比例线段练习题(4.1-4.4)

比例线段§4.1----§4.4 姓名

一、 填充题

1、已知3(x2y)4(xy),则x:y ,

xy

 x

2、

xyzxyzx2y3z,则 , 345x2x3y5z

3、已知b是a,c的比例中项,且a=3cm,c=6cm,则b= cm。

4、已知, 如图:ABC中,DE//BC,AD:DB=1:3,EC=6cm,则AE= cm. 5、若线段AB=10cm,C是AB的黄金分割点,则较短线段CB= cm。 6、如图,直线l1//l2//l3,已知AG=1.2cm,BG=2.4cm,EF=4cm,CD=3cm,

则 CH= ,KF= 。

7、 比例尺为1:50000的地图上,两城市间的图上距离为20cm,则这两城市的实际距离是 公里。 8、 梯形的两腰AD,BC延长后相交于点M, (1) 如果AD=3.3cm,BC=2cm,DM=2.1cm,

则MC= cm。(2) 如果

CD5

,AD=16cm,则DM= cm。 AB9

9、如图,E是ABC中线AD上的一点,CE交AB于F,已知AE:ED=1:2,则AF:

BF= 。 10、若梯形的中位线长12cm,二条对角线分中位线所成的两条线段之比为1:3,

则梯形的两底长分别是 。

二、 选择题

11、已知( )

A.

ac

,则下列等式中不成立的是…………………………bd

bdabcdacada B.  C. D. acbdabcdbcb

12、下列a、b、c、d四条线段,不成比例线段的是………………( )

第 1 页 共 3 页

A. a=2cm b=5cm c=5cm d=12.5cm B. a=5cm b=3cm c=5mm d=3mm C. a=30mm b=2cm c=

4

cm d=12mm D. a=5cm b=0.02m c=0.7cm d=0.3dm 5

13、如果 a:b=12:8,且b是a和c的比例中项,那么b:c等于………( )

A. 4:3 B. 3:2 C. 2:3 D. 3:4

14、已知

xy35,则在①xyxy14 ②x3y535

③x3

x2y

13 xyx8

3

这四个式子中正确的个数是……………………………( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

15、在右图中,BC//DE,下列比例式中,正确的是…………………( )

ABBD

A.ABBCADABABCEACCE B. BDDE C. AEDE D. ADAE

16、已知:MN//PQ,ab,cx,则满足关系式x

bc

a

的图形是……( )

17、两直角边为3和4的直角三角形的斜边和斜边上高线的比是……( )

A. 5:3 B. 5:4 C. 5:12 D. 25:12

三、 解答题:(共计37分)

18、(5分)已知2a53a43b7,求2ba

3b

的值。

第 2 页 共 3 页

19、(5分):已知a:b:c=2:3:4,且2a+3b-2c=10,求a,b,c的值。

20、如图,在ABC中,EF//DC,DE//BC,求证:AF:FD=AD:DB(6分)

22、(7分)已知:如图ABC中,M为BC边的中点,O为AM上一点,BO延长交AC

于E,CO延长交AB于D,PQ//BC,且PQ过O与AB、AC分别交于点P和Q , 求证:(1)PO=OQ;(2)DE//BC。

23、(7分)如图:□ABCD,P为对角线BD上的点,过点P作一直线分别交BA、BC

的延长线于Q、R,交CD、AD于S、I,求证:PQPI=PRPS。

第 3 页 共 3 页

比例线段§4.1----§4.4 姓名

一、 填充题

1、已知3(x2y)4(xy),则x:y ,

xy

 x

2、

xyzxyzx2y3z,则 , 345x2x3y5z

3、已知b是a,c的比例中项,且a=3cm,c=6cm,则b= cm。

4、已知, 如图:ABC中,DE//BC,AD:DB=1:3,EC=6cm,则AE= cm. 5、若线段AB=10cm,C是AB的黄金分割点,则较短线段CB= cm。 6、如图,直线l1//l2//l3,已知AG=1.2cm,BG=2.4cm,EF=4cm,CD=3cm,

则 CH= ,KF= 。

7、 比例尺为1:50000的地图上,两城市间的图上距离为20cm,则这两城市的实际距离是 公里。 8、 梯形的两腰AD,BC延长后相交于点M, (1) 如果AD=3.3cm,BC=2cm,DM=2.1cm,

则MC= cm。(2) 如果

CD5

,AD=16cm,则DM= cm。 AB9

9、如图,E是ABC中线AD上的一点,CE交AB于F,已知AE:ED=1:2,则AF:

BF= 。 10、若梯形的中位线长12cm,二条对角线分中位线所成的两条线段之比为1:3,

则梯形的两底长分别是 。

二、 选择题

11、已知( )

A.

ac

,则下列等式中不成立的是…………………………bd

bdabcdacada B.  C. D. acbdabcdbcb

12、下列a、b、c、d四条线段,不成比例线段的是………………( )

第 1 页 共 3 页

A. a=2cm b=5cm c=5cm d=12.5cm B. a=5cm b=3cm c=5mm d=3mm C. a=30mm b=2cm c=

4

cm d=12mm D. a=5cm b=0.02m c=0.7cm d=0.3dm 5

13、如果 a:b=12:8,且b是a和c的比例中项,那么b:c等于………( )

A. 4:3 B. 3:2 C. 2:3 D. 3:4

14、已知

xy35,则在①xyxy14 ②x3y535

③x3

x2y

13 xyx8

3

这四个式子中正确的个数是……………………………( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

15、在右图中,BC//DE,下列比例式中,正确的是…………………( )

ABBD

A.ABBCADABABCEACCE B. BDDE C. AEDE D. ADAE

16、已知:MN//PQ,ab,cx,则满足关系式x

bc

a

的图形是……( )

17、两直角边为3和4的直角三角形的斜边和斜边上高线的比是……( )

A. 5:3 B. 5:4 C. 5:12 D. 25:12

三、 解答题:(共计37分)

18、(5分)已知2a53a43b7,求2ba

3b

的值。

第 2 页 共 3 页

19、(5分):已知a:b:c=2:3:4,且2a+3b-2c=10,求a,b,c的值。

20、如图,在ABC中,EF//DC,DE//BC,求证:AF:FD=AD:DB(6分)

22、(7分)已知:如图ABC中,M为BC边的中点,O为AM上一点,BO延长交AC

于E,CO延长交AB于D,PQ//BC,且PQ过O与AB、AC分别交于点P和Q , 求证:(1)PO=OQ;(2)DE//BC。

23、(7分)如图:□ABCD,P为对角线BD上的点,过点P作一直线分别交BA、BC

的延长线于Q、R,交CD、AD于S、I,求证:PQPI=PRPS。

第 3 页 共 3 页


相关文章

  • 北师大版初中数学目录
  • 北师大版初中数学目录 七年级上 ∙ 3.5 探索与表达规律 第4章 基本平面图形 第1章 丰富的图形世界 4.1 线段.射线.直线 1.1 生活中的立体图形 ∙ 1.2 展开与折叠 ∙ 1.3 截一个几何体 ∙ 1.4 从三个方向看物体的形 ...查看


  • 青岛版初中数学章节
  • 青岛版初一数学 (上册) 第一章 基本的几何图形 1.1 我们身边的图形世界 1.2 点.线.面.体 1.3 线段.射线和直线 1.4 线段的度量和比较 同步练习 单元测试 本章综合 第二章 有理数 2.1 生活中的正数和负数 2.2 数轴 ...查看


  • 湘教版初中教材目录(2013版)
  • 湘教版初中教材目录 七年级上册 第1章 有理数 1.1具有相反意义的量 1.2数轴.相反数与绝对值 1.3有理数大小的比较 1.4有理数的加法和减法 1.5有理数的乘法和除法 1.6有理数的乘方 1.7有理数的混合运算 第2章 代数式 2. ...查看


  • 初中数学 华东师大版 目录内容
  • 华东师大版初中数学按章节目录 七年级上 第1章 走进数学世界 §1.1 从实际问题到方程:1. 数学伴我们成长:2. 人类离不开数学:3. 人人都能学会数学:阅读材料 华罗庚的故事:视数学为生命的陈景润:少年高斯的速算: §1.2 让我们来 ...查看


  • 华师大版初中数学目录2015年版
  • 华东师大版初中数学教材目录 七上 第1章 走进数学世界 数学伴我们成长 人类离不开数学 人人都能学会数学 阅读材料 华罗庚的故事 阅读材料 幻方 第2章 有理数 §2.1 有理数 1. 正数与负数 2. 有理数 §2.2 数轴 1. 数轴 ...查看


  • 最新人教版初中数学目录(详细)
  • 七年级上册 第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 实验与探究 填幻方 阅读与思考 中国人最先使用负数 1.4 有理数的乘除法 观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理 1.5 有理数的乘方 数学活动 小结 复习 ...查看


  • ●九年级数学上册教学计划
  • 九年级数学上册教学计划 一.基本情况: 本期任教九年级数学,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩 ...查看


  • 4.1比例线段导学案
  • 4.1 比例线段 一.线段的比: 已知线段AB和CD的长度分别是2cm,6cm,则AB和CD的比是 ,表示为 a定义:在同一长度单位下,a,b,两线段长度的比叫做这两线段的比.记为a:b b 例:1.已知a:b=6:1,且a-b=10,则a ...查看


  • 2014年广州初中数学目录
  • 尊重孩子的个性和兴趣 新人教版2014年初中数学目录 七年级上册 第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 1.4 有理数的乘除法 1.5 有理数的乘方 数学活动 小结 习题解答 第二章 整式的加减 2.1 ...查看


热门内容