发现记叙文

以“发现”为题写作

运思提示:

1、从父母、师长的爱考虑。 如:《我发现读 懂父亲很难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈妈(老师)的白发》;

《那个雨夜,我发 现失去了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现》等等,题目的多样性

赋予了内容的多样 性,同学们可写出很多感人的文章。

2、从思想行为方面考虑。如:《发现做好人真难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的

发现》;《我发现能战胜自己》,等等。 3、从学习方面考虑。如:《我发现了读书的奥秘》;《我

发现高三生活真累》;《考场上的 发现》,等等。

4、从时间、地点考虑命题。如:《17 岁的发现》;《雨中的发现》等等。

5、从校园生活考虑命题。如:《我发现了寄宿生活的美》;

6、从科技幻想(梦想)方面考虑。如:《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了 “新

大陆”》;《意外的发现》,等等。

7、从别人角度考虑。如:《妈妈发现了我的日记》;《他的新发现》等等。

8、从其他方面考虑。可写:《缺少发现》;《逆境中的发现》;《小小的发现》;《艰难的发 现》;

《发现得太晚了》,等等。 优秀例文评点:

1、发现

高一1班 徐祯

我发现,时间是不带任何悲悯和仁慈的东西,它真的过的好快好快。 还记得小升初的那年夏天,我和妈妈都一直呆在外婆家,整个夏天我们每天每晚都会坐

在阳台上乘凉,看天上的月亮圆了又缺了,看着它从弦儿变成盘儿,也看天上的星星忽明忽

暗,闪闪烁烁,大概是妈妈想培养我的文字兴趣吧,她和我比试着用语言来描绘那美丽的场

景,赢的人就可享用从超市里购回的各种吃食,馋嘴的我是那样兴致勃勃而又好胜心切!我

痴迷于那夏夜的美丽和静谧,我贪婪地享受着田野上吹来的凉风和那星月的光华,静听着蛙

鼓嘹亮。

如今想来,遥远似梦,依稀若梦?? 对了,在蚊帐中第一次与我相遇的萤火虫,现在的你可在何处?当初,你从后窗飞走,

可知道那黑暗中睁大双眼的我是那样为你怦然心动? 那环绕的小河水,那在莲叶间嬉戏的小鱼,那茂盛的芦苇可还在?可记得相伴相随的那

对母女?

还有那个冬天,妈妈在窗边低头忙碌着她的十字绣,外面下着雪,无声。 雪渐大,我喜欢这雪天,可是我又怕冷,那漫天飞舞的雪花招引着我出门,我抑制不住

地走出家门,地面被踩踏的薄雪发出清而脆的声音,有诉说的味道,空气寒冷却又有着特别

的清爽干净。我在雪花间无所事事却又满怀喜悦,妈妈时不时抬头看着我。 现在的我已经步入高中,妈妈还在陪伴着我,一天早晨,我没有在听到闹铃响就起床, 而是赖了一下床,朦胧中听见隔壁房间也有闹铃声音在响,随后是妈妈的脚步声,吁?

原来妈妈并不是像她所说的那样每天自然而醒啊?原来妈妈每天都是与我一样让闹铃叫她起

床的啊?妈妈在说谎啊。

看着厨房里她忙碌的背影,我的眼睛有点微微发涩??时间太快太快,你看,我妈妈的背

影早已不再苗条也已不再挺拔了,时间,你可以走慢一点,哪怕是稍微慢一点呢? 时间过的

真快,我却发现,有些东西在变而又永远不会变。 时光流逝是静悄悄的,我只能时刻提醒着自己学会珍惜幸福。

2、发现

高一1班 张惠锦

“呵,早饭这么丰富!叉烧、煎蛋、牛奶??”我笑眯眯地看了一下早餐,又看看低头在

一旁忙碌的妈妈, “谢了啊,老妈,我开动了啊。”“快吃吧,少贫了,很快就要上课了。”

妈妈仍然手脚不停。

自从上了高中,自我觉得妈妈提供的 “福利”越来越好了,变着花样做各种各样的菜不

说,我的一日三餐啊,简直成了她的必修课。 这不,中午又是一桌子的菜,四菜一汤的。哇!这道水煮鱼可是老妈从没做过的处女菜

呢!我忙不迭的喝了一口,嗯,柔滑入味,香浓无比,鲜的我的眉毛都要掉了。 我乐哈哈地问妈妈,怎么想起做这道菜的,而且一出手就是特级厨师的味道,可以开店

去了,妈妈淡淡地瞥了我一眼,“你不是一直念念不忘那家老字号店里的招牌菜吗?我特意向

人学的呢?咋样——味道如何?” 原来如此,妈妈真是有心人啊。 啧啧,这鱼儿啊,虽无饭馆里那么味道浓烈,料似乎也不足,可是奇怪的是我尝出了一

股淡淡的甜味,真是,这怎么回事呢?也许这是妈妈的味道? 有一次,在找户口簿的时候,意外地发现一本本子,我好奇打开一看,着实吓了一跳,

里面做的像学生课堂笔记的东西是妈妈的摘录,密密麻麻的是各种菜肴的制作方法,十分详

细,我感觉自己眼睛有点痒痒,仿佛看到妈妈在和几个同样家有学子的父母商量怎样做好菜,

仿佛看到了妈妈在电脑前吃力地查阅着资料??难怪她的做菜水平越来越高啊。 有一天傍晚,我回家看到的晚餐照例丰富,请看,一盆猪舌头和猪耳朵的拼盘,一盆菠

菜炒黑木耳、一盆洒上了白糖的凉拌西红柿,还有一份汤,是海带炖猪蹄,妈妈神秘地问我,

你知道今天我做的菜有什么说头吗?我疑惑地摇头,妈妈兴致很好地对我说:“那猪舌头和猪

耳朵啊,叫悄悄话;那个呢,是叫波黑战争;还有火山大雪和著名的 ‘穿过你的黑发我的手’ 。”

哈哈,都快笑死我了,这都哪儿跟哪儿啊? 笑完我才明白,妈妈一定是看到我这两天愁眉苦脸情绪不高才煞费苦心做了这桌菜的。

我常常恨我自己,嘴很刁,而且又是天生一副豆芽菜的体形,我还常常因情绪而吃不好饭菜,

真是幼稚而又多事的人!实在对不起妈妈的含辛茹苦的操劳。 看来,我只有奋力拼搏来回报那绵延于每天,渗透在汤汁中的母爱了,行文到此,我才

猛然发现,原来那天我尝到的甜味是那淡淡的母爱啊。我应该把这种母爱装进一个魔瓶,藏

在一个角落里,一直地保存下去?? 3发现

高一1班 陆乾坤

家中的一个角落里,有一个蓝色的盒子,惹眼的蓝色在时光的淘洗下变得黯淡无光,包

裹的硬纸也早已裂开了几道口子,似乎已历经世间沧桑、人间冷暖。 母亲一般不会让我碰这个盒子的,所以记忆中这个盒子显得神秘而令人生畏。偶有一次, 我从梦中惊醒,发现母亲坐在我的床沿,从盒子里捧出一摞发脆泛黄的纸张,再一层层

地叠好,放回盒中——我想,这里除了纸张外,应该还有别的宝贝吧?到底是神马宝贝呢? 由

于我的一再请求,母亲终于答应给我一睹盒子的真容,母亲打开盒锁,里面的 “珍宝”展开

在我的眼前,原来是一堆有了点年头的书信,黄色的信封上,都是黑色的水笔写着的大大的

“江苏省某市某街道某某收”的字样。 不言而喻,收信人就是我的母亲,我看到母亲用手摩挲着陈旧的信皮,沉默着,眼中是

温柔和思念,间或又皱起眉头,或又莞尔一笑,或又轻声念读,或有低头不语,表情在瞬间

变化了许多种,久久不能平静,我接过这些信,看着上面的邮戳,都来自同一个地方,军营,

那应该是年轻的父亲给他在故乡的恋人后来的妻子的绵绵的思念吧?! 抽出一张信纸,黄脆发旧的页面上是黑色的字体,是钢笔所写,铜勾铁划,很有劲的样

子,那里应该有海枯石烂的誓言或者天长地久的承诺吧?细看之下,我发现这信似乎很平淡,

并无什么现代人脱口而出的我爱你之类的表白,有的是家长里短,互相浅浅的问候和羞涩的

情意,当然后来呢,有的是那小儿的情况,老者的身体之类的,就这些简单的文字,透出的

却是连绵的关爱和心心相印的默契,如同细水一般,穿过岁月,流到了现在?? 数封信后,我明白了父母之间的爱,它曾经经历过等待,曾在岁月的长河里留下笔尖的

亲吻,写下无穷的关切,所以它虽然零碎却来得切实坚固,我觉得,面对这份平淡真实的爱,

那速配的爱情,那飞来飞去毫不费力的伊妹儿和短信就显得那么的轻飘而浮躁,那么的易变

和速朽!

没有经过时间积淀的东西,始终无法战胜时间,对吗? 我发现,当现代爱情泛滥成灾的时候,当所有的爱情抹上功利的时候,我父母之间的这

种淳朴深厚的感情,正散发着浓郁的香气,熏染着我,我不禁想起一句话“当你脸上的皱纹

开得象菊花那样的时候,我会用我青筋爆满的手,捧着这朵菊花,让她开到最鲜艳。”篇二:

有关发现的话题作文 话题作文——发现

[设计]

①提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、

后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。

②文章不少于600字。③文中不出现真实的人名、校名、地名。 [指导]

这是一个话题作文。这类作文的特点是围绕某一话题,可自由发挥。比如:可以写自己

的一次意外发现,可以写发现给自己带来的收获,可以写幻想等等。如写成记叙文,《我发现

其实爸爸很爱我》《良心的发现》《我发现了读书的奥秘》《最近的发现》《不同寻常的发现》

《逆境中的发现》等;写成议论文,《有感于发现》《发现是成功的前提》《重在发现》等。 发现真的猛士

“汶川地震”,“四川灾区”,“抗击地震”??电视上、报纸上、网页上,铺天盖地地报道

着关于这次地震的一切消息。每个中国人,也都将自己的眼睛聚焦在汶川,感慨着大自然狂

躁的“杰作”。 每每面对网页上那惨不忍睹的照片,我的心都禁不住为之震颤;电视中那一

个个温馨感人的镜头,时刻萦绕在我的心头;陆续不断的救出幸存者的消息,也牵动着我的

没一根神经。

猛士,我只在书上读到过,虽然有一点模糊的概念,但真正的内涵是什么?代表的精神

是什么?我一无所知。

天灾无情,这是一场灾难,也许,也是一次情操的陶冶,心灵的升华。正是这次大地震,

让我充分地认识到了猛士的意义,坚定了中华民族团结一心的信念。 一名小学六年级的普通学生,在地震来临之际,从六楼跳下逃生,并且奇迹般地只擦破

了一点皮,然而,他忽然想到其他同学和老师,又返回教学楼,拼命将老师往外拉。面对灾

难,能舍己为人,视死如归,这就是猛士。 一名幸存者,被压在石堆里难以获救,他就让救援人员放弃他,抓紧时间去救别人。面

对活下去的希望,能够敢于放弃,坦然地面对生死,这就是猛士。 一名幼儿园的女教师,当意识到地震时,抱住了两个别人的孩子往外跑,却将自己的骨

肉留在了屋里。面对割不断的亲情,能够心系他人,大公无私,这就是猛 士。 一名救援警察,在解救幸存者时,竟然挖到了自己父亲的遗体,但他仍然坚持着指挥救

援,只将泪水往肚里咽。面对失去亲人的悲痛,能够强忍不泣,依旧指挥若定,这就是猛士。 一名灾区的生还者,摇着手中的半瓶水对补给人员说:“我这里还有半瓶,前面还有比我

更需要水的人。”他毅然拒绝了补给。面对升的欲望,能够直面灾难,与灾民同甘苦共患难,

这就是猛士。

奔赴前线的工作人员,在发生接二连三的余震时,他们依然与灾区人民在一起,坚守各

自岗位,奋力救援。面对未知的危险,能够知难而进,不顾一切地拯救生命,这就是猛士。 猛士,不分年龄,不分性别,不分职业。鲁迅曾写到:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,

敢于正视淋漓的鲜血。”这不正是中华人民的写照吗? 我们是中国人,我们是炎黄子孙,我们团结一致,我们同甘共苦。我们就是猛士,打不

败也压不倒。天灾无情人有情,我们要坚持!坚定!坚强!四川不哭!中国不哭! 我发现时间之贵

“哎,时间过得真慢,今天才星期二,真烦!”教室里传来同学们的抱怨声。而我却失望

地看着窗外发呆,轻轻叹了口气:“哎,今天又过去了,一天过得真快。”一阵风往我脸上一

吹,使我感到了一阵凉意,我莫名其妙地感到一种悲伤,一种忧虑?? 放学后,我骑着自行车在道路上,天边的红霞遮住了太阳的半边脸,太阳依依不舍地下

山了,只把余晖洒向大地。渐渐的,天黑了,一天就这样过去了。回顾这一天,有多少事让

我珍惜,又有多少事令我惋惜呢?为什么一天过得这样快?我还有很多事要做,但时间为什

么如此残忍,不等我呢?

那天,我对爸爸说:“爸爸,时间过得可真快啊!一天永远是短暂的,时间它太残忍了,

永远不会因任何人而停留。”“是啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。欣桐,你应该好好

珍惜时间,时间就是金钱财富所买不到的。今天的结束预示着明天的到来,而明天的到来也

预示着今天的结束。明天永远在你不知不觉中溜走,等你想留住它时,它却走得无影无踪,

让你后悔莫及。”爸爸说道,“你好好想一想人生中有多少个今天,在你‘漫长’的岁月中,

你必须把握时间,珍惜时间,尽自己的能力去谱写人生的辉煌。” 没有忧伤,只有努力。

朋友们,现在的我们充满了希望和活力,我们珍惜时间,利用时间吧!让我们好好学习,为

生命打下坚实的基础,去实现人生的辉煌,这样才不枉费上天给予我们的时间。 清晨,鸟语花香,阳光明媚,啊!又是崭新的一天。 我发现遗憾之美

曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,

持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”

那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!” “完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成

的棵棵大树,没有一棵符合0。618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有

画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯??他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美

吧。

恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得灿烂、光彩却转

瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡

无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦

之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。 如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也

可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它

是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更

丰富,曲调更优美。

抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛

显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也

只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不

知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于

自己的美丽人生。三十三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度

过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽??” 我发现了秋天的迷人

我没有什么重大的发现,我只是发现了秋是那么的迷人,尤其是那秋天迷人的雨。 以前,我的心里好像没有秋天这一说法,可是现在我发现了秋天,她是那么的迷人。虽

然已经立冬了,可那秋雨永远在我心中下着,它是那么的美好,让我们从那天开始吧。 雨,还在无休止地下着,但给城市添上了几分色彩;雨,还在下着,它是那么的温柔;

雨,还在下着,给空气加上了几分湿润。 细雨蒙蒙,天天都下,没有一天停下。我走在小路上,细雨沾湿了我的头发,打湿了我

的衣服。我不喜欢打伞,像这种天气,让雨丝滴在脸上,凉丝丝的,舒服极了。 草地上,小草的身上蒙着一层细细的晶莹的雨露。一棵枯萎的松树上,蛛网有好几个,

它们也沾着雨露,那本来就美丽的蛛网,顿时银光闪闪,美丽得简直能和水晶相比美,能的

银丝相比美,能和丝绸相比美。这是多么美妙的世界啊!在蒙蒙细雨中穿行,在蒙蒙细雨中

呼唤,在蒙蒙细雨中奔跑,就会让你感觉到像是走进了仙境似的。 秋雨带着凉意,从朦朦的空中,从浮动的云层中,从轻柔的秋风中,飘然而下。秋雨像

一位温柔美貌的少女,笑着向你飘来,轻轻地抚摸你的脸。它随风飘洒,在空中展示出它那

优美动人的舞姿。

秋风飒飒,秋雨绵绵,那细雨像永滴不完的小小水珠,又像小小雨露。它滋润着大地,

它不倦地轻轻敲打着窗户,淅淅沥沥,像是在演奏一曲情意缠绵的乐章。 看啊!多迷人的秋天呀!我怎能不发现她呢? 发现,催我成长

生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着?? 妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放

在洗衣板上,搓呀、搓呀,时不时用沾满泡沫的手擦擦额上的汗、捶捶发酸的腰。妈妈洗衣

的情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,

趁妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这

时我发现早巳倚在门边的妈妈的脸上,露出了欣慰的笑容。 爸爸非常关心我的学习,经常了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总

说:“我相信孩子。”我听了这话,精神上有一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的

成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿

烂的笑容。

奶奶70多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶总

是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我

拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放到奶奶眼前时,我发现她那本已混

浊的眼睛里闪出了晶莹的泪花。 发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶

的疼爱。发现,催我成长。 [点评]本文的突出特点是构思精巧。全文围绕“发现”写出了一个和睦温馨的三代同

堂的家庭。每一次发现都体现出了小作者对家人的理解和关心。 我发现夕阳如此美丽

夕阳的一缕余晖斜射在墙上,一切看上去是那幺的恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真

美!

家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上都笼着一丝愁云。 突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!

都几个星期没起床的爷爷今天怎幺???我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中

也有了轻轻的响声(奶奶 因中风搬到隔壁房中)。爷爷一点一点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪

动着步子,慢慢地向爷爷这边走来。只见爷爷的脸在黯淡的月光下掠过一丝笑意,眼角的皱

纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点儿

摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动脚步。 奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,

嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子??”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也

伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。 近了,更近了??两双手终于握在一起。此时此刻,一切尽在不言中,千言万语,万语千

言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身子试着泪水,我也泪流满面。 微风中,夕阳余晖映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。

远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走??” 爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年

风风雨雨一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。 [点评]小作者以独特的视角发现了一个非常感人的镜头,并且用细腻的笔触把它描绘

了出来。什幺是幸福?什幺是长久?什幺叫白头偕老?这篇文章给了我们意味无穷的答案,

这比电视剧里的所有卿卿我我、海誓山盟都有撼人心魄的力量。这就是生活中的美。 生活中的发现

在生活中,每个人都会有许许多多的发现。那幺,我又发现了些什幺呢?请让我一件件

告诉你。

妈妈的头发变“黑”了 “呦,这是谁呀?”我刚踏进门,便叫道。“怎幺样,看不出了吧?”妈妈的脸上荡漾着年

轻的笑容。我上前伸手拨弄着妈妈的头发。不见了,一根根银丝不见了。妈妈一头乌黑的秀

发又“回来”了!没等我开口,妈妈笑着说:“刚才我在门口那家美容院染了头发,以前看人

家把头发染得五颜六色,只觉得新鲜,没想到我也赶上趟了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头

发,“妈,行了。”我揉着她的肩说,“你再打扮,别人要把我当作你的妹妹了!”“小丫头!”

妈妈点了点我的鼻子。顿时我们的笑声充满了整个房间。 爸爸的腰上别上了“大哥大” “嘟——嘟——”未见其人,先闻电话声。“喂——”咦,怎幺是爸爸的声音?我正想着,

爸爸一手提着公文包,一手举着手提电话走了进来。“好,再见!”爸爸挂了电话。我立即上

前把手机抢了过来。好家伙,“诺基亚”,它比我的手掌还小。爸爸春风得意地说:“你们以后

随时都可以和我通话了,真是——千里真情一线牵!”我抢着说。“对!对!”爸爸笑眯眯地欣

赏着他的宝贝。

奶奶穿起了花衣服

那一天,奶奶从外面回家,差点把我和爸爸、妈妈都惊呆了。只见她穿了一件红艳艳,

而且带有花纹的衬衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”,平日里总是“穿黑套灰”。妈妈给

她买的稍微鲜艳一点儿的衣服,她都压在箱子底不肯穿,可今天却来了个180度大转弯。这

时,奶奶似乎也看出了我们的惊异,赶忙说:“明天居委会要举办一个老年人时装表演,我也

被叫去了,我可不能落后,给小辈抹黑呀??”原来如此!我们都为奶奶高兴。这样一打扮,奶

奶多精神呀!

我的发现还有许多,它们无不让我思索:是什幺带来了这些变化呢?毫无疑问,是党的好

政策,是改革开放的春风使人民的生活水平有了很大的提高,也使人们的思想认识逐步提高

了。我想,这才是我及所有炎黄子孙的最可贵的发现吧!

[点评]这篇文章通过爸爸、妈妈、奶奶的变化,表现了改革开放之后人民生活水平的

提高和人们思想意识的提高,从一个侧面反映了国家的进步和社会的发展。 发现??

生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着?? 妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放

在洗衣板上,揉呀,搓呀,时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的

情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,趁

妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这时,

我发现早已倚在门边的妈妈的脸上,露出了欣慰的笑容。 爸爸非常关心我的学习,经常了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总

说:“我相信孩子。”我听了这话,精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己

的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了

灿烂的笑容。

奶奶七十多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶

总是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是

我拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放在奶奶眼前时,我发现她那本已

混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。 发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶

的疼爱。发现,??

【简 评】 开门点题,简洁明快;结尾扣题,归结全文,此生深得作文技法之妙!主体

部分写了三件事,妈妈的勤劳影响了我,当我学会了生活自理的本领时,我发现了妈妈的笑

容;爸爸的循循善诱使我得到了学习的动力,当我的学习获得了优异成绩时,我发现了爸爸

的希望;当我明白了奶奶的疼爱,用稿费买了奶粉孝敬奶奶时,我发现了奶奶眼里晶莹的泪

花??

如此短暂的时间,作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写,

是需要有扎实的写作功底的。 我发现枕头里有个世界 从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小

心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。 市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了

不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接

过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头

包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,

看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。 可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,

结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。 没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头

可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词

的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知

道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧

着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这

可是母亲第二次为我做的枕头啊! 上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲

说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在

欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,

一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。 ??

岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情

感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世??

【简 评】作者由小见大,以极为普通的枕头为线索,表现父母对子女的一片爱意,感情

真挚,令人动容。文章三写枕头,让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点,且由此构成层

层递进的结构,构思新颖,不落俗套;值得一提的是,作者没有把感情的传递写成一种单向

活动,而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应,或展现海滨之夜繁星满天之

美,或述说“没有歌词的童谣”的魅力,或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感,这种

笔法所构筑的双向互动型的情感世界,具有更强的感染力。语言朴实而含蓄,“呼吸之间全是

妈妈的一瓣心香”等句词短情深,耐人寻味。 我发现棋如人生

从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之

势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯

我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮

的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一

局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头

局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局

皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,

对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局??人们不

同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。 棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤

无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。 棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双

方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利

无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此

时顿觉特别畅快,回味无穷??篇三:以发现为题写一篇记叙文 以发现为题写一篇记叙文

[思路分析]

作文题为“发现”,并允许你在题目的前边或后边任意加词语,形成新的题目。该作文题

目落实了培养创新精神的要求,并确实达到了“写作不设审题障碍,要淡化文体要求,鼓励

学生写真情实感”的目的。 乍一看该题目,你可能一时会感到无素材可写,似乎自己并没有什么新的发现,但如果

拓展一下思路,便会发现可写的新的题目及内容很多。

(一)可写成记叙文。

1、从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面,题目也丰富多彩。如:《我发现读

懂父亲很难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈妈(老师)的白发》;《那个雨夜,我发

现失去了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现》,等等,题目的多样性赋予了内容的多样

性,同学们可写出很多感人的文章。

2、从思想行为方面考虑。如:《发现做好人真难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的

发现》;《我发现能战胜自己》,等等。

3、从学习方面考虑。如:《我发现了读书的奥秘》;《我发现高三生活真累》;《考场上的

发现》,等等。

4、从时间、地点考虑命题。如:《17岁的发现》;《最近的发现》;《雨中的发现》;《前天

晚上,我发现了彗星》,等等。

5、从校园生活考虑命题。如:《我发现了校园生活的美》;《发现落叶》;《有花有刺——

生活中的发现》,等等。

6、从科技幻想(梦想)方面考虑。如:《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了

“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,等等。

7、从别人角度考虑。如:《妈妈发现了我的日记》;《他的新发现》,等等。

8、从其他方面考虑。可写:《缺少发现》;《逆境中的发现》;《小小的发现》;《艰难的发

现》;《发现得太晚了》,等等。

(二)可写成议论文。

拟定新的论文题目可以开拓议论的视野。 如:《要善于发现问题》;《发现是成功的必要前提》;《发现自我》;《重在发现》;《有感于

发现》;《发现——创新》;《发现和奋斗》等等。 当然,该作文题也可写成说明文,如介绍所发现的某种物品的特征、功用等等。

三、从中得到启示

1、批改中发现了众多的写师长、父母之爱的文章,该方面的内容容易写,但不易写好,

如果写,应写得巧一点、结构上新一点,如范文一《发现„„》。

2、最容易打开思路的方面是写幻想(或梦想)。可以不受时间、空间、内容的限制,信

手拈来,为我所用。如:神秘的发现;奇怪的发现;梦的发现;科学新发现;我发现了外星

人。如例文二《意外的发现》可为引玉之砖。但要注意的是,本身如果没有科幻方面知识的

积累和写作的激情,切不可乱用科幻形式写作。

3、平时训练时,同学们应注意审题,开拓思路,见到新的题目后能迅速地和自己熟悉的

材料挂上钩。这样,写作就会变难为易。

4、该类文题虽然同学们有话可说,但也易于给大家造成误解,以为作文不必下大的功夫

就可得一般或较好的分数。因为该类题目可写的内容太多,面太宽。这实在是一种误解。事

实上,今后的作文题趋势可能是:既让学生有话可说,又要经过平时刻苦训练才能写好,真

正能反映出学生的写作水平。

[解题过程]

【范文一】

发现„„ 生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着„„ 妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放

在洗衣板上,揉呀,搓呀,时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的

情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,趁

妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这时,

我发现早已倚在门边的妈妈的脸上,露出了欣慰的笑容。 爸爸非常关心我的学习,经常

了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总说:“我相信孩子。”我听了这话,

精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红

的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。 奶奶七十多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶

总是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是

我拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放在奶奶眼前时,我发现她那本已

混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。

发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶

的疼爱。发现,„„

【简 评】

开门点题,简洁明快;结尾扣题,归结全文,此生深得作文技法之妙!主体部分写了三

件事,妈妈的勤劳影响了我,当我学会了生活自理的本领时,我发现了妈妈的笑容;爸爸的

循循善诱使我得到了学习的动力,当我的学习获得了优异成绩时,我发现了爸爸的希望;当

我明白了奶奶的疼爱,用稿费买了奶粉孝敬奶奶时,我发现了奶奶眼里晶莹的泪花„„ 如此短暂的时间,作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写,

是需要有扎实的写作功底的。

【范文二】

意外的发现

近日,我身体不适,经常夜中咳嗽,不料,却意外地发现了一场神秘的对话。 那是在三天前,紧张的复习终于压垮了我,我浑身发烫,迷迷糊糊,似在梦中„„但闻

有声忽大忽小,我大惊,忙细听,原来是书包和桌子在对话: “书包老弟,你是不是太胖了,撑得我实在受不了?”课桌说。 “唉,课桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我书包原来是可亭亭玉立,在你的肚子里

那才叫宽敞、自在哩!”书包说。 “是呀,那时多好呀!可你现在为什么变成这样子了呢?”

课桌不解地问。

“由于小主人的学历一年比一年高,我的?饭量?也就随着增大。现在我好难受呀,你知

道前几天我称了称有多少斤吗。” “顶多15斤。”

“哪呢,30斤整。”

“啊,那么多。”

“唉,我该怎么办呢?” “老弟,我听说最近出了一种减肥药,好像叫什么来着„„喔,对了,叫?素质教育?,

你去试试看怎么样。”“没有,我的一个朋友比我还重,他足有35斤重,前几天用了一个疗程,

还挺管用,可是没几天就不管用了,又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高

呢?这一“减”不要紧,现在他的体重已超过了40斤。” “我听说电视里天天喊素质教育,没想到也不过是个幌子, 一到正事就彻底玩完了。” “什么,素质教育,这能是素质教育的错吗?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“应试教

育应承担全部的责任。你看我,应试应试,烧到40℃„„”。 书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听,这意外的发现令他们一时无语。半天,

只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说:“其实素质教育并没有错,曲解的人多了,也就成了?错?。”

【简 评】

题目给人耳目一新的感觉,吸引人不知不觉读下去。 作文立意深刻,构思很巧。以拟人手法,虚拟了书包和课桌的对话,暴露了应试教育的

弊端。同时,也对有些人打着素质教育的幌子,实际搞应试教育的做法提出了批评。

【例文三】

我发现枕头里有个世界 从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小

心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。 市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了

不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接

过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头

包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,

看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。 可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,

结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。 没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头

可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词

的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知

道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧

着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这

可是母亲第二次为我做的枕头啊! 上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲

说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在

欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,

一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。 „„

岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情

感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世„„

【简 评】

作者由小见大,以极为普通的枕头为线索,表现父母对子女的一片爱意,感情真挚,令

人动容。文章三写枕头,让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点,且由此构成层层递进的

结构,构思新颖,不落俗套;值得一提的是,作者没有把感情的传递写成一种单向活动,而

是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应,或展现海滨之夜繁星满天之美,或述

说“没有歌词的童谣”的魅力,或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感,这种笔法所构

筑的双向互动型的情感世界,具有更强的感染力。语言朴实而含蓄,“呼吸之间全是妈妈的一

瓣心香”等句词短情深,耐人寻味。

【范文四】

我发现棋如人生

从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之

势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯

我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮

的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一

局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头

局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局

皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,

对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局„„人们

不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。 棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤

无数,这气势 决不亚于硝烟滚滚的战场。 棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双

方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利

无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此

时顿觉特别畅快,回味无穷„„

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取

经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命

的玄机,也就不枉此一生了。 所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

【简 评】

这是一篇充满睿智的杂感,作者能从棋艺世界的输赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,

从而道出诸多人生哲理,堪称以小见大的佳作。文章以对比手法分析不同类型棋手的性格、

心理特点及其结局显示出作者较强的观察力和感悟力。“其实人生也就是一局棋”一句由评析

对奕转入思考人生,以蕴含哲理的语言揭示文旨,显示出作者丰富的联想力和高度的概括力。

语言整散结合,亦庄亦谐,说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。

【范文五】

我发现夕阳是如此美丽

夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美! 家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。 突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!

都几个星期没起床的爷爷今天怎么„„我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房

中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点也移动脚步,手扶着墙。

奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷保的脸上掠过一丝笑意,

眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,

差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。 奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,

嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子„„”奶奶双手用力向前伸着,爷爷

也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。 近了,更近了„„两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语

千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。 微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。

远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走„„” 爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年

风风雨雨,一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。

【简 评】

文章没有具体曲折的情节,只是摄取了一个夕阳下两位老人牵手的场面,却写得情真意

深,催人泪下。这主要取决于作者感情的共鸣和独到的构思。“历经几十年风风雨雨,一直到

白头”的病中老夫妻,放心不下的仍是老伴儿的病情,于是不约而同地步进夕阳余辉,将一

世的真情和对来世的希冀定格在无声的牵手之中。细节的着力渲染,景物的情感渗透,人物

的侧面烘托,使作者的“发现”具有更为深沉的感情。

【范文六】

我发现女孩也可做“太阳” 应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,

粗犷与细腻共存于天地之间。 不知从何时起,许多人的思想发生了改变,重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,

言之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这

首歌时,我的心里就在默 念:女孩也要自强!几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同

学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑地就是不

作声。我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。 下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回一个奖,要是拿

不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,于是一头扎进预赛的准备中。此后,我才

体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了,耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音:拿

不回一个奖就回家当傻丫头!傻丫头?不,我要捧着奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!

于是我满怀信心,重抖精神,熬夜验算;我在图书馆里寻觅一本本资料,我到老师身边求解

一道道难题,我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要为

女孩争一口气,我要证明:女孩子也可做太阳! 学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最前面,我成功

了!物理老师投来赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,脸上也露

出一丝善意的微笑。

我用我的行动证明女孩子能够做太阳,女同胞们,你们说是吗?我们既然存在于这个世

间,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧,当然,男孩子不会轻易服输,

但我有这个信心,女同胞们,你们呢?

【简 评】

这是一首少女自强自立的赞歌,立意新颖,标题运用比喻辞格,似磁铁一下子吸引了读

者。文中“女孩也可做太阳”一句多次出现,呼应题目,似乐曲主旋律给读者强烈的心灵撞

击。对比衬托手法的运用,使主人公的自强精神和竞争意识更具光彩。语言生动风趣,结尾

的两次呼告发问,使一个活泼可爱、充满灵气和自信的女中学生形象活脱脱地站立在读者面

前。

【范文七】

我发现了自己的理智

18岁,是花的季节,是雨的季节。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。 一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,

并没有注意其他人。忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个

漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你„„你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好

像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当

然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过

头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸

在迷茫的遐想中„„

第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?

是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么

作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的。“hi„„”我说。“噢!我都忘了还给你,

谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好。

这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天

呀,数学王国里的x、y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题! 嗨,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这

纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名高

三的学生,正临着高考——人生第一次重大选择,面对高考,我应该去拼!去搏!这,才是

我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长

的路在等着我走呢!

花季雨季里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴。

【简 评】

事件真,心理真,感悟真。

花季少年遇到“早恋”这道“难解的人生题”并不奇怪,也不可怕,关键是要以理智战

胜自我。作者展示的心理历程具有现实意义。文笔细腻,运用肖像、动作、语言、心理等描

写手法叙写两个场面,极具个性,特别是对心灵躁动的描写,生动而逼真,符合初中生的心

理特征。首尾照应,在反复中升华主题。“这纸条篇四:我的发现作文 我的发现

有一天,我在学校里玩,无意中发现一群小孩趴在地上,聚精会神地看着什么。 我因为好奇,正准备过去看个究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他们说等一会儿,他们问

我干啥去,我用手指了指那儿,他们一看也说要去看个究竟。于是,我们这个侦探小组便出

发了。到了那里,我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩,在强烈的阳光下,拿着一个放

大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。 我一回家就问妈妈怎么回事,蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说:“自己先动脑筋想一

想,实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是,我去看《十万个为什么》,

才知道原来是因为:太阳光线通过凸透镜聚焦成一点,形成很高温度,能够点燃火柴棒和薄

纸等。

虽然这个原理,我现在还不是太明白,我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处

都有科学啊! 我的发现

有一天晚上,天突然下起了大雨,雷声把我吓得魂飞魄散。过了一会,雨终于停了,我

才松了口气。

然而这时,我在台灯下看书的时候发现一个个小黑影在周围飞来飞去。我仔细一看,原

来是可恶的小飞蚁!我马上拿 出电蚊拍,准备把它们一一消灭。但是不管我怎样打,它们好像怎样也死不了的,气得

我直蹦腿。一只飞蚁还掉在了我刚刚泡好的茶上,我哭笑不得地说:“你们这些小东西还真会

享受啊!”但就在我转身去消灭其它飞蚁的时候,我看了看茶上的小东西,它竟然挣扎了不一

会儿就死了。难道这可恶的小东西害怕热水?我灵机一动,马上从厨房里端出一盘热水,再把

房间里的台灯拿来,让那台灯光照射着热水盘。准备做好后,我把屋子的灯都关掉了,过了

一会儿,飞蚁竟然跟我想像中的情景一样,都顺着灯光飞进了热水盘里,挣扎着就死了。又

过了一会儿,屋子里的飞蚁就差不多给我全部消灭了。那时候的我真高兴啊,因为我发现了

消灭可恶的小飞蚁的密诀! 其实,只要我们注意观察身边微不足道的小事情,再开动脑筋,就会懂得很多意想不到

的知识。这样我们既加阔了视野,还能感受到一种来自发现秘密的兴奋的感觉。朋友,你也

来试试看吧! 我的发现

星期日,我作业做完后就拿起水彩笔画画。突然,我觉得手上有东西在爬。我一看,原

来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它:它头上有一对触角,6条腿。我把它放在了桌子上,小

蚂蚁就爬到了一支铅笔上。我不心把铅笔掉在了地上。我 想:小蚂蚁肯定会摔死的。我急忙顺着桌子看去,它竟然没有死,怎么回事呢? 我终于明白了其中的道理,只有你细心观察生活是奥妙无穷的。 我的发现

今年暑假,爸爸带我回乡下住了几天,还进行了一场别开生面的放风筝比赛。 这天,天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛,看谁的风筝放得高、飞的远。过了一

会儿,我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下,比赛开始了。我们放起风筝来,不一会儿,

两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事,堂表哥们的风筝却越升越高,不断拉大距离。看

着形势,我焦急万分,拼命奔跑,不停地收线、放线,根据风向调整方向,

但还是于事无补。对手风筝上的笑脸,我感到是对我失败的讥笑。 晚上,我翻来覆去睡不觉。我很奇怪,为什么我的风筝升不高呢?于是,第二天,我拿了

堂表哥们的风筝作对比,发现我们的翼比较小。我又去查书,书上说,飞机能起飞是因为机

翼有升力,为了使飞机飞得更高,采取的办法是加大机翼面积。哦,原来是我们风筝的翼不

够大。我和爸爸改大了风筝翼,再找堂表哥挑战,结果一口气战胜了他们,我忽然觉得天空

更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了,空中的小鸟还在祝贺我成功呢! 这次风筝比赛不仅使我得到快乐,还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中,只

要你细心观察和思考,就能发现许多问题和解决问题的方法。 我的发现

我发现了,我发现了!我发现我可爱的家乡变了! 我的家乡是潍坊,它是举世闻名的

风筝都。自改革开放以来,潍坊变了,变富了,变美了。 就拿东风街来说吧!狭窄的土路变成了宽阔的柏油马路,路面整洁而乌黑。道路两旁有

五颜六色的花草争奇斗艳。为了保护它们,工人叔叔们还给它们做上了雪白的篱笆。走在路

上,不一会儿就会闻道一股清香。道路两旁一座座高楼 大厦拔地而起,与昔日低矮的平房形成了鲜明的对比。 潍坊不但交通发达了,而且也增添很多景点,如:景色怡人的白浪河;古色古香的十笏

园;风景绮丽的张面河 „„ 风景独特的人民公园更是独具一番特色: 春天,青山叠翠,连绵成伏。水平如镜的湖面倒映着青山。忽然,一阵微风吹过,平静

的湖面立刻泛起片片鱼鳞市的波纹。天上,有几只小鸟飞过落到湖岸边的小树林中,唱着欢

快的歌。草坪上,五颜六色的小花点缀着如茵的绿草,好像是纺织工人精心编制的一条美丽

地毯呢!

秋天到了,黄色的叶子像给道路铺上了金色的地毯。跨狗那造型别致的石拱桥,由人们

可以坐在凉亭里休息,迎着拂面而来的微风,观赏着秀丽的湖光山色,真是让人感到心旷神

怡呀!

家乡啊!我发现了,你变了,变的富饶了,变得美丽可爱了,我坚信,在不久的将来,

你会变得更加美丽,更加富饶! 蚂蚁为什么不会迷路?

蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢? 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出篇五:高中优秀记叙文1-5

高中优秀记叙文(1-5)

1、让誓言随风而去

那日,我手拿一支“冰工厂”享受着极品雪糕带给我的丝般的爽骨感受,忽听得身后阵

阵生风,只见后桌小z面色庄重,瞠目而视。一头乱发几欲立起,胸中似有一股郁郁不结之

气,暗暗涌动,即将喷薄而出。细视处,却见嗓子微微一动,貌似吞下一口唾液。俄尔,两

片厚厚的嘴唇缓缓蠕动,从小z的口中蹦出几个字“别让我看见能吃的东西!” 她在减肥。

两天前,就在生物老师以一个唯物主义无神论的身份,用他特有的坚定的语气告诉我们

减少糖类及脂类的摄入量有助于脂肪的分解时,小z便高举右手,以一个优秀的共青团员的

名义指天发了一个毒誓。绝食三天,誓死减肥。也许她当时有些冲动,但铮铮誓言已脱口而

出,小z只有下定决心,身体力行,开始了一场轰轰烈烈的减肥运动。 果然,第二天早上,

平时堆砌如山的苹果橘子全部转移到了小z的同桌口中,小z的眼珠间或那么一轮,貌似刚

毅的眼神中写着斗大的几个字字:坚持到底,视死如归。从她似有似无,时有时无的呼吸中

可以看出,小z早上的确水米未进。 时光飞逝如白驹过隙,天黑了,当小z的眼睛扫描到d大姐手中那杯飘香的奶茶时,倏

忽间放射出一道蓝光。d大姐嚼了嚼刚刚放入口中的香肠,惊讶的问道:“你怎么了?”小z

闭上双眼答道:“没事。”恍惚间,这两个字好像在滴血。 不幸还是发生了,在第三天傍晚,由于饥饿过度,小z误把一包面巾纸当作糯米糖送入

口中,幸好同桌及时出手相救,才避免了一幕悲剧的上演。而小z则以悲伤、愤怒、忧怨多

种意思聚一起的迷离、恍惚眼神瞪了同桌一眼,倒下了。随着两袋牛奶的紧急灌入,小z渐

渐恢复了神志,可她看见了眼前的牛奶袋,便发出了一声惨叫。为防止她急血攻心,我赶快

哄骗她说这已是第四天晚上。于是她才心安理得的冲出教室,向小卖店的方向飞奔而去。至

此,她的减肥计划终于画上了一个完美的句号。 在她再次发誓要大补三周之后,我不禁深有感触。原来毒誓真的不可以随便乱发,即使

报着一个多么纯洁的动机,蠢蠢的做一些笨笨的事情实在不可取。一个人一生也许会立下许

多誓言,有些刻在石头上,千年不朽,有些写在沙滩上,被海浪抹去。无论怎样,制定计划

前一定要知道我们不是神,不能吃到不含脂肪的仙丹,只能吃饭。那些不切实际的誓言,不

如早早的丢入风中,也许化作一滴晶莹的雨滴,亦或成为一颗剔透的露珠。 古人之观于天地,山川、草木、鸟兽往往有得,今视z兄立誓绝食减肥未果,思及立誓

必三思而后立,计划必论证而后行,倒行逆施,其可怪也欤?此余之所得也。

2、再见,翩飞的蝴蝶 我用一些不甚美丽的文字来追忆那些更加伤悲的往事,我用一种望眼欲穿的心情,来告

别那段纯真而又腼腆的岁月。 今年的秋天似乎很悲凉,秋风带走了落叶也带走了她的笑容。

曾经梦一般的停留,如今永远的离去?? 认识她是在我9岁那年,那里的我老实巴交,被她霸道的打了一拳然后抢走了我手中的

葡萄,留下了我一个人在原地不争气的哭??然后时间一点一点地过去了十年,十年后的我坐

在高中的课堂里学那些不是很懂的知识,十年后的她飞去了那个樱花纷飞的国度——日本。

一封一封的e-mail描述着她在那里如何的看车水马龙人群攘攘人心不古浮云飞过,一个一个

的长途电话向我哭泣着她的孤单心事与寂寞无助。而我在欣然安慰的同时总是不经意间提起

从前的日子,过去的我们嘻嘻哈哈追追打打闹闹,经常坐在教室里吹着那些翻江倒海的牛,

然后一两个月过去,就又会感叹时光飞逝岁月悠悠,人生走过不能留,那时同学们总会手牵

着手一起走,顶着阳光晒着脸庞害羞的不敢抬头?? 时间在一封封信件、一滴滴泪水以及我一张张未及格的试卷中悄然流逝,就像沙漏中的

沙。我以为生活就是这样平平淡淡,直到那天收到她病危的通知,一切如此轻易的改变。 直到现在,我仍不能接受她离逝的事实,我仍天真的认为,她还活在这个世界上。将来

有一天,还会回来我身边,说着朋友别哭,朋友再见,朋友一生一起走,还会一起大笑一起

茫然,互相骂着互相傻,还会想象着开着小面去西藏,穿个草裙跳芭蕾,还会蹲在路边吃肉

串,任浓烟滚滚也不在乎,还会看着榜单红着眼睛然后去小饭馆里化悲痛为食欲,还会??还

有许多的事情没有做,还有许多的故事没有讲,还有许多的愿望没有实现。 我的眼泪只能证明我的稚嫩,我的幻想只能说明我的蠢愚。现在我终于觉醒,可一些我

爱的人已经离去,过去的那个纯真年代也永远不会回来。 我们嬉笑着从那条熟悉的林阴道上走过,谈论着那阵子刚刚推出的游戏,为一些并不有

趣的事情哈哈大笑,并且相信生活永远是这样,在不知不觉中错过了那么多的时间,那一段

自以为是,又如此狼狈不堪的青春岁月。我经常顽 固到底,故作坚强,我会轻易的伤害别人,也会轻易的被别人所伤,然后追逐于颓废的

快乐,陶醉于寂寞的美丽,而且以为自己长大了。但是有一天我才发现,长大的含义除了勇

气、责任以及一种必须的牺牲,在生活面前,我们还都是孩子,还不懂得爱与被爱。

过去的永远过去,人总会在失去后才知道珍惜。 她被葬在了东京的公墓里,一海之隔,多想做一艘船,载着她渡过苦难渡过伤悲,度过

秋风秋雨,度过寒霜冰雪,直到春暖花开,永远幸福、快乐。可是,现在却让我做个摆渡人

的机会都没有。

此时此刻,我在萧瑟的秋风中连声呼唤,何时能回来,像季风过境般连夜梦醒,带着芬

芳的记忆??

星光依旧灿烂,朔风依旧凛冽,灯火依旧阑珊。 我坐在台灯下,面对练习册上无数个圆椎曲线,回忆也随之翻转,缠绕,思绪纷杂,越

来越乱。我眼睁睁地看一段友谊无声地滑向终点,却无力做出任何改变,那样无奈,又那样

悲伤。

我在每天与你一起嬉笑,一起疯闹中,消磨了大片大片无聊的时光。在你离去的那一刻,

我才蓦然发现,这个秋季走得如此突然,如此仓皇无声,再不见跑道上的枯叶和踏着枯叶行

走的我们的身影,再不见风铃下留住的一串串可以看得见的风声。我努力记起与你在一起的

全部细节,却心痛地发现,我越是用尽全部力气,越是记不清你的身形,你的笑靥,你的眉

眼,你的容颜。如同遥望的风筝急而断了线,没有牵挂,没了羁绊,越飞越远。 你还记得每天晚上我们去学校附近小卖店的疯狂淘宝吗?你总是一声不响地陪我,看我

如疯子般傻笑,只为找到一张偶像的海报。或者在我如八脚章鱼般张牙舞爪地穿梭于各个饰

品的柜台时,提醒我注意点影响。我们一起去挤着抢麻辣烫,接着再去买冰淇淋,然后在上

课时揉着肚子大叫:“疼死我了!”奇怪我记不清你的面容,却在回忆里忽然清晰起来,那样

近,近得可以触碰到你的脸。 还有很多情景历历在目,诸如我们计划逃课去书店看新上市的书,却因班主任突然出现

而泡了汤;我们放学不回家因看见宣传说德克士的优惠期今天截止,就跑去买了一大堆爸妈

说的垃圾食品,然后被好一顿臭骂;还有我们挤在一个被窝里看肥皂剧,笑得流了眼泪,却

说这部片子真没意思,还有我们一起??那么多的曾经,现在回忆起来,却惊讶地发现那个时

候被我看似平常不过的一段时光,竟是那么幸福,而现在那些幸福已不再属于我,你离开了。

当我还傻呼呼地在原地转圈找你的时候,你已经走到我不知道的地方去了,我大声呼喊,却

只听见自己的回音。 原来你走了,我现在才知道。我不知道该祝福你更加快乐还是该难过我

失去你的悲凉。

我是恋旧的,喜欢不断重复着曾经的美好,让它们一遍遍在我脑中放映,如同老旧的黑

白电影,只剩下那些鲜明的情节,没有了语言,却仍然痴迷地望着,希望一切可以回到从前。 我现在不看火影了,因为没了你的陪伴,那部动画片也就苍白了起来。你知道吗,其实

我一直喜欢的是卡卡西而不是佐助,但因为你是喜欢佐助的,所以我像你一样。其实我把所

有的火影贴纸都给你了,你是不是没发现,明明你买了四张,回家却变成了八张?我一直挺

自豪,我做得挺隐蔽的,那时看到你开心,我的心情也好了。 可是一切都回不去了,在你离开的那一刻,全部变成过往。 我一直在适应没有你的生活,现在差不多习惯了,偶尔想起,也能微笑面对。 回忆都如风一般,飘散了,吹过了,就不再回来。而我一直希望我的回忆住在一个喧闹

明快的游乐场,灯火闪亮,永远不会打烊。

4、心殇

深夜,寂静无月。

无边的漆黑无边蔓延,紧紧地包裹着你。 蓦然回首,你不由悚然一惊:这一刻,你竟然不能看清自己的心! 心灵,距离你究竟已有多远? 什么时候已不再沉浸在杨柳岸的晓风残月?什么时候已不愿徘徊于琐窗外的风絮梅雨里?

什么时候已看不到月洒清幽松林,什么时候已听不见鸟鸣翠微山涧? 一直千方百计地追求闪光灿烂,总是挖空心思地争取炫目耀眼;只知道来来往往奔波千

里万里,仅明晓上下求索费尽千言万语。 什么时候,你已冷落了自己的心,只让它距离你越来越远? 你想起儿时的急走追黄蝶,你记起昔日的莲动下渔舟;你喜欢掬水看明月在手,你享受

弄花让芬芳满衣;你曾凝视清泉淙淙流过细石,你曾倾听琵琶切切落在玉盘;你感受过不寒

杨柳风拂面的柔和,你体验过小雨润如酥涤尘的悠雅??只是,这一切的一切,现在又在哪里?

它们距离你已有多遥远? 易水畔的秋风依然萧瑟,《广陵散》一曲却已成绝响。什么时候,你已失了自己的心,只

让它远你而去?

你已看不到疏影横斜的清波,你已闻不到月光浮动的暗香;你已听不到“未成曲调先有

情”的琴音,你已感受不到“沾衣欲湿杏花雨”的诗情?? 你的心已距离你越来越远,慢慢地沉沦,麻木冰冷。 欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听? 这一刻,你不由黯然神伤。你悲哀地发现,此时的你正身披孤独这一件厚厚的外套,而

你的灵魂却在下面冻僵。你与心的距离越拉越大,你终于陷入了深深的迷茫。 心殇??

5、底层人

周国庆相信越是偏僻的山村,越有可能藏宝。所以他一有空就往乡下跑,把乡下人稀里

糊涂中废弃的或不当回事的东东弄回来,转手古董商独眼龙,人嘛,辛苦点,可也赚了不少。 这天黄昏,周国庆来到一个叫官社的村庄,这地名,听起来就像一件古董,他准备进村

借宿,相机行事,刚进村,却不小心踩到了条蛇,被咬了一口,眼见着伤口肿了起来,他慌

了神,忙扯喉咙喊:“有人吗?我被蛇咬了。”稻田里走来一个老汉,看了看周国庆的伤,说:

“还好,去我家,我给你吃点药草就行。” 老头儿名叫张有根,无儿无女的,一个人住在山坡上,到了老头的家,周国庆躺在床上,

老头不知从何处采来药草,用铁臼捣烂了,用开水一冲,便让周国庆喝。周国庆习惯性地用

眼睛扫来扫去。突然,他看到老头用来捣药的不是铁臼,而是一只铜鼎,上面隐约有一些奇

怪的花纹。他认定了这是一件宝贝,他决定在老头身上多下些功夫,也许这次会因祸得福呢。 周国庆很下力地与老人套近乎,聊天,老人孤独惯了,对这个从天而降热情善聊的来客

很是喜欢,当然,即使同老头聊天至半夜,对那个铜鼎,周国庆是只字未提。 周国庆和老头日夜在一起,名为养伤,实则培养感情,田头、沟畔、灶前、屋内,两人

形同父子。这时,周国庆又适时提出认老人为干爹,一是感激老人的相救之恩,二呢,有缘

啊,两人这么合得来。

周国庆准备离开了,走到门口时,他像突然想起什么似地,回头对老头说:“干爹,我想

采些草药回,可是我家没有捣药用的铁臼,要不,你把你那只借我用用,我下次来看你时带

回给你。”

张有根哈哈大笑,“一只破铁臼,什么还不还的,你拿去用吧。”于是,周国庆拿着那宝

贝准备离开了,老头一把拉住他,他吓出一身汗,后悔了?只听老头“嘿”的一声,说:“我

真糊涂,干儿子,你叫什么名?我不能连你的大名都不知道啊。”干这行的最忌讳的就是留真

名,于是周国庆说:“干爹,我叫黄家庆,有空,我一定来看你。” 周国庆把这宝贝卖给独眼

龙了,五万元呢,周国庆那个乐呵啊,可没过几天,他就乐不起来了,他看到独眼龙拿着他

的铜鼎上鉴宝节目,专家说它是唐末的宝物,名为阴阳鼎,这只阳鼎价值五百万,如果有阴

鼎和它相配,其价值可称无价。 懊丧之余,周国庆想起了阴鼎,它是否也在官社呢?起码可以顺藤摸瓜吧?这不,周国

庆又往官社去了,理由很现成,看望干爹呗。 来到那个山坡,却看见很多人在小屋忙碌,发生什么事了吗?周国庆上前打听,一个胖

女人唠叨着说:“那天啊,有根叔在村口小店里看电视,突然看到自家的铁臼,哦,不是铁臼,

叫铜鼎来着,说值500万呢,当时一口气就没提上来??” 周国庆没想到自己的淘宝会害死一个救他的恩人,他掏出了500元钱,交给主事的村长

模样的人,村长好奇地问:“你是什么人?出手为何这么阔气?”“哦,我是他远房表侄,很

少来往的。”胖女人挤过来了:“那好,你可以替有根报仇了,他临死都不能忘记的人。”“谁

啊?”“不知道,有根叔临死前大声喊了一句 ‘黄家庆,我要杀了你’!” 周国庆缩了缩脖子,

凉风吹过一般,他对自己的所作所为第一次感到了一点内疚。

以“发现”为题写作

运思提示:

1、从父母、师长的爱考虑。 如:《我发现读 懂父亲很难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈妈(老师)的白发》;

《那个雨夜,我发 现失去了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现》等等,题目的多样性

赋予了内容的多样 性,同学们可写出很多感人的文章。

2、从思想行为方面考虑。如:《发现做好人真难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的

发现》;《我发现能战胜自己》,等等。 3、从学习方面考虑。如:《我发现了读书的奥秘》;《我

发现高三生活真累》;《考场上的 发现》,等等。

4、从时间、地点考虑命题。如:《17 岁的发现》;《雨中的发现》等等。

5、从校园生活考虑命题。如:《我发现了寄宿生活的美》;

6、从科技幻想(梦想)方面考虑。如:《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了 “新

大陆”》;《意外的发现》,等等。

7、从别人角度考虑。如:《妈妈发现了我的日记》;《他的新发现》等等。

8、从其他方面考虑。可写:《缺少发现》;《逆境中的发现》;《小小的发现》;《艰难的发 现》;

《发现得太晚了》,等等。 优秀例文评点:

1、发现

高一1班 徐祯

我发现,时间是不带任何悲悯和仁慈的东西,它真的过的好快好快。 还记得小升初的那年夏天,我和妈妈都一直呆在外婆家,整个夏天我们每天每晚都会坐

在阳台上乘凉,看天上的月亮圆了又缺了,看着它从弦儿变成盘儿,也看天上的星星忽明忽

暗,闪闪烁烁,大概是妈妈想培养我的文字兴趣吧,她和我比试着用语言来描绘那美丽的场

景,赢的人就可享用从超市里购回的各种吃食,馋嘴的我是那样兴致勃勃而又好胜心切!我

痴迷于那夏夜的美丽和静谧,我贪婪地享受着田野上吹来的凉风和那星月的光华,静听着蛙

鼓嘹亮。

如今想来,遥远似梦,依稀若梦?? 对了,在蚊帐中第一次与我相遇的萤火虫,现在的你可在何处?当初,你从后窗飞走,

可知道那黑暗中睁大双眼的我是那样为你怦然心动? 那环绕的小河水,那在莲叶间嬉戏的小鱼,那茂盛的芦苇可还在?可记得相伴相随的那

对母女?

还有那个冬天,妈妈在窗边低头忙碌着她的十字绣,外面下着雪,无声。 雪渐大,我喜欢这雪天,可是我又怕冷,那漫天飞舞的雪花招引着我出门,我抑制不住

地走出家门,地面被踩踏的薄雪发出清而脆的声音,有诉说的味道,空气寒冷却又有着特别

的清爽干净。我在雪花间无所事事却又满怀喜悦,妈妈时不时抬头看着我。 现在的我已经步入高中,妈妈还在陪伴着我,一天早晨,我没有在听到闹铃响就起床, 而是赖了一下床,朦胧中听见隔壁房间也有闹铃声音在响,随后是妈妈的脚步声,吁?

原来妈妈并不是像她所说的那样每天自然而醒啊?原来妈妈每天都是与我一样让闹铃叫她起

床的啊?妈妈在说谎啊。

看着厨房里她忙碌的背影,我的眼睛有点微微发涩??时间太快太快,你看,我妈妈的背

影早已不再苗条也已不再挺拔了,时间,你可以走慢一点,哪怕是稍微慢一点呢? 时间过的

真快,我却发现,有些东西在变而又永远不会变。 时光流逝是静悄悄的,我只能时刻提醒着自己学会珍惜幸福。

2、发现

高一1班 张惠锦

“呵,早饭这么丰富!叉烧、煎蛋、牛奶??”我笑眯眯地看了一下早餐,又看看低头在

一旁忙碌的妈妈, “谢了啊,老妈,我开动了啊。”“快吃吧,少贫了,很快就要上课了。”

妈妈仍然手脚不停。

自从上了高中,自我觉得妈妈提供的 “福利”越来越好了,变着花样做各种各样的菜不

说,我的一日三餐啊,简直成了她的必修课。 这不,中午又是一桌子的菜,四菜一汤的。哇!这道水煮鱼可是老妈从没做过的处女菜

呢!我忙不迭的喝了一口,嗯,柔滑入味,香浓无比,鲜的我的眉毛都要掉了。 我乐哈哈地问妈妈,怎么想起做这道菜的,而且一出手就是特级厨师的味道,可以开店

去了,妈妈淡淡地瞥了我一眼,“你不是一直念念不忘那家老字号店里的招牌菜吗?我特意向

人学的呢?咋样——味道如何?” 原来如此,妈妈真是有心人啊。 啧啧,这鱼儿啊,虽无饭馆里那么味道浓烈,料似乎也不足,可是奇怪的是我尝出了一

股淡淡的甜味,真是,这怎么回事呢?也许这是妈妈的味道? 有一次,在找户口簿的时候,意外地发现一本本子,我好奇打开一看,着实吓了一跳,

里面做的像学生课堂笔记的东西是妈妈的摘录,密密麻麻的是各种菜肴的制作方法,十分详

细,我感觉自己眼睛有点痒痒,仿佛看到妈妈在和几个同样家有学子的父母商量怎样做好菜,

仿佛看到了妈妈在电脑前吃力地查阅着资料??难怪她的做菜水平越来越高啊。 有一天傍晚,我回家看到的晚餐照例丰富,请看,一盆猪舌头和猪耳朵的拼盘,一盆菠

菜炒黑木耳、一盆洒上了白糖的凉拌西红柿,还有一份汤,是海带炖猪蹄,妈妈神秘地问我,

你知道今天我做的菜有什么说头吗?我疑惑地摇头,妈妈兴致很好地对我说:“那猪舌头和猪

耳朵啊,叫悄悄话;那个呢,是叫波黑战争;还有火山大雪和著名的 ‘穿过你的黑发我的手’ 。”

哈哈,都快笑死我了,这都哪儿跟哪儿啊? 笑完我才明白,妈妈一定是看到我这两天愁眉苦脸情绪不高才煞费苦心做了这桌菜的。

我常常恨我自己,嘴很刁,而且又是天生一副豆芽菜的体形,我还常常因情绪而吃不好饭菜,

真是幼稚而又多事的人!实在对不起妈妈的含辛茹苦的操劳。 看来,我只有奋力拼搏来回报那绵延于每天,渗透在汤汁中的母爱了,行文到此,我才

猛然发现,原来那天我尝到的甜味是那淡淡的母爱啊。我应该把这种母爱装进一个魔瓶,藏

在一个角落里,一直地保存下去?? 3发现

高一1班 陆乾坤

家中的一个角落里,有一个蓝色的盒子,惹眼的蓝色在时光的淘洗下变得黯淡无光,包

裹的硬纸也早已裂开了几道口子,似乎已历经世间沧桑、人间冷暖。 母亲一般不会让我碰这个盒子的,所以记忆中这个盒子显得神秘而令人生畏。偶有一次, 我从梦中惊醒,发现母亲坐在我的床沿,从盒子里捧出一摞发脆泛黄的纸张,再一层层

地叠好,放回盒中——我想,这里除了纸张外,应该还有别的宝贝吧?到底是神马宝贝呢? 由

于我的一再请求,母亲终于答应给我一睹盒子的真容,母亲打开盒锁,里面的 “珍宝”展开

在我的眼前,原来是一堆有了点年头的书信,黄色的信封上,都是黑色的水笔写着的大大的

“江苏省某市某街道某某收”的字样。 不言而喻,收信人就是我的母亲,我看到母亲用手摩挲着陈旧的信皮,沉默着,眼中是

温柔和思念,间或又皱起眉头,或又莞尔一笑,或又轻声念读,或有低头不语,表情在瞬间

变化了许多种,久久不能平静,我接过这些信,看着上面的邮戳,都来自同一个地方,军营,

那应该是年轻的父亲给他在故乡的恋人后来的妻子的绵绵的思念吧?! 抽出一张信纸,黄脆发旧的页面上是黑色的字体,是钢笔所写,铜勾铁划,很有劲的样

子,那里应该有海枯石烂的誓言或者天长地久的承诺吧?细看之下,我发现这信似乎很平淡,

并无什么现代人脱口而出的我爱你之类的表白,有的是家长里短,互相浅浅的问候和羞涩的

情意,当然后来呢,有的是那小儿的情况,老者的身体之类的,就这些简单的文字,透出的

却是连绵的关爱和心心相印的默契,如同细水一般,穿过岁月,流到了现在?? 数封信后,我明白了父母之间的爱,它曾经经历过等待,曾在岁月的长河里留下笔尖的

亲吻,写下无穷的关切,所以它虽然零碎却来得切实坚固,我觉得,面对这份平淡真实的爱,

那速配的爱情,那飞来飞去毫不费力的伊妹儿和短信就显得那么的轻飘而浮躁,那么的易变

和速朽!

没有经过时间积淀的东西,始终无法战胜时间,对吗? 我发现,当现代爱情泛滥成灾的时候,当所有的爱情抹上功利的时候,我父母之间的这

种淳朴深厚的感情,正散发着浓郁的香气,熏染着我,我不禁想起一句话“当你脸上的皱纹

开得象菊花那样的时候,我会用我青筋爆满的手,捧着这朵菊花,让她开到最鲜艳。”篇二:

有关发现的话题作文 话题作文——发现

[设计]

①提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、

后面或前后加上适当的词语,然后按自拟的题目作文。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。

②文章不少于600字。③文中不出现真实的人名、校名、地名。 [指导]

这是一个话题作文。这类作文的特点是围绕某一话题,可自由发挥。比如:可以写自己

的一次意外发现,可以写发现给自己带来的收获,可以写幻想等等。如写成记叙文,《我发现

其实爸爸很爱我》《良心的发现》《我发现了读书的奥秘》《最近的发现》《不同寻常的发现》

《逆境中的发现》等;写成议论文,《有感于发现》《发现是成功的前提》《重在发现》等。 发现真的猛士

“汶川地震”,“四川灾区”,“抗击地震”??电视上、报纸上、网页上,铺天盖地地报道

着关于这次地震的一切消息。每个中国人,也都将自己的眼睛聚焦在汶川,感慨着大自然狂

躁的“杰作”。 每每面对网页上那惨不忍睹的照片,我的心都禁不住为之震颤;电视中那一

个个温馨感人的镜头,时刻萦绕在我的心头;陆续不断的救出幸存者的消息,也牵动着我的

没一根神经。

猛士,我只在书上读到过,虽然有一点模糊的概念,但真正的内涵是什么?代表的精神

是什么?我一无所知。

天灾无情,这是一场灾难,也许,也是一次情操的陶冶,心灵的升华。正是这次大地震,

让我充分地认识到了猛士的意义,坚定了中华民族团结一心的信念。 一名小学六年级的普通学生,在地震来临之际,从六楼跳下逃生,并且奇迹般地只擦破

了一点皮,然而,他忽然想到其他同学和老师,又返回教学楼,拼命将老师往外拉。面对灾

难,能舍己为人,视死如归,这就是猛士。 一名幸存者,被压在石堆里难以获救,他就让救援人员放弃他,抓紧时间去救别人。面

对活下去的希望,能够敢于放弃,坦然地面对生死,这就是猛士。 一名幼儿园的女教师,当意识到地震时,抱住了两个别人的孩子往外跑,却将自己的骨

肉留在了屋里。面对割不断的亲情,能够心系他人,大公无私,这就是猛 士。 一名救援警察,在解救幸存者时,竟然挖到了自己父亲的遗体,但他仍然坚持着指挥救

援,只将泪水往肚里咽。面对失去亲人的悲痛,能够强忍不泣,依旧指挥若定,这就是猛士。 一名灾区的生还者,摇着手中的半瓶水对补给人员说:“我这里还有半瓶,前面还有比我

更需要水的人。”他毅然拒绝了补给。面对升的欲望,能够直面灾难,与灾民同甘苦共患难,

这就是猛士。

奔赴前线的工作人员,在发生接二连三的余震时,他们依然与灾区人民在一起,坚守各

自岗位,奋力救援。面对未知的危险,能够知难而进,不顾一切地拯救生命,这就是猛士。 猛士,不分年龄,不分性别,不分职业。鲁迅曾写到:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,

敢于正视淋漓的鲜血。”这不正是中华人民的写照吗? 我们是中国人,我们是炎黄子孙,我们团结一致,我们同甘共苦。我们就是猛士,打不

败也压不倒。天灾无情人有情,我们要坚持!坚定!坚强!四川不哭!中国不哭! 我发现时间之贵

“哎,时间过得真慢,今天才星期二,真烦!”教室里传来同学们的抱怨声。而我却失望

地看着窗外发呆,轻轻叹了口气:“哎,今天又过去了,一天过得真快。”一阵风往我脸上一

吹,使我感到了一阵凉意,我莫名其妙地感到一种悲伤,一种忧虑?? 放学后,我骑着自行车在道路上,天边的红霞遮住了太阳的半边脸,太阳依依不舍地下

山了,只把余晖洒向大地。渐渐的,天黑了,一天就这样过去了。回顾这一天,有多少事让

我珍惜,又有多少事令我惋惜呢?为什么一天过得这样快?我还有很多事要做,但时间为什

么如此残忍,不等我呢?

那天,我对爸爸说:“爸爸,时间过得可真快啊!一天永远是短暂的,时间它太残忍了,

永远不会因任何人而停留。”“是啊!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。欣桐,你应该好好

珍惜时间,时间就是金钱财富所买不到的。今天的结束预示着明天的到来,而明天的到来也

预示着今天的结束。明天永远在你不知不觉中溜走,等你想留住它时,它却走得无影无踪,

让你后悔莫及。”爸爸说道,“你好好想一想人生中有多少个今天,在你‘漫长’的岁月中,

你必须把握时间,珍惜时间,尽自己的能力去谱写人生的辉煌。” 没有忧伤,只有努力。

朋友们,现在的我们充满了希望和活力,我们珍惜时间,利用时间吧!让我们好好学习,为

生命打下坚实的基础,去实现人生的辉煌,这样才不枉费上天给予我们的时间。 清晨,鸟语花香,阳光明媚,啊!又是崭新的一天。 我发现遗憾之美

曾经有人问我:“如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静的挂在空中,

持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢?”

那时,我会不假思索的说:“我都不要。因为我所需要的是完美的人生!” “完美,真的有吗?”如今想起自己当时响亮的回答,我不禁这样问。树林中自然天成

的棵棵大树,没有一棵符合0。618的黄金分割;古代名画中的美女各个袅袅婷婷,却都没有

画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯??他们都很美,却都不完美。或许这就是遗憾之美

吧。

恒星和流星也都很美,一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼,另一种美得灿烂、光彩却转

瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻,常常感叹这辈子如此平淡

无味,真是遗憾;有的人一生轰轰烈烈,可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦

之乐。一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,所以也就难免会有遗憾。 如此想来,人生不会完美,不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败,也

可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之,只当它

是人生交响乐中的一段插曲,不但不会破坏整首曲子,反而会使这生命的乐章演奏的内容更

丰富,曲调更优美。

抬头仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星点缀,显得更加静谧悠远。闭上眼睛,眼前仿佛

显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜,这次流星雨与我擦肩而过,它灿烂的表演我也

只在梦中看过。但我知道,三十三年后,它还回来。在这漫长又短暂的岁月里,我的人生不

知会如何前行。我会认真的生活,认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天,创造一个属于

自己的美丽人生。三十三年后的那个夜晚,我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度

过的或平淡或绚烂的一生,然后对它说:“我发现,我的人生同你一样,虽有遗憾却都很美丽??” 我发现了秋天的迷人

我没有什么重大的发现,我只是发现了秋是那么的迷人,尤其是那秋天迷人的雨。 以前,我的心里好像没有秋天这一说法,可是现在我发现了秋天,她是那么的迷人。虽

然已经立冬了,可那秋雨永远在我心中下着,它是那么的美好,让我们从那天开始吧。 雨,还在无休止地下着,但给城市添上了几分色彩;雨,还在下着,它是那么的温柔;

雨,还在下着,给空气加上了几分湿润。 细雨蒙蒙,天天都下,没有一天停下。我走在小路上,细雨沾湿了我的头发,打湿了我

的衣服。我不喜欢打伞,像这种天气,让雨丝滴在脸上,凉丝丝的,舒服极了。 草地上,小草的身上蒙着一层细细的晶莹的雨露。一棵枯萎的松树上,蛛网有好几个,

它们也沾着雨露,那本来就美丽的蛛网,顿时银光闪闪,美丽得简直能和水晶相比美,能的

银丝相比美,能和丝绸相比美。这是多么美妙的世界啊!在蒙蒙细雨中穿行,在蒙蒙细雨中

呼唤,在蒙蒙细雨中奔跑,就会让你感觉到像是走进了仙境似的。 秋雨带着凉意,从朦朦的空中,从浮动的云层中,从轻柔的秋风中,飘然而下。秋雨像

一位温柔美貌的少女,笑着向你飘来,轻轻地抚摸你的脸。它随风飘洒,在空中展示出它那

优美动人的舞姿。

秋风飒飒,秋雨绵绵,那细雨像永滴不完的小小水珠,又像小小雨露。它滋润着大地,

它不倦地轻轻敲打着窗户,淅淅沥沥,像是在演奏一曲情意缠绵的乐章。 看啊!多迷人的秋天呀!我怎能不发现她呢? 发现,催我成长

生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着?? 妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放

在洗衣板上,搓呀、搓呀,时不时用沾满泡沫的手擦擦额上的汗、捶捶发酸的腰。妈妈洗衣

的情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,

趁妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这

时我发现早巳倚在门边的妈妈的脸上,露出了欣慰的笑容。 爸爸非常关心我的学习,经常了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总

说:“我相信孩子。”我听了这话,精神上有一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的

成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿

烂的笑容。

奶奶70多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶总

是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是我

拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放到奶奶眼前时,我发现她那本已混

浊的眼睛里闪出了晶莹的泪花。 发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶

的疼爱。发现,催我成长。 [点评]本文的突出特点是构思精巧。全文围绕“发现”写出了一个和睦温馨的三代同

堂的家庭。每一次发现都体现出了小作者对家人的理解和关心。 我发现夕阳如此美丽

夕阳的一缕余晖斜射在墙上,一切看上去是那幺的恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真

美!

家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上都笼着一丝愁云。 突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!

都几个星期没起床的爷爷今天怎幺???我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中

也有了轻轻的响声(奶奶 因中风搬到隔壁房中)。爷爷一点一点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪

动着步子,慢慢地向爷爷这边走来。只见爷爷的脸在黯淡的月光下掠过一丝笑意,眼角的皱

纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点儿

摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动脚步。 奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,

嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子??”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也

伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。 近了,更近了??两双手终于握在一起。此时此刻,一切尽在不言中,千言万语,万语千

言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身子试着泪水,我也泪流满面。 微风中,夕阳余晖映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。

远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走??” 爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年

风风雨雨一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。 [点评]小作者以独特的视角发现了一个非常感人的镜头,并且用细腻的笔触把它描绘

了出来。什幺是幸福?什幺是长久?什幺叫白头偕老?这篇文章给了我们意味无穷的答案,

这比电视剧里的所有卿卿我我、海誓山盟都有撼人心魄的力量。这就是生活中的美。 生活中的发现

在生活中,每个人都会有许许多多的发现。那幺,我又发现了些什幺呢?请让我一件件

告诉你。

妈妈的头发变“黑”了 “呦,这是谁呀?”我刚踏进门,便叫道。“怎幺样,看不出了吧?”妈妈的脸上荡漾着年

轻的笑容。我上前伸手拨弄着妈妈的头发。不见了,一根根银丝不见了。妈妈一头乌黑的秀

发又“回来”了!没等我开口,妈妈笑着说:“刚才我在门口那家美容院染了头发,以前看人

家把头发染得五颜六色,只觉得新鲜,没想到我也赶上趟了。”妈妈边说边对着镜子梳理着头

发,“妈,行了。”我揉着她的肩说,“你再打扮,别人要把我当作你的妹妹了!”“小丫头!”

妈妈点了点我的鼻子。顿时我们的笑声充满了整个房间。 爸爸的腰上别上了“大哥大” “嘟——嘟——”未见其人,先闻电话声。“喂——”咦,怎幺是爸爸的声音?我正想着,

爸爸一手提着公文包,一手举着手提电话走了进来。“好,再见!”爸爸挂了电话。我立即上

前把手机抢了过来。好家伙,“诺基亚”,它比我的手掌还小。爸爸春风得意地说:“你们以后

随时都可以和我通话了,真是——千里真情一线牵!”我抢着说。“对!对!”爸爸笑眯眯地欣

赏着他的宝贝。

奶奶穿起了花衣服

那一天,奶奶从外面回家,差点把我和爸爸、妈妈都惊呆了。只见她穿了一件红艳艳,

而且带有花纹的衬衫。要知道,奶奶是我家的“老古董”,平日里总是“穿黑套灰”。妈妈给

她买的稍微鲜艳一点儿的衣服,她都压在箱子底不肯穿,可今天却来了个180度大转弯。这

时,奶奶似乎也看出了我们的惊异,赶忙说:“明天居委会要举办一个老年人时装表演,我也

被叫去了,我可不能落后,给小辈抹黑呀??”原来如此!我们都为奶奶高兴。这样一打扮,奶

奶多精神呀!

我的发现还有许多,它们无不让我思索:是什幺带来了这些变化呢?毫无疑问,是党的好

政策,是改革开放的春风使人民的生活水平有了很大的提高,也使人们的思想认识逐步提高

了。我想,这才是我及所有炎黄子孙的最可贵的发现吧!

[点评]这篇文章通过爸爸、妈妈、奶奶的变化,表现了改革开放之后人民生活水平的

提高和人们思想意识的提高,从一个侧面反映了国家的进步和社会的发展。 发现??

生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着?? 妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放

在洗衣板上,揉呀,搓呀,时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的

情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,趁

妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这时,

我发现早已倚在门边的妈妈的脸上,露出了欣慰的笑容。 爸爸非常关心我的学习,经常了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总

说:“我相信孩子。”我听了这话,精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己

的成绩证明了这一切。当我把大红的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了

灿烂的笑容。

奶奶七十多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶

总是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是

我拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放在奶奶眼前时,我发现她那本已

混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。 发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶

的疼爱。发现,??

【简 评】 开门点题,简洁明快;结尾扣题,归结全文,此生深得作文技法之妙!主体

部分写了三件事,妈妈的勤劳影响了我,当我学会了生活自理的本领时,我发现了妈妈的笑

容;爸爸的循循善诱使我得到了学习的动力,当我的学习获得了优异成绩时,我发现了爸爸

的希望;当我明白了奶奶的疼爱,用稿费买了奶粉孝敬奶奶时,我发现了奶奶眼里晶莹的泪

花??

如此短暂的时间,作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写,

是需要有扎实的写作功底的。 我发现枕头里有个世界 从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小

心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。 市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了

不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接

过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头

包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,

看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。 可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,

结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。 没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头

可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词

的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知

道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧

着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这

可是母亲第二次为我做的枕头啊! 上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲

说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在

欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,

一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。 ??

岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情

感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世??

【简 评】作者由小见大,以极为普通的枕头为线索,表现父母对子女的一片爱意,感情

真挚,令人动容。文章三写枕头,让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点,且由此构成层

层递进的结构,构思新颖,不落俗套;值得一提的是,作者没有把感情的传递写成一种单向

活动,而是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应,或展现海滨之夜繁星满天之

美,或述说“没有歌词的童谣”的魅力,或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感,这种

笔法所构筑的双向互动型的情感世界,具有更强的感染力。语言朴实而含蓄,“呼吸之间全是

妈妈的一瓣心香”等句词短情深,耐人寻味。 我发现棋如人生

从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之

势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯

我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮

的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一

局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头

局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局

皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,

对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局??人们不

同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。 棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤

无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。 棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双

方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利

无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此

时顿觉特别畅快,回味无穷??篇三:以发现为题写一篇记叙文 以发现为题写一篇记叙文

[思路分析]

作文题为“发现”,并允许你在题目的前边或后边任意加词语,形成新的题目。该作文题

目落实了培养创新精神的要求,并确实达到了“写作不设审题障碍,要淡化文体要求,鼓励

学生写真情实感”的目的。 乍一看该题目,你可能一时会感到无素材可写,似乎自己并没有什么新的发现,但如果

拓展一下思路,便会发现可写的新的题目及内容很多。

(一)可写成记叙文。

1、从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面,题目也丰富多彩。如:《我发现读

懂父亲很难》;《我发现幸福就在身边》;《我发现了妈妈(老师)的白发》;《那个雨夜,我发

现失去了爱》;《我发现妈妈很疼我》;《爱心的发现》,等等,题目的多样性赋予了内容的多样

性,同学们可写出很多感人的文章。

2、从思想行为方面考虑。如:《发现做好人真难》;《我发现我好穷(思想上)》;《良心的

发现》;《我发现能战胜自己》,等等。

3、从学习方面考虑。如:《我发现了读书的奥秘》;《我发现高三生活真累》;《考场上的

发现》,等等。

4、从时间、地点考虑命题。如:《17岁的发现》;《最近的发现》;《雨中的发现》;《前天

晚上,我发现了彗星》,等等。

5、从校园生活考虑命题。如:《我发现了校园生活的美》;《发现落叶》;《有花有刺——

生活中的发现》,等等。

6、从科技幻想(梦想)方面考虑。如:《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了

“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,等等。

7、从别人角度考虑。如:《妈妈发现了我的日记》;《他的新发现》,等等。

8、从其他方面考虑。可写:《缺少发现》;《逆境中的发现》;《小小的发现》;《艰难的发

现》;《发现得太晚了》,等等。

(二)可写成议论文。

拟定新的论文题目可以开拓议论的视野。 如:《要善于发现问题》;《发现是成功的必要前提》;《发现自我》;《重在发现》;《有感于

发现》;《发现——创新》;《发现和奋斗》等等。 当然,该作文题也可写成说明文,如介绍所发现的某种物品的特征、功用等等。

三、从中得到启示

1、批改中发现了众多的写师长、父母之爱的文章,该方面的内容容易写,但不易写好,

如果写,应写得巧一点、结构上新一点,如范文一《发现„„》。

2、最容易打开思路的方面是写幻想(或梦想)。可以不受时间、空间、内容的限制,信

手拈来,为我所用。如:神秘的发现;奇怪的发现;梦的发现;科学新发现;我发现了外星

人。如例文二《意外的发现》可为引玉之砖。但要注意的是,本身如果没有科幻方面知识的

积累和写作的激情,切不可乱用科幻形式写作。

3、平时训练时,同学们应注意审题,开拓思路,见到新的题目后能迅速地和自己熟悉的

材料挂上钩。这样,写作就会变难为易。

4、该类文题虽然同学们有话可说,但也易于给大家造成误解,以为作文不必下大的功夫

就可得一般或较好的分数。因为该类题目可写的内容太多,面太宽。这实在是一种误解。事

实上,今后的作文题趋势可能是:既让学生有话可说,又要经过平时刻苦训练才能写好,真

正能反映出学生的写作水平。

[解题过程]

【范文一】

发现„„ 生活中,许许多多的事情在不断地被我发现着„„ 妈妈是个非常爱干净的人。洗衣服是宁可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把脏衣服放

在洗衣板上,揉呀,搓呀,时时不用沾满泡沫的手擦擦额上的汗捶捶发酸的腰。妈妈洗衣的

情景,犹如电影里的一个镜头,不断地“播放”着。终于有一天,我拿着自己的脏手帕,趁

妈妈不注意,偷偷地去洗。费了九牛二虎之力,终于把手帕洗干净了,我吁了一口气。这时,

我发现早已倚在门边的妈妈的脸上,露出了欣慰的笑容。 爸爸非常关心我的学习,经常

了解我的学习情况,可他从不陪读,也不检查作业。他总说:“我相信孩子。”我听了这话,

精神上有了一种莫名的动力——一定要好好学。我用自己的成绩证明了这一切。当我把大红

的证书捧给爸爸时,我发现,不爱笑的爸爸脸上浮现出了灿烂的笑容。 奶奶七十多岁了,她非常疼爱我,姑姑来看望她时,总会带来许多好吃的东西,而奶奶

总是舍不得自己吃。她说:“让我的乖孙女吃吧,好长大个子。”我明白奶奶对我的爱。于是

我拼命地投稿,用得来的稿费买了一袋奶粉,当我把奶粉放在奶奶眼前时,我发现她那本已

混浊的眼睛里闪出晶莹的泪花。

发现,使我看到了妈妈的欣慰;发现,使我懂得了爸爸的希望;发现,让我回报了奶奶

的疼爱。发现,„„

【简 评】

开门点题,简洁明快;结尾扣题,归结全文,此生深得作文技法之妙!主体部分写了三

件事,妈妈的勤劳影响了我,当我学会了生活自理的本领时,我发现了妈妈的笑容;爸爸的

循循善诱使我得到了学习的动力,当我的学习获得了优异成绩时,我发现了爸爸的希望;当

我明白了奶奶的疼爱,用稿费买了奶粉孝敬奶奶时,我发现了奶奶眼里晶莹的泪花„„ 如此短暂的时间,作者能把爸爸、妈妈、奶奶的爱和我对爱的发现和回报融在一起写,

是需要有扎实的写作功底的。

【范文二】

意外的发现

近日,我身体不适,经常夜中咳嗽,不料,却意外地发现了一场神秘的对话。 那是在三天前,紧张的复习终于压垮了我,我浑身发烫,迷迷糊糊,似在梦中„„但闻

有声忽大忽小,我大惊,忙细听,原来是书包和桌子在对话: “书包老弟,你是不是太胖了,撑得我实在受不了?”课桌说。 “唉,课桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我书包原来是可亭亭玉立,在你的肚子里

那才叫宽敞、自在哩!”书包说。 “是呀,那时多好呀!可你现在为什么变成这样子了呢?”

课桌不解地问。

“由于小主人的学历一年比一年高,我的?饭量?也就随着增大。现在我好难受呀,你知

道前几天我称了称有多少斤吗。” “顶多15斤。”

“哪呢,30斤整。”

“啊,那么多。”

“唉,我该怎么办呢?” “老弟,我听说最近出了一种减肥药,好像叫什么来着„„喔,对了,叫?素质教育?,

你去试试看怎么样。”“没有,我的一个朋友比我还重,他足有35斤重,前几天用了一个疗程,

还挺管用,可是没几天就不管用了,又反弹回去了。这一反弹比那什么牛市股票增长率还高

呢?这一“减”不要紧,现在他的体重已超过了40斤。” “我听说电视里天天喊素质教育,没想到也不过是个幌子, 一到正事就彻底玩完了。” “什么,素质教育,这能是素质教育的错吗?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“应试教

育应承担全部的责任。你看我,应试应试,烧到40℃„„”。 书包和桌子没想到秘密的谈话还有第三者偷听,这意外的发现令他们一时无语。半天,

只听书包、桌子唏唏嗦嗦地说:“其实素质教育并没有错,曲解的人多了,也就成了?错?。”

【简 评】

题目给人耳目一新的感觉,吸引人不知不觉读下去。 作文立意深刻,构思很巧。以拟人手法,虚拟了书包和课桌的对话,暴露了应试教育的

弊端。同时,也对有些人打着素质教育的幌子,实际搞应试教育的做法提出了批评。

【例文三】

我发现枕头里有个世界 从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小

心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。 市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了

不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接

过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头

包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,

看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。 可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,

结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。 没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头

可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词

的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知

道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧

着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这

可是母亲第二次为我做的枕头啊! 上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲

说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在

欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,

一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。 „„

岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情

感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世„„

【简 评】

作者由小见大,以极为普通的枕头为线索,表现父母对子女的一片爱意,感情真挚,令

人动容。文章三写枕头,让这一小物件成为感情的触发点和凝聚点,且由此构成层层递进的

结构,构思新颖,不落俗套;值得一提的是,作者没有把感情的传递写成一种单向活动,而

是多次以充满诗意的语言描写“我”相应的情感反应,或展现海滨之夜繁星满天之美,或述

说“没有歌词的童谣”的魅力,或倾诉身处“一地金黄”的林间的温馨之感,这种笔法所构

筑的双向互动型的情感世界,具有更强的感染力。语言朴实而含蓄,“呼吸之间全是妈妈的一

瓣心香”等句词短情深,耐人寻味。

【范文四】

我发现棋如人生

从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之

势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯

我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮

的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一

局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头

局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局

皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,

对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局„„人们

不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。 棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤

无数,这气势 决不亚于硝烟滚滚的战场。 棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双

方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利

无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此

时顿觉特别畅快,回味无穷„„

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取

经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命

的玄机,也就不枉此一生了。 所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

【简 评】

这是一篇充满睿智的杂感,作者能从棋艺世界的输赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,

从而道出诸多人生哲理,堪称以小见大的佳作。文章以对比手法分析不同类型棋手的性格、

心理特点及其结局显示出作者较强的观察力和感悟力。“其实人生也就是一局棋”一句由评析

对奕转入思考人生,以蕴含哲理的语言揭示文旨,显示出作者丰富的联想力和高度的概括力。

语言整散结合,亦庄亦谐,说理的深刻性寓于叙述的形象性之中。

【范文五】

我发现夕阳是如此美丽

夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美! 家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。 突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!

都几个星期没起床的爷爷今天怎么„„我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房

中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点也移动脚步,手扶着墙。

奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷保的脸上掠过一丝笑意,

眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,

差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。 奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,

嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子„„”奶奶双手用力向前伸着,爷爷

也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。 近了,更近了„„两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语

千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。 微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。

远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走„„” 爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年

风风雨雨,一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。

【简 评】

文章没有具体曲折的情节,只是摄取了一个夕阳下两位老人牵手的场面,却写得情真意

深,催人泪下。这主要取决于作者感情的共鸣和独到的构思。“历经几十年风风雨雨,一直到

白头”的病中老夫妻,放心不下的仍是老伴儿的病情,于是不约而同地步进夕阳余辉,将一

世的真情和对来世的希冀定格在无声的牵手之中。细节的着力渲染,景物的情感渗透,人物

的侧面烘托,使作者的“发现”具有更为深沉的感情。

【范文六】

我发现女孩也可做“太阳” 应该庆幸,造物主在创造男性的同时也创造了女性,于是,冷峻与温柔,健壮与纤弱,

粗犷与细腻共存于天地之间。 不知从何时起,许多人的思想发生了改变,重男轻女,认为“男孩是太阳,女孩是月亮”,

言之意自然是:太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气,每当男孩唱起《男儿当自强》这

首歌时,我的心里就在默 念:女孩也要自强!几个月前,物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息,希望同

学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”,缩头缩脑地就是不

作声。我想:当一回“太阳”的机会来了!报名时,老师也投来疑惑的目光。 下课后,那几名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地说:“有本事就拿回一个奖,要是拿

不到,回家当傻丫头!”“我会的!”我扔下一句话,于是一头扎进预赛的准备中。此后,我才

体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了,耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音:拿

不回一个奖就回家当傻丫头!傻丫头?不,我要捧着奖状证明:我能行,女孩也可以做太阳!

于是我满怀信心,重抖精神,熬夜验算;我在图书馆里寻觅一本本资料,我到老师身边求解

一道道难题,我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累,因为我始终想着:要为

女孩争一口气,我要证明:女孩子也可做太阳! 学校举行的预赛结果出来了,获奖名单前挤满了同学。啊,我的名字在最前面,我成功

了!物理老师投来赞许的目光,那几位男生和我擦肩而过,“傻丫头”自然不再说,脸上也露

出一丝善意的微笑。

我用我的行动证明女孩子能够做太阳,女同胞们,你们说是吗?我们既然存在于这个世

间,就要勇敢地撑起这“半边天”,不要被另外“半边天”小瞧,当然,男孩子不会轻易服输,

但我有这个信心,女同胞们,你们呢?

【简 评】

这是一首少女自强自立的赞歌,立意新颖,标题运用比喻辞格,似磁铁一下子吸引了读

者。文中“女孩也可做太阳”一句多次出现,呼应题目,似乐曲主旋律给读者强烈的心灵撞

击。对比衬托手法的运用,使主人公的自强精神和竞争意识更具光彩。语言生动风趣,结尾

的两次呼告发问,使一个活泼可爱、充满灵气和自信的女中学生形象活脱脱地站立在读者面

前。

【范文七】

我发现了自己的理智

18岁,是花的季节,是雨的季节。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。 一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,

并没有注意其他人。忽然,前排有人在叫我的名子,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个

漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你„„你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好

像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当

然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过

头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸

在迷茫的遐想中„„

第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢?是“幸福”?

是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么

作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本的。“hi„„”我说。“噢!我都忘了还给你,

谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好。

这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的,老天

呀,数学王国里的x、y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了这么一道难解的人生题! 嗨,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎样办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这

纸条分明是船票,我们这年纪,能驾驭这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名高

三的学生,正临着高考——人生第一次重大选择,面对高考,我应该去拼!去搏!这,才是

我应该去做的,万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长

的路在等着我走呢!

花季雨季里,我发现了自己的理智,我为战胜自我而高兴。

【简 评】

事件真,心理真,感悟真。

花季少年遇到“早恋”这道“难解的人生题”并不奇怪,也不可怕,关键是要以理智战

胜自我。作者展示的心理历程具有现实意义。文笔细腻,运用肖像、动作、语言、心理等描

写手法叙写两个场面,极具个性,特别是对心灵躁动的描写,生动而逼真,符合初中生的心

理特征。首尾照应,在反复中升华主题。“这纸条篇四:我的发现作文 我的发现

有一天,我在学校里玩,无意中发现一群小孩趴在地上,聚精会神地看着什么。 我因为好奇,正准备过去看个究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他们说等一会儿,他们问

我干啥去,我用手指了指那儿,他们一看也说要去看个究竟。于是,我们这个侦探小组便出

发了。到了那里,我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩,在强烈的阳光下,拿着一个放

大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。 我一回家就问妈妈怎么回事,蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说:“自己先动脑筋想一

想,实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是,我去看《十万个为什么》,

才知道原来是因为:太阳光线通过凸透镜聚焦成一点,形成很高温度,能够点燃火柴棒和薄

纸等。

虽然这个原理,我现在还不是太明白,我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处

都有科学啊! 我的发现

有一天晚上,天突然下起了大雨,雷声把我吓得魂飞魄散。过了一会,雨终于停了,我

才松了口气。

然而这时,我在台灯下看书的时候发现一个个小黑影在周围飞来飞去。我仔细一看,原

来是可恶的小飞蚁!我马上拿 出电蚊拍,准备把它们一一消灭。但是不管我怎样打,它们好像怎样也死不了的,气得

我直蹦腿。一只飞蚁还掉在了我刚刚泡好的茶上,我哭笑不得地说:“你们这些小东西还真会

享受啊!”但就在我转身去消灭其它飞蚁的时候,我看了看茶上的小东西,它竟然挣扎了不一

会儿就死了。难道这可恶的小东西害怕热水?我灵机一动,马上从厨房里端出一盘热水,再把

房间里的台灯拿来,让那台灯光照射着热水盘。准备做好后,我把屋子的灯都关掉了,过了

一会儿,飞蚁竟然跟我想像中的情景一样,都顺着灯光飞进了热水盘里,挣扎着就死了。又

过了一会儿,屋子里的飞蚁就差不多给我全部消灭了。那时候的我真高兴啊,因为我发现了

消灭可恶的小飞蚁的密诀! 其实,只要我们注意观察身边微不足道的小事情,再开动脑筋,就会懂得很多意想不到

的知识。这样我们既加阔了视野,还能感受到一种来自发现秘密的兴奋的感觉。朋友,你也

来试试看吧! 我的发现

星期日,我作业做完后就拿起水彩笔画画。突然,我觉得手上有东西在爬。我一看,原

来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它:它头上有一对触角,6条腿。我把它放在了桌子上,小

蚂蚁就爬到了一支铅笔上。我不心把铅笔掉在了地上。我 想:小蚂蚁肯定会摔死的。我急忙顺着桌子看去,它竟然没有死,怎么回事呢? 我终于明白了其中的道理,只有你细心观察生活是奥妙无穷的。 我的发现

今年暑假,爸爸带我回乡下住了几天,还进行了一场别开生面的放风筝比赛。 这天,天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛,看谁的风筝放得高、飞的远。过了一

会儿,我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下,比赛开始了。我们放起风筝来,不一会儿,

两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事,堂表哥们的风筝却越升越高,不断拉大距离。看

着形势,我焦急万分,拼命奔跑,不停地收线、放线,根据风向调整方向,

但还是于事无补。对手风筝上的笑脸,我感到是对我失败的讥笑。 晚上,我翻来覆去睡不觉。我很奇怪,为什么我的风筝升不高呢?于是,第二天,我拿了

堂表哥们的风筝作对比,发现我们的翼比较小。我又去查书,书上说,飞机能起飞是因为机

翼有升力,为了使飞机飞得更高,采取的办法是加大机翼面积。哦,原来是我们风筝的翼不

够大。我和爸爸改大了风筝翼,再找堂表哥挑战,结果一口气战胜了他们,我忽然觉得天空

更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了,空中的小鸟还在祝贺我成功呢! 这次风筝比赛不仅使我得到快乐,还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中,只

要你细心观察和思考,就能发现许多问题和解决问题的方法。 我的发现

我发现了,我发现了!我发现我可爱的家乡变了! 我的家乡是潍坊,它是举世闻名的

风筝都。自改革开放以来,潍坊变了,变富了,变美了。 就拿东风街来说吧!狭窄的土路变成了宽阔的柏油马路,路面整洁而乌黑。道路两旁有

五颜六色的花草争奇斗艳。为了保护它们,工人叔叔们还给它们做上了雪白的篱笆。走在路

上,不一会儿就会闻道一股清香。道路两旁一座座高楼 大厦拔地而起,与昔日低矮的平房形成了鲜明的对比。 潍坊不但交通发达了,而且也增添很多景点,如:景色怡人的白浪河;古色古香的十笏

园;风景绮丽的张面河 „„ 风景独特的人民公园更是独具一番特色: 春天,青山叠翠,连绵成伏。水平如镜的湖面倒映着青山。忽然,一阵微风吹过,平静

的湖面立刻泛起片片鱼鳞市的波纹。天上,有几只小鸟飞过落到湖岸边的小树林中,唱着欢

快的歌。草坪上,五颜六色的小花点缀着如茵的绿草,好像是纺织工人精心编制的一条美丽

地毯呢!

秋天到了,黄色的叶子像给道路铺上了金色的地毯。跨狗那造型别致的石拱桥,由人们

可以坐在凉亭里休息,迎着拂面而来的微风,观赏着秀丽的湖光山色,真是让人感到心旷神

怡呀!

家乡啊!我发现了,你变了,变的富饶了,变得美丽可爱了,我坚信,在不久的将来,

你会变得更加美丽,更加富饶! 蚂蚁为什么不会迷路?

蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢? 带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出篇五:高中优秀记叙文1-5

高中优秀记叙文(1-5)

1、让誓言随风而去

那日,我手拿一支“冰工厂”享受着极品雪糕带给我的丝般的爽骨感受,忽听得身后阵

阵生风,只见后桌小z面色庄重,瞠目而视。一头乱发几欲立起,胸中似有一股郁郁不结之

气,暗暗涌动,即将喷薄而出。细视处,却见嗓子微微一动,貌似吞下一口唾液。俄尔,两

片厚厚的嘴唇缓缓蠕动,从小z的口中蹦出几个字“别让我看见能吃的东西!” 她在减肥。

两天前,就在生物老师以一个唯物主义无神论的身份,用他特有的坚定的语气告诉我们

减少糖类及脂类的摄入量有助于脂肪的分解时,小z便高举右手,以一个优秀的共青团员的

名义指天发了一个毒誓。绝食三天,誓死减肥。也许她当时有些冲动,但铮铮誓言已脱口而

出,小z只有下定决心,身体力行,开始了一场轰轰烈烈的减肥运动。 果然,第二天早上,

平时堆砌如山的苹果橘子全部转移到了小z的同桌口中,小z的眼珠间或那么一轮,貌似刚

毅的眼神中写着斗大的几个字字:坚持到底,视死如归。从她似有似无,时有时无的呼吸中

可以看出,小z早上的确水米未进。 时光飞逝如白驹过隙,天黑了,当小z的眼睛扫描到d大姐手中那杯飘香的奶茶时,倏

忽间放射出一道蓝光。d大姐嚼了嚼刚刚放入口中的香肠,惊讶的问道:“你怎么了?”小z

闭上双眼答道:“没事。”恍惚间,这两个字好像在滴血。 不幸还是发生了,在第三天傍晚,由于饥饿过度,小z误把一包面巾纸当作糯米糖送入

口中,幸好同桌及时出手相救,才避免了一幕悲剧的上演。而小z则以悲伤、愤怒、忧怨多

种意思聚一起的迷离、恍惚眼神瞪了同桌一眼,倒下了。随着两袋牛奶的紧急灌入,小z渐

渐恢复了神志,可她看见了眼前的牛奶袋,便发出了一声惨叫。为防止她急血攻心,我赶快

哄骗她说这已是第四天晚上。于是她才心安理得的冲出教室,向小卖店的方向飞奔而去。至

此,她的减肥计划终于画上了一个完美的句号。 在她再次发誓要大补三周之后,我不禁深有感触。原来毒誓真的不可以随便乱发,即使

报着一个多么纯洁的动机,蠢蠢的做一些笨笨的事情实在不可取。一个人一生也许会立下许

多誓言,有些刻在石头上,千年不朽,有些写在沙滩上,被海浪抹去。无论怎样,制定计划

前一定要知道我们不是神,不能吃到不含脂肪的仙丹,只能吃饭。那些不切实际的誓言,不

如早早的丢入风中,也许化作一滴晶莹的雨滴,亦或成为一颗剔透的露珠。 古人之观于天地,山川、草木、鸟兽往往有得,今视z兄立誓绝食减肥未果,思及立誓

必三思而后立,计划必论证而后行,倒行逆施,其可怪也欤?此余之所得也。

2、再见,翩飞的蝴蝶 我用一些不甚美丽的文字来追忆那些更加伤悲的往事,我用一种望眼欲穿的心情,来告

别那段纯真而又腼腆的岁月。 今年的秋天似乎很悲凉,秋风带走了落叶也带走了她的笑容。

曾经梦一般的停留,如今永远的离去?? 认识她是在我9岁那年,那里的我老实巴交,被她霸道的打了一拳然后抢走了我手中的

葡萄,留下了我一个人在原地不争气的哭??然后时间一点一点地过去了十年,十年后的我坐

在高中的课堂里学那些不是很懂的知识,十年后的她飞去了那个樱花纷飞的国度——日本。

一封一封的e-mail描述着她在那里如何的看车水马龙人群攘攘人心不古浮云飞过,一个一个

的长途电话向我哭泣着她的孤单心事与寂寞无助。而我在欣然安慰的同时总是不经意间提起

从前的日子,过去的我们嘻嘻哈哈追追打打闹闹,经常坐在教室里吹着那些翻江倒海的牛,

然后一两个月过去,就又会感叹时光飞逝岁月悠悠,人生走过不能留,那时同学们总会手牵

着手一起走,顶着阳光晒着脸庞害羞的不敢抬头?? 时间在一封封信件、一滴滴泪水以及我一张张未及格的试卷中悄然流逝,就像沙漏中的

沙。我以为生活就是这样平平淡淡,直到那天收到她病危的通知,一切如此轻易的改变。 直到现在,我仍不能接受她离逝的事实,我仍天真的认为,她还活在这个世界上。将来

有一天,还会回来我身边,说着朋友别哭,朋友再见,朋友一生一起走,还会一起大笑一起

茫然,互相骂着互相傻,还会想象着开着小面去西藏,穿个草裙跳芭蕾,还会蹲在路边吃肉

串,任浓烟滚滚也不在乎,还会看着榜单红着眼睛然后去小饭馆里化悲痛为食欲,还会??还

有许多的事情没有做,还有许多的故事没有讲,还有许多的愿望没有实现。 我的眼泪只能证明我的稚嫩,我的幻想只能说明我的蠢愚。现在我终于觉醒,可一些我

爱的人已经离去,过去的那个纯真年代也永远不会回来。 我们嬉笑着从那条熟悉的林阴道上走过,谈论着那阵子刚刚推出的游戏,为一些并不有

趣的事情哈哈大笑,并且相信生活永远是这样,在不知不觉中错过了那么多的时间,那一段

自以为是,又如此狼狈不堪的青春岁月。我经常顽 固到底,故作坚强,我会轻易的伤害别人,也会轻易的被别人所伤,然后追逐于颓废的

快乐,陶醉于寂寞的美丽,而且以为自己长大了。但是有一天我才发现,长大的含义除了勇

气、责任以及一种必须的牺牲,在生活面前,我们还都是孩子,还不懂得爱与被爱。

过去的永远过去,人总会在失去后才知道珍惜。 她被葬在了东京的公墓里,一海之隔,多想做一艘船,载着她渡过苦难渡过伤悲,度过

秋风秋雨,度过寒霜冰雪,直到春暖花开,永远幸福、快乐。可是,现在却让我做个摆渡人

的机会都没有。

此时此刻,我在萧瑟的秋风中连声呼唤,何时能回来,像季风过境般连夜梦醒,带着芬

芳的记忆??

星光依旧灿烂,朔风依旧凛冽,灯火依旧阑珊。 我坐在台灯下,面对练习册上无数个圆椎曲线,回忆也随之翻转,缠绕,思绪纷杂,越

来越乱。我眼睁睁地看一段友谊无声地滑向终点,却无力做出任何改变,那样无奈,又那样

悲伤。

我在每天与你一起嬉笑,一起疯闹中,消磨了大片大片无聊的时光。在你离去的那一刻,

我才蓦然发现,这个秋季走得如此突然,如此仓皇无声,再不见跑道上的枯叶和踏着枯叶行

走的我们的身影,再不见风铃下留住的一串串可以看得见的风声。我努力记起与你在一起的

全部细节,却心痛地发现,我越是用尽全部力气,越是记不清你的身形,你的笑靥,你的眉

眼,你的容颜。如同遥望的风筝急而断了线,没有牵挂,没了羁绊,越飞越远。 你还记得每天晚上我们去学校附近小卖店的疯狂淘宝吗?你总是一声不响地陪我,看我

如疯子般傻笑,只为找到一张偶像的海报。或者在我如八脚章鱼般张牙舞爪地穿梭于各个饰

品的柜台时,提醒我注意点影响。我们一起去挤着抢麻辣烫,接着再去买冰淇淋,然后在上

课时揉着肚子大叫:“疼死我了!”奇怪我记不清你的面容,却在回忆里忽然清晰起来,那样

近,近得可以触碰到你的脸。 还有很多情景历历在目,诸如我们计划逃课去书店看新上市的书,却因班主任突然出现

而泡了汤;我们放学不回家因看见宣传说德克士的优惠期今天截止,就跑去买了一大堆爸妈

说的垃圾食品,然后被好一顿臭骂;还有我们挤在一个被窝里看肥皂剧,笑得流了眼泪,却

说这部片子真没意思,还有我们一起??那么多的曾经,现在回忆起来,却惊讶地发现那个时

候被我看似平常不过的一段时光,竟是那么幸福,而现在那些幸福已不再属于我,你离开了。

当我还傻呼呼地在原地转圈找你的时候,你已经走到我不知道的地方去了,我大声呼喊,却

只听见自己的回音。 原来你走了,我现在才知道。我不知道该祝福你更加快乐还是该难过我

失去你的悲凉。

我是恋旧的,喜欢不断重复着曾经的美好,让它们一遍遍在我脑中放映,如同老旧的黑

白电影,只剩下那些鲜明的情节,没有了语言,却仍然痴迷地望着,希望一切可以回到从前。 我现在不看火影了,因为没了你的陪伴,那部动画片也就苍白了起来。你知道吗,其实

我一直喜欢的是卡卡西而不是佐助,但因为你是喜欢佐助的,所以我像你一样。其实我把所

有的火影贴纸都给你了,你是不是没发现,明明你买了四张,回家却变成了八张?我一直挺

自豪,我做得挺隐蔽的,那时看到你开心,我的心情也好了。 可是一切都回不去了,在你离开的那一刻,全部变成过往。 我一直在适应没有你的生活,现在差不多习惯了,偶尔想起,也能微笑面对。 回忆都如风一般,飘散了,吹过了,就不再回来。而我一直希望我的回忆住在一个喧闹

明快的游乐场,灯火闪亮,永远不会打烊。

4、心殇

深夜,寂静无月。

无边的漆黑无边蔓延,紧紧地包裹着你。 蓦然回首,你不由悚然一惊:这一刻,你竟然不能看清自己的心! 心灵,距离你究竟已有多远? 什么时候已不再沉浸在杨柳岸的晓风残月?什么时候已不愿徘徊于琐窗外的风絮梅雨里?

什么时候已看不到月洒清幽松林,什么时候已听不见鸟鸣翠微山涧? 一直千方百计地追求闪光灿烂,总是挖空心思地争取炫目耀眼;只知道来来往往奔波千

里万里,仅明晓上下求索费尽千言万语。 什么时候,你已冷落了自己的心,只让它距离你越来越远? 你想起儿时的急走追黄蝶,你记起昔日的莲动下渔舟;你喜欢掬水看明月在手,你享受

弄花让芬芳满衣;你曾凝视清泉淙淙流过细石,你曾倾听琵琶切切落在玉盘;你感受过不寒

杨柳风拂面的柔和,你体验过小雨润如酥涤尘的悠雅??只是,这一切的一切,现在又在哪里?

它们距离你已有多遥远? 易水畔的秋风依然萧瑟,《广陵散》一曲却已成绝响。什么时候,你已失了自己的心,只

让它远你而去?

你已看不到疏影横斜的清波,你已闻不到月光浮动的暗香;你已听不到“未成曲调先有

情”的琴音,你已感受不到“沾衣欲湿杏花雨”的诗情?? 你的心已距离你越来越远,慢慢地沉沦,麻木冰冷。 欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听? 这一刻,你不由黯然神伤。你悲哀地发现,此时的你正身披孤独这一件厚厚的外套,而

你的灵魂却在下面冻僵。你与心的距离越拉越大,你终于陷入了深深的迷茫。 心殇??

5、底层人

周国庆相信越是偏僻的山村,越有可能藏宝。所以他一有空就往乡下跑,把乡下人稀里

糊涂中废弃的或不当回事的东东弄回来,转手古董商独眼龙,人嘛,辛苦点,可也赚了不少。 这天黄昏,周国庆来到一个叫官社的村庄,这地名,听起来就像一件古董,他准备进村

借宿,相机行事,刚进村,却不小心踩到了条蛇,被咬了一口,眼见着伤口肿了起来,他慌

了神,忙扯喉咙喊:“有人吗?我被蛇咬了。”稻田里走来一个老汉,看了看周国庆的伤,说:

“还好,去我家,我给你吃点药草就行。” 老头儿名叫张有根,无儿无女的,一个人住在山坡上,到了老头的家,周国庆躺在床上,

老头不知从何处采来药草,用铁臼捣烂了,用开水一冲,便让周国庆喝。周国庆习惯性地用

眼睛扫来扫去。突然,他看到老头用来捣药的不是铁臼,而是一只铜鼎,上面隐约有一些奇

怪的花纹。他认定了这是一件宝贝,他决定在老头身上多下些功夫,也许这次会因祸得福呢。 周国庆很下力地与老人套近乎,聊天,老人孤独惯了,对这个从天而降热情善聊的来客

很是喜欢,当然,即使同老头聊天至半夜,对那个铜鼎,周国庆是只字未提。 周国庆和老头日夜在一起,名为养伤,实则培养感情,田头、沟畔、灶前、屋内,两人

形同父子。这时,周国庆又适时提出认老人为干爹,一是感激老人的相救之恩,二呢,有缘

啊,两人这么合得来。

周国庆准备离开了,走到门口时,他像突然想起什么似地,回头对老头说:“干爹,我想

采些草药回,可是我家没有捣药用的铁臼,要不,你把你那只借我用用,我下次来看你时带

回给你。”

张有根哈哈大笑,“一只破铁臼,什么还不还的,你拿去用吧。”于是,周国庆拿着那宝

贝准备离开了,老头一把拉住他,他吓出一身汗,后悔了?只听老头“嘿”的一声,说:“我

真糊涂,干儿子,你叫什么名?我不能连你的大名都不知道啊。”干这行的最忌讳的就是留真

名,于是周国庆说:“干爹,我叫黄家庆,有空,我一定来看你。” 周国庆把这宝贝卖给独眼

龙了,五万元呢,周国庆那个乐呵啊,可没过几天,他就乐不起来了,他看到独眼龙拿着他

的铜鼎上鉴宝节目,专家说它是唐末的宝物,名为阴阳鼎,这只阳鼎价值五百万,如果有阴

鼎和它相配,其价值可称无价。 懊丧之余,周国庆想起了阴鼎,它是否也在官社呢?起码可以顺藤摸瓜吧?这不,周国

庆又往官社去了,理由很现成,看望干爹呗。 来到那个山坡,却看见很多人在小屋忙碌,发生什么事了吗?周国庆上前打听,一个胖

女人唠叨着说:“那天啊,有根叔在村口小店里看电视,突然看到自家的铁臼,哦,不是铁臼,

叫铜鼎来着,说值500万呢,当时一口气就没提上来??” 周国庆没想到自己的淘宝会害死一个救他的恩人,他掏出了500元钱,交给主事的村长

模样的人,村长好奇地问:“你是什么人?出手为何这么阔气?”“哦,我是他远房表侄,很

少来往的。”胖女人挤过来了:“那好,你可以替有根报仇了,他临死都不能忘记的人。”“谁

啊?”“不知道,有根叔临死前大声喊了一句 ‘黄家庆,我要杀了你’!” 周国庆缩了缩脖子,

凉风吹过一般,他对自己的所作所为第一次感到了一点内疚。


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  • 高考要敢写记叙文,写好记叙文 纵观近几年高考作文的阅卷情况,我们发现考生的整体写作水平在不断下降.而其中的"作文文体趋同化(单一化)"更显得严重,具体表现在文体选择上,形成了议论文一统天下的局面.究其原因一是老师平时指导 ...查看


  • 记叙文写作的要领和范围
  • 记叙文写作的范围和要领 一.材料的选择 1.按空间 (1)学校:老师.同学.集体.学习.读书.活动 例题:初三生活的节奏 .我和我的老师(同学.同桌) 校园生活二三事.校园生活剪影 (2)社会:人.事.场景.活动.见闻 例题:放学路上.街头 ...查看


  • 动态观察法
  • 记叙文写作方法训练--瞬间观察法 记叙文的写作一般分写景状物类的,写人记事类的等.不管是写什么类型的,我觉得要想写好做到心中有数,必须先观察.写作是一种创造性的思维活动,而创造的前提,首先就得观察.当然了,要想写好一篇记叙文,进行训练的项目 ...查看


  • 记叙文语言特点专题
  • [专题导入] 记叙文的语言主要以叙述为主,无论是写人记事还是写景状物,首先要注意语句通顺,要把话讲明白,不要出现语句不通或者逻辑混乱等语病,文中人物的语言一定要符合其身份.地位,朴实中包含真情.其次要注意记叙文的语言,力求生动形象,这就需要 ...查看


  • 敢写记叙文,写好记叙文
  • 敢写记叙文,写好记叙文 增城市新塘中学 严泳洁 纵观近几年高考作文的阅卷情况,我们发现考生的整体写作水平在不断下降.华南师范大学柯汉琳教授曾一针见血地指出:考生在高考作文中存在着"五化"."二问题"○ ...查看


  • 记叙文2红薯VS对手
  • 红薯VS对手 方冠睛 (记叙文2) ①早些年,黄梅县城有两家布庄,一家老板姓廖,一家老板姓李,两人都想独占黄梅市场.这一年,两家老板都去浙江进货,回来的路上,正巧遇上了.哪知在离黄梅百余里的路上,商队碰到了土匪.货物被抢,伙计们也全被杀了. ...查看


  • 新思路 叙事记叙文说课稿和教学设计
  • "叙事记叙文写作指导"说课稿 培正中学 吕文霞 一.说课标 在<语文课程标准>(2011版)的"实施建议"中关于"写作"方面的建议提到写作教学应贴近学生实际,让学生易于 ...查看


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