小学政教处工作总结

政教处工作总结

2001年我校的德育工作随着学校的建立而展开了工作,要做的事情千头万绪,德育工作一马当先,回顾过去的一学期,政教处在校董事会和校领导的正确领导下,在各个部门的大力支持和协助下,我们顺利地完成了一个学期的工作任务,也让我们学校的德育工作者接受了锻炼和考验,使我们的德育队伍更加成熟了。我们和全体教职工特别是全体学生的心贴得更近了。这个学期,我们以江总书记“三个代表”重要思想和“关于教育问题的谈话”精神为指导,做了以下几项工作:

一、重视学校德育主渠道,加强学生道德教育。

开学伊始,本着一切为了培养孩子为宗旨,配合校领导,首先做好班主任的选拔工作,选拔有事业心、有敬业精神、有德育工作经验的教师,担任各班班主任,严格把好这一关,并针对我校年青教师多,这一实际问题,多次对他们进行培训,在生活上,工作上积极帮助他们,积极肯定他们的成绩,树立我校领导形象为培养一支强有力的我校班主任队伍,做出了贡献。

二、抓好入学教育,做好学生的稳定工作。

我校是一所刚刚建立的学校,生源复杂,又是全寄宿制学校,能否让学生在较短时间内,稳定情绪,保持良好心态,安心学校的生活、学习直接关系到全校的整体工作。开学初,政教处想方设法,积极配合各年级各班主任做好学生的稳定工作,并针对学生的年龄特点,制定相应的娱乐活动,并有针对性地适时做好个别学生的思想工作,让学生自觉自愿地很快融入五虎山学校这个大家庭里,把所有的时间和精力投入到愉快的学习中。

三、建立建全团队会逐步完善我校的德育工作机制,确保我校的各项教学工作顺利进行。

为了更好地开展我校的政教处工作,尽快让我校的德育工作纳入轨道,本学期我们着手成立我校的团队会,进一步健全学校德育的各项体制,并结合我校的实际,建立了我校政教处女生部,并有针对性地召开了两次女生部青春期心理、生理卫生知识讲座,有的放矢地针对女生中的个别现象,从思想上加以正确引导。

进一步完善我校德育工作机制,加强德育队伍建设,及时调整充实学校德育干部。定期召开团队会,德育干部例会,对团队会和学生会的干部进行培训,针对学校存在的体罚、变相体罚学生等问题加强师德教育,提高德育干部和班主任队伍的整体素质。

四、有针对性地开展法制教育,重点做好差生的思想教育工作。

全日制寄宿学校的工作重点是学生的管理,而学生的管理关键是差生的管理,特别是我校在经历了 “12﹒12”事件后,学生的思想波动很大,怎样才能让学生尽快地从事件中吸取教训,认清方向,把思想和精力用在学习上,让学校恢复已往日常的学习和生活,是摆在我们德育工作者的一大难题。为此,我们投入了所有的人力和精力,时刻注意学生的一言一行、一举一动,晓之以理,动之以情,对参于这次事件的学生不姑息、不手软、不打击报复,做深入细致的思想教育工作,调动一切积极因素、群策群力,在全体校领导的领导下,在全校部门的共同努力下马上平息了这一事件,控制了事态的进一步蔓延。

接着,我们以这一件事为突破口,抓住时机对全体学生进行法制教育,对广大学生进行预防犯罪、远离毒品、拒绝邪教、保护环境等法制教育,增强学生的法律意识,促进中小学生学法、知法、守法、用法。有效预防和减少在校生违纪犯罪,进一步促进依法治教、以德治教的有机结合。

五、积极开展各项有意义的文化活动,丰富学生生活,扩大学校影响。 为了更好地适应新形势,加强学生德育工作的力度,更好地配合学校全方位育人的办学宗旨,本学期政教处成功地举办了“国庆”联欢晚会,“元旦”颁奖晚会,组织了全校的教职工、全体学生迎新年拔河比赛、圣诞晚会。也成功地创办了《山风》、《萌芽》杂志和校园“四季之星”广播站等等,让大多数学生在这里有了用武之地,充分展示了他们的才华,也让更多的家长了解了自己的孩子和我们的学校。

此外,我们进一步规范升旗仪式、晨会、班队会等德育活动类课程的管理,做到制度化、规范化,尤其是少先队员国旗礼仪训练得到了明显加强,班队会活动水平有的明显提高。

六、开展各项“文明竞赛评比,争做文明使者”活动。

德育工作的好坏,直接关系到一个学校的教学质量和学生素质的提高,本着这一原则,本学期政教处开展了以德育干部和校团队会学生干部为首的班级纪律卫生一日量化考核,真正做到一事一查,“文明班级”荣誉、“文明寝室”评比活动,及“三好”学生的评比、校“十佳学生”评比、校“文学课”、最佳“播音员”评比等,这一些活动的开展极大地调动了广大学生和全体教师的积极性,也给学生及广大教师提供了充分展示自己能力和才华的舞台。为我校德育工作和全校的发展奠定了坚定的基础。

七、加强校园学生综合管理,营造优良、和谐、温馨的育人环境。

这一学期,政教处积极配合学校有关部门开展爱我学校、爱我校园、爱我环境的教育和学雷锋活动,开展校园环境卫生大扫除,把校园按班级划分卫生责任区,由政教处牵头,定期进行检查,广泛组织开展有针对的道德教育课,和行为养成课,进一步做好校园安全稳定工作,营造有利青少年健康成长的良好校园环境。

福州五虎山学校小学政教处 二00二元月八日

政教处工作总结

2001年我校的德育工作随着学校的建立而展开了工作,要做的事情千头万绪,德育工作一马当先,回顾过去的一学期,政教处在校董事会和校领导的正确领导下,在各个部门的大力支持和协助下,我们顺利地完成了一个学期的工作任务,也让我们学校的德育工作者接受了锻炼和考验,使我们的德育队伍更加成熟了。我们和全体教职工特别是全体学生的心贴得更近了。这个学期,我们以江总书记“三个代表”重要思想和“关于教育问题的谈话”精神为指导,做了以下几项工作:

一、重视学校德育主渠道,加强学生道德教育。

开学伊始,本着一切为了培养孩子为宗旨,配合校领导,首先做好班主任的选拔工作,选拔有事业心、有敬业精神、有德育工作经验的教师,担任各班班主任,严格把好这一关,并针对我校年青教师多,这一实际问题,多次对他们进行培训,在生活上,工作上积极帮助他们,积极肯定他们的成绩,树立我校领导形象为培养一支强有力的我校班主任队伍,做出了贡献。

二、抓好入学教育,做好学生的稳定工作。

我校是一所刚刚建立的学校,生源复杂,又是全寄宿制学校,能否让学生在较短时间内,稳定情绪,保持良好心态,安心学校的生活、学习直接关系到全校的整体工作。开学初,政教处想方设法,积极配合各年级各班主任做好学生的稳定工作,并针对学生的年龄特点,制定相应的娱乐活动,并有针对性地适时做好个别学生的思想工作,让学生自觉自愿地很快融入五虎山学校这个大家庭里,把所有的时间和精力投入到愉快的学习中。

三、建立建全团队会逐步完善我校的德育工作机制,确保我校的各项教学工作顺利进行。

为了更好地开展我校的政教处工作,尽快让我校的德育工作纳入轨道,本学期我们着手成立我校的团队会,进一步健全学校德育的各项体制,并结合我校的实际,建立了我校政教处女生部,并有针对性地召开了两次女生部青春期心理、生理卫生知识讲座,有的放矢地针对女生中的个别现象,从思想上加以正确引导。

进一步完善我校德育工作机制,加强德育队伍建设,及时调整充实学校德育干部。定期召开团队会,德育干部例会,对团队会和学生会的干部进行培训,针对学校存在的体罚、变相体罚学生等问题加强师德教育,提高德育干部和班主任队伍的整体素质。

四、有针对性地开展法制教育,重点做好差生的思想教育工作。

全日制寄宿学校的工作重点是学生的管理,而学生的管理关键是差生的管理,特别是我校在经历了 “12﹒12”事件后,学生的思想波动很大,怎样才能让学生尽快地从事件中吸取教训,认清方向,把思想和精力用在学习上,让学校恢复已往日常的学习和生活,是摆在我们德育工作者的一大难题。为此,我们投入了所有的人力和精力,时刻注意学生的一言一行、一举一动,晓之以理,动之以情,对参于这次事件的学生不姑息、不手软、不打击报复,做深入细致的思想教育工作,调动一切积极因素、群策群力,在全体校领导的领导下,在全校部门的共同努力下马上平息了这一事件,控制了事态的进一步蔓延。

接着,我们以这一件事为突破口,抓住时机对全体学生进行法制教育,对广大学生进行预防犯罪、远离毒品、拒绝邪教、保护环境等法制教育,增强学生的法律意识,促进中小学生学法、知法、守法、用法。有效预防和减少在校生违纪犯罪,进一步促进依法治教、以德治教的有机结合。

五、积极开展各项有意义的文化活动,丰富学生生活,扩大学校影响。 为了更好地适应新形势,加强学生德育工作的力度,更好地配合学校全方位育人的办学宗旨,本学期政教处成功地举办了“国庆”联欢晚会,“元旦”颁奖晚会,组织了全校的教职工、全体学生迎新年拔河比赛、圣诞晚会。也成功地创办了《山风》、《萌芽》杂志和校园“四季之星”广播站等等,让大多数学生在这里有了用武之地,充分展示了他们的才华,也让更多的家长了解了自己的孩子和我们的学校。

此外,我们进一步规范升旗仪式、晨会、班队会等德育活动类课程的管理,做到制度化、规范化,尤其是少先队员国旗礼仪训练得到了明显加强,班队会活动水平有的明显提高。

六、开展各项“文明竞赛评比,争做文明使者”活动。

德育工作的好坏,直接关系到一个学校的教学质量和学生素质的提高,本着这一原则,本学期政教处开展了以德育干部和校团队会学生干部为首的班级纪律卫生一日量化考核,真正做到一事一查,“文明班级”荣誉、“文明寝室”评比活动,及“三好”学生的评比、校“十佳学生”评比、校“文学课”、最佳“播音员”评比等,这一些活动的开展极大地调动了广大学生和全体教师的积极性,也给学生及广大教师提供了充分展示自己能力和才华的舞台。为我校德育工作和全校的发展奠定了坚定的基础。

七、加强校园学生综合管理,营造优良、和谐、温馨的育人环境。

这一学期,政教处积极配合学校有关部门开展爱我学校、爱我校园、爱我环境的教育和学雷锋活动,开展校园环境卫生大扫除,把校园按班级划分卫生责任区,由政教处牵头,定期进行检查,广泛组织开展有针对的道德教育课,和行为养成课,进一步做好校园安全稳定工作,营造有利青少年健康成长的良好校园环境。

福州五虎山学校小学政教处 二00二元月八日


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