一、乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白为什么百灵鸟可以唱出那么动听的歌来，人们一起谈百灵鸟，都称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang) 子，那该多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，自嗨去向百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌，得每天早晨起得早早的，不管春夏秋冬都得坚持（chi) 练习，这样长期不断的练下去，一定会获得成功。
乌鸦没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人什么也不会得到。
问题：
1、短文一共有（ ）自然段
2、怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟怎么说？
3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？
二、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物，它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵都很小，牙齿非常锋利，牙门特别长。刺猬的四（枝 肢）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（juan quan) 成一团，成为一个可怕的刺球，就连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，当人们进入梦乡的时候，它就悄悄从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后再地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bei bei) 着瓜溜了。
问题：
1、在（ ）选择正确的读音或字词，用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话写得？用”___”划出来。
3、下列句子，那句是用了打比方？在句子后的（ ）打“√”。
（1） 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺 （ ）
（2） 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利 （ ）
三 、________________________________________
一个流浪汉呜呜的哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了，如今我一无所有，我真是后悔啊！
时光老人看他哭得可怜，试探的问：“假如你能返老还童..............”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求：“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起了自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他有懊悔的痛苦起来，正巧，他又碰到了时光老人。他扑通一声跪下,哀求老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多青春你也不会得到真正的生命。”
问题：
1、给文章拟一个题目。
2、熟悉的反义词是（ ） 懊悔的近义词是（ ）
3、（1）流浪汉哀求时光老人再给他一个青春，他是怎么说的？用“_______”划出来。
（2）流浪汉第一次见到时光老人说：“我真后悔啊！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？
（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人说自己做了件蠢事，你知道这件蠢事是什么吗？为什么说这件事是蠢事？
4、读完这篇文章，你有什么想法？
四、______________________________________
我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（déde）名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuíchuī）柳，在微风的吹（cuīchuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nènnùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
（１）给短文加个题目。
（2）哪个词语能说明湖水很清？
（3）第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______，接着写树下有______和_______，最后写湖上有________。
（５）填上合适的词。
（ ）的湖水（ ）的树木
（ ）的草地（ ）的小桥 （６）划去短文中画线字不正确读音。
（７）选择正确答案，打上"√"
1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（ ）
2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（ ）
3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（ ）
五、母爱
这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥驱赶，它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。
后来，牛的主人来了，（恼羞成怒）的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开„„„鲜血沁了出来，（染红了鞭子）。
老牛凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿接受一次处分。”他从水车上取出半盆水──三斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去。
1、联系上下文理解词语。（6分）
贪婪：
凄厉：
瘦骨嶙峋：
2、这是一头（）的老牛；一头（）的老牛；一头（）的老牛；
一头（）的老牛。（2分）
3、这是一个（）的故事；一个（）的故事；一个（）的故事；一个（）的故事；一个（）和（）的故事。（5分）
4、文中的省略号是什么意思，用心读这个真实的故事，联系括号中的词语想象当时的情景，把省略的内容补充完整。(4分)
5、读完划线的句子，你最想说些什么？写在横线上。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、《庐山的云雾》
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
1、这段话是围绕_______________________来写的，突出了句子中_____________这个词语。
2、文中运用了好多打比方的方法具体写出了庐山云雾的特点。
如句子：
“那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；”
把________________比作_________________________________
“那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带”
把________________比作_________________________________
3、仿照这样的方法，你也来写写
傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。
七、三个朋友
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长在以后，分手到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个ｈáｎｌěｎɡ（ ）的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友áｉｄòｎɡ（ ）。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，信里还说：“我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。”
后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件ｚｈǎｎｘīｎ
（ ）的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。” 说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。
1、读拼音，在括号里写出词语。
2、在括号里填上合适的量词。
一（ ）朋友 一（ ）书信 一（ ）巨石 一（ ）棉衣 一（ ）好话 一（ ）松林
3、填空。
当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个____________________________________另一个__________________________________________
4、读读想想。
“我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”
（1）宝贵是什么意思？“宝贵的棉袄”指的是哪件？
----------------------------------------------------------------------------------------------------
（2）为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？
一、乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白为什么百灵鸟可以唱出那么动听的歌来，人们一起谈百灵鸟，都称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sang) 子，那该多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，自嗨去向百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌，得每天早晨起得早早的，不管春夏秋冬都得坚持（chi) 练习，这样长期不断的练下去，一定会获得成功。
乌鸦没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人什么也不会得到。
问题：
1、短文一共有（ ）自然段
2、怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟怎么说？
3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？
二、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物，它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵都很小，牙齿非常锋利，牙门特别长。刺猬的四（枝 肢）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（juan quan) 成一团，成为一个可怕的刺球，就连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，当人们进入梦乡的时候，它就悄悄从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后再地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bei bei) 着瓜溜了。
问题：
1、在（ ）选择正确的读音或字词，用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话写得？用”___”划出来。
3、下列句子，那句是用了打比方？在句子后的（ ）打“√”。
（1） 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺 （ ）
（2） 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利 （ ）
三 、________________________________________
一个流浪汉呜呜的哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了，如今我一无所有，我真是后悔啊！
时光老人看他哭得可怜，试探的问：“假如你能返老还童..............”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求：“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起了自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球，不觉手痒，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他有懊悔的痛苦起来，正巧，他又碰到了时光老人。他扑通一声跪下,哀求老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多青春你也不会得到真正的生命。”
问题：
1、给文章拟一个题目。
2、熟悉的反义词是（ ） 懊悔的近义词是（ ）
3、（1）流浪汉哀求时光老人再给他一个青春，他是怎么说的？用“_______”划出来。
（2）流浪汉第一次见到时光老人说：“我真后悔啊！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？
（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人说自己做了件蠢事，你知道这件蠢事是什么吗？为什么说这件事是蠢事？
4、读完这篇文章，你有什么想法？
四、______________________________________
我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得（déde）名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuíchuī）柳，在微风的吹（cuīchuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nènnùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
（１）给短文加个题目。
（2）哪个词语能说明湖水很清？
（3）第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______，接着写树下有______和_______，最后写湖上有________。
（５）填上合适的词。
（ ）的湖水（ ）的树木
（ ）的草地（ ）的小桥 （６）划去短文中画线字不正确读音。
（７）选择正确答案，打上"√"
1短文主要讲了天鹅湖的美丽景色（ ）
2短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。（ ）
3短文主要讲了天鹅湖四周的景色。（ ）
五、母爱
这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水，而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。
人缺水不行，牲畜也一样。终于有一天，一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳，闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了，老牛迅速冲上公路，司机紧急刹车，军车停了下来。老牛沉默着立在车前，任凭司机怎样呵斥驱赶，它就是不肯挪动半步。五分钟过去了，十分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着，运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶，可老牛仍然一动不动。
后来，牛的主人来了，（恼羞成怒）的主人扬起长鞭，狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开„„„鲜血沁了出来，（染红了鞭子）。
老牛凄厉的叫声，和着沙漠中阴冷的风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿接受一次处分。”他从水车上取出半盆水──三斤左右，放在牛面前。
出人意料的是，老牛没有喝水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静中，它们掉转头，慢慢往回走去。
1、联系上下文理解词语。（6分）
贪婪：
凄厉：
瘦骨嶙峋：
2、这是一头（）的老牛；一头（）的老牛；一头（）的老牛；
一头（）的老牛。（2分）
3、这是一个（）的故事；一个（）的故事；一个（）的故事；一个（）的故事；一个（）和（）的故事。（5分）
4、文中的省略号是什么意思，用心读这个真实的故事，联系括号中的词语想象当时的情景，把省略的内容补充完整。(4分)
5、读完划线的句子，你最想说些什么？写在横线上。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、《庐山的云雾》
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
1、这段话是围绕_______________________来写的，突出了句子中_____________这个词语。
2、文中运用了好多打比方的方法具体写出了庐山云雾的特点。
如句子：
“那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；”
把________________比作_________________________________
“那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带”
把________________比作_________________________________
3、仿照这样的方法，你也来写写
傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。
七、三个朋友
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长在以后，分手到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个ｈáｎｌěｎɡ（ ）的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友áｉｄòｎɡ（ ）。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，信里还说：“我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。”
后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件ｚｈǎｎｘīｎ
（ ）的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。” 说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。
1、读拼音，在括号里写出词语。
2、在括号里填上合适的量词。
一（ ）朋友 一（ ）书信 一（ ）巨石 一（ ）棉衣 一（ ）好话 一（ ）松林
3、填空。
当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个____________________________________另一个__________________________________________
4、读读想想。
“我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”
（1）宝贵是什么意思？“宝贵的棉袄”指的是哪件？
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（2）为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？