(第十五期)
寨桂学校 2013年6月9日 寨桂学校开展“我们的节日”之“粽子飘香”端午节活动
6月8日下午13点整,寨桂学校校园内洋溢着浓浓的端午节氛围,全校师生齐聚学校食堂,正在进行着以“粽子飘香”为主题的端午节活动——包粽子比赛。整个活动场面气氛热烈,师生动手参与率极高,真正体现了“我参与,我快乐”的活动主旨。
此次活动的的开展源于该校申报的“十二五”省级课题“和谐德育”中的子课题《构建以节日、主题日、纪念日为载体的德育体系活动的研究》。此次活动是为充分挖掘传统节日——端午节的浓厚文化内涵,引导学生进一步了解传统节日,认同传统节日,让其喜爱传统节日,过好传统节日,增强学生的科学意识、提升学生的文明素养。
活动共分手抄报和包粽子比赛两种形式。手抄报的制作是为让学生在查阅资料的过程中充分了解端午节的文化习俗和内涵。而包粽子比赛则是为了增强师生的动手能力,让包粽子的技艺得以传承。考虑到现在的年青人几乎不会包粽子的实际情况,比赛分为比赛区和体验区两个区域进行。比赛区是比较会的师生参加的,以组为单位,看哪一组在最短的时间内完成规定量的任务,并且以包出的合格质量的粽子计数。而体验区则是不会的同学先通过观看然后动手操作的区域,
重在让学生亲身体验自己动手包粽子的快乐,所包粽子不计入最后总成绩。
6月9日早晨,该校把用一百斤糯米包出来的一千个左右的粽子,按照至少保证每人一个的原则分发到所有师生手中,同时结合活动中的表现,分教师组和学生组共评选出了12个“最佳巧手奖”,3个“最佳质量奖”,3个最佳配合奖,和3个“最佳组织奖”,奖品即为大家自己包出的粽子。
吃着自己亲自动手包的粽子,师生感觉到格外的香甜。师生们都希望这样的节日活动明年能继续开展下去。活动中浪费了一定量的糯米固然可惜,但比起师生通过参与活动所享受到的快乐,这是值得的。
(第十五期)
寨桂学校 2013年6月9日 寨桂学校开展“我们的节日”之“粽子飘香”端午节活动
6月8日下午13点整,寨桂学校校园内洋溢着浓浓的端午节氛围,全校师生齐聚学校食堂,正在进行着以“粽子飘香”为主题的端午节活动——包粽子比赛。整个活动场面气氛热烈,师生动手参与率极高,真正体现了“我参与,我快乐”的活动主旨。
此次活动的的开展源于该校申报的“十二五”省级课题“和谐德育”中的子课题《构建以节日、主题日、纪念日为载体的德育体系活动的研究》。此次活动是为充分挖掘传统节日——端午节的浓厚文化内涵,引导学生进一步了解传统节日,认同传统节日,让其喜爱传统节日,过好传统节日,增强学生的科学意识、提升学生的文明素养。
活动共分手抄报和包粽子比赛两种形式。手抄报的制作是为让学生在查阅资料的过程中充分了解端午节的文化习俗和内涵。而包粽子比赛则是为了增强师生的动手能力,让包粽子的技艺得以传承。考虑到现在的年青人几乎不会包粽子的实际情况,比赛分为比赛区和体验区两个区域进行。比赛区是比较会的师生参加的,以组为单位,看哪一组在最短的时间内完成规定量的任务,并且以包出的合格质量的粽子计数。而体验区则是不会的同学先通过观看然后动手操作的区域,
重在让学生亲身体验自己动手包粽子的快乐,所包粽子不计入最后总成绩。
6月9日早晨,该校把用一百斤糯米包出来的一千个左右的粽子,按照至少保证每人一个的原则分发到所有师生手中,同时结合活动中的表现,分教师组和学生组共评选出了12个“最佳巧手奖”,3个“最佳质量奖”,3个最佳配合奖,和3个“最佳组织奖”,奖品即为大家自己包出的粽子。
吃着自己亲自动手包的粽子,师生感觉到格外的香甜。师生们都希望这样的节日活动明年能继续开展下去。活动中浪费了一定量的糯米固然可惜,但比起师生通过参与活动所享受到的快乐,这是值得的。