《与朱元思书》《三峡》比较阅读
1．相同之处：
都主要运用了描写的表达方式，突出描写了
山水的景色，表现了作者对大自然的欣赏和
热爱之情。
写水都提到了水大浪急。
都侧重写山，突出了山势高峻。其中也都提
到了密林，泉水，猿啼……
2．不同之处：
写作目的不同：《三峡》主要是为了客观地
介绍地理知识，而《与朱元思书》则突出了
对大自然的赞赏，而且写出作者的内心感
触。
在描写上：《三峡》在写景色方面突出了四
时的变化；写山时，还突出了山的连绵不断。 在形式上：《三峡》是散文，而《与朱元思
书》是骈文。
[甲] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，
一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百
叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，
在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，
自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到襄陵，
其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱
其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀
转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1．解释下面句子中加点的词语。
(1)急湍甚箭（ ） (2)
鸢飞戾天者，望峰息心（ ）
(3)至于夏水襄陵（ ） (4)
属引凄异（ ）
2．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有
时见日。
翻译：横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像
黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条，互相掩映，有时还能
见到阳光。
(2)虽乘奔御风不以疾也。
翻译：即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。
3．【甲】文和【乙】文都写了山水风光，但是两文的结构安排有别，【甲】文先
用 几个字总写，然后再
写 ，最后写奇山；【乙】
文则是先写 ，后写 。
4．【甲】文和【乙】文都抒发了作
者的感情，其相同之处是都表达了
作者 的情感，从【甲】
文中的“望峰息心”和
“ ”可看出还反映出
作者 的生活情趣和心
态。
【《与朱元思书》《三峡》比较阅读】1．(1)超过，胜过 (2)至 (3)
上，漫上 (4)连续2． (1)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也
像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条，互相掩映，有时还能见到阳光。(2)
即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。3．奇山异水 异水 山 水
4．热爱祖国大好河山 窥谷忘反 对追求利禄之徒的蔑视，避世退
隐，厌弃尘俗的高洁
3.掌握下列句子的翻译。
1.风烟俱净，天山共色。 *风尘和雾气
全部消散一片明净，晴空和青山共同呈
现同样青色。
2.从流飘荡，任意东西。 *（乘船）随
着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。
3.自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，
天下独绝。从富阳到桐庐一百来里（的
水路上），尽是奇山异水，在全国是独
一无二的。
4.游鱼细石，直视无碍。(水中)游动的鱼
和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。
5.夹岸高山，皆生寒树。*紧贴两岸的山
上，长满了常青（阴森森）的树木。
6. 争高直指，干百成峰 (群山)竞争着高
耸，笔直地向上，形成无数个山峰。
7. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。蝉不
停地叫着，猿不停地啼着
8. 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有
时见日。
*横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白
天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝
条交相掩映，有时也可以见到阳光。
4.回答下列问题。
1.下面的句子流露出作者怎样的思想感
情? 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务
者，窥谷忘反。
答：流露出作者陶醉于自然美景，淡泊
功名利禄的思想感情。
2.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
答：该句用了正面和侧面描写相结合的
方法（2分），突出了水的清澈透明（1
分）。
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景，这
样写有什么表达效果？（2分）答:加深
感受，使人如同身临其境
4.看到富春江的奇山异水，作者发出了
怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些
感慨？
答：第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，
望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感
慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思
想。（忘情山水、淡泊名利）
5．文章理解。（5分）
文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”
表现了作者悠然自得 的情态。在分写
“异水”时，用“ 水皆缥碧，千丈见
底 ”一句夸张地表现了江水极深、
极清的特点。在分写“奇山”时，通过泉
响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的 幽
静的特点。之后，通过“鸢飞戾天者……
窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者
忘情山水，淡泊名利，避世归隐 的思
想。最后，文章别具匠心地描绘了山中
的又一奇景，突出了树多的特点，与前
文“夹岸高山，皆生寒树”一句相照应。
6.句子水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三
峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿
潭，回清倒影 。（4分）
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印
象是 天下独绝 （请用文中的一个四字
短语作答），并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
8.文章由景生情，因情明志，作者不由
发出感叹的句子是鸢飞戾天者，望峰息
心；经纶世务者，窥谷忘反。（用课文
原句填空）
9.文中从侧面表现水的清澈的句子是游
鱼细石，直视无碍。
10.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别
指什么人?(2分)
答：“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
11.本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
答： 写“山”的：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“采菊东篱下，悠然见南山。” 写“水”的：“白日依山尽，黄河入海流。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
1. 解释加点的字。
良多趣味（ ） 属引凄异（ ） 泠泠作响（ ） 经纶世务者（ ）
2. 在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，说说它们的表达效果。
视觉：
听觉：
表达效果：
3. 甲文先写山，后写水，层次井然。写水是按
______________________________顺序写的。乙文则是按
______________________________顺序写的。
4. 甲乙两文在写景方面有什么相同之处？
5. 甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？分别用原文语句回答。
6. 乙文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
7. 假如你是一位投资者，根据两文介绍的特点，你将如何让开发这两个地方？请简要回答。
[参考答案]
1.真，实在 接连不断 形容水声的激越 筹划，治理 2.视觉：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 表达效果：句式整齐，音
韵和谐；对比立意，相映成趣。 3.夏、春、冬、秋（或季节）；先总后分（或总分）。 4.两文都做到了动静结合，都从视觉和听觉方面去写景，使人如同身临其境。 5.甲：三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 乙：奇山异水，天下独绝。 6.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。 7.在三峡修建水利工程，同时搞旅游开发。在富春江到桐庐一带搞旅游开发。（要抓住两个地方的特点来谈）
1)取材上的异同点:
相同点:两文写的都是祖国江河大川.写
了山(雄伟),水(湍急)和猿叫.
不同点《:三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段.
(2)在写法上的异同点:
相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写.富有传神力量.
如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟.载着“工命急宣“的使者,可“朝发白帝,暮到江陵“,“虽乘奔御风,不以疾也.“路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急.
写春冬之景,抓住了“素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种“清荣峻茂,良多趣味“的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受.
写秋景,作者用“晴初霜旦,林寒涧肃“八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的“猿啸“着力加以渲染:“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转
久绝.“这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体.
《与朱元思书》中写水的清澈:“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍“;写急流猛浪用“急湍甚箭,猛浪若奔“.动静结合,使明净美与气势美交织在一起.写山,通过“争高“,“竞上“互比高低,充满了生机和活力.如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励.这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味.
不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水.
(3)在语言上的异同点:
相同点:都精练恰当,有传神力量;
不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多.
另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》.
《与朱元思书》《三峡》比较阅读
1．相同之处：
都主要运用了描写的表达方式，突出描写了
山水的景色，表现了作者对大自然的欣赏和
热爱之情。
写水都提到了水大浪急。
都侧重写山，突出了山势高峻。其中也都提
到了密林，泉水，猿啼……
2．不同之处：
写作目的不同：《三峡》主要是为了客观地
介绍地理知识，而《与朱元思书》则突出了
对大自然的赞赏，而且写出作者的内心感
触。
在描写上：《三峡》在写景色方面突出了四
时的变化；写山时，还突出了山的连绵不断。 在形式上：《三峡》是散文，而《与朱元思
书》是骈文。
[甲] 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，
一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百
叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，
在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，
自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到襄陵，
其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱
其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀
转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1．解释下面句子中加点的词语。
(1)急湍甚箭（ ） (2)
鸢飞戾天者，望峰息心（ ）
(3)至于夏水襄陵（ ） (4)
属引凄异（ ）
2．把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有
时见日。
翻译：横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像
黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条，互相掩映，有时还能
见到阳光。
(2)虽乘奔御风不以疾也。
翻译：即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。
3．【甲】文和【乙】文都写了山水风光，但是两文的结构安排有别，【甲】文先
用 几个字总写，然后再
写 ，最后写奇山；【乙】
文则是先写 ，后写 。
4．【甲】文和【乙】文都抒发了作
者的感情，其相同之处是都表达了
作者 的情感，从【甲】
文中的“望峰息心”和
“ ”可看出还反映出
作者 的生活情趣和心
态。
【《与朱元思书》《三峡》比较阅读】1．(1)超过，胜过 (2)至 (3)
上，漫上 (4)连续2． (1)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也
像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条，互相掩映，有时还能见到阳光。(2)
即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。3．奇山异水 异水 山 水
4．热爱祖国大好河山 窥谷忘反 对追求利禄之徒的蔑视，避世退
隐，厌弃尘俗的高洁
3.掌握下列句子的翻译。
1.风烟俱净，天山共色。 *风尘和雾气
全部消散一片明净，晴空和青山共同呈
现同样青色。
2.从流飘荡，任意东西。 *（乘船）随
着江流飘荡，任凭它飘向哪个方向。
3.自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，
天下独绝。从富阳到桐庐一百来里（的
水路上），尽是奇山异水，在全国是独
一无二的。
4.游鱼细石，直视无碍。(水中)游动的鱼
和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。
5.夹岸高山，皆生寒树。*紧贴两岸的山
上，长满了常青（阴森森）的树木。
6. 争高直指，干百成峰 (群山)竞争着高
耸，笔直地向上，形成无数个山峰。
7. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。蝉不
停地叫着，猿不停地啼着
8. 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有
时见日。
*横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白
天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝
条交相掩映，有时也可以见到阳光。
4.回答下列问题。
1.下面的句子流露出作者怎样的思想感
情? 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务
者，窥谷忘反。
答：流露出作者陶醉于自然美景，淡泊
功名利禄的思想感情。
2.简单赏析以下句子的写法。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
答：该句用了正面和侧面描写相结合的
方法（2分），突出了水的清澈透明（1
分）。
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景，这
样写有什么表达效果？（2分）答:加深
感受，使人如同身临其境
4.看到富春江的奇山异水，作者发出了
怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些
感慨？
答：第一问：作者发出了“鸢飞戾天者，
望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感
慨。第二问：表现了作者鄙弃名利的思
想。（忘情山水、淡泊名利）
5．文章理解。（5分）
文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”
表现了作者悠然自得 的情态。在分写
“异水”时，用“ 水皆缥碧，千丈见
底 ”一句夸张地表现了江水极深、
极清的特点。在分写“奇山”时，通过泉
响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的 幽
静的特点。之后，通过“鸢飞戾天者……
窥谷忘反”的抒情短论，表现了作者
忘情山水，淡泊名利，避世归隐 的思
想。最后，文章别具匠心地描绘了山中
的又一奇景，突出了树多的特点，与前
文“夹岸高山，皆生寒树”一句相照应。
6.句子水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。的意思是 水很清澈 。《三
峡》中与之异曲同工的语句是 素湍绿
潭，回清倒影 。（4分）
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印
象是 天下独绝 （请用文中的一个四字
短语作答），并且重点从 山奇 和 水异 两方面进行了描绘。
8.文章由景生情，因情明志，作者不由
发出感叹的句子是鸢飞戾天者，望峰息
心；经纶世务者，窥谷忘反。（用课文
原句填空）
9.文中从侧面表现水的清澈的句子是游
鱼细石，直视无碍。
10.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别
指什么人?(2分)
答：“鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人。
11.本文是一篇山水小品，请同学们开动脑筋，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
答： 写“山”的：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“采菊东篱下，悠然见南山。” 写“水”的：“白日依山尽，黄河入海流。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
1. 解释加点的字。
良多趣味（ ） 属引凄异（ ） 泠泠作响（ ） 经纶世务者（ ）
2. 在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，说说它们的表达效果。
视觉：
听觉：
表达效果：
3. 甲文先写山，后写水，层次井然。写水是按
______________________________顺序写的。乙文则是按
______________________________顺序写的。
4. 甲乙两文在写景方面有什么相同之处？
5. 甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？分别用原文语句回答。
6. 乙文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
7. 假如你是一位投资者，根据两文介绍的特点，你将如何让开发这两个地方？请简要回答。
[参考答案]
1.真，实在 接连不断 形容水声的激越 筹划，治理 2.视觉：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 表达效果：句式整齐，音
韵和谐；对比立意，相映成趣。 3.夏、春、冬、秋（或季节）；先总后分（或总分）。 4.两文都做到了动静结合，都从视觉和听觉方面去写景，使人如同身临其境。 5.甲：三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 乙：奇山异水，天下独绝。 6.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊人生的思想感情。 7.在三峡修建水利工程，同时搞旅游开发。在富春江到桐庐一带搞旅游开发。（要抓住两个地方的特点来谈）
1)取材上的异同点:
相同点:两文写的都是祖国江河大川.写
了山(雄伟),水(湍急)和猿叫.
不同点《:三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段.
(2)在写法上的异同点:
相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写.富有传神力量.
如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟.载着“工命急宣“的使者,可“朝发白帝,暮到江陵“,“虽乘奔御风,不以疾也.“路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急.
写春冬之景,抓住了“素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种“清荣峻茂,良多趣味“的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受.
写秋景,作者用“晴初霜旦,林寒涧肃“八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的“猿啸“着力加以渲染:“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转
久绝.“这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体.
《与朱元思书》中写水的清澈:“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍“;写急流猛浪用“急湍甚箭,猛浪若奔“.动静结合,使明净美与气势美交织在一起.写山,通过“争高“,“竞上“互比高低,充满了生机和活力.如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励.这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味.
不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水.
(3)在语言上的异同点:
相同点:都精练恰当,有传神力量;
不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多.
另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》.