五年级上册语文字词句复习指导
基础知识复习内容 识字写字 词语 句子
本册要求会写的生字是150个，会认的生字200个，难写、易混的字有：
惧 葬 肺 藕 钩 唇 诫 茅 墟 誊 歧 谨 慎 瑰 统 诞 嗓 …… 形近字组词练习： 俱（ ） 钩（ ） 惧（ ） 钓（ ）
俱（ ） 钩（ ） 诫（ ） 统（ ） 嗓（ ） 惧（ ） 钓（ ） 械（ ） 充（ ） 噪（ ）
偶（ ） 窃（ ） 铝（ ） 误（ ） 搂（ ） 藕（ ） 切（ ） 侣（ ） 娱（ ） 缕（ ）
踮（ ） 嫌（ ） 呜（ ） 痛 （ ） 粘 （ ） 玷（ ） 歉（ ） 鸣（ ） 诵 （ ） 沾（ ）
费（ ） 涝（ ） 魂（ ） 撑（ ） 娇（ ） 废（ ） 捞（ ） 魄（ ） 掌（ ） 骄（ ）
祥（ ） 篇（ ） 距（ ） 崖（ ） 泡（ ） 详（ ） 偏（ ） 柜（ ） 涯（ ） 雹（ ）
队（ ）坠（ ）
帐（ ）胀（ ）
滤（ ） 虑（ ）
妙（ ）吵（ ） 诱（ ） 透（ ）
猎（ ）猪（ ） 淌（ 趟（ 沮（ 阻（ 勇（ 桶（ 踢（ 剔（ 怕（ 拍（ 纵（ 丛（ ） 畔（ ） 绸（ ） 纷（ ） ） 伴（ ） 调（ ） 吩（ ） ） 衰（ ） 叛（ ） 檐（ ） ） 哀（ ） 判（ ） 瞻（ ） ） 捐（ ） 胎（ ） 践（ ） ） 绢（ ） 苔（ ） 贱（ ） ） 尽（ ） 版（ ） 吭（ ） ） 烬（ ） 板（ ） 炕（ ） ） 震（ ） 腭（ ） 腮（ ） ） 振（ ） 鳄（ ） 鳃（ ） ） 附（ ） 崎（ ） 幅（ ） ） 咐（ ） 骑（ ） 副（ ）
慎（ ） 销（ ） 糕（ ） 捐（ ） 豪（ ） 填（ ） 消（ ） 羔（ ） 损（ ） 毫（ ）
溜（ ） 混（ ） 蔓（ ） 慈（ ） 历（ ） 榴（ ） 棍（ ） 漫（ ） 滋（ ）
眷（ ） 珑（ ） 协（ ） 眺（ ）誊（ ） 拢（ ） 胁（ ） 跳（ ）爆（ ） 庙（ ） 腔（ ） 决（ ）暴（ ） 宙（ ） 控（ ） 抉（ ）
式（ ） 钮（ ） 驱（ ） 岷（ ）势（ ） 纽（ ） 岖（ ） 民（ ） ……
找出下列各组词语中带有错别字的一个词语。 A、辨论 废墟 诞生 葬身 B、噪音 飘浮 谨慎 誊写 C、告诫 贪婪 骄健 沮丧
D、斩钉截铁 迫不急待 破烂不堪 舍生取义
厉（ ） 恨（ ） 狠（ ） 常（ ） 尝（ ） 拂（ ） 佛（ ）
下列句子中，带有错别字的一项是（ ） A、我们要再接再厉，取得更大进步。
B、噪音像来无影去无踪的隐身人。
C、 每当我面临抉择时，总想起那个月光如水的夜晚。
D、他性格急燥，遇事从不听人辩解。
踮脚(diǎn) 熟悉(shú)(xī) 提供 ( ɡōnɡ)
即使( jí ) 酵母（jiào ) 哺乳 ( bǔ ) 潜入(qián) 处理 ( chǔ) 混乱 ( hùn )
血丝(xuâ ) 脊背 ( jǐ ) 刹那 ( chà ) 骨气( ɡǔ ) 比较 (jiào )
玷污(diàn) 飘拂(fú) 眼睑(jiǎn) 沏茶（qī） 水浒传(hǔ)(zhuàn) 腼腆(tiǎn)
抹净(mā) 美差(chāi ) 当作(dànɡ) 编扎(zā) 勉强(qiǎnɡ) 暖和(huo) 尽管(jǐn) 朝晖(zhāo) 单调(diào) 调节(tiáo) 散射(sǎn) 相似(sì) 反应(yìnɡ) 挨近(āi) 龟裂(jūn) 颤抖(chàn) 为难(wãi) 适宜(yí) 答应(dā) 兴奋(xīnɡ) 停泊(bō) 目的地(dì）分外爱惜(fân) 情不自禁(jīn) 全班之冠(ɡuàn) 便宜(pián)(yì) 挑拨(tiǎo)(bō) 挣扎(zhēnɡ)(zhá)
给下列词语中的带点字选择正确读音。 暂时(zàn zhàn) 皎洁(jiǎo jiāo) 浅海(qiǎn qián) 倾斜(qīnɡ qǐnɡ) 驯良(xùn xùn) 矫健(jiǎo jiāo) 垂蔓(màn wàn) 埋怨(mán mái) 悄然(qiǎo qiāo) 一幅画(fú fù) 估量(liánɡ liànɡ) 玲珑剔透(tī tì ) 多音字组词练习。
xīng（ ） chǔ （兴 处 xìng（ ） chù （
xīng（ ） mò （ ） 兴 磨 xìng（ ） mï （ ）
chǔ （ ） lù （ ）处 绿 chù （ ） lǜ （ ） dàn （ ） qiáng （ ）弹 强 tán （ ） jiàng （ ） ）
） jǐ （ 给
gěi （ án（ 传
zhuàn（ quān （
juàn （ ） ） ） ））
chu 圈 ）
juǎn （ ） dí（ ） kōng（ ） 卷 的 空
juàn （ ） dì（ ） kîng（ ）
yīng（ ） pū（ ） shě （ ） 应 yìng（
bēn（ 奔 bân（
tiāo（ 挑 tiǎo（ xiān （ 鲜 xiǎn （
zhîng（ 重 chïng（ 铺 舍
） pù（ ） shâ （ ） ） cān （ ） chà （ ） 参 差
） shēn（ ） chāi （ ） ） lěi （ ） jūn （ ） 累 龟
） lèi （ ） guī （ ）
） zhé （ ） jìn（ ） 折 尽
） shé （ ） jǐn（ ）） zhuǎn（ ） gōng （ ） 转 供
） zhuàn（ ） gòng（ ）
nān（ ） jiē （ ） zháo（ ） 难 结 着
nàn（ ） jié （ ） zhuï（ ）
jiān（ 间 jiàn（ bō （ ） 剥 bāo（
jīn （ 禁 jìn （
diào （ 调 tiáo （ ……
） wãi （ 为 ） wâi （ kān （ ） 看 ） kàn （ ） bï （ 泊 ） pō （ ） biàn （ 便 ） pián （ ） yūn （ 晕
） yùn （ jiào （ ） 觉
） juã （ ） āi （ 挨
） ái （ ） zhēnɡ （ 挣
） zhènɡ （ ） ） ） ） ） ） ）
下列词语中带点字的字音正确的是第（ ）个。 ①停泊(pō) ②腼腆(diǎn) ③涟漪(yī) ④玫瑰(ɡuì) 联系上下文理解词语 。 涟漪： 秉性： 体面： 贪婪： 斩钉截铁： ……
给下面词语重的带点字选择一个正确的解释，把序号写在括号里（ ） 销毁 （ ） ①开支，花费。 ②去掉。 ③熔化金属。 ④卖出货物。 关联词语：
并列关系：既……又……；不是……而是……； 一方面……一方面……
因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……； 之所以……是因为……
条件关系：只要……就……；只有……才……； 无论……都……；不管……总…… 转折关系：虽然……但是……；尽管……还是…… 假设关系：如果……就……；即使……也……； 要是……就……
选择关系：不是……就是……；是……还是……； 与其……不如……；宁可……也不…… 递进关系：不但……而且……；不仅……还…… 只有……才…… 只要……就…… （ ）我爸爸活着，（ ）一定会来救我 词语分类：
词素互为近反义词两字词：姿态、潮湿、狭窄、动静、温暖、炎热、寒冷……
ABB ：凉飕飕、乐呵呵…… AABB：端端正正、慌慌张张
ABAC：再接再厉、不屈不挠、如醉如痴 AABC：津津有味、念念不忘、源源不断、 依依不舍、喋喋不休
ABCC：饥肠辘辘、小心翼翼、银光闪闪 带有近义词与反义词的四字词语：
古往今来、前仆后继、悲欢离合、奇珍异宝…… 带有数字的四字词语：
千篇一律、香飘十里、大吃一惊、万水千山、 四面八方…… 带“不” 的四字词语：
毫不犹豫、不求甚解、不言而喻、念念不忘、络绎不绝、受用不尽、不动声色、不容争辩、破烂不堪、忐忑不安…… 含有比喻修辞的四字词语：如饥似渴…… 按要求摘录词语： 动作：手舞足蹈…… 语言：喋喋不休……
神态：失魂落魄、不动声色……
心理：大吃一惊、满腔怒火、大喜过望…… 外貌：破烂不堪……
品质：众志成城（第七单元日积月累） 描写天气的词语：烈日炎炎、倾盆大雨…… 描写山水的词语：悬崖绝壁、万水千山…… 描写建筑的词语：亭台楼阁、金碧辉煌……
字词句复习指导 1、改病句。
修改病句是对学生进行句式练习的有效途径，也是对学生作文训练的必要措施。学生之所以常在修改病句时出现错误，主要一是因为找不到病句的错误原因，二是不能掌握修改病句的原则和步骤。
常见的句子病因有：
①搭配不当。
如：我国的人口是世界上人口最多的国家。
②成分残缺
如：不仅有民族建筑，还有西洋景观。
②成分残缺
如：不仅有民族建筑，还有西洋景观。
④ 不合逻辑。
如：春天来了，桂花香飘十里。
⑤指代不明。
如：北海、故宫都在我家附近，明天妈妈要带我去
那里玩。
⑥意思重复。如，我情不自禁忍不住失声痛哭起来。
⑦用词不当。如，经过努力，我们班取得了可喜的成就。 ⑧前后矛盾。如，鲸用肺呼吸，肯定大概不属于鱼类。
⑨概念不清。如；妈妈买了西红柿、苹果、香蕉等水果。
1、每个学生应该上课专心听讲的好习惯。
2、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
3、他穿上一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
4、我家后园有半亩空地，我们把它开辟出来种花生，没过几个月，果然收获了。
5、他的眼睛被桌上的那首诗吸引住了。
6、父亲紧紧拥抱着儿子，心情的激动慢慢平静下来。
2、反问句与陈述句转换。
1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
2、这有什么关系呢？
3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他 们了吧？
4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
5、难道这世界上糟糕的是还不够多么？
6、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
……
缩句：
轮船停泊在码头上。
引导学生懂得缩句的要领，例如：缩句要先找到句子的主干，即谁干什么？什么是什么？什么怎么样？然后还要注意把修辞的词语删去，如“的”字前面的成分，“地”字前面的成分，“得”后面的成分，或“像”等比喻成分。
五年级上册语文字词句复习指导
基础知识复习内容 识字写字 词语 句子
本册要求会写的生字是150个，会认的生字200个，难写、易混的字有：
惧 葬 肺 藕 钩 唇 诫 茅 墟 誊 歧 谨 慎 瑰 统 诞 嗓 …… 形近字组词练习： 俱（ ） 钩（ ） 惧（ ） 钓（ ）
俱（ ） 钩（ ） 诫（ ） 统（ ） 嗓（ ） 惧（ ） 钓（ ） 械（ ） 充（ ） 噪（ ）
偶（ ） 窃（ ） 铝（ ） 误（ ） 搂（ ） 藕（ ） 切（ ） 侣（ ） 娱（ ） 缕（ ）
踮（ ） 嫌（ ） 呜（ ） 痛 （ ） 粘 （ ） 玷（ ） 歉（ ） 鸣（ ） 诵 （ ） 沾（ ）
费（ ） 涝（ ） 魂（ ） 撑（ ） 娇（ ） 废（ ） 捞（ ） 魄（ ） 掌（ ） 骄（ ）
祥（ ） 篇（ ） 距（ ） 崖（ ） 泡（ ） 详（ ） 偏（ ） 柜（ ） 涯（ ） 雹（ ）
队（ ）坠（ ）
帐（ ）胀（ ）
滤（ ） 虑（ ）
妙（ ）吵（ ） 诱（ ） 透（ ）
猎（ ）猪（ ） 淌（ 趟（ 沮（ 阻（ 勇（ 桶（ 踢（ 剔（ 怕（ 拍（ 纵（ 丛（ ） 畔（ ） 绸（ ） 纷（ ） ） 伴（ ） 调（ ） 吩（ ） ） 衰（ ） 叛（ ） 檐（ ） ） 哀（ ） 判（ ） 瞻（ ） ） 捐（ ） 胎（ ） 践（ ） ） 绢（ ） 苔（ ） 贱（ ） ） 尽（ ） 版（ ） 吭（ ） ） 烬（ ） 板（ ） 炕（ ） ） 震（ ） 腭（ ） 腮（ ） ） 振（ ） 鳄（ ） 鳃（ ） ） 附（ ） 崎（ ） 幅（ ） ） 咐（ ） 骑（ ） 副（ ）
慎（ ） 销（ ） 糕（ ） 捐（ ） 豪（ ） 填（ ） 消（ ） 羔（ ） 损（ ） 毫（ ）
溜（ ） 混（ ） 蔓（ ） 慈（ ） 历（ ） 榴（ ） 棍（ ） 漫（ ） 滋（ ）
眷（ ） 珑（ ） 协（ ） 眺（ ）誊（ ） 拢（ ） 胁（ ） 跳（ ）爆（ ） 庙（ ） 腔（ ） 决（ ）暴（ ） 宙（ ） 控（ ） 抉（ ）
式（ ） 钮（ ） 驱（ ） 岷（ ）势（ ） 纽（ ） 岖（ ） 民（ ） ……
找出下列各组词语中带有错别字的一个词语。 A、辨论 废墟 诞生 葬身 B、噪音 飘浮 谨慎 誊写 C、告诫 贪婪 骄健 沮丧
D、斩钉截铁 迫不急待 破烂不堪 舍生取义
厉（ ） 恨（ ） 狠（ ） 常（ ） 尝（ ） 拂（ ） 佛（ ）
下列句子中，带有错别字的一项是（ ） A、我们要再接再厉，取得更大进步。
B、噪音像来无影去无踪的隐身人。
C、 每当我面临抉择时，总想起那个月光如水的夜晚。
D、他性格急燥，遇事从不听人辩解。
踮脚(diǎn) 熟悉(shú)(xī) 提供 ( ɡōnɡ)
即使( jí ) 酵母（jiào ) 哺乳 ( bǔ ) 潜入(qián) 处理 ( chǔ) 混乱 ( hùn )
血丝(xuâ ) 脊背 ( jǐ ) 刹那 ( chà ) 骨气( ɡǔ ) 比较 (jiào )
玷污(diàn) 飘拂(fú) 眼睑(jiǎn) 沏茶（qī） 水浒传(hǔ)(zhuàn) 腼腆(tiǎn)
抹净(mā) 美差(chāi ) 当作(dànɡ) 编扎(zā) 勉强(qiǎnɡ) 暖和(huo) 尽管(jǐn) 朝晖(zhāo) 单调(diào) 调节(tiáo) 散射(sǎn) 相似(sì) 反应(yìnɡ) 挨近(āi) 龟裂(jūn) 颤抖(chàn) 为难(wãi) 适宜(yí) 答应(dā) 兴奋(xīnɡ) 停泊(bō) 目的地(dì）分外爱惜(fân) 情不自禁(jīn) 全班之冠(ɡuàn) 便宜(pián)(yì) 挑拨(tiǎo)(bō) 挣扎(zhēnɡ)(zhá)
给下列词语中的带点字选择正确读音。 暂时(zàn zhàn) 皎洁(jiǎo jiāo) 浅海(qiǎn qián) 倾斜(qīnɡ qǐnɡ) 驯良(xùn xùn) 矫健(jiǎo jiāo) 垂蔓(màn wàn) 埋怨(mán mái) 悄然(qiǎo qiāo) 一幅画(fú fù) 估量(liánɡ liànɡ) 玲珑剔透(tī tì ) 多音字组词练习。
xīng（ ） chǔ （兴 处 xìng（ ） chù （
xīng（ ） mò （ ） 兴 磨 xìng（ ） mï （ ）
chǔ （ ） lù （ ）处 绿 chù （ ） lǜ （ ） dàn （ ） qiáng （ ）弹 强 tán （ ） jiàng （ ） ）
） jǐ （ 给
gěi （ án（ 传
zhuàn（ quān （
juàn （ ） ） ） ））
chu 圈 ）
juǎn （ ） dí（ ） kōng（ ） 卷 的 空
juàn （ ） dì（ ） kîng（ ）
yīng（ ） pū（ ） shě （ ） 应 yìng（
bēn（ 奔 bân（
tiāo（ 挑 tiǎo（ xiān （ 鲜 xiǎn （
zhîng（ 重 chïng（ 铺 舍
） pù（ ） shâ （ ） ） cān （ ） chà （ ） 参 差
） shēn（ ） chāi （ ） ） lěi （ ） jūn （ ） 累 龟
） lèi （ ） guī （ ）
） zhé （ ） jìn（ ） 折 尽
） shé （ ） jǐn（ ）） zhuǎn（ ） gōng （ ） 转 供
） zhuàn（ ） gòng（ ）
nān（ ） jiē （ ） zháo（ ） 难 结 着
nàn（ ） jié （ ） zhuï（ ）
jiān（ 间 jiàn（ bō （ ） 剥 bāo（
jīn （ 禁 jìn （
diào （ 调 tiáo （ ……
） wãi （ 为 ） wâi （ kān （ ） 看 ） kàn （ ） bï （ 泊 ） pō （ ） biàn （ 便 ） pián （ ） yūn （ 晕
） yùn （ jiào （ ） 觉
） juã （ ） āi （ 挨
） ái （ ） zhēnɡ （ 挣
） zhènɡ （ ） ） ） ） ） ） ）
下列词语中带点字的字音正确的是第（ ）个。 ①停泊(pō) ②腼腆(diǎn) ③涟漪(yī) ④玫瑰(ɡuì) 联系上下文理解词语 。 涟漪： 秉性： 体面： 贪婪： 斩钉截铁： ……
给下面词语重的带点字选择一个正确的解释，把序号写在括号里（ ） 销毁 （ ） ①开支，花费。 ②去掉。 ③熔化金属。 ④卖出货物。 关联词语：
并列关系：既……又……；不是……而是……； 一方面……一方面……
因果关系：因为……所以……；既然……就……；因此……； 之所以……是因为……
条件关系：只要……就……；只有……才……； 无论……都……；不管……总…… 转折关系：虽然……但是……；尽管……还是…… 假设关系：如果……就……；即使……也……； 要是……就……
选择关系：不是……就是……；是……还是……； 与其……不如……；宁可……也不…… 递进关系：不但……而且……；不仅……还…… 只有……才…… 只要……就…… （ ）我爸爸活着，（ ）一定会来救我 词语分类：
词素互为近反义词两字词：姿态、潮湿、狭窄、动静、温暖、炎热、寒冷……
ABB ：凉飕飕、乐呵呵…… AABB：端端正正、慌慌张张
ABAC：再接再厉、不屈不挠、如醉如痴 AABC：津津有味、念念不忘、源源不断、 依依不舍、喋喋不休
ABCC：饥肠辘辘、小心翼翼、银光闪闪 带有近义词与反义词的四字词语：
古往今来、前仆后继、悲欢离合、奇珍异宝…… 带有数字的四字词语：
千篇一律、香飘十里、大吃一惊、万水千山、 四面八方…… 带“不” 的四字词语：
毫不犹豫、不求甚解、不言而喻、念念不忘、络绎不绝、受用不尽、不动声色、不容争辩、破烂不堪、忐忑不安…… 含有比喻修辞的四字词语：如饥似渴…… 按要求摘录词语： 动作：手舞足蹈…… 语言：喋喋不休……
神态：失魂落魄、不动声色……
心理：大吃一惊、满腔怒火、大喜过望…… 外貌：破烂不堪……
品质：众志成城（第七单元日积月累） 描写天气的词语：烈日炎炎、倾盆大雨…… 描写山水的词语：悬崖绝壁、万水千山…… 描写建筑的词语：亭台楼阁、金碧辉煌……
字词句复习指导 1、改病句。
修改病句是对学生进行句式练习的有效途径，也是对学生作文训练的必要措施。学生之所以常在修改病句时出现错误，主要一是因为找不到病句的错误原因，二是不能掌握修改病句的原则和步骤。
常见的句子病因有：
①搭配不当。
如：我国的人口是世界上人口最多的国家。
②成分残缺
如：不仅有民族建筑，还有西洋景观。
②成分残缺
如：不仅有民族建筑，还有西洋景观。
④ 不合逻辑。
如：春天来了，桂花香飘十里。
⑤指代不明。
如：北海、故宫都在我家附近，明天妈妈要带我去
那里玩。
⑥意思重复。如，我情不自禁忍不住失声痛哭起来。
⑦用词不当。如，经过努力，我们班取得了可喜的成就。 ⑧前后矛盾。如，鲸用肺呼吸，肯定大概不属于鱼类。
⑨概念不清。如；妈妈买了西红柿、苹果、香蕉等水果。
1、每个学生应该上课专心听讲的好习惯。
2、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
3、他穿上一件灰色上衣，一顶蓝帽子。
4、我家后园有半亩空地，我们把它开辟出来种花生，没过几个月，果然收获了。
5、他的眼睛被桌上的那首诗吸引住了。
6、父亲紧紧拥抱着儿子，心情的激动慢慢平静下来。
2、反问句与陈述句转换。
1、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
2、这有什么关系呢？
3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他 们了吧？
4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？
5、难道这世界上糟糕的是还不够多么？
6、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
……
缩句：
轮船停泊在码头上。
引导学生懂得缩句的要领，例如：缩句要先找到句子的主干，即谁干什么？什么是什么？什么怎么样？然后还要注意把修辞的词语删去，如“的”字前面的成分，“地”字前面的成分，“得”后面的成分，或“像”等比喻成分。