作文:多媒体教学平台

  在我们的教室前方,有一个庞大的机器,那就是多媒体教学平台。不瞒你说,多媒体确是一个很大的东西,就连他的主操作台,长就有125厘米,宽也有72厘米呢!women的两张桌子并排拼也还没主操作台长,它们当中最大的应该是屏幕吧,一眼看过去至少有两米宽,两米长呢!  

  多媒体主要由单纯的白和黑组成,有时也带一点点米色,洁白的屏幕带上黑色的边框,让人神清气爽,也让我眼前一亮。  

  主操作台就像一个方方正正的铁盒子,里面装着许多的电线和电缆,它们一个又一个地连接着屏幕、投影仪、实物投影机、你只要轻轻触动任何一个小小的按钮,就可以任意控制屏幕、、、、、、就像我们的大脑,电线和电缆就是神经、、、、、、  

  投影仪和实物投影机就像自己的眼睛,把自己在大脑中想的东西,在眼前放出来,它们是大脑的好帮手。  

  投影仪小小的身子,像蝙蝠一样倒挂在天花板上,又小又圆的按钮一按,它就从一个圆圆的孔里吐出金光,耀眼极了,我们如果少它,那个又大又宽的屏幕又有什么用呢?  

  实物投影机可是投影仪的好兄弟,它们虽然长得不一样,可名字是十分相像的。把书本放上面,马上可以从屏幕上看见书本,可神奇了!  

  多媒体教学平台给我们带来了很多好处,它为教师减少了很多不必要的麻烦,也使我们的课堂更有趣了,真是一个好机器啊!  

  在我们的教室前方,有一个庞大的机器,那就是多媒体教学平台。不瞒你说,多媒体确是一个很大的东西,就连他的主操作台,长就有125厘米,宽也有72厘米呢!women的两张桌子并排拼也还没主操作台长,它们当中最大的应该是屏幕吧,一眼看过去至少有两米宽,两米长呢!  

  多媒体主要由单纯的白和黑组成,有时也带一点点米色,洁白的屏幕带上黑色的边框,让人神清气爽,也让我眼前一亮。  

  主操作台就像一个方方正正的铁盒子,里面装着许多的电线和电缆,它们一个又一个地连接着屏幕、投影仪、实物投影机、你只要轻轻触动任何一个小小的按钮,就可以任意控制屏幕、、、、、、就像我们的大脑,电线和电缆就是神经、、、、、、  

  投影仪和实物投影机就像自己的眼睛,把自己在大脑中想的东西,在眼前放出来,它们是大脑的好帮手。  

  投影仪小小的身子,像蝙蝠一样倒挂在天花板上,又小又圆的按钮一按,它就从一个圆圆的孔里吐出金光,耀眼极了,我们如果少它,那个又大又宽的屏幕又有什么用呢?  

  实物投影机可是投影仪的好兄弟,它们虽然长得不一样,可名字是十分相像的。把书本放上面,马上可以从屏幕上看见书本,可神奇了!  

  多媒体教学平台给我们带来了很多好处,它为教师减少了很多不必要的麻烦,也使我们的课堂更有趣了,真是一个好机器啊!  


相关文章

  • 典型教学设计案例
  • 典型教学设计案例 叙述式教学设计方案 一份完整的课堂教案应该包括如下主要内容:  课程名称  年级  教师姓名,设计时间  课时主题  本课内容概要  教学目的(意图)  学习目标  教学材料  教学内容  教师活动  ...查看


  • 语文教学中的问题及建议(教师中心稿)
  • 编者短评:该文针对目前或者说长期以来语文教学中存在的种种弊端作了全面的评述与分析,涉及面很广,课程目标.教学方法.教学观念诸方面均有所涉及,且有针对性地提出了很有价值的见解.但所提问题大都较大,并非一篇几千字的文章所能透彻分析的,故显得浮光 ...查看


  • 作文教学的多种方法
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 作文教学的多种方法 作者:王伟 来源:<学周刊·下旬刊>2014年第09期 摘要:以前的文体循环的作文教学有诸多弊端,从循序渐进地提高作文写作水平的角度来谈谈作文教学的 ...查看


  • 多媒体在作文教学中的作用
  • 多媒体在作文教学中的作用 毛 颖 [摘要]多媒体信息技术能很好地将文字.文本.图形.图像.动画.声音和视频等多种媒体有机集成,而且以图文并茂.声形辉映的完整形象展现在学生面前:在习作教学中,我们要充分运用电教媒体.有了多媒体的教学,激发了学 ...查看


  • 语文教学中有关信息技术的应用与探索
  • 摘 要:本文对语文教学过程中如何运用信息技术进行了研究,以提高语文课堂教学效果. 关键词:语文 教学 信息技术 21世纪,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用,信息的获取.分析.处理.发布和应用能力将成为衡量现代人 ...查看


  • 在人物描写作文指导中运用视听技术的实践研究
  • 在人物描写作文指导中运用视听技术的实践研究1 (中期研究报告) 上海市龚路中学 严宏建 一.课题的理论价值和实践意义 在目前作文教学实践中,大多数教师主要运用范文教学或作后指导的方式,指导学生参悟写作的技巧,掌握语言的运用.可令广大语文教师 ...查看


  • "手指玩偶"活动式作文教学设计与实践反思
  • "手指玩偶"活动式作文教学设计与实践反思 "手指玩偶"活动式作文教学设计与实践反思 浙江省海盐县石泉小学 杨土良 □教学设计思路 一.重新认识作文教学的功能. 语言是人们交际的工具,说话.作文都是为了 ...查看


  • 议论文作文讲评
  • 准确立意,精准论述 --作文讲评 一.原题回放 阅读下面的材料,按要求作文. 美国哈佛大学期末布置了一门课程的开卷考试,让学生回家去做,开学后交卷.老师改卷时发现有近一半雷同现象,学校认为是学生互相交流.无独立思考的结果,属严重作弊行为.哈 ...查看


  • 作文教学的几点尝试
  • [摘 要]作文教学对于语文教学,是重中之重,但学生对写作却有着惧怕的心理.作者基于几年对作文教学的尝试,找出了一些行之有效的方法,充分利用信息技术的现代化手段,解除学生的这个疙瘩,很好地完成作文教学的任务,让学生乐于作文,善于作文. [关键 ...查看


  • 金土完小语文教研组课题研究专题
  • 金土完小语文教研组课题研究专题 妙用信息技术 创新作文教学 根据小学作文教学的特点和要求,探寻在信息技术条件下的小学作文教学,具有重要的现实意义和理论价值.本文在运用现代教育技术优化小学作文教学研究的基础上,提出了作文教学的几点尝试,以求为 ...查看


热门内容