16社戏
第二课时
课前预习
朗读31-39段,概括这部分内容
找出文中的景物描写,反复朗读
课堂学习
复习导入
赏析文中人物形象
①文中31-39段写的什么内容?
此处内容看似与社戏无关,为什么要写得如此详细?
②六一公公是个怎样的人?结合文中内容说说。
③你还喜欢文中的哪个人物?在文中找出喜欢的理由。
④这样的老人,这样的小朋友形成了平桥村淳朴的民风。
赏析文中景物描写
月下行船、月下归航在写景叙事上都非常精彩。找出来读一读
①月夜行船通过哪些所见所闻来烘托“我”的急迫心情的?
②月下归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同?
4、揣摩下列语句,回答括号中的问题。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)
浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(山为什么说“踊跃”?)
回望戏台在灯光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”表现了怎样的情形?)
④不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道......(被人偷了豆,六一公公为什么还要“感激”?)
课堂巩固
阅读理解
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转、悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草地呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
7.第1自然段开头一句说的“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”。从描写方式上看,属于________,“说不出的大”运用的修辞手法是________
8.在这句话中,“大”字用得好,生动地表现出儿童特有的感觉。从文中我们可以体会
出“我”的心情,请用自己的语言加以概括。
16社戏
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朗读31-39段,概括这部分内容
找出文中的景物描写,反复朗读
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赏析文中人物形象
①文中31-39段写的什么内容?
此处内容看似与社戏无关,为什么要写得如此详细?
②六一公公是个怎样的人?结合文中内容说说。
③你还喜欢文中的哪个人物?在文中找出喜欢的理由。
④这样的老人,这样的小朋友形成了平桥村淳朴的民风。
赏析文中景物描写
月下行船、月下归航在写景叙事上都非常精彩。找出来读一读
①月夜行船通过哪些所见所闻来烘托“我”的急迫心情的?
②月下归航中“我”的心情与去看戏时有什么不同?
4、揣摩下列语句,回答括号中的问题。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)
浓黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(山为什么说“踊跃”?)
回望戏台在灯光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”表现了怎样的情形?)
④不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道......(被人偷了豆,六一公公为什么还要“感激”?)
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阅读理解
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转、悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草地呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
7.第1自然段开头一句说的“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”。从描写方式上看,属于________,“说不出的大”运用的修辞手法是________
8.在这句话中,“大”字用得好,生动地表现出儿童特有的感觉。从文中我们可以体会
出“我”的心情,请用自己的语言加以概括。