《与朱元思书》《三峡》比较阅读
1.相同之处:
都主要运用了描写的表达方式,突出描写了
山水的景色,表现了作者对大自然的欣赏和
热爱之情。
写水都提到了水大浪急。
都侧重写山,突出了山势高峻。其中也都提
到了密林,泉水,猿啼……
2.不同之处:
写作目的不同:《三峡》主要是为了客观地
介绍地理知识,而《与朱元思书》则突出了
对大自然的赞赏,而且写出作者的内心感
触。
在描写上:《三峡》在写景色方面突出了四
时的变化;写山时,还突出了山的连绵不断。 在形式上:《三峡》是散文,而《与朱元思
书》是骈文。
[甲] 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,
一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百
叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,
在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,
自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到襄陵,
其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱
其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀
转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下面句子中加点的词语。
(1)急湍甚箭( ) (2)
鸢飞戾天者,望峰息心( )
(3)至于夏水襄陵( ) (4)
属引凄异( )
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有
时见日。
翻译:横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也像
黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条,互相掩映,有时还能
见到阳光。
(2)虽乘奔御风不以疾也。
翻译:即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
3.【甲】文和【乙】文都写了山水风光,但是两文的结构安排有别,【甲】文先
用 几个字总写,然后再
写 ,最后写奇山;【乙】
文则是先写 ,后写 。
4.【甲】文和【乙】文都抒发了作
者的感情,其相同之处是都表达了
作者 的情感,从【甲】
文中的“望峰息心”和
“ ”可看出还反映出
作者 的生活情趣和心
态。
【《与朱元思书》《三峡》比较阅读】1.(1)超过,胜过 (2)至 (3)
上,漫上 (4)连续2. (1)横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也
像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条,互相掩映,有时还能见到阳光。(2)
即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。3.奇山异水 异水 山 水
4.热爱祖国大好河山 窥谷忘反 对追求利禄之徒的蔑视,避世退
隐,厌弃尘俗的高洁
3.掌握下列句子的翻译。
1.风烟俱净,天山共色。 *风尘和雾气
全部消散一片明净,晴空和青山共同呈
现同样青色。
2.从流飘荡,任意东西。 *(乘船)随
着江流飘荡,任凭它飘向哪个方向。
3.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,
天下独绝。从富阳到桐庐一百来里(的
水路上),尽是奇山异水,在全国是独
一无二的。
4.游鱼细石,直视无碍。(水中)游动的鱼
和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。
5.夹岸高山,皆生寒树。*紧贴两岸的山
上,长满了常青(阴森森)的树木。
6. 争高直指,干百成峰 (群山)竞争着高
耸,笔直地向上,形成无数个山峰。
7. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉不
停地叫着,猿不停地啼着
8. 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有
时见日。
*横斜的树枝在上面遮蔽着,即便在白
天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝
条交相掩映,有时也可以见到阳光。
4.回答下列问题。
1.下面的句子流露出作者怎样的思想感
情? 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务
者,窥谷忘反。
答:流露出作者陶醉于自然美景,淡泊
功名利禄的思想感情。
2.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
答:该句用了正面和侧面描写相结合的
方法(2分),突出了水的清澈透明(1
分)。
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这
样写有什么表达效果?(2分)答:加深
感受,使人如同身临其境
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了
怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些
感慨?
答:第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,
望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感
慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思
想。(忘情山水、淡泊名利)
5.文章理解。(5分)
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”
表现了作者悠然自得 的情态。在分写
“异水”时,用“ 水皆缥碧,千丈见
底 ”一句夸张地表现了江水极深、
极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉
响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 幽
静的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……
窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者
忘情山水,淡泊名利,避世归隐 的思
想。最后,文章别具匠心地描绘了山中
的又一奇景,突出了树多的特点,与前
文“夹岸高山,皆生寒树”一句相照应。
6.句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三
峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿
潭,回清倒影 。(4分)
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印
象是 天下独绝 (请用文中的一个四字
短语作答),并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
8.文章由景生情,因情明志,作者不由
发出感叹的句子是鸢飞戾天者,望峰息
心;经纶世务者,窥谷忘反。(用课文
原句填空)
9.文中从侧面表现水的清澈的句子是游
鱼细石,直视无碍。
10.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别
指什么人?(2分)
答:“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
11.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
答: 写“山”的:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“采菊东篱下,悠然见南山。” 写“水”的:“白日依山尽,黄河入海流。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
1. 解释加点的字。
良多趣味( ) 属引凄异( ) 泠泠作响( ) 经纶世务者( )
2. 在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,说说它们的表达效果。
视觉:
听觉:
表达效果:
3. 甲文先写山,后写水,层次井然。写水是按
______________________________顺序写的。乙文则是按
______________________________顺序写的。
4. 甲乙两文在写景方面有什么相同之处?
5. 甲文总写三峡的特点是什么?乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么?分别用原文语句回答。
6. 乙文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?
7. 假如你是一位投资者,根据两文介绍的特点,你将如何让开发这两个地方?请简要回答。
[参考答案]
1.真,实在 接连不断 形容水声的激越 筹划,治理 2.视觉:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 听觉:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 表达效果:句式整齐,音
韵和谐;对比立意,相映成趣。 3.夏、春、冬、秋(或季节);先总后分(或总分)。 4.两文都做到了动静结合,都从视觉和听觉方面去写景,使人如同身临其境。 5.甲:三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 乙:奇山异水,天下独绝。 6.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。 7.在三峡修建水利工程,同时搞旅游开发。在富春江到桐庐一带搞旅游开发。(要抓住两个地方的特点来谈)
1)取材上的异同点:
相同点:两文写的都是祖国江河大川.写
了山(雄伟),水(湍急)和猿叫.
不同点《:三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段.
(2)在写法上的异同点:
相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写.富有传神力量.
如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟.载着“工命急宣“的使者,可“朝发白帝,暮到江陵“,“虽乘奔御风,不以疾也.“路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急.
写春冬之景,抓住了“素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种“清荣峻茂,良多趣味“的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受.
写秋景,作者用“晴初霜旦,林寒涧肃“八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的“猿啸“着力加以渲染:“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转
久绝.“这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体.
《与朱元思书》中写水的清澈:“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍“;写急流猛浪用“急湍甚箭,猛浪若奔“.动静结合,使明净美与气势美交织在一起.写山,通过“争高“,“竞上“互比高低,充满了生机和活力.如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励.这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味.
不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水.
(3)在语言上的异同点:
相同点:都精练恰当,有传神力量;
不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多.
另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》.
《与朱元思书》《三峡》比较阅读
1.相同之处:
都主要运用了描写的表达方式,突出描写了
山水的景色,表现了作者对大自然的欣赏和
热爱之情。
写水都提到了水大浪急。
都侧重写山,突出了山势高峻。其中也都提
到了密林,泉水,猿啼……
2.不同之处:
写作目的不同:《三峡》主要是为了客观地
介绍地理知识,而《与朱元思书》则突出了
对大自然的赞赏,而且写出作者的内心感
触。
在描写上:《三峡》在写景色方面突出了四
时的变化;写山时,还突出了山的连绵不断。 在形式上:《三峡》是散文,而《与朱元思
书》是骈文。
[甲] 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,
一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百
叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,
在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,
自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到襄陵,
其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱
其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀
转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下面句子中加点的词语。
(1)急湍甚箭( ) (2)
鸢飞戾天者,望峰息心( )
(3)至于夏水襄陵( ) (4)
属引凄异( )
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有
时见日。
翻译:横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也像
黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条,互相掩映,有时还能
见到阳光。
(2)虽乘奔御风不以疾也。
翻译:即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
3.【甲】文和【乙】文都写了山水风光,但是两文的结构安排有别,【甲】文先
用 几个字总写,然后再
写 ,最后写奇山;【乙】
文则是先写 ,后写 。
4.【甲】文和【乙】文都抒发了作
者的感情,其相同之处是都表达了
作者 的情感,从【甲】
文中的“望峰息心”和
“ ”可看出还反映出
作者 的生活情趣和心
态。
【《与朱元思书》《三峡》比较阅读】1.(1)超过,胜过 (2)至 (3)
上,漫上 (4)连续2. (1)横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也
像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条,互相掩映,有时还能见到阳光。(2)
即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。3.奇山异水 异水 山 水
4.热爱祖国大好河山 窥谷忘反 对追求利禄之徒的蔑视,避世退
隐,厌弃尘俗的高洁
3.掌握下列句子的翻译。
1.风烟俱净,天山共色。 *风尘和雾气
全部消散一片明净,晴空和青山共同呈
现同样青色。
2.从流飘荡,任意东西。 *(乘船)随
着江流飘荡,任凭它飘向哪个方向。
3.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,
天下独绝。从富阳到桐庐一百来里(的
水路上),尽是奇山异水,在全国是独
一无二的。
4.游鱼细石,直视无碍。(水中)游动的鱼
和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。
5.夹岸高山,皆生寒树。*紧贴两岸的山
上,长满了常青(阴森森)的树木。
6. 争高直指,干百成峰 (群山)竞争着高
耸,笔直地向上,形成无数个山峰。
7. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。蝉不
停地叫着,猿不停地啼着
8. 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有
时见日。
*横斜的树枝在上面遮蔽着,即便在白
天,也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝
条交相掩映,有时也可以见到阳光。
4.回答下列问题。
1.下面的句子流露出作者怎样的思想感
情? 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务
者,窥谷忘反。
答:流露出作者陶醉于自然美景,淡泊
功名利禄的思想感情。
2.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。
答:该句用了正面和侧面描写相结合的
方法(2分),突出了水的清澈透明(1
分)。
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这
样写有什么表达效果?(2分)答:加深
感受,使人如同身临其境
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了
怎样的感慨?你怎么理解他发出的这些
感慨?
答:第一问:作者发出了“鸢飞戾天者,
望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感
慨。第二问:表现了作者鄙弃名利的思
想。(忘情山水、淡泊名利)
5.文章理解。(5分)
文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”
表现了作者悠然自得 的情态。在分写
“异水”时,用“ 水皆缥碧,千丈见
底 ”一句夸张地表现了江水极深、
极清的特点。在分写“奇山”时,通过泉
响、鸟鸣、蝉转、猿叫,反衬了山的 幽
静的特点。之后,通过“鸢飞戾天者……
窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者
忘情山水,淡泊名利,避世归隐 的思
想。最后,文章别具匠心地描绘了山中
的又一奇景,突出了树多的特点,与前
文“夹岸高山,皆生寒树”一句相照应。
6.句子水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三
峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿
潭,回清倒影 。(4分)
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印
象是 天下独绝 (请用文中的一个四字
短语作答),并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
8.文章由景生情,因情明志,作者不由
发出感叹的句子是鸢飞戾天者,望峰息
心;经纶世务者,窥谷忘反。(用课文
原句填空)
9.文中从侧面表现水的清澈的句子是游
鱼细石,直视无碍。
10.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别
指什么人?(2分)
答:“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
11.本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
答: 写“山”的:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“采菊东篱下,悠然见南山。” 写“水”的:“白日依山尽,黄河入海流。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
1. 解释加点的字。
良多趣味( ) 属引凄异( ) 泠泠作响( ) 经纶世务者( )
2. 在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句,说说它们的表达效果。
视觉:
听觉:
表达效果:
3. 甲文先写山,后写水,层次井然。写水是按
______________________________顺序写的。乙文则是按
______________________________顺序写的。
4. 甲乙两文在写景方面有什么相同之处?
5. 甲文总写三峡的特点是什么?乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么?分别用原文语句回答。
6. 乙文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?
7. 假如你是一位投资者,根据两文介绍的特点,你将如何让开发这两个地方?请简要回答。
[参考答案]
1.真,实在 接连不断 形容水声的激越 筹划,治理 2.视觉:横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 听觉:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。 表达效果:句式整齐,音
韵和谐;对比立意,相映成趣。 3.夏、春、冬、秋(或季节);先总后分(或总分)。 4.两文都做到了动静结合,都从视觉和听觉方面去写景,使人如同身临其境。 5.甲:三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 乙:奇山异水,天下独绝。 6.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。 7.在三峡修建水利工程,同时搞旅游开发。在富春江到桐庐一带搞旅游开发。(要抓住两个地方的特点来谈)
1)取材上的异同点:
相同点:两文写的都是祖国江河大川.写
了山(雄伟),水(湍急)和猿叫.
不同点《:三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段.
(2)在写法上的异同点:
相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写.富有传神力量.
如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟.载着“工命急宣“的使者,可“朝发白帝,暮到江陵“,“虽乘奔御风,不以疾也.“路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急.
写春冬之景,抓住了“素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种“清荣峻茂,良多趣味“的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受.
写秋景,作者用“晴初霜旦,林寒涧肃“八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的“猿啸“着力加以渲染:“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转
久绝.“这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体.
《与朱元思书》中写水的清澈:“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍“;写急流猛浪用“急湍甚箭,猛浪若奔“.动静结合,使明净美与气势美交织在一起.写山,通过“争高“,“竞上“互比高低,充满了生机和活力.如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励.这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味.
不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水.
(3)在语言上的异同点:
相同点:都精练恰当,有传神力量;
不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多.
另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》.