团队与纪律3

团队与纪律 8:30--11:20 兵乓球场

1、 热身运动与复习(10分钟)

●游戏一:串名字游戏

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字。

2、 拓展项目

●解手链(8:40-9:30)

1、10人一组为最佳 时间:40分钟

2、让每组圈着站成一个向心圈先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:(9:20-9:30)1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱? 2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

●勇于承担责任 (9:30-10:00)

学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” 做几个回合后,

提问:1这个游戏说明什么问题?

面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

2、你愿意从今天开始做一个遵守纪律也敢于承认错误的人吗? ●休息15分钟10:05集合

●齐眉棍(10:05—11:20)

一、游戏简介:所有的学员,并列排成二列,每位学员伸出食指同时托着一条竿举起来。每位学员手指不能离开竿,手离开棍子即失败。 游戏人数:10-15人,需要器材:3米长的轻棍,游戏时间:40分钟左右

讨论:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

团队与纪律 8:30--11:20 兵乓球场

1、 热身运动与复习(10分钟)

●游戏一:串名字游戏

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字。

2、 拓展项目

●解手链(8:40-9:30)

1、10人一组为最佳 时间:40分钟

2、让每组圈着站成一个向心圈先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:(9:20-9:30)1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱? 2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

●勇于承担责任 (9:30-10:00)

学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” 做几个回合后,

提问:1这个游戏说明什么问题?

面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

2、你愿意从今天开始做一个遵守纪律也敢于承认错误的人吗? ●休息15分钟10:05集合

●齐眉棍(10:05—11:20)

一、游戏简介:所有的学员,并列排成二列,每位学员伸出食指同时托着一条竿举起来。每位学员手指不能离开竿,手离开棍子即失败。 游戏人数:10-15人,需要器材:3米长的轻棍,游戏时间:40分钟左右

讨论:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。


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