高中数学数列知识点解析

高中数学 第三章 数列

考试内容: 数列.

等差数列及其通项公式.等差数列前n 项和公式. 等比数列及其通项公式.等比数列前n 项和公式. 考试要求:

(1)理解数列的概念,了解数列通项公式的意义了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项.

(2)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式,并能解决简单的实际问题.

(3)理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式,井能解决简单的实际问题.

§03. 数 列 知识要点

⑵看数列是不是等差数列有以下三种方法: ①a n -a n -1=d (n ≥2, d 为常数) ②2a n =a n +1+a n -1(n ≥2) ③a n =kn +b (n , k 为常数).

⑶看数列是不是等比数列有以下四种方法: ①a n =a n -1q (n ≥2, q 为常数, 且≠0)

2

②a n =a n +1⋅a n -1(n ≥2,a n a n +1a n -1≠0)

注①:i. b =ac ,是a 、b 、c 成等比的双非条件,即b =ac ii. b =ac (ac >0)→为a 、b 、c 等比数列的充分不必要. iii. b =±ac →为a 、b 、c 等比数列的必要不充分. iv. b =±ac 且ac

0→为

、b 、c 等比数列.

a 、b 、c 等比数列的充要.

注意:任意两数a 、c 不一定有等比中项,除非有ac >0,则等比中项一定有两个. ③a n =cq n (c , q 为非零常数).

④正数列{a n }成等比的充要条件是数列{log x a n }(x 1)成等比数列.

⎧s 1=a 1(n =1)

a =⑷数列{a n }的前n 项和S n 与通项a n 的关系:n ⎨

s -s (n ≥2) n -1⎩n

[注]: ①a n =a 1+(n -1)d =nd +(a 1-d )(d 可为零也可不为零→为等差数列充要条件(即常数列也是等差数列)→若d 不为0,则是等差数列充分条件). ②等差{a n }前n 项和S n =

d ⎫⎛d ⎫2⎛2

An +Bn = ⎪n + a 1-⎪n

2⎭⎝2⎭⎝

d 2

可以为零也可不为零→为等差

的充要条件→若d 为零,则是等差数列的充分条件;若d 不为零,则是等差数列的充分条件. ③非零常数列既可为等比数列,也可为等差数列. (不是非零,即不可能有等比数列) ..

2. ①等差数列依次每k 项的和仍成等差数列,其公差为原公差的k 2倍S k , S 2k -S k , S 3k -S 2k ... ;

②若等差数列的项数为2n (n ∈N +),则S 偶-S 奇=nd S

S 奇

=

a n a n +1

=

n n -1

③若等差数列的项数为2n -1(n ∈N +),则S 2n -1=(2n -1)a n ,且S 奇-S 偶=a n ,S 奇

⇒代入n 到2n -1得到所求项数

S 偶

.

n (n +1)2

3. 常用公式:①1+2+3 …+n =②12+22+32+ n 2=

n (n +1)(2n +1)

6

③13+23+33 n 3=

⎡n (n +1)⎤⎢⎥

2⎣⎦

2

59

[注]:熟悉常用通项:9,99,999,…⇒a n =10n -1; 5,55,555,…⇒4. 等比数列的前n 项和公式的常见应用题:

a n =

(10

n

-1

).

⑴生产部门中有增长率的总产量问题. 例如,第一年产量为a ,年增长率为r ,则每年的产量成等比数列,公比为1+r . 其中第n 年产量为a (1+r ) n -1,且过n 年后总产量为:

a [a -(1+r ) ]1-(1+r )

n

a +a (1+r ) +a (1+r ) +... +a (1+r )

2n -1

=

.

⑵银行部门中按复利计算问题. 例如:一年中每月初到银行存a 元,利息为r ,每月利息按复利计算,则每月的a 元过n 个月后便成为a (1+r ) n 元. 因此,第二年年初可存款:

a (1+r )[1-(1+r )

1-(1+r )

12

a (1+r )

12

+a (1+r )

11

+a (1+r )

10

+... +a (1+r ) =

]

.

⑶分期付款应用题:a 为分期付款方式贷款为a 元;m 为m 个月将款全部付清;r 为年利率.

a (1+r )

m

=x (1+r )

m -1

+x (1+r )

m -2

+...... x (1+r )+x ⇒a (1+r )

m

=

x (1+r )

r

m

-1

⇒x =

ar (1+r )

m

(1+r )

m

-1

5. 数列常见的几种形式:

⑴a n +2=pa n +1+qa n (p 、q 为二阶常数)→用特证根方法求解.

具体步骤:①写出特征方程x 2=Px +q (x 2对应a n +2,x 对应a n +1),并设二根x 1, x 2②若x 1≠x 2

n n 可设a n . =c 1x n 1+c 2x 2,若x 1=x 2可设a n =(c 1+c 2n ) x 1;③由初始值a 1, a 2确定c 1, c 2.

⑵a n =Pa n -1+r (P 、r 为常数)→用①转化等差,等比数列;②逐项选代;③消去常数n 转化为a n +2=Pa n +1+qa n 的形式,再用特征根方法求a n ;④a n =c 1+c 2P n -1(公式法),c 1, c 2由a 1, a 2确定.

①转化等差,等比:a n +1+x

=P (a n +x ) ⇒a n +1=Pa n +Px -x ⇒x =

⇒a n =(a 1+

r P -1

) P

r P -1

n -1

.

r

=(a 1+x ) P

n -1

②选代法:a n =Pa n -1+r =P (Pa n -2+r ) +r =

=P

n -1

-

P -1

-x

a 1+P

n -2

⋅r + +Pr +r

.

③用特征方程求解:

a n +1=Pa n +r ⎫

⎬相减,⇒a n +1-a n =Pa n -Pa

a n =Pa n -1+r ⎭

(P n -1⇒a n +1=+1)a n -Pa

n -1

.

④由选代法推导结果:c 1=

r 1-P

,c 2=a 1+

r P -1

,a n =c 2P

n -1

+c 1=(a 1+

r P -1

)P

n -1

+

r 1-P

.

6. 几种常见的数列的思想方法: ⑴等差数列的前n 项和为S n ,在d 两种方法:

时,有最大值. 如何确定使S n 取最大值时的n 值,有

d 2

d 2

一是求使a n ≥0, a n +1 0,成立的n 值;二是由S n 的值.

=n

2

+(a 1-

) n 利用二次函数的性质求n

⑵如果数列可以看作是一个等差数列与一个等比数列的对应项乘积,求此数列前n 项和可依照等比数列前n 项和的推倒导方法:错位相减求和. 例如:1⋅

12, 314

,...(2n -1)

12

n

,...

⑶两个等差数列的相同项亦组成一个新的等差数列,此等差数列的首项就是原两个数列的第一个相同项,公差是两个数列公差d 1,d 2的最小公倍数.

2. 判断和证明数列是等差(等比)数列常有三种方法:(1)定义法:对于n ≥2的任意自然数, 验证a n -a n -1(

a n a n -1

) 为同一常数。(2)通项公式法。(3)中项公式法:验证

2a n +1=a n +a n -2(a n +1=a n a n +2) n ∈N 都成立。

2

⎧a m ≥0

3. 在等差数列{a n }中, 有关S n 的最值问题:(1)当a 1>0,d

a ≤0⎩m +1⎧a m ≤0

使得s m 取最大值. (2)当a 10时,满足⎨的项数m 使得s m 取最小值。在解含绝

a ≥0⎩m +1

对值的数列最值问题时, 注意转化思想的应用。

(三)、数列求和的常用方法

1. 公式法:适用于等差、等比数列或可转化为等差、等比数列的数列。

⎧c ⎫

2. 裂项相消法:适用于⎨⎬其中{ a n }是各项不为0的等差数列,c 为常数;部

⎩a n a n +1⎭

分无理数列、含阶乘的数列等。

3. 错位相减法:适用于{a n b n }其中{ a n }是等差数列,{b n }是各项不为0的等比数列。 4. 倒序相加法: 类似于等差数列前n 项和公式的推导方法.

5. 常用结论

1): 1+2+3+...+n =

n (n +1)

2

2

2) 1+3+5+...+(2n-1) =n

⎡1⎤

3)1+2+ +n =⎢n (n +1) ⎥

⎣2⎦

3

3

3

2

4) 12+22+32+ +n 2=

1n (n +1) 1pq

1n

1n +11q

16

n (n +1)(2n +1)

5) =-

1n (n +2)

=

111(-) 2n n +2

6)

=

1q -p

(

1p

-) (p

高中数学 第三章 数列

考试内容: 数列.

等差数列及其通项公式.等差数列前n 项和公式. 等比数列及其通项公式.等比数列前n 项和公式. 考试要求:

(1)理解数列的概念,了解数列通项公式的意义了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项.

(2)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式,并能解决简单的实际问题.

(3)理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式,井能解决简单的实际问题.

§03. 数 列 知识要点

⑵看数列是不是等差数列有以下三种方法: ①a n -a n -1=d (n ≥2, d 为常数) ②2a n =a n +1+a n -1(n ≥2) ③a n =kn +b (n , k 为常数).

⑶看数列是不是等比数列有以下四种方法: ①a n =a n -1q (n ≥2, q 为常数, 且≠0)

2

②a n =a n +1⋅a n -1(n ≥2,a n a n +1a n -1≠0)

注①:i. b =ac ,是a 、b 、c 成等比的双非条件,即b =ac ii. b =ac (ac >0)→为a 、b 、c 等比数列的充分不必要. iii. b =±ac →为a 、b 、c 等比数列的必要不充分. iv. b =±ac 且ac

0→为

、b 、c 等比数列.

a 、b 、c 等比数列的充要.

注意:任意两数a 、c 不一定有等比中项,除非有ac >0,则等比中项一定有两个. ③a n =cq n (c , q 为非零常数).

④正数列{a n }成等比的充要条件是数列{log x a n }(x 1)成等比数列.

⎧s 1=a 1(n =1)

a =⑷数列{a n }的前n 项和S n 与通项a n 的关系:n ⎨

s -s (n ≥2) n -1⎩n

[注]: ①a n =a 1+(n -1)d =nd +(a 1-d )(d 可为零也可不为零→为等差数列充要条件(即常数列也是等差数列)→若d 不为0,则是等差数列充分条件). ②等差{a n }前n 项和S n =

d ⎫⎛d ⎫2⎛2

An +Bn = ⎪n + a 1-⎪n

2⎭⎝2⎭⎝

d 2

可以为零也可不为零→为等差

的充要条件→若d 为零,则是等差数列的充分条件;若d 不为零,则是等差数列的充分条件. ③非零常数列既可为等比数列,也可为等差数列. (不是非零,即不可能有等比数列) ..

2. ①等差数列依次每k 项的和仍成等差数列,其公差为原公差的k 2倍S k , S 2k -S k , S 3k -S 2k ... ;

②若等差数列的项数为2n (n ∈N +),则S 偶-S 奇=nd S

S 奇

=

a n a n +1

=

n n -1

③若等差数列的项数为2n -1(n ∈N +),则S 2n -1=(2n -1)a n ,且S 奇-S 偶=a n ,S 奇

⇒代入n 到2n -1得到所求项数

S 偶

.

n (n +1)2

3. 常用公式:①1+2+3 …+n =②12+22+32+ n 2=

n (n +1)(2n +1)

6

③13+23+33 n 3=

⎡n (n +1)⎤⎢⎥

2⎣⎦

2

59

[注]:熟悉常用通项:9,99,999,…⇒a n =10n -1; 5,55,555,…⇒4. 等比数列的前n 项和公式的常见应用题:

a n =

(10

n

-1

).

⑴生产部门中有增长率的总产量问题. 例如,第一年产量为a ,年增长率为r ,则每年的产量成等比数列,公比为1+r . 其中第n 年产量为a (1+r ) n -1,且过n 年后总产量为:

a [a -(1+r ) ]1-(1+r )

n

a +a (1+r ) +a (1+r ) +... +a (1+r )

2n -1

=

.

⑵银行部门中按复利计算问题. 例如:一年中每月初到银行存a 元,利息为r ,每月利息按复利计算,则每月的a 元过n 个月后便成为a (1+r ) n 元. 因此,第二年年初可存款:

a (1+r )[1-(1+r )

1-(1+r )

12

a (1+r )

12

+a (1+r )

11

+a (1+r )

10

+... +a (1+r ) =

]

.

⑶分期付款应用题:a 为分期付款方式贷款为a 元;m 为m 个月将款全部付清;r 为年利率.

a (1+r )

m

=x (1+r )

m -1

+x (1+r )

m -2

+...... x (1+r )+x ⇒a (1+r )

m

=

x (1+r )

r

m

-1

⇒x =

ar (1+r )

m

(1+r )

m

-1

5. 数列常见的几种形式:

⑴a n +2=pa n +1+qa n (p 、q 为二阶常数)→用特证根方法求解.

具体步骤:①写出特征方程x 2=Px +q (x 2对应a n +2,x 对应a n +1),并设二根x 1, x 2②若x 1≠x 2

n n 可设a n . =c 1x n 1+c 2x 2,若x 1=x 2可设a n =(c 1+c 2n ) x 1;③由初始值a 1, a 2确定c 1, c 2.

⑵a n =Pa n -1+r (P 、r 为常数)→用①转化等差,等比数列;②逐项选代;③消去常数n 转化为a n +2=Pa n +1+qa n 的形式,再用特征根方法求a n ;④a n =c 1+c 2P n -1(公式法),c 1, c 2由a 1, a 2确定.

①转化等差,等比:a n +1+x

=P (a n +x ) ⇒a n +1=Pa n +Px -x ⇒x =

⇒a n =(a 1+

r P -1

) P

r P -1

n -1

.

r

=(a 1+x ) P

n -1

②选代法:a n =Pa n -1+r =P (Pa n -2+r ) +r =

=P

n -1

-

P -1

-x

a 1+P

n -2

⋅r + +Pr +r

.

③用特征方程求解:

a n +1=Pa n +r ⎫

⎬相减,⇒a n +1-a n =Pa n -Pa

a n =Pa n -1+r ⎭

(P n -1⇒a n +1=+1)a n -Pa

n -1

.

④由选代法推导结果:c 1=

r 1-P

,c 2=a 1+

r P -1

,a n =c 2P

n -1

+c 1=(a 1+

r P -1

)P

n -1

+

r 1-P

.

6. 几种常见的数列的思想方法: ⑴等差数列的前n 项和为S n ,在d 两种方法:

时,有最大值. 如何确定使S n 取最大值时的n 值,有

d 2

d 2

一是求使a n ≥0, a n +1 0,成立的n 值;二是由S n 的值.

=n

2

+(a 1-

) n 利用二次函数的性质求n

⑵如果数列可以看作是一个等差数列与一个等比数列的对应项乘积,求此数列前n 项和可依照等比数列前n 项和的推倒导方法:错位相减求和. 例如:1⋅

12, 314

,...(2n -1)

12

n

,...

⑶两个等差数列的相同项亦组成一个新的等差数列,此等差数列的首项就是原两个数列的第一个相同项,公差是两个数列公差d 1,d 2的最小公倍数.

2. 判断和证明数列是等差(等比)数列常有三种方法:(1)定义法:对于n ≥2的任意自然数, 验证a n -a n -1(

a n a n -1

) 为同一常数。(2)通项公式法。(3)中项公式法:验证

2a n +1=a n +a n -2(a n +1=a n a n +2) n ∈N 都成立。

2

⎧a m ≥0

3. 在等差数列{a n }中, 有关S n 的最值问题:(1)当a 1>0,d

a ≤0⎩m +1⎧a m ≤0

使得s m 取最大值. (2)当a 10时,满足⎨的项数m 使得s m 取最小值。在解含绝

a ≥0⎩m +1

对值的数列最值问题时, 注意转化思想的应用。

(三)、数列求和的常用方法

1. 公式法:适用于等差、等比数列或可转化为等差、等比数列的数列。

⎧c ⎫

2. 裂项相消法:适用于⎨⎬其中{ a n }是各项不为0的等差数列,c 为常数;部

⎩a n a n +1⎭

分无理数列、含阶乘的数列等。

3. 错位相减法:适用于{a n b n }其中{ a n }是等差数列,{b n }是各项不为0的等比数列。 4. 倒序相加法: 类似于等差数列前n 项和公式的推导方法.

5. 常用结论

1): 1+2+3+...+n =

n (n +1)

2

2

2) 1+3+5+...+(2n-1) =n

⎡1⎤

3)1+2+ +n =⎢n (n +1) ⎥

⎣2⎦

3

3

3

2

4) 12+22+32+ +n 2=

1n (n +1) 1pq

1n

1n +11q

16

n (n +1)(2n +1)

5) =-

1n (n +2)

=

111(-) 2n n +2

6)

=

1q -p

(

1p

-) (p


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