以职工培训的长效机制促进企业可持续发展
—关于热电厂职工培训工作的调查
热电厂是一个技术含量较高，机械化、自动化、电气化程度相对集中的单位，现有职工1244人。近几年来，他们坚持以人为本方针，以制度建设为保证，注重形式创新，全面加强职工培训工作，先后培训工人技师23人，具有安全资格证书16人，特种行业资格证27人，有99名职工通过再培训获得大专以上学历。职工素质的提升促进了企业健康、快速、可持续发展，2004年实现发电7．5亿度的历史最好水平，比1998年翻了一番，企业连续5年盈利4000万元以上。今年1—9月份，累计发电55700万度，再次创造了建厂以来同期发电最高纪录。在培训工作中他们的主要作法是：
一、 制度保学，实施全面培训战略
职工培训工作是关系企业可持续健康发展的一项长期性、战略性的基础工程，对电厂的安全经济运行起着至关重要的作用。实际工作中，他们以严格制度作保证，从技能培训和安全培训两方面入手，全面系统地开展职工培训工作。
一是实行三级培训制度。形成了厂级系统培训、车间专业培训和班组具体培训的三级培训网络。厂级培训由总工程师具体牵头，组织生技科、安教科的相关技术人员编写具体的培训教材，每年的三月份以安全培训为主，九月份以技能培训为主；车间专业培训按照具体的专业划分，结合工作实际情况，以灵活培训为原则，实施岗位培训，
厂部只做总量要求，不做具体时间划分；班组培训以工作实践为主，针对具体情况，以学习园地、点将台、每日一题等方式，提高岗位技能。
二是实行班前培训制度。根据运行职工四班三倒的实际工作特点，组织前夜班人员进行班前半小时专业培训，由各专业的工程师负责具体讲解。
三是实行岗前培训制度。新入厂工人必须在所学专业实习一年的基础上，方可参加实际岗位工作。在此阶段中，要经过严格的安全培训考试，实习车间的岗位轮训一遍，车间领导根据其实习期的表现和技术特点，合理安排其实际岗位。
四是实行复岗培训制度。由于热电厂季节性生产特点，在发电高峰来临前，组织离岗三个月职工开展安全知识、岗位技能和劳动纪律的综合培训，经考试合格后方可上岗参加工作。
二、 机制促学，调动职工学习热情
为保证培训工作取得实效，实现促进发电生产、提高职工素质的目标，实践中，他们坚持激励约束相统一的机制，促进职工主动学习。
实行职工竞争上岗机制。每年厂里都要统一组织职工竞聘上岗考试，根据发电生产需要，定岗定编。考试实行100分制，其中理论考核、实际操作、民主评议各占一定比例，考试综合成绩张榜公布，全厂在岗职工可以自由申报竞聘岗位，厂里按考试成绩择优录用；同时各单位要按本单位总人数的5%确定待岗人员，待岗人员不享受本单位岗位工资和奖金待遇，收入相当于在岗职工的1/2；在工资奖金制
定上，重点向岗位责任重、技术含量高的一线职工倾斜，生产主体岗位与辅助岗位相差2倍以上。竞争上岗制度增强了岗位职工的危机感和紧迫感。
实行大中专毕业生的实践选拔机制。大中专毕业生进厂先在主体车间轮岗学习，实习期满后，在工人岗位至少工作三年，全面掌握工作技能，经考试和组织考核，成绩合格后，才能竞聘技术员，享受技术员岗位工资和奖金待遇。对从事运行和检修岗位的技术员采取交叉轮岗，全面锻炼。经过竞聘，毕业生中有10名担当技术员工作，3名担任班长职务，另有2名综合素质好，指挥协调能力强的毕业生被选拔到值长岗位。
建立科技奖励机制。全厂坚持每年初召开科技工作会议，设置了10万元科技奖励基金，对一年科技工作中的优秀课题、重要科研成果、重大技改项目和做出突出贡献人员进行表彰奖励；同时设立专项奖金鼓励职工自主创新，小改小革，修旧利废。
开展岗位练兵和技术攻关活动。每年组织两次技术大练兵，详细制定练兵方案，从实际出发确定攻关项目，不断增强技术练兵难度，公开进行评比，变职工被动学技术为主动学本领。深入开展技术攻关活动，在热网改造、管道酸洗、灰渣变频等41项大型技改项目中，吸收技术骨干职工全程参与，广大职工围绕生产实践，提合理化建议，出主意、想办法，促进了技改工作的顺利进行，仅6#炉电除尘改造一项年创效益350万元。
三、 拔高提学，提高培训工作层次
近年来，电力行业发展迅速，电力专业人才紧俏，由于企业所处地域和提供待遇等原因，专业人才引进不来，制约了企业的持续发展。为此，他们以重点专业的骨干职工以基础，开展拔高培训工作，解决技术人才接续问题。
坚持对重点岗位培训。按照分批培训的方针，首先与职工大学开展联合办学活动，培养精专业、懂管理人才，理论知识由职工大学负责教学，专业知识由电厂高级工程师结合实际讲解，培养经济管理专业职工50名；其次选送重要岗位人才进行脱产培训。2002年选送21名重要岗位人员到职工大学参加热能动力和发电专业学习，现已在工作中发挥突出作用；与黑龙江电力职工大学建立良好关系，分批脱产集中培训重点岗位人才，2004年选送13名生产骨干进行培训，2005年又选送了15名职工进行脱产学习。
坚持对薄弱工种培训。针对高压焊接、生产微机控制等薄弱工种，努力创造条件，选派优秀人员到外地取经。先后组织发电主体车间技术骨干到省内外先进电厂参观考察，开阔视野，丰富工作经验。2004年通过选派职工到辽宁清河电厂学习高压焊接技术，学成后开展师徒帮教活动，提高了全厂整体高压焊接技术水平。
坚持与电力行业接轨。电力行业职工培训工作起点高、质量好，加强与电力行业正规院校的沟通联系，聘请黑龙江电力职工大学专业教师，依托热电厂现有设备情况和人员素质特点，编写适合热电厂的培训教材，分专业开展全员职工培训工作。
在不断加强职工培训工作的同时，积极为职工自学创造条件。在
投入10万元，建立藏书4000余册的图书馆的基础上，为适应当前科技发展形势和职工自主学习的需要，筹资成立了电子图书馆，职工可以利用业余时间上网查阅专业技术资料。
热电厂党政办公室
郝建成
以职工培训的长效机制促进企业可持续发展
—关于热电厂职工培训工作的调查
热电厂是一个技术含量较高，机械化、自动化、电气化程度相对集中的单位，现有职工1244人。近几年来，他们坚持以人为本方针，以制度建设为保证，注重形式创新，全面加强职工培训工作，先后培训工人技师23人，具有安全资格证书16人，特种行业资格证27人，有99名职工通过再培训获得大专以上学历。职工素质的提升促进了企业健康、快速、可持续发展，2004年实现发电7．5亿度的历史最好水平，比1998年翻了一番，企业连续5年盈利4000万元以上。今年1—9月份，累计发电55700万度，再次创造了建厂以来同期发电最高纪录。在培训工作中他们的主要作法是：
一、 制度保学，实施全面培训战略
职工培训工作是关系企业可持续健康发展的一项长期性、战略性的基础工程，对电厂的安全经济运行起着至关重要的作用。实际工作中，他们以严格制度作保证，从技能培训和安全培训两方面入手，全面系统地开展职工培训工作。
一是实行三级培训制度。形成了厂级系统培训、车间专业培训和班组具体培训的三级培训网络。厂级培训由总工程师具体牵头，组织生技科、安教科的相关技术人员编写具体的培训教材，每年的三月份以安全培训为主，九月份以技能培训为主；车间专业培训按照具体的专业划分，结合工作实际情况，以灵活培训为原则，实施岗位培训，
厂部只做总量要求，不做具体时间划分；班组培训以工作实践为主，针对具体情况，以学习园地、点将台、每日一题等方式，提高岗位技能。
二是实行班前培训制度。根据运行职工四班三倒的实际工作特点，组织前夜班人员进行班前半小时专业培训，由各专业的工程师负责具体讲解。
三是实行岗前培训制度。新入厂工人必须在所学专业实习一年的基础上，方可参加实际岗位工作。在此阶段中，要经过严格的安全培训考试，实习车间的岗位轮训一遍，车间领导根据其实习期的表现和技术特点，合理安排其实际岗位。
四是实行复岗培训制度。由于热电厂季节性生产特点，在发电高峰来临前，组织离岗三个月职工开展安全知识、岗位技能和劳动纪律的综合培训，经考试合格后方可上岗参加工作。
二、 机制促学，调动职工学习热情
为保证培训工作取得实效，实现促进发电生产、提高职工素质的目标，实践中，他们坚持激励约束相统一的机制，促进职工主动学习。
实行职工竞争上岗机制。每年厂里都要统一组织职工竞聘上岗考试，根据发电生产需要，定岗定编。考试实行100分制，其中理论考核、实际操作、民主评议各占一定比例，考试综合成绩张榜公布，全厂在岗职工可以自由申报竞聘岗位，厂里按考试成绩择优录用；同时各单位要按本单位总人数的5%确定待岗人员，待岗人员不享受本单位岗位工资和奖金待遇，收入相当于在岗职工的1/2；在工资奖金制
定上，重点向岗位责任重、技术含量高的一线职工倾斜，生产主体岗位与辅助岗位相差2倍以上。竞争上岗制度增强了岗位职工的危机感和紧迫感。
实行大中专毕业生的实践选拔机制。大中专毕业生进厂先在主体车间轮岗学习，实习期满后，在工人岗位至少工作三年，全面掌握工作技能，经考试和组织考核，成绩合格后，才能竞聘技术员，享受技术员岗位工资和奖金待遇。对从事运行和检修岗位的技术员采取交叉轮岗，全面锻炼。经过竞聘，毕业生中有10名担当技术员工作，3名担任班长职务，另有2名综合素质好，指挥协调能力强的毕业生被选拔到值长岗位。
建立科技奖励机制。全厂坚持每年初召开科技工作会议，设置了10万元科技奖励基金，对一年科技工作中的优秀课题、重要科研成果、重大技改项目和做出突出贡献人员进行表彰奖励；同时设立专项奖金鼓励职工自主创新，小改小革，修旧利废。
开展岗位练兵和技术攻关活动。每年组织两次技术大练兵，详细制定练兵方案，从实际出发确定攻关项目，不断增强技术练兵难度，公开进行评比，变职工被动学技术为主动学本领。深入开展技术攻关活动，在热网改造、管道酸洗、灰渣变频等41项大型技改项目中，吸收技术骨干职工全程参与，广大职工围绕生产实践，提合理化建议，出主意、想办法，促进了技改工作的顺利进行，仅6#炉电除尘改造一项年创效益350万元。
三、 拔高提学，提高培训工作层次
近年来，电力行业发展迅速，电力专业人才紧俏，由于企业所处地域和提供待遇等原因，专业人才引进不来，制约了企业的持续发展。为此，他们以重点专业的骨干职工以基础，开展拔高培训工作，解决技术人才接续问题。
坚持对重点岗位培训。按照分批培训的方针，首先与职工大学开展联合办学活动，培养精专业、懂管理人才，理论知识由职工大学负责教学，专业知识由电厂高级工程师结合实际讲解，培养经济管理专业职工50名；其次选送重要岗位人才进行脱产培训。2002年选送21名重要岗位人员到职工大学参加热能动力和发电专业学习，现已在工作中发挥突出作用；与黑龙江电力职工大学建立良好关系，分批脱产集中培训重点岗位人才，2004年选送13名生产骨干进行培训，2005年又选送了15名职工进行脱产学习。
坚持对薄弱工种培训。针对高压焊接、生产微机控制等薄弱工种，努力创造条件，选派优秀人员到外地取经。先后组织发电主体车间技术骨干到省内外先进电厂参观考察，开阔视野，丰富工作经验。2004年通过选派职工到辽宁清河电厂学习高压焊接技术，学成后开展师徒帮教活动，提高了全厂整体高压焊接技术水平。
坚持与电力行业接轨。电力行业职工培训工作起点高、质量好，加强与电力行业正规院校的沟通联系，聘请黑龙江电力职工大学专业教师，依托热电厂现有设备情况和人员素质特点，编写适合热电厂的培训教材，分专业开展全员职工培训工作。
在不断加强职工培训工作的同时，积极为职工自学创造条件。在
投入10万元，建立藏书4000余册的图书馆的基础上，为适应当前科技发展形势和职工自主学习的需要，筹资成立了电子图书馆，职工可以利用业余时间上网查阅专业技术资料。
热电厂党政办公室
郝建成