课本剧社团活动计划
一、社团目的
1、通过课本剧表演训练，培养学生的语言能力、表演能力、舞台发挥能力等等，并提高学生的合作能力、表演的默契能力。
2、通过实践训练，培养学生编排课本剧的兴趣，享受表演的快乐，提高学生的表演实践能力。
3、培养课本剧表演必备的能力。如朗读、感受与体会剧情、表演、二度创作等能力。
4、编排作品，备战区课本剧比赛。
二、社团培训方案
1、招生工作
由于今年课本剧社团是第一次开展，所以我们努力开好这个头，把这个社团带好，求效、求精。考虑到低段学生的表演能力较强，所以本学期从低段招收一批团员。让同学们认识、了解课本剧社团、进一步宣传课本剧社团，提高同学们参与的积极性。
2、基础训练
基础训练是培养学生表演能力的重要环节，直接影响到课本剧社团的学习效果，因此必须予以重视，训练学生语言能力、表演能力、舞台发挥能力、即兴发挥能力、二度创作能力等。在训练过程中我们也会适当地安排各类课本剧的欣赏解析，提高学生编排创新能力。
三、排练作品
1、选定排练的剧本。
2、根据剧本角色的需要分配角色，调整角色。
排练地点暂定音乐教室。
另外，引导学生课余时间看一些课本剧视频资料，有机会的话组织孩子看一些现场的课本剧表演，让孩子能够现场感受课本剧的精髓。
四、活动开展安排
前期准备：招募社团成员，组建社团。本学期预计开展十次活动，计划如下：
第1次：介绍什么是课本剧，初步进行演员意识渗透。
第2次：介绍目前要做哪些准备工作，培训学生看剧本的能力。 第3次：怎样把握剧本内涵。
第4次：基本表演手段。（语言）
第5次：基本表演手段。（动作）
第6次：基本表演手段。（神态）
第7次：选定剧本进行排练。
第8次：选定剧本进行排练。
第9次：总结收获，评选表彰优秀社员。
负责人；玛利亚木 海娟
课本剧社团活动计划
一、社团目的
1、通过课本剧表演训练，培养学生的语言能力、表演能力、舞台发挥能力等等，并提高学生的合作能力、表演的默契能力。
2、通过实践训练，培养学生编排课本剧的兴趣，享受表演的快乐，提高学生的表演实践能力。
3、培养课本剧表演必备的能力。如朗读、感受与体会剧情、表演、二度创作等能力。
4、编排作品，备战区课本剧比赛。
二、社团培训方案
1、招生工作
由于今年课本剧社团是第一次开展，所以我们努力开好这个头，把这个社团带好，求效、求精。考虑到低段学生的表演能力较强，所以本学期从低段招收一批团员。让同学们认识、了解课本剧社团、进一步宣传课本剧社团，提高同学们参与的积极性。
2、基础训练
基础训练是培养学生表演能力的重要环节，直接影响到课本剧社团的学习效果，因此必须予以重视，训练学生语言能力、表演能力、舞台发挥能力、即兴发挥能力、二度创作能力等。在训练过程中我们也会适当地安排各类课本剧的欣赏解析，提高学生编排创新能力。
三、排练作品
1、选定排练的剧本。
2、根据剧本角色的需要分配角色，调整角色。
排练地点暂定音乐教室。
另外，引导学生课余时间看一些课本剧视频资料，有机会的话组织孩子看一些现场的课本剧表演，让孩子能够现场感受课本剧的精髓。
四、活动开展安排
前期准备：招募社团成员，组建社团。本学期预计开展十次活动，计划如下：
第1次：介绍什么是课本剧，初步进行演员意识渗透。
第2次：介绍目前要做哪些准备工作，培训学生看剧本的能力。 第3次：怎样把握剧本内涵。
第4次：基本表演手段。（语言）
第5次：基本表演手段。（动作）
第6次：基本表演手段。（神态）
第7次：选定剧本进行排练。
第8次：选定剧本进行排练。
第9次：总结收获，评选表彰优秀社员。
负责人；玛利亚木 海娟