小苏打和白醋
六(3)班 刘佳馨
小苏打和白醋是我们在生活中经常见到的东西,虽然这两种东西平凡到了极点,但是它俩混在一起却有一个鲜为人知的秘密,你都知道吗?
听程老师说,小苏打加上白醋会变成一种气体,这种气体就是我们释放出的二氧化碳。我半信半疑,于是就让爸爸和我一起来做这个实验。
做这个实验其实很简单,只需要一些小苏打和白醋就OK啦。首先,我把它们两种混合在一起搅匀,不一会儿就只见产生了一种气体,爸爸说这就是程老师所说的二氧化碳,因为二氧化碳要比空气更重,所以可以灭火,我们常见的灭火器里面装的就是二氧化碳。我将信将疑,非要吵着在做一遍,爸爸笑着给我点上一支蜡烛,我这次用了更多的苏打和白醋,想试试它们究竟有多大的威力。果然,只见浓浓的气体喷在蜡烛上,窜的老高的火苗竟奇迹般的灭掉了。当我伸手想把瓶里的东西倒掉时,手感到麻麻的,就好像有一种触电的感觉,原来两种物质混在一起还产生了静电。
我的实验成功了,揭开了我心中的谜团,我简直佩服的程老师五体投地,骄傲的想对同学们说:“程老师不仅是一位知识渊博的语文老师,还是一位聪明绝顶的科学老师。”我做了这个有趣的实验,让我明白原来科学实验并不难,只是我们要去探索,去发现,去观察,去创造。
小苏打和白醋
六(3)班 刘佳馨
小苏打和白醋是我们在生活中经常见到的东西,虽然这两种东西平凡到了极点,但是它俩混在一起却有一个鲜为人知的秘密,你都知道吗?
听程老师说,小苏打加上白醋会变成一种气体,这种气体就是我们释放出的二氧化碳。我半信半疑,于是就让爸爸和我一起来做这个实验。
做这个实验其实很简单,只需要一些小苏打和白醋就OK啦。首先,我把它们两种混合在一起搅匀,不一会儿就只见产生了一种气体,爸爸说这就是程老师所说的二氧化碳,因为二氧化碳要比空气更重,所以可以灭火,我们常见的灭火器里面装的就是二氧化碳。我将信将疑,非要吵着在做一遍,爸爸笑着给我点上一支蜡烛,我这次用了更多的苏打和白醋,想试试它们究竟有多大的威力。果然,只见浓浓的气体喷在蜡烛上,窜的老高的火苗竟奇迹般的灭掉了。当我伸手想把瓶里的东西倒掉时,手感到麻麻的,就好像有一种触电的感觉,原来两种物质混在一起还产生了静电。
我的实验成功了,揭开了我心中的谜团,我简直佩服的程老师五体投地,骄傲的想对同学们说:“程老师不仅是一位知识渊博的语文老师,还是一位聪明绝顶的科学老师。”我做了这个有趣的实验,让我明白原来科学实验并不难,只是我们要去探索,去发现,去观察,去创造。
相关文章
-
4.小苏打和白醋的变化
4.<小苏打和白醋的变化>教学设计 丹江口市新港小学 贾卫兵 教学目标: 1.科学概念:小苏打和白醋混合会发生化学反应,产生二氧化碳等新的物质. 2.过程与方法:通过观察.实验.分析和阅读资料等方法寻求正确结论. 3.情感态度价 ...查看
-
[小苏打和白醋的变化](基础性)
<小苏打和白醋的变化> 基础性教案:杭州市文三教育集团 詹玲玲 [教材分析] 本课隶属于<物质的变化>单元,该单元结构如下图: <1我们身边的物质>--总起 <2 物质发生了什么变化> 认 识 ...查看
-
[小苏打和白醋的变化]课堂实录
执教:任 洪 整理:胡志林.杨 燕(浙江·台州) 师:老师带来两种物质--小苏打和白醋.大家桌上都有,等会我们要完成一项观察和实验任务,请看要求.第一步:观察小苏打和白醋,并把它们的特点月最简单的词语记录下来,注意观察时不要用尝的方法,如果 ...查看
-
小苏打与白醋的变化实验报告单
小苏打与白醋的变化实验报告单 实验班级: 实验者: 实验器材:小苏打.白醋.集气瓶.小木条.火柴.蜡烛.勺子. 实验过程:1.取一只集气瓶,倒入适量白醋,然后小心的倒入一小勺小苏打.我看到有( )产生. 2.盖上一块玻璃片,用手触摸集气瓶的 ...查看
-
2015小升初教科版六年级毕业科学练习试卷
六年级毕业科学练习试卷 一.填空题(10分,每空1分) 1. 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一. 2. 是生物最基本的功能单位. 3.产生新物质的变化,可以从 的改变,产生 或 以及发热发光等现象加以判断. 4.铁生锈的原因是铁与 ...查看
-
小学科学物质的变化
物质的变化 一.单元概述 物质的变化有些是自然现象,但更多的是人们有意识的活动造成的,学生时刻可以在感受到物质的变化.从是否产生了新物质的标准去区分物质的变化,可以分成物理变化和化学变化两类. 物理变化指的是物质在形状.体积.状态等物理性质 ...查看
-
六年级下册科学第二单元测试题答案
六年级科学下册第2单元<物质的变化>测试题 姓名: 班别: 分数: 一.填空题. 1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( ),整个世界都是由( )构成的. 2.所有的物质都在不停地运动,还会发生( ),只是有的快,有的 ...查看
-
科学实验题
六年级科学实验题 1. 白糖加热变化实验 2.小苏打和白醋混合实验 (1).取一只玻璃杯,倒入( 三)匙醋,然后小心地倒入(一)匙小苏打. 我们会听到(嗤嗤的响声),看到( 冒气泡 ),说明( 有气体产生 ). (2).盖上一块玻璃片.用手 ...查看
-
亲手制造的"火山爆发"真刺激
亲手制造的"火山爆发"真刺激 解百科学夏令营第四期实验报名开始啦 □赵丽 本报记者 祝萍 早报讯 火山爆发是大自然一种奇特的地质现象,光是想到那从火山口喷涌而出的炙热岩浆就令人热血沸腾.对于那些3至6岁还没有机会见过真正 ...查看