八上英语辅导方案 32课时

Starter (2个课时)

沟通了解学生情况

总括八年级上英语的基本内容要点,让学生有一个清楚的认识,提升信心。

跟学生聊一些英语有关的话题,如初中学生喜欢的外国电影,外国明星等,激发学生学习英语的兴趣。同时对学生情况有大致了解,从其水平层次上讲一个适合其理解的中考知识点。

Unit 1 How often do you exercise?(2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 以How often开头的特殊疑问句,及其回答方法。

频度副词及其用法:usually ,always ,often ,sometimes ,hardly ,never 等。

单元综合练习 1课时

Unit 2 What’s the matter? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 用have 描述身体的不适。

情态动词should 的用法。

单元综合练习 1课时

Unit 3 What are you doing for vocation? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 forget to do sth. 和 forget doing sth. 用be+doing表将来时的情况。

单元综合练习 1课时

Unit 4 How do you get to school? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 对交通方式的提问,以及回答。 不同交通方式的表达所用的介词。

单元综合练习 1课时

Unit 5 Can you come to my party? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 thanks for+v-ing/n.=thank you for sth./doing sth.=thanks a lot for sth./doing sth. 邀请以及回答。

情态动词can 的用法。

单元综合练习 1课时

Unit 6 I am more outgoing than my sisiter. (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 stop to do sth.与stop doing sth.的用法。

形容词、副词的比较级及其用法:1)比较等级的构成;

1

2)比较等级的修饰词; 3)比较等级的用法。

单元综合练习 1课时

期中复习(4个课时)

前6单元的词汇、短语串联复习 1课时 串联复习语法点: 1课时

情态动词should 和can 的用法; 形容词、副词比较级的用法

结合前6单元的知识点,进行单选和完形填空的专项练习

Unit 7 How do you make a banana milk shake? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 疑问词how 的用法。

Let ’s do sth. 咱们做某事吧。 Let us do sth. 让我们…. 可数名词与不可数名词。

单元综合练习

Unit 8 How was your school trip? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: there be 句型的用法

语法精讲:一般过去时。

单元综合练习

Unit 9 When was he born? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: too …to …句型的用法

spend, cost, take 等表示花费时间的词的用法。 特殊疑问词when 的用法。

when 和How long引导的特殊疑问句

单元综合练习

Unit 10 I am going to be a basketball player. (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: be going to 的用法

单元综合练习 Unit 11 Could you please clean your room? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: could you please…? 表请求的交际用语,及其回答方式。 like doing sth.与like to do sth.

2

2课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时

1课时

礼貌地提出请求与请求许可的句型及其答语。

单元综合练习 1课时

Unit 12 What’s the best radio station? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 close to 的用法

询问看法、意见的句型。 What do you think about…? 形容词最高级

单元综合练习

期末总复习:(6个课时)

全册的词汇、短语串联复习 语法的串讲复习及相应练习 1. 对频度的提问及回答。

2. 情态动词 can ,should 的用法 3. be going 表示将来时的用法。 4. 请求等交际用语的表达及回答。

5. 以when, how long引导的特殊疑问句。 6. 形容词、副词的比较级和最高级。

单项选择专项练习 句型转换专项练习 整理把握考试技巧

3

1课时 1课时 2课时 1课时 1课时 1课时

Starter (2个课时)

沟通了解学生情况

总括八年级上英语的基本内容要点,让学生有一个清楚的认识,提升信心。

跟学生聊一些英语有关的话题,如初中学生喜欢的外国电影,外国明星等,激发学生学习英语的兴趣。同时对学生情况有大致了解,从其水平层次上讲一个适合其理解的中考知识点。

Unit 1 How often do you exercise?(2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 以How often开头的特殊疑问句,及其回答方法。

频度副词及其用法:usually ,always ,often ,sometimes ,hardly ,never 等。

单元综合练习 1课时

Unit 2 What’s the matter? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 用have 描述身体的不适。

情态动词should 的用法。

单元综合练习 1课时

Unit 3 What are you doing for vocation? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 forget to do sth. 和 forget doing sth. 用be+doing表将来时的情况。

单元综合练习 1课时

Unit 4 How do you get to school? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 对交通方式的提问,以及回答。 不同交通方式的表达所用的介词。

单元综合练习 1课时

Unit 5 Can you come to my party? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 thanks for+v-ing/n.=thank you for sth./doing sth.=thanks a lot for sth./doing sth. 邀请以及回答。

情态动词can 的用法。

单元综合练习 1课时

Unit 6 I am more outgoing than my sisiter. (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 stop to do sth.与stop doing sth.的用法。

形容词、副词的比较级及其用法:1)比较等级的构成;

1

2)比较等级的修饰词; 3)比较等级的用法。

单元综合练习 1课时

期中复习(4个课时)

前6单元的词汇、短语串联复习 1课时 串联复习语法点: 1课时

情态动词should 和can 的用法; 形容词、副词比较级的用法

结合前6单元的知识点,进行单选和完形填空的专项练习

Unit 7 How do you make a banana milk shake? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 疑问词how 的用法。

Let ’s do sth. 咱们做某事吧。 Let us do sth. 让我们…. 可数名词与不可数名词。

单元综合练习

Unit 8 How was your school trip? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: there be 句型的用法

语法精讲:一般过去时。

单元综合练习

Unit 9 When was he born? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: too …to …句型的用法

spend, cost, take 等表示花费时间的词的用法。 特殊疑问词when 的用法。

when 和How long引导的特殊疑问句

单元综合练习

Unit 10 I am going to be a basketball player. (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: be going to 的用法

单元综合练习 Unit 11 Could you please clean your room? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: could you please…? 表请求的交际用语,及其回答方式。 like doing sth.与like to do sth.

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2课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时 1课时

1课时

礼貌地提出请求与请求许可的句型及其答语。

单元综合练习 1课时

Unit 12 What’s the best radio station? (2课时)

词汇、短语讲解及练习+语法点讲解: 1课时 close to 的用法

询问看法、意见的句型。 What do you think about…? 形容词最高级

单元综合练习

期末总复习:(6个课时)

全册的词汇、短语串联复习 语法的串讲复习及相应练习 1. 对频度的提问及回答。

2. 情态动词 can ,should 的用法 3. be going 表示将来时的用法。 4. 请求等交际用语的表达及回答。

5. 以when, how long引导的特殊疑问句。 6. 形容词、副词的比较级和最高级。

单项选择专项练习 句型转换专项练习 整理把握考试技巧

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1课时 1课时 2课时 1课时 1课时 1课时


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