许河中学2013-2014学年下学期期中考试
初一语文试卷
（考试时间：120分钟 满分：120分）
一、积累与运用（33分） 1、根据拼音写汉字（4分）
上帝指着那些遥远的青山，问他说，那些 lún kuò 不是很美丽吗？他说那些东西很平凡。后来上帝叫他用手指去 fǔ mó 那些柔润的花瓣，问他道，那色泽不是很美妙吗？那个人说：“不。”
－－林语堂《乐园失掉了吗》
2、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分） A.看着这感人的一幕，我不能自已，流下泪来。 ．．．．
B.兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论非常．．．．激烈。
C.小明家楼下就是夜市，一到晚上车水马龙，人声鼎沸，影响了小明的复习． ．．．．D.重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。 ．．．．3、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（3分）（ ）
A、这所中学获得江苏省中学优质生源基地的原因是该校师生共同努力的结果。 B、近年来，不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。
C、通过初一上学期的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。 D、心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维。 4、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（3分）
①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。 ②我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发了389种绿色食品。 ③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。 A．①②④③ B．②④①③ C．③①④② D．④②③① 4、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分） （1）见贤思齐焉， 。
（2）两小儿笑曰：“_________________________！”
（3） ，鲜克有终。
（4）由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人， ， （5）亡羊补牢 ， 。 （6）《题题破山寺后禅院》中，从内心的感受来描绘后禅院的清净幽美的诗句是 ， 。 5、名著阅读。（4分）
说声去，就无形无影的，跳到他那山上，来到洞口，一顿铁棍，把两扇门打得粉碎。口里骂道：“那馕糠的夯货，快出来与老孙打么！”那怪正喘吁吁的睡在洞里，听见打得门响，又听见骂馕糠的夯货，他却恼怒难禁，只得拖着钯，抖擞精神，跑将出来，厉声骂道：“你这个弼马温，着实惫懒。与你有甚相干，你把我大门打破？你且去看看律条，打进大门而入，该个杂犯死罪哩。” 阅读材料，回答问题：
（1）上段文字出自我国古典名著，作者是＿＿＿＿（朝代）＿＿＿＿（名字）。（2分） （2）上段文字是小说第十九章《＿＿悟空收＿＿，浮屠山玄奘受心经》的节选。（2分） 6、专题与语文实践活动（8分） 2014年3月8日凌晨2点40分，马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777－200飞机与管制中心失去联系的，该飞机航班号为MH370，原定由吉隆坡飞往北京。该飞机本应于北京时间2014年3月8日6：30抵达北京，马来西亚当地时间2014年3月8日凌晨2:40分与管制中心失去联系。马航已经启动救援和联络机制寻找该飞机。
失去联络的客机上载有227名乘客（包括两名婴儿）和12名机组成员。其中有154名中国人（其中中国大陆153人，中国台湾1人），截至2014年3月14日8:20时失联已达到6天6小时，原因正在调查当中。 阅读材料，回答问题：
（1）假如你是机场工作人员，你会如何抚慰那些与家人失联的亲人家属呢？（3分） _________________________________________________________________________。 （2）请用一句话概括“3·8马来西亚航班失踪事件”。（2分）
_________________________________________________________________________。 （3）你们班决定开展团日活动为马航祈福，由你策划，试拟定一条主题标语。（3分） _________________________________________________________________________。 二、阅读理解（共60分）
（一）阅读下面古诗，完成7-8题。（4分）
偶 题 朱熹
青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬② 。 只看云断成飞雨，不道云从底处③来。
【注释】①幅巾；古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬（wé
i）：山高大不平。这里指山。③底处：何处。
7、选出下列对诗歌分析不正确的一项（ ）。（4分）
A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。 B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。 8、前人在评价这首诗时说，首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。（2分）
（二）阅读下面文言文，回答9-12题。（17分）
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，
蔽林间窥之。稍出近之，憫然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适 异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出， 见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。 9．解释下面句中的加点词。（4分）
（1）虎大骇，远遁 遁： （2）驴不胜怒，蹄之 蹄： （3）适异国来贡狮猫 适： （4）启扉急视 启： 10．翻译下面的句子。（4分） （1）有好事者船载以入。
译文： （2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
译文： 11．填空。（6分）
（1）【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“ ”到“觉无异能者”，最
后认为“ ”。【乙】文中“ ， ”这句话可见鼠害之重。（用文段中的原句填空，4分）
（2）甲乙两文都没写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽相同：【甲】文侧重对虎的 描
写；【乙】文侧重对猫的 描写。（2分）
12．从驴或猫的身上你得到了说明启示？（3分）
（三）阅读下面说明文，回答13-17题（13分）
西塘古镇
① 西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
② 西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③ 西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④ 西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。
⑤ 最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦ 这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。
⑧ “巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。
⑨ 石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩ 今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。 13.根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分)
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
14.西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。（6分）
15.第 ⑥段中画线的句子运用的说明方法有 、 。 （2分) 16.下面句子中，两个“仅”字有什么表达效果?(2分)
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
（四）阅读下面语段，完成17—20题（13分）
野菊花
陈创
①野菊花！野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云，有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，，叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅(外套)，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回„„纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里(⊙o⊙)„459 谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈„„
⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮(翅膀)，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。
⑨哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗)，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。
⑩这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心„„
17．①②③段是从哪些角度描绘野菊花的？请概括回答。(3分)
18．从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？(3分)
19．从修辞的角度分析划线句的表达效果。(3分)
20．读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。（4分）
_________________________________________________________________________。 _________________________________________________________________________。 21、作文 ( 40分)
以“属于我的另一片天空”为题，写一篇文章，文体不限。
要求：（1）600字左右；（2）文中不得出现真实人名、校名。 （3）书写清楚。
班级 姓名 考试号 题答要不内线封密 „„„„„„„„„„„„„„„„装„„„„„„„„„„„„订„„„„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„„„„„„„„
七年级语文答题纸
一、积累与运用（33分） 1、根据拼音写汉字（4分）
2、（3分）（ ） 3、（3分）（ ） 4、（3分）（ ） 5、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
（1） 。 （2） 。 （3） 。
（4） ， 。 （5） 。
（6） ， 。 5、名著阅读。（4分）
（1）作者是＿＿＿＿＿＿＿＿（朝代）＿＿＿＿（名字）。（2分）
（2）《＿ ＿悟空收＿＿＿＿＿＿，浮屠山玄奘受心经》的节选。（2分） 6、专题与语文实践活动（8分）
（1）（3分）___________________________________________________________________。 （2）（2分）__________________________________________________________________。 （3）（3分）___________________________________________________________________。 二、阅读理解（共47分）
（一）阅读诗歌，回答7-8题。（4分）
7、（2分） 8、（2分） （二）阅读古文选段，完成9—12题。（共17分） 9、解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）遁（ ）（2）蹄（ ）（3）适（ ）（4）启（ ） ．．．．10、翻译下面的句子。（4分） （1）有好事者船载以入。
译文： （2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
译文： 11、填空。（6分）
（1）______________ ，_____________ ， _______________ ， _______________。 （2）_______________________________ ， ______________________________。
12、（3分）____________________________________________________________________。 （三）阅读下面说明文，回答13-16题（13分） 13．（3分） ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 14．（6分）
15．（2分）___________________ ________ ___________________________________ 16．（2分）____________________________________________________________________ （四）阅读下面语段，完成17—20题（13分）
17． (3分)
18． (3分)
19． (3分)
20． (4分)
三．作文（40分）
属于我的另一片天空
七年级语文答案
1、轮廓 抚摩 2 、D 3、D 4、C
7、B 8（2分）一个堆字，形象的写出了门外青山草木繁茂（1分），绿紫相间（1分）
9、（1）逃跑（2）用蹄子踢（3）恰好、恰巧（4）打开10．（1）有人喜欢多事的人用船将驴却到黔这个地方。（2）这样以后，才明白猫躲避老鼠不是因为害怕，而是在等待老鼠疲惫。
11．（1）甲文：以为神 技止此耳乙文：大与猫等，为害甚剧。（2）心理 动作
12．从驴的身上我得到了：示例1：生活中我们不要轻易暴露自己的弱点。示例2：人有真才实学，才不至于使自己陷入困境。从猫的身上我得到了：示例1：知己知彼，百战不殆。 示例2：面对强敌，我们应该要讲究策略，智取对手。
13.（3分） ③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨（对一处得1分）
14.（6分）古桥：数量多，种类多，造型精美。
廊棚：规模大，沿河而建，造型古朴。（ 每点3分，意思对即可）
15.（2分）作比较 作诠释（每空1分）
16.（2）突出了石皮弄的狭窄。
17、生长环境，开放态势，花的气味、形状、颜色、大小
评分：共5个要点，答对两个得1分，答对四个得2分，全对得3分。
18、①不任人摆布②不禁锢自己③不固守现状
评分：答对一个要点得1分，共3分。意思对即可。
19、本句运用拟人、比喻修辞手法，生动形象地刻画出野菊花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜者的形象，表现了作者对野菊花的赞美之情，且排比句的运用使得语言节奏感很强，极富感染力。
20、人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；要在生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我。
11 / 11
许河中学2013-2014学年下学期期中考试
初一语文试卷
（考试时间：120分钟 满分：120分）
一、积累与运用（33分） 1、根据拼音写汉字（4分）
上帝指着那些遥远的青山，问他说，那些 lún kuò 不是很美丽吗？他说那些东西很平凡。后来上帝叫他用手指去 fǔ mó 那些柔润的花瓣，问他道，那色泽不是很美妙吗？那个人说：“不。”
－－林语堂《乐园失掉了吗》
2、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分） A.看着这感人的一幕，我不能自已，流下泪来。 ．．．．
B.兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论非常．．．．激烈。
C.小明家楼下就是夜市，一到晚上车水马龙，人声鼎沸，影响了小明的复习． ．．．．D.重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。 ．．．．3、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（3分）（ ）
A、这所中学获得江苏省中学优质生源基地的原因是该校师生共同努力的结果。 B、近年来，不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。
C、通过初一上学期的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。 D、心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维。 4、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（3分）
①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。 ②我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发了389种绿色食品。 ③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。
④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。 A．①②④③ B．②④①③ C．③①④② D．④②③① 4、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分） （1）见贤思齐焉， 。
（2）两小儿笑曰：“_________________________！”
（3） ，鲜克有终。
（4）由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人， ， （5）亡羊补牢 ， 。 （6）《题题破山寺后禅院》中，从内心的感受来描绘后禅院的清净幽美的诗句是 ， 。 5、名著阅读。（4分）
说声去，就无形无影的，跳到他那山上，来到洞口，一顿铁棍，把两扇门打得粉碎。口里骂道：“那馕糠的夯货，快出来与老孙打么！”那怪正喘吁吁的睡在洞里，听见打得门响，又听见骂馕糠的夯货，他却恼怒难禁，只得拖着钯，抖擞精神，跑将出来，厉声骂道：“你这个弼马温，着实惫懒。与你有甚相干，你把我大门打破？你且去看看律条，打进大门而入，该个杂犯死罪哩。” 阅读材料，回答问题：
（1）上段文字出自我国古典名著，作者是＿＿＿＿（朝代）＿＿＿＿（名字）。（2分） （2）上段文字是小说第十九章《＿＿悟空收＿＿，浮屠山玄奘受心经》的节选。（2分） 6、专题与语文实践活动（8分） 2014年3月8日凌晨2点40分，马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777－200飞机与管制中心失去联系的，该飞机航班号为MH370，原定由吉隆坡飞往北京。该飞机本应于北京时间2014年3月8日6：30抵达北京，马来西亚当地时间2014年3月8日凌晨2:40分与管制中心失去联系。马航已经启动救援和联络机制寻找该飞机。
失去联络的客机上载有227名乘客（包括两名婴儿）和12名机组成员。其中有154名中国人（其中中国大陆153人，中国台湾1人），截至2014年3月14日8:20时失联已达到6天6小时，原因正在调查当中。 阅读材料，回答问题：
（1）假如你是机场工作人员，你会如何抚慰那些与家人失联的亲人家属呢？（3分） _________________________________________________________________________。 （2）请用一句话概括“3·8马来西亚航班失踪事件”。（2分）
_________________________________________________________________________。 （3）你们班决定开展团日活动为马航祈福，由你策划，试拟定一条主题标语。（3分） _________________________________________________________________________。 二、阅读理解（共60分）
（一）阅读下面古诗，完成7-8题。（4分）
偶 题 朱熹
青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬② 。 只看云断成飞雨，不道云从底处③来。
【注释】①幅巾；古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。②崔嵬（wé
i）：山高大不平。这里指山。③底处：何处。
7、选出下列对诗歌分析不正确的一项（ ）。（4分）
A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。 B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。 8、前人在评价这首诗时说，首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。（2分）
（二）阅读下面文言文，回答9-12题。（17分）
【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，
蔽林间窥之。稍出近之，憫然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】明万历年间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适 异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖①其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡②自穴中出， 见猫，怒奔欲食之。猫避登几上，鼠亦登，猫跃下。如此往复，不啻百次。众咸谓猫怯，以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
【注释】①阖：关闭。②逡巡：因顾忌而行动迟缓的样子。 9．解释下面句中的加点词。（4分）
（1）虎大骇，远遁 遁： （2）驴不胜怒，蹄之 蹄： （3）适异国来贡狮猫 适： （4）启扉急视 启： 10．翻译下面的句子。（4分） （1）有好事者船载以入。
译文： （2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
译文： 11．填空。（6分）
（1）【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程：从“ ”到“觉无异能者”，最
后认为“ ”。【乙】文中“ ， ”这句话可见鼠害之重。（用文段中的原句填空，4分）
（2）甲乙两文都没写了动物斗争的过程，但描写的方法不尽相同：【甲】文侧重对虎的 描
写；【乙】文侧重对猫的 描写。（2分）
12．从驴或猫的身上你得到了说明启示？（3分）
（三）阅读下面说明文，回答13-17题（13分）
西塘古镇
① 西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
② 西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③ 西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④ 西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。
⑤ 最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦ 这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。
⑧ “巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。
⑨ 石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩ 今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。 13.根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分)
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
14.西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。（6分）
15.第 ⑥段中画线的句子运用的说明方法有 、 。 （2分) 16.下面句子中，两个“仅”字有什么表达效果?(2分)
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
（四）阅读下面语段，完成17—20题（13分）
野菊花
陈创
①野菊花！野菊花开在山野里。
②有谁见过这般豪放壮烈的花云，有谁闻过这么沉郁凝重的药香那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，，叫人心灵久久震颤。
④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅(外套)，只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回„„纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。
⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里(⊙o⊙)„459 谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈„„
⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰冀翮(翅膀)，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。
⑨哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(古代军队的大旗)，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。
⑩这是一种怎样野性的美啊！而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心„„
17．①②③段是从哪些角度描绘野菊花的？请概括回答。(3分)
18．从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？(3分)
19．从修辞的角度分析划线句的表达效果。(3分)
20．读完本文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示。（4分）
_________________________________________________________________________。 _________________________________________________________________________。 21、作文 ( 40分)
以“属于我的另一片天空”为题，写一篇文章，文体不限。
要求：（1）600字左右；（2）文中不得出现真实人名、校名。 （3）书写清楚。
班级 姓名 考试号 题答要不内线封密 „„„„„„„„„„„„„„„„装„„„„„„„„„„„„订„„„„„„„„„„„„„„„线„„„„„„„„„„„„„„„„„„
七年级语文答题纸
一、积累与运用（33分） 1、根据拼音写汉字（4分）
2、（3分）（ ） 3、（3分）（ ） 4、（3分）（ ） 5、根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
（1） 。 （2） 。 （3） 。
（4） ， 。 （5） 。
（6） ， 。 5、名著阅读。（4分）
（1）作者是＿＿＿＿＿＿＿＿（朝代）＿＿＿＿（名字）。（2分）
（2）《＿ ＿悟空收＿＿＿＿＿＿，浮屠山玄奘受心经》的节选。（2分） 6、专题与语文实践活动（8分）
（1）（3分）___________________________________________________________________。 （2）（2分）__________________________________________________________________。 （3）（3分）___________________________________________________________________。 二、阅读理解（共47分）
（一）阅读诗歌，回答7-8题。（4分）
7、（2分） 8、（2分） （二）阅读古文选段，完成9—12题。（共17分） 9、解释下列句中加点词的意思。（4分）
（1）遁（ ）（2）蹄（ ）（3）适（ ）（4）启（ ） ．．．．10、翻译下面的句子。（4分） （1）有好事者船载以入。
译文： （2）然后知猫向之避，非怯也，待其惰也。
译文： 11、填空。（6分）
（1）______________ ，_____________ ， _______________ ， _______________。 （2）_______________________________ ， ______________________________。
12、（3分）____________________________________________________________________。 （三）阅读下面说明文，回答13-16题（13分） 13．（3分） ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 14．（6分）
15．（2分）___________________ ________ ___________________________________ 16．（2分）____________________________________________________________________ （四）阅读下面语段，完成17—20题（13分）
17． (3分)
18． (3分)
19． (3分)
20． (4分)
三．作文（40分）
属于我的另一片天空
七年级语文答案
1、轮廓 抚摩 2 、D 3、D 4、C
7、B 8（2分）一个堆字，形象的写出了门外青山草木繁茂（1分），绿紫相间（1分）
9、（1）逃跑（2）用蹄子踢（3）恰好、恰巧（4）打开10．（1）有人喜欢多事的人用船将驴却到黔这个地方。（2）这样以后，才明白猫躲避老鼠不是因为害怕，而是在等待老鼠疲惫。
11．（1）甲文：以为神 技止此耳乙文：大与猫等，为害甚剧。（2）心理 动作
12．从驴的身上我得到了：示例1：生活中我们不要轻易暴露自己的弱点。示例2：人有真才实学，才不至于使自己陷入困境。从猫的身上我得到了：示例1：知己知彼，百战不殆。 示例2：面对强敌，我们应该要讲究策略，智取对手。
13.（3分） ③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨（对一处得1分）
14.（6分）古桥：数量多，种类多，造型精美。
廊棚：规模大，沿河而建，造型古朴。（ 每点3分，意思对即可）
15.（2分）作比较 作诠释（每空1分）
16.（2）突出了石皮弄的狭窄。
17、生长环境，开放态势，花的气味、形状、颜色、大小
评分：共5个要点，答对两个得1分，答对四个得2分，全对得3分。
18、①不任人摆布②不禁锢自己③不固守现状
评分：答对一个要点得1分，共3分。意思对即可。
19、本句运用拟人、比喻修辞手法，生动形象地刻画出野菊花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜者的形象，表现了作者对野菊花的赞美之情，且排比句的运用使得语言节奏感很强，极富感染力。
20、人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；要在生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我。
11 / 11