让孩子敢于主动承认错误

让孩子敢于主动承认错误

“我儿子刚上小学,近来我发现当他做错事时,总是推卸责任,找客观原因,回避自己身上的问题,我们应该如何引导他面对错误呢?”这可能是很多年轻父母将要面对和正在面对的问题。可能有的父母觉得孩子还小,不需要总是揭穿他们、教训他们,青少儿普通话与口才培训中心的老师认为,有这样想法的家长,需要改变自己的教育观念。中心老师指出,要从小培养孩子的责任心,不仅要表扬孩子的长处,也需要指出孩子的不足,面对孩子的错误,要让他自己站出来解释清楚,只有这样,孩子才能健康成长。

刚上小学的孩子远不能用理性来思考事情的对错。这个时候的孩子大多把自己当天使,他们自我感觉很完美,内心统一,没有自我矛盾,心灵透过眼睛显得清澈透亮。当孩子被迫承认自己错了,或有缺点需要改正的时候,内心会产生一种类似分裂般的痛苦。孩子知道自己有些地方被父母喜欢,有些地方被父母讨厌的时候,自己的内心也分离成两个部分。过于严肃和正确的父母是儿童早期出现神经症情绪的重要原因。

其实,11岁前孩子的现实感是比较软的,他们为自己辩护,或寻找其他的解释正好证明孩子的内心并非把世界看成是非此即彼的。他们与大人想的不同、说的不同是天经地义的,不允许成人胡乱地把自己的世界观带进去。父母教育孩子还要注意,别用言语不断强化孩子的问题。如果父母内心认定孩子推卸责任,不敢面对错误,会出现一种奇怪的心理效应,父母会更多地看到孩子行为中有这样的意味。孩子被固着在这样的心理感受中,缺点反倒很难被改变。不过十几岁的孩子这样的麻烦就比较少,一是他/她的理性成熟,可以理解大人的批评其实是善意的帮助;二是他/她学习言语的时候也学习到二分的世界也可合二为一,听到批评的时候内心不会产生过大的恐慌。

青少儿普通话与口才培训中心的老师还提醒各位家长,如果父母希望对小孩子的行为给予纠正,最好的办法是强化,当孩子不那么逃避责任的时候就给予及时的表扬,照亮孩子行为中的这一部分。逃避责任的时候装着不知道,不提醒,这样孩子慢慢就成为父母希望成为的人。

让孩子敢于主动承认错误

“我儿子刚上小学,近来我发现当他做错事时,总是推卸责任,找客观原因,回避自己身上的问题,我们应该如何引导他面对错误呢?”这可能是很多年轻父母将要面对和正在面对的问题。可能有的父母觉得孩子还小,不需要总是揭穿他们、教训他们,青少儿普通话与口才培训中心的老师认为,有这样想法的家长,需要改变自己的教育观念。中心老师指出,要从小培养孩子的责任心,不仅要表扬孩子的长处,也需要指出孩子的不足,面对孩子的错误,要让他自己站出来解释清楚,只有这样,孩子才能健康成长。

刚上小学的孩子远不能用理性来思考事情的对错。这个时候的孩子大多把自己当天使,他们自我感觉很完美,内心统一,没有自我矛盾,心灵透过眼睛显得清澈透亮。当孩子被迫承认自己错了,或有缺点需要改正的时候,内心会产生一种类似分裂般的痛苦。孩子知道自己有些地方被父母喜欢,有些地方被父母讨厌的时候,自己的内心也分离成两个部分。过于严肃和正确的父母是儿童早期出现神经症情绪的重要原因。

其实,11岁前孩子的现实感是比较软的,他们为自己辩护,或寻找其他的解释正好证明孩子的内心并非把世界看成是非此即彼的。他们与大人想的不同、说的不同是天经地义的,不允许成人胡乱地把自己的世界观带进去。父母教育孩子还要注意,别用言语不断强化孩子的问题。如果父母内心认定孩子推卸责任,不敢面对错误,会出现一种奇怪的心理效应,父母会更多地看到孩子行为中有这样的意味。孩子被固着在这样的心理感受中,缺点反倒很难被改变。不过十几岁的孩子这样的麻烦就比较少,一是他/她的理性成熟,可以理解大人的批评其实是善意的帮助;二是他/她学习言语的时候也学习到二分的世界也可合二为一,听到批评的时候内心不会产生过大的恐慌。

青少儿普通话与口才培训中心的老师还提醒各位家长,如果父母希望对小孩子的行为给予纠正,最好的办法是强化,当孩子不那么逃避责任的时候就给予及时的表扬,照亮孩子行为中的这一部分。逃避责任的时候装着不知道,不提醒,这样孩子慢慢就成为父母希望成为的人。


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