关于开展2009—2010年度“特色党日”活动方案
活动时间：2009.10——2010.5
待选主题：
一、 世界精神卫生日，2009年10月10日第17个世界精神卫生日：主题是：行动起来，促进精神健康
特色活动：可以与心理学院联系
二、完善基层组织建设：明确支委员具体职责，党员发展流程，转正流程。支部政策，民主生活会条例，党员考核办法等
研究生党员自律教育六个一活动方案
民主生活会正常化
关注研究生身心健康——我青春我健康，关注研究生身心健康周
这次系列特色党日活动从方案策划到全面实施历时近两个月。采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式，按照“党章在我心中，提高党员意识讨论会”、“党章在我口中，党章知识竟猜”(编制竟猜试卷及PPT)、“党章在我眼中，红色经典影片回顾”、“党章在我手中，感动中国人物学习”以及“党章在我一言一行中，„八荣八耻‟感悟”五个专题进行。
主题一：关注研究生身心健康，张扬青春活力系列活动
1、 问卷调查
2、 网站宣传，或展览
3、 组织观看教育电影
4、 户外拓展训练（拓展游戏，活动）
5、 完善民主生活会
6、 发展党员
7、
根据学校和系里“关于开展2009-2010年度特色党日活动”实施方案的总体要求，经过支部成员和支委的广泛讨论，结合我支部实际特点，特制定我支部活动方案如下：
一、活动主题
“关注研究生身心健康，张扬青春活力”系列活动
二、活动时间
2009年11月至2010年5月
二、活动重点和目标
1、响应校党委和系党总支号召，切实做好以“践行科学发展观，抓好整改落实，推动学校事业科学发展”为主题的特色当日活动。
2、做好支部内的广泛宣传，调动全体成员的积极性，经过广泛商讨，力求达成共识。
3、加强本次活动的宣传力度和总结，切实落实各项活动，做到增进各成员之间的沟通交流，培养团队协作意识，力求使每一个成员都能在活动中有所收获。
4、切实做好关注研究生身心健康的调查，通过调查结果引起广大师生的关注。
5、在本次党日活动的同时，做好完善党支部基层组织建设工作，使民主生活会正常化，广泛普及党员基本知识，提高我支部党员同志的党性修养。
6、在学习和实践过程中要从支部实际出发，分阶段按要求地践行科学发展观，推动支部各项活动顺利开展，争取创建一个务实、高效、和谐的党支部。
三、活动安排（以下仅是初步活动方案计划）
1、系列活动一：设计关于研究生身心健康调查的问卷，发动广大研究生积极参与，最后由支委做好统计，并进行相关数据分析。
2、整理问卷数据，并制作相关宣传材料，尽可能借助各种宣传渠道进行广泛宣传。计划利用网站形式宣传，条件允许的话也可以进行展览宣传。
3、系列活动二：支委以汇报形式把前期整个活动成果予以展示，并在调查后进行讨论，共同学习。该阶段或以组织观看或倡导推荐观看相关影视资料，并要求成员作出讨论心得或观看心得。
4、系列活动三：组织支部成员户外拓展训练。（详细活动方案正才筹划）
5、系列活动四：民主生活会正常化。为切实落实提高党员党性修养，广泛讨论，共同学习，我支部在贯彻该系列活动的同时也要定期召开民主生活会（3——4次），并在会上针对活动开展情况进行深入讨论，以利于整个活动的顺利开展。
6、活动总结阶段：各成员按要求做好活动心得和体会，通过整理，支部做好相关总结，并做活动汇报。
以上工作安排仅是初步计划，在实施过程中会根据学校和系党组织及学校重大活动适时作适当调整。
08级第二党支部 2009年3月26日
游戏规则和程序 1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。 2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。 3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。 4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。 5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。 相关讨论 1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？ 2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？ 3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？ 总结 1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中 ，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。 2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。 3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果 。 因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。 参与人数：5人以上一组为佳 时间：5～10分钟 道具：无 场地：空地 应用：(1)了解团队协作的重要性 (2)增强团队成员的归属感 (3)激发学员的奋斗精神
江南大学2008年度“最佳党日活动”方案立项申报表
特色党日活动策划方案
以人为本,构建和谐校园之党员特色活动策划方案
“党员一家亲”武汉市大型公开文艺会演
活动宣辞：大学校园是我们大学生的家，是一个由管理人员、教职人员、学生等组成的一个小环境、小社会。其中的任何一员都希望我们的家和谐，人与人之间能积极地交流与沟通，一起构筑和谐的文化氛围。 党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会做出了重要部署，将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。构建和谐的大学校园也是全面建设和谐社会的必然要求，一个和谐的大学校园必将对和谐社会的建设起到巨大的推动作用。因为大学校园是和谐校园、和谐社会的一个组成部分，是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地，是促进和谐社会建设的一支要力量重。为了贯彻落实这项方针政策，发展校园文化，我觉得,除了要提高教师队伍的素质；规范后勤人员的职责；开展各类校园文化活动；开办校园心理咨询室；还应该走出校园,参与各类社会实践活动……所谓的 “和谐校园”,应包括大学理念的和谐，发展战略的和谐，管理机制的和谐，人际关系的和谐 ，收入分配的和谐 ，校园文化的和谐，校园内外的和谐等方面。
为此,我建议开展这样一期由各大高校联袂打造的
主要内容：
（一）4月初，建立本次活动的大学生联谊会。通过联谊会的形式把青年学生凝聚在党的周围，同时增进武汉大学生的友谊与协作，让学生党员互相交流学习。并为后期的开展工作做好铺垫。
（二）以拉赞助，小经商，募集等渠道筹集经费，争取得到社会部门的支持。4月20日在洪山剧院播放爱国影片，促进各高校之间的思想文化交流，党员的人文素质，提升党性修养等，重塑党员魅力。
（三）各大高校的校党委组织各校学生党员开展“我心目中的共产党”海选活动。
对象：在校学生党员，预备党员，入党积极分子均可。
时间：2007年4月1日至4月底
要求：强调原创，校园文化的和谐，增强师生的凝聚力和荣誉感，丰富校园文化活动。提高大学生文化素质及校园文化品位。参赛形式不限，主题鲜明，主张个性飞扬，形式不拘泥与传统。（具体规定由参赛高校定）
（四）五一期间，在武汉首义广场举行“党员一家亲”大型公开文艺汇演，邀请武汉优秀共产党员代表与会发言，携手武汉教育台作现场直播，此次活动不仅加强学校间的沟通联谊，而且还增进了学校与社会的交流，使广大市民真正认识到大学生的才艺，党员的风范，同时，也真正体现了和谐校园，和谐社会这一主题。
工作步骤：
（一）宣传发动阶段 （4月上旬—4月中旬）
1， 组建本次活动的大学生联谊会，选举产生大学生联谊会理事长，副理事长，执行主席 ，副主席和秘书长等。
2， 召开学生党员代表讨论交流会，制订工作计划。
3， 同时在华师本校初步成立本次活动的工作委员会，确定负责人，起草倡议书，发放到各高校学生党委会。由各大高校选派委员，主办方主要负责，建立完备的委员会。下设宣传部，外联部，后勤部，秘书部等。
4， 起草本次大型活动的具体实行方案，下发《“党员一家亲”系列活动》的通知，在各高校落实通知。
（二）组织实施阶段。（4月中旬--5月上旬）
（1） 利用新闻媒体，广播报纸之类宣传媒介加大宣传力度，扩大本次活动的影响度。筹集活动经费。联系洪山剧院，落实电影播放事宜，组织高校与会观看。
（2） 各参加本次活动的高校分别开展如火如荼的“我心目中的共产党”海选活动。确定冠亚军，上报工作委员会。确定入选名单。
（3） 邀请武汉老一辈优秀共产党员参加“党员一家亲”大型公开文艺汇演，落实到场人员，活动地点，活动时间，活动经费等。联系相关媒体做好重点宣传准备工作。
（4） 组织到场人员，相关事宜，开展本次活动。
（三）总结阶段 （5月中下旬）
1、评选、表彰先进党委和个人 。
2、召开总结座谈会 。
3、汇编2007年度“党员一家亲”系列活动材料。
活动要求：
一、广泛利用宣传渠道开展宣传。譬如：华中师大网站、组织部（党校）网站、华中师大报、校广播台、校电视台等。组织部还将根据实际情况，将活动开展得确实有特色，质量较高的宣传、总结稿件推荐至校外有关媒体或杂志发表。建议将活动方案及活动设计过程中的体会、感想；开展活动的基本情况（包括活动现场有关情况）；开展活动的经验总结材料；党员个人参加活动的感想、体会；其他相关内容。发送至组织部，由组织部统一向宣传部门推荐。
二、各单位务必进一步认识加强宣传、总结工作的重要性并给予高度重视。升华本次活动的主题意义。
策划人: ×××
2007-4-2
物理学院纳米科技研究生党支部特色党日活动总结与方案
文章出处： 发布时间：2006-06-22
“党章在我心中、党章在我一言一行中”特色党日活动总结
--------物理学院纳米科技研究生党支部
为了贯彻华中师范大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神，在物理学院党总支的指导和支持下，本支部全体党员积极热情地讨论了特色党日活动方案。方案以集中和自学相结合的形式，以纪念建党85周年为契机，以创新为动力，以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为主要内容，开展了“党章在我心中、党章在我一言一行中”系列特色党日活动。支部的34名党员（其中博士生党员6人，硕士生党员28人）全部积极参加了这次的活动，我们的特色党日活动开展得有声有色，并及时进行了报道，扩大了影响。活动中，每个党员同志都积极撰写心得体会，使我们的总结内容丰富而又十分充实。 这次系列特色党日活动从方案策划到全面实施历时近两个月。采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式，按照“党章在我心中，提高党员意识讨论会”、“党章在我口中，党章知识竟猜”(编制竟猜试卷及PPT)、“党章在我眼中，红色经典影片回顾”、“党章在我手中，感动中国人物学习”以及“党章在我一言一行中，‘八荣八耻’感悟”五个专题进行。
“党章在我心中，提高党员意识”的讨论会上党员同志们积极发言，充分讨论了作为一个合格的共产党员应该如何学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。会上还就为什么要开展批评与自我批评、批评与自我批评的重要性以及如何进行批评与自我批评专题展开了讨论。大家一致认为只有经常性地、主动自觉地开展批评与自我批评，我们党内才能保持生机勃勃的活力，才能互相帮助，共同提高大家的党员意识，真正把党章记在自己的心中。通过这次活动，提高了党员同志对批评与自我批评的认识，促进了同志们之间的互相帮助和共同进步，对提高党员意识起到了积极的作用。
“党章在我口中，党章知识竞猜”活动中，全体同学都踊跃参与，活动开展得有声有色。活动分两个部分进行：入党宣誓和党章基本知识竞猜。活动开始阶段，全体同学在鲜红的党旗下庄重地举起了自己的右手，宣读入党誓词，重温了这一人生最重要的时刻。宣誓后大家表示，在今后的学习、生活和工作中，牢记入党誓言，践行为共产主义奋斗终身的庄严承诺，严格要求自己，争做一名优秀的共产党员。在随后进行的党章基本知识竞猜中，所有的同志们都认真思索、积极答题，学习党章的气氛激动而热烈。党章知识竞猜题目形式多样，有填空题、选择题，还有问答题，题目有难的也有容易的，覆盖了党章的所有内容，其中有大家所熟悉的党的基本路线、原则等问题，也有大家不是很熟悉的党组的相关问题。在这个活动环节中，大家不仅展示了自己学习党章的成果，也从相互答题的过程中找到自己有些地方的学习还不够，给大家提供了一个了解自己党章知识学习的不足的空间，一个互相赶超学习的平台。通过这次学习，大家也认识到本次知识竞猜活动并不是一个单纯的问答而已，而是要大家通过这样的形式把党章印在自己的脑海里，成为以后人生中的镜子，时刻对照党章从思想上、行动上和组织上真正去遵守、贯彻和维护我们党的章程。在党章知识竞猜的中间，还进行了革命歌曲联唱的活动，大家认真歌唱了“英雄赞歌”、“三大纪律八项注意”、“团结就是力量”等革命歌曲。在唱“英雄赞歌”的时候，大家都会不由自主地想起那个高喊“向我开炮”的英雄王成，正是这些革命先烈的鲜血染红了我们的党旗，我们作为新时代的党员，更应该学习革命先烈为人民的解放，为实现共产主义勇于牺牲的精神。而“三大纪律八项注意”和“团结就是力量”这两首歌则告诉我们，不仅是军队，我们党也是一个有纪律的集体，我们每一个人都要以党章为基本准则来约束自己，而不能自由散漫，同时，我们又是一个大的集体，我们共产主义的伟大事业不是靠哪一个人可以去实现的，而必须要靠全体党员的共同去努力，所以我们一定要紧密团结在党中央周围。此次党章学习活动内容丰富，形式多样，取得了实效。党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则。全体党员要对照党章要求，围绕坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守党的纪律等方面，不仅要学习党章，更要遵守党章、贯彻党章、维护党章，以党的章程为指引，永褒共产党员的先进性和先锋队本色。
“党章在我眼中，红色经典影片回顾”的环节中党员同志们积极地观看了《红岩》，《地雷战》，《铁道游击队》，《小兵张嘎》，《红色娘子军》等经典红色影片，并进行了思考、讨论和交流。通过这次活动，党员们重新回顾了中国革命战争年代革命先烈们不屈不挠，英勇奋战的场面，提高了党员们的爱国情操和民族自尊心，激励了党员们的学习热情，增强了为祖国和人民、为共产主义事业奋斗终身的决心。同时也让同志们重新思考了一下，在革命战争年代英雄们能为我们的共产主义事业牺牲自己的生命，那么在和平发展的今天，我们作为一名共产党员又可以做些什么呢？大家得出的结论是我们应该充分利用党和国家给我们提供的良好的学习条件，掌握好科学文化知识，脚踏实地地做好自己的本职工作，为社会主义现代化建设尽自己的一份力量。
“党章在我手中，感动中国人物学习”的活动是本次特色党日活动系列之四。党员同志们积极学习了感动中国人物的光荣事迹，并进行了讨论交流。党员同志们从楷模的身上学到了他们崇高的精神，明白了一个党员的优秀并不是要做出多么惊天动地的壮举，最重要的是我们应该脚踏实地地做好自己应该做的事情。为祖国和人民、为共产主义事业奋斗终身并不是说说而已，我们应该把我们的誓言用行动来实现。而这些感动中国的人物，就是我们的镜子。
“党章在我言行中，'八荣八耻'感悟”的活动中，大家都非常认真地学习领会了胡锦涛书记提出的“八荣八耻”的内容、背景及意义，并且有了自己的心得体会。通过这次活动，党员同志们认识到了必须从一言一行、一点一滴做起，努力践行社会主义荣辱观，争做学习实践社会主义荣辱观的模范。 本支部的这次特色党日活动，加深了大家对党章的理解，增强了党员意识，巩固和发展了先进性教育活动成果。同时也丰富了组织生活的内容，创新了组织生活的方式，提高了组织生活的质量，受到广大党员的欢迎和充分肯定。
“党章在我心中、党章在我一言一行中”特色党日活动方案
物理学院纳米科技研究院研究生支部
为了贯彻华中师范大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神，本支部决定在2006年7月1日前的两个月中，采取集中和自学相结合的方式，以创新为动力，以“党章在我心中、党章在我一言一行中”为主题，以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为主要内容，围绕六个专题开展系统列特色党日活动：
一、 特色组织生活
为了充实我们的组织生活，真正起到组织生活应用的作用，本支部决定开展一次特色组织生活，以增强组织生活的纪律性和活泼性，提高党内批评与自我批评的主动性和积极性，促进党员同志之间的互相帮助和互相进步。
二、 章知识竟猜
1、党章的第一页就是入党宣誓誓词，为了重温我们入党的誓言，增强我们的党员意识，我们将在党章知识竟猜活动的开始举行全体党员集体宣誓的活动。
2、为了更加深入地学习党章，理解党章并实践党章，我们党支部委员会将从党章知识里面选题，在支部范围内开展党章知识竞赛活动。
3、我们的党有着优良的革命传统，为了纪念革命斗争年代，激发我们党员的斗志，在党章竟猜活动的间隙，我们将举行革命歌曲大联唱的活动。
三、 红色经典影片重温
我们今天的和平与发展，国家的繁荣与昌盛，都是革命先烈们用鲜血和生命换来的，作为共产主义接班人，为了共产主义的伟大理想，我们应该继承和发扬革命先烈们为了共产主义而奋斗牺牲的精神，值此建党85周年之际，我们将组织支部成员自行观看革命红色影片，激发支部成员的革命奋斗精神和乐于奉献精神，实践为共产主义奋斗终生的誓言。
四、 感动中国人物学习
在革命战争年代，先烈们为共产主义奋斗的行为是流血牺牲，而在我们今天的和平发展年代，我们为了共产主义奋斗的行为的表现形式变成了努力学习，甘于奉献，为国家的发展和进步贡献自己的一份力量。感动中国的人物就是在和平时期，平凡的岗位上做出不平凡的贡献的楷模，我们共产党员更应该学习他们这种甘于奉献，心系祖国和人民的高尚情操。因此，我们将组织党员同志学习感动中国人物的光荣事迹。
五、 “八荣八耻”的学习
“八荣八耻”是社会主义公民的基本道德准则，因此，我们党员应该首先进行学习和反省，思考自己的所作所为是否有背于它，同时也要思考我们作为一名党员除了做到八荣八耻外，应该如何更充分得发挥我们的共产党员先锋模范作用， 为推动社会义道德建设，创造和谐社会发挥我们共产党员应有的作用。
六、活动总结
活动结束后，党员同志们以及支部将把自己的感悟以特色党日活动心得体会的形式整理。
科学上网，你会了吗？
适用年级：7～9年级
理念阐述：
对于孩子上网问题，积极地面对要比一刀切的拒绝更有效
——（中国）朱尔澄
网络的出现为资源共享提供了方便，为社会进步做出了贡献。网络以它的方便、快捷、灵活的特点，拓展了我们的知识面给予我们遨游的空间。网络使地球变成了一个小村庄，我们坐在家里即可遨游世界。人们可以在网上查阅任何自己想要的信息，交友聊天、购物、听音乐、看电影等，人们的生活、工作已离不开网络世界。面对这个庞大的虚拟世界，它到底对我们现实社会造成多大的影响，对学生的成长和发展有多大影响？不管人们理解与否，接受与否，正以几何数的增长方式迅速膨胀。网络时代给学生提供了更多的机会，也让学生面临更严峻的挑战。各种腐朽落后文化和有害信息也延伸到了网络社会，通过网络传播，腐朽学生的心灵。学生在遨游网络世界的同时，有必要思考如何正确面对这个“丰富多彩”、“五光十色”的虚拟世界，如何正确地使用网络资源，使其为学习、生活增添色彩。
一、本节心理活动课设计思路：
网络时代给学生提供了更多的机会，也让学生面临更严峻的挑战。如何正确地使用网络资源，使其为学习、生活增添色彩。本教案主要展示八个活动过程，逐步引导学生深入思考、辨析科学的网络行为和网络心理，通过“讨论”“鼠标独白”“小调查”“出点子”“心心点灯”等丰富多彩的形式，逐步提高学生的正确上网意识，恰当引导学生把内化的意识，转化为实际行动，学会预防网络成瘾的方法。并用小组争夺冠军的形式，激发学生畅所欲言，积极发表自己的见解，积极参与到课堂的学习中。 二、 教学目标：
1、 探讨网络对学生生活和心理的各种影响，了解学生的网络行为和网络心理。 2、 引导学生认识网络的双面性。发扬网络积极的一面，减少其消极影响。 3、 通过“请你出点子”“辨别是非”“讨论”“心心点灯”等活动，促使学生思考自己的网
络行为的科学性，真正感受到合理上网的重要性。
三、 教学重难 点：
1、 通过“展开讨论”找出不科学使用网络的行为，并提高自省自律。 2、 通过“出点子”、“心心点灯”使学生正确理解网络世界的双面性。 3、 指导学生学习“预防网络成瘾”的方法。
四、 教学准备：
1、制作课件 2、编制小品内容 3、电脑和鼠标的头饰4、收集案例 2、
五、活动课的形式：
全班同学分成四组，给每组画一座小山，组内任何人发言，会得到一面红旗，并插到山上。最后评比获得红旗最多的为胜利组。
参考资料：
1、《心理》初中教师用书 总主编 扬治良 华东师范大学出版社 2、《中国孩子缺什么》主编 于凡 石油工业出版社
3、《中小学心理健康教育》第71期《网络综合症 》矫治案例
关于开展2009—2010年度“特色党日”活动方案
活动时间：2009.10——2010.5
待选主题：
一、 世界精神卫生日，2009年10月10日第17个世界精神卫生日：主题是：行动起来，促进精神健康
特色活动：可以与心理学院联系
二、完善基层组织建设：明确支委员具体职责，党员发展流程，转正流程。支部政策，民主生活会条例，党员考核办法等
研究生党员自律教育六个一活动方案
民主生活会正常化
关注研究生身心健康——我青春我健康，关注研究生身心健康周
这次系列特色党日活动从方案策划到全面实施历时近两个月。采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式，按照“党章在我心中，提高党员意识讨论会”、“党章在我口中，党章知识竟猜”(编制竟猜试卷及PPT)、“党章在我眼中，红色经典影片回顾”、“党章在我手中，感动中国人物学习”以及“党章在我一言一行中，„八荣八耻‟感悟”五个专题进行。
主题一：关注研究生身心健康，张扬青春活力系列活动
1、 问卷调查
2、 网站宣传，或展览
3、 组织观看教育电影
4、 户外拓展训练（拓展游戏，活动）
5、 完善民主生活会
6、 发展党员
7、
根据学校和系里“关于开展2009-2010年度特色党日活动”实施方案的总体要求，经过支部成员和支委的广泛讨论，结合我支部实际特点，特制定我支部活动方案如下：
一、活动主题
“关注研究生身心健康，张扬青春活力”系列活动
二、活动时间
2009年11月至2010年5月
二、活动重点和目标
1、响应校党委和系党总支号召，切实做好以“践行科学发展观，抓好整改落实，推动学校事业科学发展”为主题的特色当日活动。
2、做好支部内的广泛宣传，调动全体成员的积极性，经过广泛商讨，力求达成共识。
3、加强本次活动的宣传力度和总结，切实落实各项活动，做到增进各成员之间的沟通交流，培养团队协作意识，力求使每一个成员都能在活动中有所收获。
4、切实做好关注研究生身心健康的调查，通过调查结果引起广大师生的关注。
5、在本次党日活动的同时，做好完善党支部基层组织建设工作，使民主生活会正常化，广泛普及党员基本知识，提高我支部党员同志的党性修养。
6、在学习和实践过程中要从支部实际出发，分阶段按要求地践行科学发展观，推动支部各项活动顺利开展，争取创建一个务实、高效、和谐的党支部。
三、活动安排（以下仅是初步活动方案计划）
1、系列活动一：设计关于研究生身心健康调查的问卷，发动广大研究生积极参与，最后由支委做好统计，并进行相关数据分析。
2、整理问卷数据，并制作相关宣传材料，尽可能借助各种宣传渠道进行广泛宣传。计划利用网站形式宣传，条件允许的话也可以进行展览宣传。
3、系列活动二：支委以汇报形式把前期整个活动成果予以展示，并在调查后进行讨论，共同学习。该阶段或以组织观看或倡导推荐观看相关影视资料，并要求成员作出讨论心得或观看心得。
4、系列活动三：组织支部成员户外拓展训练。（详细活动方案正才筹划）
5、系列活动四：民主生活会正常化。为切实落实提高党员党性修养，广泛讨论，共同学习，我支部在贯彻该系列活动的同时也要定期召开民主生活会（3——4次），并在会上针对活动开展情况进行深入讨论，以利于整个活动的顺利开展。
6、活动总结阶段：各成员按要求做好活动心得和体会，通过整理，支部做好相关总结，并做活动汇报。
以上工作安排仅是初步计划，在实施过程中会根据学校和系党组织及学校重大活动适时作适当调整。
08级第二党支部 2009年3月26日
游戏规则和程序 1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。 2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。 3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。 4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。 5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。 相关讨论 1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？ 2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？ 3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？ 总结 1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中 ，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。 2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。 3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果 。 因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。 参与人数：5人以上一组为佳 时间：5～10分钟 道具：无 场地：空地 应用：(1)了解团队协作的重要性 (2)增强团队成员的归属感 (3)激发学员的奋斗精神
江南大学2008年度“最佳党日活动”方案立项申报表
特色党日活动策划方案
以人为本,构建和谐校园之党员特色活动策划方案
“党员一家亲”武汉市大型公开文艺会演
活动宣辞：大学校园是我们大学生的家，是一个由管理人员、教职人员、学生等组成的一个小环境、小社会。其中的任何一员都希望我们的家和谐，人与人之间能积极地交流与沟通，一起构筑和谐的文化氛围。 党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会做出了重要部署，将坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容。构建和谐的大学校园也是全面建设和谐社会的必然要求，一个和谐的大学校园必将对和谐社会的建设起到巨大的推动作用。因为大学校园是和谐校园、和谐社会的一个组成部分，是直接向和谐社会培养输送高素质人才的基地，是促进和谐社会建设的一支要力量重。为了贯彻落实这项方针政策，发展校园文化，我觉得,除了要提高教师队伍的素质；规范后勤人员的职责；开展各类校园文化活动；开办校园心理咨询室；还应该走出校园,参与各类社会实践活动……所谓的 “和谐校园”,应包括大学理念的和谐，发展战略的和谐，管理机制的和谐，人际关系的和谐 ，收入分配的和谐 ，校园文化的和谐，校园内外的和谐等方面。
为此,我建议开展这样一期由各大高校联袂打造的
主要内容：
（一）4月初，建立本次活动的大学生联谊会。通过联谊会的形式把青年学生凝聚在党的周围，同时增进武汉大学生的友谊与协作，让学生党员互相交流学习。并为后期的开展工作做好铺垫。
（二）以拉赞助，小经商，募集等渠道筹集经费，争取得到社会部门的支持。4月20日在洪山剧院播放爱国影片，促进各高校之间的思想文化交流，党员的人文素质，提升党性修养等，重塑党员魅力。
（三）各大高校的校党委组织各校学生党员开展“我心目中的共产党”海选活动。
对象：在校学生党员，预备党员，入党积极分子均可。
时间：2007年4月1日至4月底
要求：强调原创，校园文化的和谐，增强师生的凝聚力和荣誉感，丰富校园文化活动。提高大学生文化素质及校园文化品位。参赛形式不限，主题鲜明，主张个性飞扬，形式不拘泥与传统。（具体规定由参赛高校定）
（四）五一期间，在武汉首义广场举行“党员一家亲”大型公开文艺汇演，邀请武汉优秀共产党员代表与会发言，携手武汉教育台作现场直播，此次活动不仅加强学校间的沟通联谊，而且还增进了学校与社会的交流，使广大市民真正认识到大学生的才艺，党员的风范，同时，也真正体现了和谐校园，和谐社会这一主题。
工作步骤：
（一）宣传发动阶段 （4月上旬—4月中旬）
1， 组建本次活动的大学生联谊会，选举产生大学生联谊会理事长，副理事长，执行主席 ，副主席和秘书长等。
2， 召开学生党员代表讨论交流会，制订工作计划。
3， 同时在华师本校初步成立本次活动的工作委员会，确定负责人，起草倡议书，发放到各高校学生党委会。由各大高校选派委员，主办方主要负责，建立完备的委员会。下设宣传部，外联部，后勤部，秘书部等。
4， 起草本次大型活动的具体实行方案，下发《“党员一家亲”系列活动》的通知，在各高校落实通知。
（二）组织实施阶段。（4月中旬--5月上旬）
（1） 利用新闻媒体，广播报纸之类宣传媒介加大宣传力度，扩大本次活动的影响度。筹集活动经费。联系洪山剧院，落实电影播放事宜，组织高校与会观看。
（2） 各参加本次活动的高校分别开展如火如荼的“我心目中的共产党”海选活动。确定冠亚军，上报工作委员会。确定入选名单。
（3） 邀请武汉老一辈优秀共产党员参加“党员一家亲”大型公开文艺汇演，落实到场人员，活动地点，活动时间，活动经费等。联系相关媒体做好重点宣传准备工作。
（4） 组织到场人员，相关事宜，开展本次活动。
（三）总结阶段 （5月中下旬）
1、评选、表彰先进党委和个人 。
2、召开总结座谈会 。
3、汇编2007年度“党员一家亲”系列活动材料。
活动要求：
一、广泛利用宣传渠道开展宣传。譬如：华中师大网站、组织部（党校）网站、华中师大报、校广播台、校电视台等。组织部还将根据实际情况，将活动开展得确实有特色，质量较高的宣传、总结稿件推荐至校外有关媒体或杂志发表。建议将活动方案及活动设计过程中的体会、感想；开展活动的基本情况（包括活动现场有关情况）；开展活动的经验总结材料；党员个人参加活动的感想、体会；其他相关内容。发送至组织部，由组织部统一向宣传部门推荐。
二、各单位务必进一步认识加强宣传、总结工作的重要性并给予高度重视。升华本次活动的主题意义。
策划人: ×××
2007-4-2
物理学院纳米科技研究生党支部特色党日活动总结与方案
文章出处： 发布时间：2006-06-22
“党章在我心中、党章在我一言一行中”特色党日活动总结
--------物理学院纳米科技研究生党支部
为了贯彻华中师范大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神，在物理学院党总支的指导和支持下，本支部全体党员积极热情地讨论了特色党日活动方案。方案以集中和自学相结合的形式，以纪念建党85周年为契机，以创新为动力，以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为主要内容，开展了“党章在我心中、党章在我一言一行中”系列特色党日活动。支部的34名党员（其中博士生党员6人，硕士生党员28人）全部积极参加了这次的活动，我们的特色党日活动开展得有声有色，并及时进行了报道，扩大了影响。活动中，每个党员同志都积极撰写心得体会，使我们的总结内容丰富而又十分充实。 这次系列特色党日活动从方案策划到全面实施历时近两个月。采取集中开展活动和充分利用网上资源分散学习相结合的形式，按照“党章在我心中，提高党员意识讨论会”、“党章在我口中，党章知识竟猜”(编制竟猜试卷及PPT)、“党章在我眼中，红色经典影片回顾”、“党章在我手中，感动中国人物学习”以及“党章在我一言一行中，‘八荣八耻’感悟”五个专题进行。
“党章在我心中，提高党员意识”的讨论会上党员同志们积极发言，充分讨论了作为一个合格的共产党员应该如何学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。会上还就为什么要开展批评与自我批评、批评与自我批评的重要性以及如何进行批评与自我批评专题展开了讨论。大家一致认为只有经常性地、主动自觉地开展批评与自我批评，我们党内才能保持生机勃勃的活力，才能互相帮助，共同提高大家的党员意识，真正把党章记在自己的心中。通过这次活动，提高了党员同志对批评与自我批评的认识，促进了同志们之间的互相帮助和共同进步，对提高党员意识起到了积极的作用。
“党章在我口中，党章知识竞猜”活动中，全体同学都踊跃参与，活动开展得有声有色。活动分两个部分进行：入党宣誓和党章基本知识竞猜。活动开始阶段，全体同学在鲜红的党旗下庄重地举起了自己的右手，宣读入党誓词，重温了这一人生最重要的时刻。宣誓后大家表示，在今后的学习、生活和工作中，牢记入党誓言，践行为共产主义奋斗终身的庄严承诺，严格要求自己，争做一名优秀的共产党员。在随后进行的党章基本知识竞猜中，所有的同志们都认真思索、积极答题，学习党章的气氛激动而热烈。党章知识竞猜题目形式多样，有填空题、选择题，还有问答题，题目有难的也有容易的，覆盖了党章的所有内容，其中有大家所熟悉的党的基本路线、原则等问题，也有大家不是很熟悉的党组的相关问题。在这个活动环节中，大家不仅展示了自己学习党章的成果，也从相互答题的过程中找到自己有些地方的学习还不够，给大家提供了一个了解自己党章知识学习的不足的空间，一个互相赶超学习的平台。通过这次学习，大家也认识到本次知识竞猜活动并不是一个单纯的问答而已，而是要大家通过这样的形式把党章印在自己的脑海里，成为以后人生中的镜子，时刻对照党章从思想上、行动上和组织上真正去遵守、贯彻和维护我们党的章程。在党章知识竞猜的中间，还进行了革命歌曲联唱的活动，大家认真歌唱了“英雄赞歌”、“三大纪律八项注意”、“团结就是力量”等革命歌曲。在唱“英雄赞歌”的时候，大家都会不由自主地想起那个高喊“向我开炮”的英雄王成，正是这些革命先烈的鲜血染红了我们的党旗，我们作为新时代的党员，更应该学习革命先烈为人民的解放，为实现共产主义勇于牺牲的精神。而“三大纪律八项注意”和“团结就是力量”这两首歌则告诉我们，不仅是军队，我们党也是一个有纪律的集体，我们每一个人都要以党章为基本准则来约束自己，而不能自由散漫，同时，我们又是一个大的集体，我们共产主义的伟大事业不是靠哪一个人可以去实现的，而必须要靠全体党员的共同去努力，所以我们一定要紧密团结在党中央周围。此次党章学习活动内容丰富，形式多样，取得了实效。党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则。全体党员要对照党章要求，围绕坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守党的纪律等方面，不仅要学习党章，更要遵守党章、贯彻党章、维护党章，以党的章程为指引，永褒共产党员的先进性和先锋队本色。
“党章在我眼中，红色经典影片回顾”的环节中党员同志们积极地观看了《红岩》，《地雷战》，《铁道游击队》，《小兵张嘎》，《红色娘子军》等经典红色影片，并进行了思考、讨论和交流。通过这次活动，党员们重新回顾了中国革命战争年代革命先烈们不屈不挠，英勇奋战的场面，提高了党员们的爱国情操和民族自尊心，激励了党员们的学习热情，增强了为祖国和人民、为共产主义事业奋斗终身的决心。同时也让同志们重新思考了一下，在革命战争年代英雄们能为我们的共产主义事业牺牲自己的生命，那么在和平发展的今天，我们作为一名共产党员又可以做些什么呢？大家得出的结论是我们应该充分利用党和国家给我们提供的良好的学习条件，掌握好科学文化知识，脚踏实地地做好自己的本职工作，为社会主义现代化建设尽自己的一份力量。
“党章在我手中，感动中国人物学习”的活动是本次特色党日活动系列之四。党员同志们积极学习了感动中国人物的光荣事迹，并进行了讨论交流。党员同志们从楷模的身上学到了他们崇高的精神，明白了一个党员的优秀并不是要做出多么惊天动地的壮举，最重要的是我们应该脚踏实地地做好自己应该做的事情。为祖国和人民、为共产主义事业奋斗终身并不是说说而已，我们应该把我们的誓言用行动来实现。而这些感动中国的人物，就是我们的镜子。
“党章在我言行中，'八荣八耻'感悟”的活动中，大家都非常认真地学习领会了胡锦涛书记提出的“八荣八耻”的内容、背景及意义，并且有了自己的心得体会。通过这次活动，党员同志们认识到了必须从一言一行、一点一滴做起，努力践行社会主义荣辱观，争做学习实践社会主义荣辱观的模范。 本支部的这次特色党日活动，加深了大家对党章的理解，增强了党员意识，巩固和发展了先进性教育活动成果。同时也丰富了组织生活的内容，创新了组织生活的方式，提高了组织生活的质量，受到广大党员的欢迎和充分肯定。
“党章在我心中、党章在我一言一行中”特色党日活动方案
物理学院纳米科技研究院研究生支部
为了贯彻华中师范大学党委组织部关于特色党日活动通知的精神，本支部决定在2006年7月1日前的两个月中，采取集中和自学相结合的方式，以创新为动力，以“党章在我心中、党章在我一言一行中”为主题，以“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”为主要内容，围绕六个专题开展系统列特色党日活动：
一、 特色组织生活
为了充实我们的组织生活，真正起到组织生活应用的作用，本支部决定开展一次特色组织生活，以增强组织生活的纪律性和活泼性，提高党内批评与自我批评的主动性和积极性，促进党员同志之间的互相帮助和互相进步。
二、 章知识竟猜
1、党章的第一页就是入党宣誓誓词，为了重温我们入党的誓言，增强我们的党员意识，我们将在党章知识竟猜活动的开始举行全体党员集体宣誓的活动。
2、为了更加深入地学习党章，理解党章并实践党章，我们党支部委员会将从党章知识里面选题，在支部范围内开展党章知识竞赛活动。
3、我们的党有着优良的革命传统，为了纪念革命斗争年代，激发我们党员的斗志，在党章竟猜活动的间隙，我们将举行革命歌曲大联唱的活动。
三、 红色经典影片重温
我们今天的和平与发展，国家的繁荣与昌盛，都是革命先烈们用鲜血和生命换来的，作为共产主义接班人，为了共产主义的伟大理想，我们应该继承和发扬革命先烈们为了共产主义而奋斗牺牲的精神，值此建党85周年之际，我们将组织支部成员自行观看革命红色影片，激发支部成员的革命奋斗精神和乐于奉献精神，实践为共产主义奋斗终生的誓言。
四、 感动中国人物学习
在革命战争年代，先烈们为共产主义奋斗的行为是流血牺牲，而在我们今天的和平发展年代，我们为了共产主义奋斗的行为的表现形式变成了努力学习，甘于奉献，为国家的发展和进步贡献自己的一份力量。感动中国的人物就是在和平时期，平凡的岗位上做出不平凡的贡献的楷模，我们共产党员更应该学习他们这种甘于奉献，心系祖国和人民的高尚情操。因此，我们将组织党员同志学习感动中国人物的光荣事迹。
五、 “八荣八耻”的学习
“八荣八耻”是社会主义公民的基本道德准则，因此，我们党员应该首先进行学习和反省，思考自己的所作所为是否有背于它，同时也要思考我们作为一名党员除了做到八荣八耻外，应该如何更充分得发挥我们的共产党员先锋模范作用， 为推动社会义道德建设，创造和谐社会发挥我们共产党员应有的作用。
六、活动总结
活动结束后，党员同志们以及支部将把自己的感悟以特色党日活动心得体会的形式整理。
科学上网，你会了吗？
适用年级：7～9年级
理念阐述：
对于孩子上网问题，积极地面对要比一刀切的拒绝更有效
——（中国）朱尔澄
网络的出现为资源共享提供了方便，为社会进步做出了贡献。网络以它的方便、快捷、灵活的特点，拓展了我们的知识面给予我们遨游的空间。网络使地球变成了一个小村庄，我们坐在家里即可遨游世界。人们可以在网上查阅任何自己想要的信息，交友聊天、购物、听音乐、看电影等，人们的生活、工作已离不开网络世界。面对这个庞大的虚拟世界，它到底对我们现实社会造成多大的影响，对学生的成长和发展有多大影响？不管人们理解与否，接受与否，正以几何数的增长方式迅速膨胀。网络时代给学生提供了更多的机会，也让学生面临更严峻的挑战。各种腐朽落后文化和有害信息也延伸到了网络社会，通过网络传播，腐朽学生的心灵。学生在遨游网络世界的同时，有必要思考如何正确面对这个“丰富多彩”、“五光十色”的虚拟世界，如何正确地使用网络资源，使其为学习、生活增添色彩。
一、本节心理活动课设计思路：
网络时代给学生提供了更多的机会，也让学生面临更严峻的挑战。如何正确地使用网络资源，使其为学习、生活增添色彩。本教案主要展示八个活动过程，逐步引导学生深入思考、辨析科学的网络行为和网络心理，通过“讨论”“鼠标独白”“小调查”“出点子”“心心点灯”等丰富多彩的形式，逐步提高学生的正确上网意识，恰当引导学生把内化的意识，转化为实际行动，学会预防网络成瘾的方法。并用小组争夺冠军的形式，激发学生畅所欲言，积极发表自己的见解，积极参与到课堂的学习中。 二、 教学目标：
1、 探讨网络对学生生活和心理的各种影响，了解学生的网络行为和网络心理。 2、 引导学生认识网络的双面性。发扬网络积极的一面，减少其消极影响。 3、 通过“请你出点子”“辨别是非”“讨论”“心心点灯”等活动，促使学生思考自己的网
络行为的科学性，真正感受到合理上网的重要性。
三、 教学重难 点：
1、 通过“展开讨论”找出不科学使用网络的行为，并提高自省自律。 2、 通过“出点子”、“心心点灯”使学生正确理解网络世界的双面性。 3、 指导学生学习“预防网络成瘾”的方法。
四、 教学准备：
1、制作课件 2、编制小品内容 3、电脑和鼠标的头饰4、收集案例 2、
五、活动课的形式：
全班同学分成四组，给每组画一座小山，组内任何人发言，会得到一面红旗，并插到山上。最后评比获得红旗最多的为胜利组。
参考资料：
1、《心理》初中教师用书 总主编 扬治良 华东师范大学出版社 2、《中国孩子缺什么》主编 于凡 石油工业出版社
3、《中小学心理健康教育》第71期《网络综合症 》矫治案例