要献身语文教育
居里夫人不献身科学，就不会发现放射元素镭；马克思不献身政治，就不会写出伟大的《资本论》；毛泽东不献身革命，就不会成为开国领袖；巴尔扎克不献身文学，就不会写出鸿篇巨著《人间喜剧》；达·芬奇不献身艺术，就不会有“蒙娜丽莎”的微笑。
李四光能成为地质学家，就因为他献身地质事业；陈景润能摘取数学皇冠上的明珠，就因为他献身于数学研究；邓亚萍能成为世界冠军，就因为他献身于乒乓事业；袁隆平能成为杂交水稻之父，就因为他献身于农业科学；魏书生能成为教育专家，就因为他献身教育事业；语文教师要成为好语文教师，就必须献身语文教育。
献身语文教育就要热爱语文教育。
成功是一棵大树，热爱就是地下的树根；成功是一团烈火，热爱就是火中的干柴；成功是一座大厦，热爱就是坚实的地基；成功是一条河流，热爱就是淙淙的源头。
热爱就是要全身心地投入，而不是三心二意，见异思迁；热爱就是要终生追求，而不是朝三暮四，半途而废；热爱就是要不顾一切，而不是瞻前顾后，三思五想；热爱就是要激情如火，而不是四平八稳，唯唯诺诺。
献身语文教育就要不怕失败。
任何事业都不会一帆风顺，既言献身又何惧挫折与失败。不要怕领导暂时不理解不支持甚至责怪，不要怕别人暂时讥笑嘲讽你儍得可爱，不要怕考试暂时成绩不好，不要怕升职称暂时与你无缘。黑暗过去就是光明，失败前头就是成功。
献身语文教育就要不图名利。
圣人不言名，君子不言利。人生是一次长途旅行，名利是个包袱，越背越重。不要去羡慕别人的权力，权力可使你一夜暴富，也可使你倾刻灭亡；不要去羡慕别人的名气，名气可使你流芳百世，也可使你遗臭万年；不要去羡慕别人的高楼，有人身居高楼仍然天天忧愁；不要去羡慕别人的小车，有人百步亦车仍然夜夜不乐。不图名利才能潜心研究，不图名利才能取得成功。
献身教育就要努力勤奋。
一分天才，九分努力。勤奋是登上成功高峰的阶梯。不要抱怨工作太累太苦，不要羡慕别人潇洒悠闲，苦中也有乐，闲中有无聊；不要计较自己条件艰苦，不要羡慕别人环境舒适，艰苦可以磨练意志，使你更加坚强，舒适可以消磨意志使你逐渐颓废；不要抱怨工作单调，不要计较教育乏味。单调的工作可以做出巨大的贡献，“乏味”的教育可以迸发艺术的火花。
把别人打牌的时间用来读书吧，把别人下棋的时间用来学习吧，把别人散步的时间用来思考吧，把别人喝茶的功夫用来研究吧！
如果说语文教育是一座高山，你就是山路上那勇敢的攀登者；如果说语文教育是一片大海，你就是大海中奋力游向彼岸的弄潮儿；如果说语文教育是一片田地，你就是那片田地的开垦者；如果说语文教育是一片蓝天，你就是那展翅蓝天的雄鹰。
把聪明献给语文教育，把智慧献给语文教育，把勤奋献给语文教育，把生命献给语文教育。
要献身语文教育
居里夫人不献身科学，就不会发现放射元素镭；马克思不献身政治，就不会写出伟大的《资本论》；毛泽东不献身革命，就不会成为开国领袖；巴尔扎克不献身文学，就不会写出鸿篇巨著《人间喜剧》；达·芬奇不献身艺术，就不会有“蒙娜丽莎”的微笑。
李四光能成为地质学家，就因为他献身地质事业；陈景润能摘取数学皇冠上的明珠，就因为他献身于数学研究；邓亚萍能成为世界冠军，就因为他献身于乒乓事业；袁隆平能成为杂交水稻之父，就因为他献身于农业科学；魏书生能成为教育专家，就因为他献身教育事业；语文教师要成为好语文教师，就必须献身语文教育。
献身语文教育就要热爱语文教育。
成功是一棵大树，热爱就是地下的树根；成功是一团烈火，热爱就是火中的干柴；成功是一座大厦，热爱就是坚实的地基；成功是一条河流，热爱就是淙淙的源头。
热爱就是要全身心地投入，而不是三心二意，见异思迁；热爱就是要终生追求，而不是朝三暮四，半途而废；热爱就是要不顾一切，而不是瞻前顾后，三思五想；热爱就是要激情如火，而不是四平八稳，唯唯诺诺。
献身语文教育就要不怕失败。
任何事业都不会一帆风顺，既言献身又何惧挫折与失败。不要怕领导暂时不理解不支持甚至责怪，不要怕别人暂时讥笑嘲讽你儍得可爱，不要怕考试暂时成绩不好，不要怕升职称暂时与你无缘。黑暗过去就是光明，失败前头就是成功。
献身语文教育就要不图名利。
圣人不言名，君子不言利。人生是一次长途旅行，名利是个包袱，越背越重。不要去羡慕别人的权力，权力可使你一夜暴富，也可使你倾刻灭亡；不要去羡慕别人的名气，名气可使你流芳百世，也可使你遗臭万年；不要去羡慕别人的高楼，有人身居高楼仍然天天忧愁；不要去羡慕别人的小车，有人百步亦车仍然夜夜不乐。不图名利才能潜心研究，不图名利才能取得成功。
献身教育就要努力勤奋。
一分天才，九分努力。勤奋是登上成功高峰的阶梯。不要抱怨工作太累太苦，不要羡慕别人潇洒悠闲，苦中也有乐，闲中有无聊；不要计较自己条件艰苦，不要羡慕别人环境舒适，艰苦可以磨练意志，使你更加坚强，舒适可以消磨意志使你逐渐颓废；不要抱怨工作单调，不要计较教育乏味。单调的工作可以做出巨大的贡献，“乏味”的教育可以迸发艺术的火花。
把别人打牌的时间用来读书吧，把别人下棋的时间用来学习吧，把别人散步的时间用来思考吧，把别人喝茶的功夫用来研究吧！
如果说语文教育是一座高山，你就是山路上那勇敢的攀登者；如果说语文教育是一片大海，你就是大海中奋力游向彼岸的弄潮儿；如果说语文教育是一片田地，你就是那片田地的开垦者；如果说语文教育是一片蓝天，你就是那展翅蓝天的雄鹰。
把聪明献给语文教育，把智慧献给语文教育，把勤奋献给语文教育，把生命献给语文教育。