维普资讯 http://www.cqvip.com知足 知不尾 不知足 大冶 市 第一 中学 刘合奎 人 生 在 世 ， 有 一 个 如何 对 待 生 活 、 作 和 学 习 的 问 都 工 题 ， 于 各 人 人 生 观 、 界 观 、 值 观 的 不 同 ， 案 自然 是 由 世 价 答仁者 见 仁 ， 者 见智 。 何 对 待 三 者 ， 的 看 法 是 ： 是 生 智 如 我 一 活上 要 常 知 足 ， 断 节 制 自 己的 私 欲 ； 是 工 作 上 要 知 不 不 二 足 ， 断 解 剖 自 己 的缺 点 ； 是 学 习 上 、 业 上 要 不 知 足 ， 不 三 事 作 为一 名 人 民教 师 ， 做 到 “ 足 ” 不 够 ， 要 能 够 仅 知 还 还“ 不足” 金无足赤 ， 无完人 ， 个人都有 不足之处 ， 知 。 人 每 只 不 过 有 的人 不 足 多一 点 ， 的 人 不 足 要 少 一 点 罢 了 。 多 有 很时 候 ， 知 足 ” 易 而 “ 不 足 ” 。要 做 到 知 不 足 ， 两 种 “ 容 知 难 有 途 径 ： 一 ， 然 后 知 不 足 。向 书本 和 其 他 老 师 学 习 ， 学 第 学 不就 不 知 道 “ 有 所 短 ， 有 所 长 ” 不 学 就 会 对 不 足 视 而 不 尺 寸 ；不 断 提 高 自身 的修 养 。 目前 ， 师 的 生 活 待 遇 、 会 地 位 与 十 年 前 相 比 ， 教 社 虽 然有 了较 大 的 提 高 ， 是 君 不见 ， 我们 教 师 队伍 中 ， 但 在 总有 见 。第 二 ， 比然 后 知 不 足 。假 若 不 比 ， 与 优 秀 教 师 比 ， 不 不 与 别 人 的长 处 比 ， 么 永 远 也 发 现 不 了 自 己 的不 足 。 雄 那 英王 杰 说 ： 一 个 人 只 有 拿 自 己 的缺 点 与 别 人 的 优 点 相 比 ， “ 那 么一 些 人 满 腹 牢 骚 、 发 怨 言 。 们 与 官 员 比 ， 得 自 己 常 他 觉 无权 无势 ， 一 个 普 普 通 通 的 教 师 ； 老板 比 ， 为 自 己房 是 与 认 屋样 式 太 旧 ， 积 太 小 ， 折 上 钱 数 太 少 ， 活 太 寒 酸 。 面 存 生 古人 云 ：祸 莫 大 于 不 知 足 ， 莫 大 于 不 节 欲 。 ” “ 咎 为什 么 有 的 人 也 明 白这 个 道 理 ， 私 欲 的 “ 门 ” 总 关 不 住 但 闸 却 呢 ？ 为 这 种 人 有 两 种 心 态 ： 是 攀 比 心 态 。 与 他 人不 是 因 一 比能 力 、 比贡 献 ， 是 比 职 务 、 待 遇 ， 总 是 往 高 处 比 ． 而 比 并 永不知足； 是贪婪心态 。 二 有一 首诗 把 “ 心 不 足 蛇 吞 象 ” 人 的 畸 形 心 理 描 绘 得 淋 漓 尽 致 ：终 日奔 波 只 为饥 ，方 才 一 “ 饱 便 思 衣 ； 食 两 般 皆 供 足 ， 想 娇 容 美 貌 妻 ； 得 美 妻 衣 又 娶 生 下 子 ， 无 田 地少 根 基 。买 得 田 园 多广 阔 ， 恨 出人 无 船 少 马 骑 ； 头 拴 了 骡 和 马 ， 无 官 职 被 人 欺 ； 丞 主 薄 还 嫌 槽 叹 县才 会感 到 自 己的 不 足 ， 会 进 步 。 ” 马迁 在 《 记 》 才 司 史 中记 载： 当刘 邦 得 天 下 后 ， 人 为 他 歌 功 颂 德 ， 他 却 说 ： 运 有 而 论筹 帷 幄 ， 胜 千 里 ， 不 如 张 良 ； 管 理 国家 ， 抚 百 姓 ， 决 我 论 安 搞 好后 勤 供 给 ， 不 如 萧 何 ； 带 百 万 大军 ， 必 胜 ， 必 我 论 战 攻克 ， 不 如 韩 信 。古 人 尚能 如 此 ， 况 今 天 的 我 们 呢？ 我 何 当然 ， 道 了 自己的不足还 不够 ， 要知 道补不 足。 知 更 怎样 补 不 足 ？ 键 是 要 做 到 两点 ： 一 ， 业 上 要 不 知 足 。 关 第 事 干事业和工作 ， 有最好 ， 没 只有 更 好 。 一 个 人 要 做 到 事 业 上不知 足 ， 须立 志高远 ． 必 目标 越 高 ， 斗 的 前 程 就 会远 奋 大 ， 会 自觉 地 付 出 更 多 的努 力 。 如 果 在 事业 上 知 足 ， 就 浅 尝辄 止 ， 进 即 满 ， 思 进 取 ， 究 会 被 社 会 淘 汰 。 第 二 ， 小 不 终 学 习 上 要 不 知 足 。 如 今 ， 技进 步 日新 月 异 ， 识 更 新 速 科 知小， 又要 朝 中挂 紫 衣 ； 了 皇帝 求 仙 术 ， 想 升 天 把 鹤 骑 ； 做 更 若 要 世 人 心里 足 ， 非 南 柯 一 梦 兮 。 当然 ， 是 夸 张 的 写 除 ” 这法 。 这 两 种 心 态 都 源 自于 利 己 主 义 的 人 生 观 、 值 观 ， 价 私 欲 像永 不 停 蹄 的 野 马 狂 奔 不 羁 ， 能 节制 ， 至 陷进 腐 败 不 直 的 泥潭 不 能 自拔 。 “ 足 ” 一 种 思 想 境 界 。 我 们 提 倡 个 人生 活 中 的 知 知 是有 老到，与 进误 教 ０ 活 、萎能 俱，爻 。 师 黪 到学 时 不 拿 只 麓 老 才 人 个 子 弟 知足、 不足、 知足， 是 进步 阶 知 不 这 一个 的 梯和向 。 师 上 的动力 ， 只有 生 活 上 常 知 足 ， 有 利 于 把 主 要 精 力投 放 到 才 工 作 、学 习和 事 业 上 ，才 有 可 能 防 止 个 人 物 质 欲 望 的 膨 ≥ ； ） １足 ， 不 是一 概 反对 逐 步 提 高 生 活 水 平 ， 善 工 作条 件 ， 并 改 相 反 ， 着 社 会 经 济 的 发展 ， 技 的 进 步 ， 人 收 入 的 增 加 ， 随 科 个 应该 而 且可 能 不 断 改 善 生 活 条件 ， 受物 质 成 果 和 文 化 成 享 果 。我 们 全 面 建设 小 康 社 会 ， 是 要 让 人 民大 众 共 同过 上 就 富 裕 幸 福 的 生 活 。 们 要 提 倡 的是 艰 苦 奋 斗 的精 神 ， 求 我 要 人们 把 更 多 的 心 思 和 精 力 放 在 干 工 作 上 ， 事 业 上 ， 考 干 多虑奉 献 ， 考 虑 索 取 。 少 胀保 艰 奋 的 风 从 接 “天 之 而 ， 箍 ，持 苦 斗 作 ，而 近 先 下 忧 忧 后天 下 之 乐 而 乐 ” 境 界 。 只有 工 作 上 常 知 不 足 ， 能 正确 。 的 才 地估 计 自 己 ， 视 自 己的 功 与过 、 与 非 ， 免 骄 傲 自满 ， 正 是 避 固 步 自 封 ， 能 虚 心 学 习 别 人 的经 验 ， 人 之 长 ， 己 之 才 取 补 ’ 短 。 只 有 学 习上 、 业 上 常 不 知 足 ， 能 不 断 提 高 人 生 追 事 才 求 的 标 杆 ， 出 个 人 自我 的 、 隘 的小 圈 子 ， 而 不 断 进 跳 狭 从取， 更上一层楼。 （ 责任编辑 刘盛泉） ｝ ２ ｏ 』 酒 黪— ／Ⅻ Ｉ ． 瓣 一
维普资讯 http://www.cqvip.com知足 知不尾 不知足 大冶 市 第一 中学 刘合奎 人 生 在 世 ， 有 一 个 如何 对 待 生 活 、 作 和 学 习 的 问 都 工 题 ， 于 各 人 人 生 观 、 界 观 、 值 观 的 不 同 ， 案 自然 是 由 世 价 答仁者 见 仁 ， 者 见智 。 何 对 待 三 者 ， 的 看 法 是 ： 是 生 智 如 我 一 活上 要 常 知 足 ， 断 节 制 自 己的 私 欲 ； 是 工 作 上 要 知 不 不 二 足 ， 断 解 剖 自 己 的缺 点 ； 是 学 习 上 、 业 上 要 不 知 足 ， 不 三 事 作 为一 名 人 民教 师 ， 做 到 “ 足 ” 不 够 ， 要 能 够 仅 知 还 还“ 不足” 金无足赤 ， 无完人 ， 个人都有 不足之处 ， 知 。 人 每 只 不 过 有 的人 不 足 多一 点 ， 的 人 不 足 要 少 一 点 罢 了 。 多 有 很时 候 ， 知 足 ” 易 而 “ 不 足 ” 。要 做 到 知 不 足 ， 两 种 “ 容 知 难 有 途 径 ： 一 ， 然 后 知 不 足 。向 书本 和 其 他 老 师 学 习 ， 学 第 学 不就 不 知 道 “ 有 所 短 ， 有 所 长 ” 不 学 就 会 对 不 足 视 而 不 尺 寸 ；不 断 提 高 自身 的修 养 。 目前 ， 师 的 生 活 待 遇 、 会 地 位 与 十 年 前 相 比 ， 教 社 虽 然有 了较 大 的 提 高 ， 是 君 不见 ， 我们 教 师 队伍 中 ， 但 在 总有 见 。第 二 ， 比然 后 知 不 足 。假 若 不 比 ， 与 优 秀 教 师 比 ， 不 不 与 别 人 的长 处 比 ， 么 永 远 也 发 现 不 了 自 己 的不 足 。 雄 那 英王 杰 说 ： 一 个 人 只 有 拿 自 己 的缺 点 与 别 人 的 优 点 相 比 ， “ 那 么一 些 人 满 腹 牢 骚 、 发 怨 言 。 们 与 官 员 比 ， 得 自 己 常 他 觉 无权 无势 ， 一 个 普 普 通 通 的 教 师 ； 老板 比 ， 为 自 己房 是 与 认 屋样 式 太 旧 ， 积 太 小 ， 折 上 钱 数 太 少 ， 活 太 寒 酸 。 面 存 生 古人 云 ：祸 莫 大 于 不 知 足 ， 莫 大 于 不 节 欲 。 ” “ 咎 为什 么 有 的 人 也 明 白这 个 道 理 ， 私 欲 的 “ 门 ” 总 关 不 住 但 闸 却 呢 ？ 为 这 种 人 有 两 种 心 态 ： 是 攀 比 心 态 。 与 他 人不 是 因 一 比能 力 、 比贡 献 ， 是 比 职 务 、 待 遇 ， 总 是 往 高 处 比 ． 而 比 并 永不知足； 是贪婪心态 。 二 有一 首诗 把 “ 心 不 足 蛇 吞 象 ” 人 的 畸 形 心 理 描 绘 得 淋 漓 尽 致 ：终 日奔 波 只 为饥 ，方 才 一 “ 饱 便 思 衣 ； 食 两 般 皆 供 足 ， 想 娇 容 美 貌 妻 ； 得 美 妻 衣 又 娶 生 下 子 ， 无 田 地少 根 基 。买 得 田 园 多广 阔 ， 恨 出人 无 船 少 马 骑 ； 头 拴 了 骡 和 马 ， 无 官 职 被 人 欺 ； 丞 主 薄 还 嫌 槽 叹 县才 会感 到 自 己的 不 足 ， 会 进 步 。 ” 马迁 在 《 记 》 才 司 史 中记 载： 当刘 邦 得 天 下 后 ， 人 为 他 歌 功 颂 德 ， 他 却 说 ： 运 有 而 论筹 帷 幄 ， 胜 千 里 ， 不 如 张 良 ； 管 理 国家 ， 抚 百 姓 ， 决 我 论 安 搞 好后 勤 供 给 ， 不 如 萧 何 ； 带 百 万 大军 ， 必 胜 ， 必 我 论 战 攻克 ， 不 如 韩 信 。古 人 尚能 如 此 ， 况 今 天 的 我 们 呢？ 我 何 当然 ， 道 了 自己的不足还 不够 ， 要知 道补不 足。 知 更 怎样 补 不 足 ？ 键 是 要 做 到 两点 ： 一 ， 业 上 要 不 知 足 。 关 第 事 干事业和工作 ， 有最好 ， 没 只有 更 好 。 一 个 人 要 做 到 事 业 上不知 足 ， 须立 志高远 ． 必 目标 越 高 ， 斗 的 前 程 就 会远 奋 大 ， 会 自觉 地 付 出 更 多 的努 力 。 如 果 在 事业 上 知 足 ， 就 浅 尝辄 止 ， 进 即 满 ， 思 进 取 ， 究 会 被 社 会 淘 汰 。 第 二 ， 小 不 终 学 习 上 要 不 知 足 。 如 今 ， 技进 步 日新 月 异 ， 识 更 新 速 科 知小， 又要 朝 中挂 紫 衣 ； 了 皇帝 求 仙 术 ， 想 升 天 把 鹤 骑 ； 做 更 若 要 世 人 心里 足 ， 非 南 柯 一 梦 兮 。 当然 ， 是 夸 张 的 写 除 ” 这法 。 这 两 种 心 态 都 源 自于 利 己 主 义 的 人 生 观 、 值 观 ， 价 私 欲 像永 不 停 蹄 的 野 马 狂 奔 不 羁 ， 能 节制 ， 至 陷进 腐 败 不 直 的 泥潭 不 能 自拔 。 “ 足 ” 一 种 思 想 境 界 。 我 们 提 倡 个 人生 活 中 的 知 知 是有 老到，与 进误 教 ０ 活 、萎能 俱，爻 。 师 黪 到学 时 不 拿 只 麓 老 才 人 个 子 弟 知足、 不足、 知足， 是 进步 阶 知 不 这 一个 的 梯和向 。 师 上 的动力 ， 只有 生 活 上 常 知 足 ， 有 利 于 把 主 要 精 力投 放 到 才 工 作 、学 习和 事 业 上 ，才 有 可 能 防 止 个 人 物 质 欲 望 的 膨 ≥ ； ） １足 ， 不 是一 概 反对 逐 步 提 高 生 活 水 平 ， 善 工 作条 件 ， 并 改 相 反 ， 着 社 会 经 济 的 发展 ， 技 的 进 步 ， 人 收 入 的 增 加 ， 随 科 个 应该 而 且可 能 不 断 改 善 生 活 条件 ， 受物 质 成 果 和 文 化 成 享 果 。我 们 全 面 建设 小 康 社 会 ， 是 要 让 人 民大 众 共 同过 上 就 富 裕 幸 福 的 生 活 。 们 要 提 倡 的是 艰 苦 奋 斗 的精 神 ， 求 我 要 人们 把 更 多 的 心 思 和 精 力 放 在 干 工 作 上 ， 事 业 上 ， 考 干 多虑奉 献 ， 考 虑 索 取 。 少 胀保 艰 奋 的 风 从 接 “天 之 而 ， 箍 ，持 苦 斗 作 ，而 近 先 下 忧 忧 后天 下 之 乐 而 乐 ” 境 界 。 只有 工 作 上 常 知 不 足 ， 能 正确 。 的 才 地估 计 自 己 ， 视 自 己的 功 与过 、 与 非 ， 免 骄 傲 自满 ， 正 是 避 固 步 自 封 ， 能 虚 心 学 习 别 人 的经 验 ， 人 之 长 ， 己 之 才 取 补 ’ 短 。 只 有 学 习上 、 业 上 常 不 知 足 ， 能 不 断 提 高 人 生 追 事 才 求 的 标 杆 ， 出 个 人 自我 的 、 隘 的小 圈 子 ， 而 不 断 进 跳 狭 从取， 更上一层楼。 （ 责任编辑 刘盛泉） ｝ ２ ｏ 』 酒 黪— ／Ⅻ Ｉ ． 瓣 一