一、选择题
1、如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A于杠杆的力，在从A转动A/ 位置时，力F将（ ） A、变大 B、变小
C、先变大，后变小 D、先变小，后变大 2、如图所示，轻质杠杆OA的B点挂着一个重物，A环M下，此时OA恰成水平且A点与圆弧形架PQ从P点逐渐滑至Q点的过程中，绳对A A、保持不变 B、逐渐增大 C、逐渐减小 D、由大变小再变大
3、用右图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将（ A、保持不变 B、逐渐变小 C、逐渐变大 D、先变大，后变小 4、如图所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的物，
在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，慢慢抬起到水平位置过程中，力F大小的变化情况是( A、一直增大 B、一直减小 C、先增大后减小 D。
5水平方向上，OA、两蚂蚁的质量一定相等
B、两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C、两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等 D、两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等 6、如图所示的轻质杠杆，AO小于BO．在A、B两端悬挂重物
（同种物质）G1和G2后杠杆平衡．若将G1和G2同时浸没到水中则（ ） A、杠杆仍保持平衡 B、杠杆的A端向下倾斜 C、 杠杆的B端向下倾斜 D、无法判断
7.如图是手负重示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能（ ）
表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是
A B C D
8.一架不准确的天平，主要原因是横梁左右两臂不等长。为了减少实验误差，先把物体放在
左盘称得质量为m1，再把物体放在右盘称得质量为m2，该物体的真实质量为 ( )
9．如图所示的装置中，甲物重5 N，乙物重3 N。甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是
A．0 N，3 N B．0 N，5 N C．2 N，5 N D．2 N，3 N
10．如图所示，动滑轮重2 N，弹簧秤的示数为10N，则拉力F和物体的重为
A．20N，18N B．10N，18N C．18N，10N D．20N,20N
11．如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物 体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是
A．20N B．25N C．30N D．35N
12．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是
二.填空题
1.一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为4∶1，则该杠杆是________杠杆，动力与阻力之比是________.若此杠杆受到的阻力是60 N，则当动力为________ N时，杠杆处于平衡状态。 2.如图是杆秤的示意图.A、B是此杆秤的两个提纽，当分别用两提纽称物体质量时，且秤砣都在杆秤同一位置，则使用________提纽时称量的物体质量要大；如果将提纽B由原来的细绳换成质量较大的细铁丝，那么，使用提纽________称量物体质量时将不准确，且称得的物体的质量将比物体的真实质量________(填“大”“小”).
3.地面上有一根粗细不同的木杆，抬起A端需用力200 N，而抬另一端B端时需用力150 N.则该木杆________端较粗，整个木杆的重量为________ N.
4.如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，实质上可将手臂看成一个杠杆.当手中托的物体静止时，重物对手的压力可看成对杠杆阻力，二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的__________，肘部O点可看成杠杆的____________，从图中可看出人的手臂实质上是一个________杠杆.
二头肌
BA
桡骨
O
重物
2题图 4题图
5.一人挑担子，扁担AB长1.6米。在A端挂重物400牛，B端挂重物600牛，则人肩在离A端____米处担子才能平衡。若使两边重物各减少100牛，人肩应向____端（选填“A”、“B”）移动才有可能保持平衡。
尺骨
6. 如图，撬棒AB长1.8米，AO长40厘米，重物对棒A端的压力F＝700牛，则要撬动重物需要的最小力为＿＿牛，作用的位置应在＿＿＿＿，方向＿＿＿＿＿＿＿。为了更加省力，可将支点O向＿＿＿＿端移动。
7.一扁担长1.5 m，前端挑200 N的货，后端挑300 N的货，则肩膀应该离扁担前端________ m处，才能使扁担平衡，平衡后肩受到的压力为________ N.(不计扁担质量)
8.饲养员用铡刀铡草喂动物时，为了铡草时省力，饲养员应把草放在________(填“靠近” “远离”)轴的地方，这样可以使动力臂______阻力臂而达到省力的目的.
9.如图,轻质均匀杠杆AO长为L,当物体M从O逐渐向右移动到达B点时,绳AC恰好被拉
1
断,已知物重1000牛L,则悬绳AC所能承受的拉力是_____牛.
8
10.筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是______对_____的作用力，一般来说，筷子是动力臂_____阻力臂的杠杆.（填“大于”“小于”或“等于”）
11．如图是汽车陷进泥潭后，司机实行自救的示意图。自救使用到的滑轮是＿＿＿ (选填“动滑轮”或“定滑轮”)，其作用是＿＿＿＿＿＿＿。如果车和货物的总质量为5吨，地面的摩擦阻力为重力的0.02倍，则拉力F大约为＿＿＿＿N。如果汽车移动的速度为0.05m/s，则拉力移动的速度为＿＿＿＿。
12. 有一个矿井，深20 m，有两个工人将一个重为400 N的矿石从井底匀速拉向井面，如图所示，动滑轮重20 N，不计其他摩 擦.如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石，则两个工人用的拉力F=__________N；当矿石拉出井面时，则其中一个工人将绳子移动了
________ m.
13．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。已知动滑轮的重为0.2牛。
⑴比较（a）、（b）两图可知：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
⑵比较（b）、（c）、（d）三图可知：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14．小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下图所示的实验并记录了数据。
F1＝2.0牛 F2＝1.1牛
F3＝1.3牛
F4＝1.6牛
(a)
(b)
(c) (d)
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这 样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
⑴该实验中出现这样结果的主要原因是什么? ⑵请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
15.，如图所示，一段长为l的均匀木棒，放在水平桌面上，
且使木棒保持平衡，则木棒的重力G=________．
16
19、用一根细棉线把一段直铁丝吊起来，让铁丝能在水平位置平衡，再将棉线右边的铁丝对折一下，铁丝还能在水平位置平衡吗？实际做做，然后回答：
①你看到的现象是：_____________________________________________________ ________________________________；
②猜想可能的原因是：______________________________________________； ③猜想的依据是：__________________________________________________．
三、计算题
1．有一根1.5 m长的杠杆，左端挂300 N的物体，右端挂500 N的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 N的重物，支点应向哪端移动？移动多少？
2、假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡。
(1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N，小兰站在距离中央支点2m的一侧，爸爸应
站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?
(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上，现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0．5m／s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?
3．如图所示，两根粗细均匀，横截面积相同但材料不同的金属棒焊接在一起，共长16cm
用第一种金属制成的部分长6cm，如果在两根金属棒焊接处O点支起它，恰好能保持平衡。求： （1）这两根金属棒的质量是否相等?（5分） （2）两种金属密度之比是多少?（5分）
一、选择题
1、如图所示，轻质杠杆可绕O转动，在A于杠杆的力，在从A转动A/ 位置时，力F将（ ） A、变大 B、变小
C、先变大，后变小 D、先变小，后变大 2、如图所示，轻质杠杆OA的B点挂着一个重物，A环M下，此时OA恰成水平且A点与圆弧形架PQ从P点逐渐滑至Q点的过程中，绳对A A、保持不变 B、逐渐增大 C、逐渐减小 D、由大变小再变大
3、用右图所示的杠杆提升重物，设作用在A端的力F在将重物慢慢提升到一定高度的过程中，F的大小将（ A、保持不变 B、逐渐变小 C、逐渐变大 D、先变大，后变小 4、如图所示，一个直杠杆可绕轴O转动，在直杆的物，
在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F，慢慢抬起到水平位置过程中，力F大小的变化情况是( A、一直增大 B、一直减小 C、先增大后减小 D。
5水平方向上，OA、两蚂蚁的质量一定相等
B、两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C、两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等 D、两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等 6、如图所示的轻质杠杆，AO小于BO．在A、B两端悬挂重物
（同种物质）G1和G2后杠杆平衡．若将G1和G2同时浸没到水中则（ ） A、杠杆仍保持平衡 B、杠杆的A端向下倾斜 C、 杠杆的B端向下倾斜 D、无法判断
7.如图是手负重示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能（ ）
表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是
A B C D
8.一架不准确的天平，主要原因是横梁左右两臂不等长。为了减少实验误差，先把物体放在
左盘称得质量为m1，再把物体放在右盘称得质量为m2，该物体的真实质量为 ( )
9．如图所示的装置中，甲物重5 N，乙物重3 N。甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是
A．0 N，3 N B．0 N，5 N C．2 N，5 N D．2 N，3 N
10．如图所示，动滑轮重2 N，弹簧秤的示数为10N，则拉力F和物体的重为
A．20N，18N B．10N，18N C．18N，10N D．20N,20N
11．如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物 体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是
A．20N B．25N C．30N D．35N
12．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是
二.填空题
1.一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为4∶1，则该杠杆是________杠杆，动力与阻力之比是________.若此杠杆受到的阻力是60 N，则当动力为________ N时，杠杆处于平衡状态。 2.如图是杆秤的示意图.A、B是此杆秤的两个提纽，当分别用两提纽称物体质量时，且秤砣都在杆秤同一位置，则使用________提纽时称量的物体质量要大；如果将提纽B由原来的细绳换成质量较大的细铁丝，那么，使用提纽________称量物体质量时将不准确，且称得的物体的质量将比物体的真实质量________(填“大”“小”).
3.地面上有一根粗细不同的木杆，抬起A端需用力200 N，而抬另一端B端时需用力150 N.则该木杆________端较粗，整个木杆的重量为________ N.
4.如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，实质上可将手臂看成一个杠杆.当手中托的物体静止时，重物对手的压力可看成对杠杆阻力，二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的__________，肘部O点可看成杠杆的____________，从图中可看出人的手臂实质上是一个________杠杆.
二头肌
BA
桡骨
O
重物
2题图 4题图
5.一人挑担子，扁担AB长1.6米。在A端挂重物400牛，B端挂重物600牛，则人肩在离A端____米处担子才能平衡。若使两边重物各减少100牛，人肩应向____端（选填“A”、“B”）移动才有可能保持平衡。
尺骨
6. 如图，撬棒AB长1.8米，AO长40厘米，重物对棒A端的压力F＝700牛，则要撬动重物需要的最小力为＿＿牛，作用的位置应在＿＿＿＿，方向＿＿＿＿＿＿＿。为了更加省力，可将支点O向＿＿＿＿端移动。
7.一扁担长1.5 m，前端挑200 N的货，后端挑300 N的货，则肩膀应该离扁担前端________ m处，才能使扁担平衡，平衡后肩受到的压力为________ N.(不计扁担质量)
8.饲养员用铡刀铡草喂动物时，为了铡草时省力，饲养员应把草放在________(填“靠近” “远离”)轴的地方，这样可以使动力臂______阻力臂而达到省力的目的.
9.如图,轻质均匀杠杆AO长为L,当物体M从O逐渐向右移动到达B点时,绳AC恰好被拉
1
断,已知物重1000牛L,则悬绳AC所能承受的拉力是_____牛.
8
10.筷子是我国古代劳动人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是______对_____的作用力，一般来说，筷子是动力臂_____阻力臂的杠杆.（填“大于”“小于”或“等于”）
11．如图是汽车陷进泥潭后，司机实行自救的示意图。自救使用到的滑轮是＿＿＿ (选填“动滑轮”或“定滑轮”)，其作用是＿＿＿＿＿＿＿。如果车和货物的总质量为5吨，地面的摩擦阻力为重力的0.02倍，则拉力F大约为＿＿＿＿N。如果汽车移动的速度为0.05m/s，则拉力移动的速度为＿＿＿＿。
12. 有一个矿井，深20 m，有两个工人将一个重为400 N的矿石从井底匀速拉向井面，如图所示，动滑轮重20 N，不计其他摩 擦.如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石，则两个工人用的拉力F=__________N；当矿石拉出井面时，则其中一个工人将绳子移动了
________ m.
13．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。已知动滑轮的重为0.2牛。
⑴比较（a）、（b）两图可知：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
⑵比较（b）、（c）、（d）三图可知：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14．小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如下图所示的实验并记录了数据。
F1＝2.0牛 F2＝1.1牛
F3＝1.3牛
F4＝1.6牛
(a)
(b)
(c) (d)
通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这 样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
⑴该实验中出现这样结果的主要原因是什么? ⑵请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
15.，如图所示，一段长为l的均匀木棒，放在水平桌面上，
且使木棒保持平衡，则木棒的重力G=________．
16
19、用一根细棉线把一段直铁丝吊起来，让铁丝能在水平位置平衡，再将棉线右边的铁丝对折一下，铁丝还能在水平位置平衡吗？实际做做，然后回答：
①你看到的现象是：_____________________________________________________ ________________________________；
②猜想可能的原因是：______________________________________________； ③猜想的依据是：__________________________________________________．
三、计算题
1．有一根1.5 m长的杠杆，左端挂300 N的物体，右端挂500 N的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 N的重物，支点应向哪端移动？移动多少？
2、假期里，小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动。活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡。
(1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N，小兰站在距离中央支点2m的一侧，爸爸应
站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?
(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上，现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0．5m／s，爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?
3．如图所示，两根粗细均匀，横截面积相同但材料不同的金属棒焊接在一起，共长16cm
用第一种金属制成的部分长6cm，如果在两根金属棒焊接处O点支起它，恰好能保持平衡。求： （1）这两根金属棒的质量是否相等?（5分） （2）两种金属密度之比是多少?（5分）