电场的属性

电场的属性

一、选择题(不定项选择,每题4题,共48分。答案一定要写在答题卡上,否则无效!) 1. 关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是

A .元电荷实际上是指电子和质子本身 B.点电荷所带电荷量一定很小

C .点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍 D.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型 11

2. 所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各 圆环间彼此绝缘。

44坐标原点O 处电场强度最大的是

3. 如图所示,在点电荷电场中,将检验电荷从A 点分别移到以点电荷为中心的同一圆周上的B 、C 、D 、E 各点,则电场力做的功

A .从A 到B 做功最多 B.从A 到C 做功最多 C .从A 到E 做功最多 D.做功一样多

4. 如图所示的匀强电场E 的区域内,由A 、B 、C 、D 、A ′、B ′、C 、D ′作为顶点构成一正方体空间,电场方向与面ABCD 垂直,下列说法正确的是

A .AD 两点间电势差U AD 与AA ′ 两点间电势差U AA ′ 相等

B .带正电的粒子从A 点沿路径A ―→D ―→D ′ 移到D ′ 点,电场力做正功 C .带负电的粒子从A 点沿路径A ―→D ―→D ′ 移到D ′ 点,电势能减小

D .带电粒子从A 点移到C 点,沿对角线A ―→C 与沿路径A ―→B ―→B ′―→C ′电场力做功相同 5. 法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图所示为点电荷a 、b 所形成电场的电场线分布图(箭头未标出) 。在M 点处放置一个电荷量大小为q 的负试探点电荷,受到的电场力大小为F ,以下说法正确的是

A .由电场线分布图可知M 点处的场强比N 点处场强小 B .a 、b 为异种电荷,a 的电荷量小于b 的电荷量 C .M ,方向与所受电场力方向相同 D .如果M 点处的点电荷电量变为2q ,该处场强将变为

2q

6. 一带负电荷的质点,在电场力作用下沿曲线abc 从a 运动到c ,已知质点的速率是递减的。关于b 点电场强度E 的方向,下列图示中不正确的是(虚线是曲线在b 点的切线

)

F q

F

7. 一带电量为-3×109C 的电荷从电场中的a 点移至b 点,电势能增加6×108J ,则

A .电场中的a 点电势比b 点高 B.电场中a 、b 两点的电势差U =20V C .场强方向是由a 点指向b 点 D.电荷由a 到b ,电场力做功6×108J

8. 如图所示,质量为m ,带正电的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑至竖直向下的匀强电场区时,滑块的运动状态为

A .继续匀速下滑 B.将加速下滑

C .减速下滑 D.上述三种情况都有可能发生

9. 如图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A 、B 两点,用E A 、E B 分别表示A 、B 两处的场强大小,则

A .A 、B 两点的场强方向相同 B.电场线从A 指向B ,所以E A >E B C .A 、B 同在一条电场线上,且电场线是直线,所以E A =E B D .不知A 、B 附近的电场线分布状况,E A 、E B 的大小不能确定

10. 一个带正电的质点,电荷量q =2.0×109C ,在静电场中由A 点移动到B 点,在这过程中除电场力外,

其他力做的功为6.0×105J ,质点的动能增加了8.0×105J ,则A 、B 两点间的电势差U AB 为

A .1×104V B .-1×104V C .4×104V D .-7×104V

11. 某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M 运动到N ,以下说法正确的是

A .粒子必定带正电荷

B .粒子在M 点的加速度大于它在N 点的加速度 C .粒子在M 点的加速度小于它在N 点的加速度 D .粒子在M 点的动能小于它在N 点的动能

12. 如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电荷量为106C 的微粒在电场中仅受

电场力作用,当它从A 点运动到B 点时动能减少了105J ,已知A 点的电势为-10V ,则以下判断正确

的是

A .微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示 B .微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示 C .B 点电势为零 D .B 点电势为-

20V

班级___________ 姓名____________ 得分______________

13(10分).闪电是云层与云层或云层与高大建筑物间放电所致,在放电过程中将释放大量能量。1970年春季的一个雷雨交加的上午,湖北古城黄州的青云塔顶尖被雷击为两截,据有关专家估算雷击时释放能量约为3.2×106J ,假若从云层移向塔顶的电量为32C ,则云层与塔顶间电势差为多少?,相当于释放多少个电子?

14(12分).在一个点电荷Q 的电场中,Ox 坐标轴与它的一条电场线重合,坐标轴上A 、B 两点的坐标分别为2.0m 和5.0m 。放在A 、B 两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x 轴的正方向相同,电场力的大小跟试探电荷所带电量的关系图象如图中直线a 、b 所示,放在A 点的电荷带正电,放在B 点的电荷带负电。

(1)求B 点的电场强度的的大小和方向。 (2)试判断点电荷Q 的电性,并说明理由。

15(14分).如图甲所示,A 、B 是一条电场线上的两点,t =0时刻从A 点释放一初速度为零的电子,电子仅在电场力作用下,沿直线从A 运动到B ,其速度随时间变化的规律如图乙所示。t =2s 时到达B 点,速度大小为10m/s。已知电子质量为m ,电荷量大小为e 。求:

(1)A 点场强的大小和方向; (2)A 、B 间的电势差U AB

16(16分).电荷量为q =1×104C 的带正电小物块置于绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向且方向始终不变的电场,电场强度E 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图所示。若重力加速度g 取10m/s2,求:

(1)物块的质量m ;

(2)物块与水平面之间的动摩擦因数μ。

《电场的属性》参考答案

1. 答案:C

解析:元电荷是指一个电子所带的电荷量,并不是指电子或质子本身,故A 选项错误;在条件满足情况下点电荷可以代替任何带电体,故B 选项错误;任何带电体所带电荷量都是元电荷电荷量的整数倍,故C 选项正确;点电荷是理想化模型,元电荷是最小电荷单位,检验电荷是指电荷量很小的电荷,故D 选项错误。

2. 答案:B

解析:由电场强度的叠加原理,易判B 中O 处电场强度最大。 3. 答案:D

解析:因为B 、C 、D 、E 处于同一等势面上,A 点到各点的电势差相等,所以将检验电荷从A 点移到各点电场力做的功相等。

4. 答案:BD

解析:在匀强电场中因AD 垂直于电场线,则φA =φD ,U AD =0,而U AA ′≠0,故A 错;因φD >φ

D ′

则从A ―→D ―→D ′移动正电荷电场力做正功,B 对;从A ―→D ―→D ′移动负电荷电场力做负功,电势能增加,C 错;电场力做功与路径无关只与两点间电势差有关,故D 对。

5. 答案:AB

解析:根据电场线的疏密程度可判A 、B 正确;M 点的场强大小为,方向与电场力方向相反,C 错;场强大小与检验电荷电量大小无关,D 错。

6. 答案:ABC

解析:做曲线运动的物体,速度的方向沿该点的切线方向,而物体做曲线运动的条件是合外力与速度不共线,选项A 错误;负电荷受力的方向与该点场强方向相反,并且轨迹曲线应向力的方向弯曲,选项C 错误;质点从a 到c 减速,故电场力的方向与速度方向的夹角为钝角,选项B 错误而D 正确。

7. 答案:AB

解析:由负电荷从a 点移到b 点电势能增加,可知电场中a 点电势高于b 点,A 正确;场强方向不一定由a 指向b ,C 错;电势能增加了6×10J ,电场力做了-6×10J 的功,D 错;U ab =正确。

8. 答案:A

解析:设斜面的倾角为θ,滑块没有进入电场时,根据平衡条件得:mg sin θ=f ,N =mg cos θ,又f =μN

得mg sin θ=μmg cos θ,即sin θ=μcos θ 当滑块进入电场时,设滑块受到的电场力大小为F ,

-8

-8

F

q

W ab

20V ,B q

根据正交分解得(mg +F )sin θ=μ(mg +F )cos θ 即受力仍平衡,所以滑块仍做匀速运动,故选A 。 9. 答案:AD

解析:根据电场线的物理意义,线上各点的切线方向表示该点的场强方向。因题中的电场线是直线,所以A 、B 两点的场强方向相同,都沿着电场线向右;因为电场线的疏密程度反映了场强的大小,但由于题中仅画出一条电场线,不知道A 、B 附近电场线的分布状况,所以无法确定是E A >E B 、E A

10. 答案:A

解析:由题意得,质点所受合外力做的功等于质点动能的增量,等于8.0×10J ,又因为其他力做的功为6.0×10J ,所以,电场力对质点做功为2.0×10J 。根据U AB =

11. 答案:ACD

解析:根据电荷运动轨迹弯曲的情况,可以确定点电荷受电场力的方向沿电场线方向,故此点电荷带正电,A 选项正确。由于电场线越密,场强越大,点电荷受电场力就越大,根据牛顿第二定律可知其加速度也越大,故此点电荷在N 点加速度大,C 选项正确。粒子从M 点到N 点,电场力做正功,根据动能定理得此点电荷在N 点动能大,故D 选项正确。

12. 答案:AC

解析:因微粒仅受电场力作用,且由A 点到B 点时动能减少,故电场力做负功,电场力的方向水平向左,轨迹应为虚线1所示,A 正确,B 错误;由W AB =U AB ·q =-10J ,可得:U AB =-10V ,由U AB =φ-φB ,可得φB =φA -U AB =0V ,故C 正确,D 错误。

13.答案:1×10;2×10

5

20

-5

-5

-5

-5

W AB 4

,可得U AB =1×10V ,A 正确。 q

A

W 3.2×1065

解析:雷击时释放能量约3.2×10J ,故电场力做功W =3.2×10J ,U ==V =1×10V ,相

q 32

6

6

q 3220

当于释放的电子数:n =-19=2×10(个) 。

e 1.6×10

14.答案:(1)2.5N/C 沿x 轴负方向 (2)见解析 解析:(1)由图可知,B 点的电场强度

F 1E B =N/C=2.5N/C.

q 4×0.1

因B 带负电,受力向右,所以E B 的方向指向x 轴的负方向。同理A 点的电场强度E A =40N/C,方向指向x 轴的正方向。

(2)因为A 点电荷带正电,B 点电荷带负电,二者受力方向又相同,所以点电荷Q 必须放于A 、B 两点之间,且Q 只有带负电时,才会使得A 、B 两点电荷受力均沿x 轴正方向。

5m 50m

15.答案:(1)E = 沿BA 方向 (2)U AB

e e

Δv 2

解析:(1)由图象知电子做匀加速运动,加速度为a ==5m/s,

Δt 5m

由eE =ma ,得:E =。

e

场强沿BA 方向。

12

(2)从A 到B 有:-eU AB =mv ,

250m

得:U AB =-

e

16.答案:(1)1kg (2)0.2

解析:(1)由图可知,前2s 物块做匀加速直线运动,由牛顿第二定律有qE 1-μmg =ma , 2s 后物体做匀速直线运动,由力的平衡条件有

qE 2=μmg 。

联立解得q (E 1-E 2) =ma 。

由图可得E 1=3×10N/C,E 2=2×10N/C,a =1m/s, 代入数据可得m =1kg 。

2×10N/C×1×10C

(2)μ=qE 2/mg ==0.2

1kg×10N/kg

4

-4

4

4

2

电场的属性

一、选择题(不定项选择,每题4题,共48分。答案一定要写在答题卡上,否则无效!) 1. 关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是

A .元电荷实际上是指电子和质子本身 B.点电荷所带电荷量一定很小

C .点电荷所带电荷量一定是元电荷电荷量的整数倍 D.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型 11

2. 所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各 圆环间彼此绝缘。

44坐标原点O 处电场强度最大的是

3. 如图所示,在点电荷电场中,将检验电荷从A 点分别移到以点电荷为中心的同一圆周上的B 、C 、D 、E 各点,则电场力做的功

A .从A 到B 做功最多 B.从A 到C 做功最多 C .从A 到E 做功最多 D.做功一样多

4. 如图所示的匀强电场E 的区域内,由A 、B 、C 、D 、A ′、B ′、C 、D ′作为顶点构成一正方体空间,电场方向与面ABCD 垂直,下列说法正确的是

A .AD 两点间电势差U AD 与AA ′ 两点间电势差U AA ′ 相等

B .带正电的粒子从A 点沿路径A ―→D ―→D ′ 移到D ′ 点,电场力做正功 C .带负电的粒子从A 点沿路径A ―→D ―→D ′ 移到D ′ 点,电势能减小

D .带电粒子从A 点移到C 点,沿对角线A ―→C 与沿路径A ―→B ―→B ′―→C ′电场力做功相同 5. 法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图所示为点电荷a 、b 所形成电场的电场线分布图(箭头未标出) 。在M 点处放置一个电荷量大小为q 的负试探点电荷,受到的电场力大小为F ,以下说法正确的是

A .由电场线分布图可知M 点处的场强比N 点处场强小 B .a 、b 为异种电荷,a 的电荷量小于b 的电荷量 C .M ,方向与所受电场力方向相同 D .如果M 点处的点电荷电量变为2q ,该处场强将变为

2q

6. 一带负电荷的质点,在电场力作用下沿曲线abc 从a 运动到c ,已知质点的速率是递减的。关于b 点电场强度E 的方向,下列图示中不正确的是(虚线是曲线在b 点的切线

)

F q

F

7. 一带电量为-3×109C 的电荷从电场中的a 点移至b 点,电势能增加6×108J ,则

A .电场中的a 点电势比b 点高 B.电场中a 、b 两点的电势差U =20V C .场强方向是由a 点指向b 点 D.电荷由a 到b ,电场力做功6×108J

8. 如图所示,质量为m ,带正电的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑至竖直向下的匀强电场区时,滑块的运动状态为

A .继续匀速下滑 B.将加速下滑

C .减速下滑 D.上述三种情况都有可能发生

9. 如图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A 、B 两点,用E A 、E B 分别表示A 、B 两处的场强大小,则

A .A 、B 两点的场强方向相同 B.电场线从A 指向B ,所以E A >E B C .A 、B 同在一条电场线上,且电场线是直线,所以E A =E B D .不知A 、B 附近的电场线分布状况,E A 、E B 的大小不能确定

10. 一个带正电的质点,电荷量q =2.0×109C ,在静电场中由A 点移动到B 点,在这过程中除电场力外,

其他力做的功为6.0×105J ,质点的动能增加了8.0×105J ,则A 、B 两点间的电势差U AB 为

A .1×104V B .-1×104V C .4×104V D .-7×104V

11. 某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M 运动到N ,以下说法正确的是

A .粒子必定带正电荷

B .粒子在M 点的加速度大于它在N 点的加速度 C .粒子在M 点的加速度小于它在N 点的加速度 D .粒子在M 点的动能小于它在N 点的动能

12. 如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电荷量为106C 的微粒在电场中仅受

电场力作用,当它从A 点运动到B 点时动能减少了105J ,已知A 点的电势为-10V ,则以下判断正确

的是

A .微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示 B .微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示 C .B 点电势为零 D .B 点电势为-

20V

班级___________ 姓名____________ 得分______________

13(10分).闪电是云层与云层或云层与高大建筑物间放电所致,在放电过程中将释放大量能量。1970年春季的一个雷雨交加的上午,湖北古城黄州的青云塔顶尖被雷击为两截,据有关专家估算雷击时释放能量约为3.2×106J ,假若从云层移向塔顶的电量为32C ,则云层与塔顶间电势差为多少?,相当于释放多少个电子?

14(12分).在一个点电荷Q 的电场中,Ox 坐标轴与它的一条电场线重合,坐标轴上A 、B 两点的坐标分别为2.0m 和5.0m 。放在A 、B 两点的试探电荷受到的电场力方向都跟x 轴的正方向相同,电场力的大小跟试探电荷所带电量的关系图象如图中直线a 、b 所示,放在A 点的电荷带正电,放在B 点的电荷带负电。

(1)求B 点的电场强度的的大小和方向。 (2)试判断点电荷Q 的电性,并说明理由。

15(14分).如图甲所示,A 、B 是一条电场线上的两点,t =0时刻从A 点释放一初速度为零的电子,电子仅在电场力作用下,沿直线从A 运动到B ,其速度随时间变化的规律如图乙所示。t =2s 时到达B 点,速度大小为10m/s。已知电子质量为m ,电荷量大小为e 。求:

(1)A 点场强的大小和方向; (2)A 、B 间的电势差U AB

16(16分).电荷量为q =1×104C 的带正电小物块置于绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向且方向始终不变的电场,电场强度E 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图所示。若重力加速度g 取10m/s2,求:

(1)物块的质量m ;

(2)物块与水平面之间的动摩擦因数μ。

《电场的属性》参考答案

1. 答案:C

解析:元电荷是指一个电子所带的电荷量,并不是指电子或质子本身,故A 选项错误;在条件满足情况下点电荷可以代替任何带电体,故B 选项错误;任何带电体所带电荷量都是元电荷电荷量的整数倍,故C 选项正确;点电荷是理想化模型,元电荷是最小电荷单位,检验电荷是指电荷量很小的电荷,故D 选项错误。

2. 答案:B

解析:由电场强度的叠加原理,易判B 中O 处电场强度最大。 3. 答案:D

解析:因为B 、C 、D 、E 处于同一等势面上,A 点到各点的电势差相等,所以将检验电荷从A 点移到各点电场力做的功相等。

4. 答案:BD

解析:在匀强电场中因AD 垂直于电场线,则φA =φD ,U AD =0,而U AA ′≠0,故A 错;因φD >φ

D ′

则从A ―→D ―→D ′移动正电荷电场力做正功,B 对;从A ―→D ―→D ′移动负电荷电场力做负功,电势能增加,C 错;电场力做功与路径无关只与两点间电势差有关,故D 对。

5. 答案:AB

解析:根据电场线的疏密程度可判A 、B 正确;M 点的场强大小为,方向与电场力方向相反,C 错;场强大小与检验电荷电量大小无关,D 错。

6. 答案:ABC

解析:做曲线运动的物体,速度的方向沿该点的切线方向,而物体做曲线运动的条件是合外力与速度不共线,选项A 错误;负电荷受力的方向与该点场强方向相反,并且轨迹曲线应向力的方向弯曲,选项C 错误;质点从a 到c 减速,故电场力的方向与速度方向的夹角为钝角,选项B 错误而D 正确。

7. 答案:AB

解析:由负电荷从a 点移到b 点电势能增加,可知电场中a 点电势高于b 点,A 正确;场强方向不一定由a 指向b ,C 错;电势能增加了6×10J ,电场力做了-6×10J 的功,D 错;U ab =正确。

8. 答案:A

解析:设斜面的倾角为θ,滑块没有进入电场时,根据平衡条件得:mg sin θ=f ,N =mg cos θ,又f =μN

得mg sin θ=μmg cos θ,即sin θ=μcos θ 当滑块进入电场时,设滑块受到的电场力大小为F ,

-8

-8

F

q

W ab

20V ,B q

根据正交分解得(mg +F )sin θ=μ(mg +F )cos θ 即受力仍平衡,所以滑块仍做匀速运动,故选A 。 9. 答案:AD

解析:根据电场线的物理意义,线上各点的切线方向表示该点的场强方向。因题中的电场线是直线,所以A 、B 两点的场强方向相同,都沿着电场线向右;因为电场线的疏密程度反映了场强的大小,但由于题中仅画出一条电场线,不知道A 、B 附近电场线的分布状况,所以无法确定是E A >E B 、E A

10. 答案:A

解析:由题意得,质点所受合外力做的功等于质点动能的增量,等于8.0×10J ,又因为其他力做的功为6.0×10J ,所以,电场力对质点做功为2.0×10J 。根据U AB =

11. 答案:ACD

解析:根据电荷运动轨迹弯曲的情况,可以确定点电荷受电场力的方向沿电场线方向,故此点电荷带正电,A 选项正确。由于电场线越密,场强越大,点电荷受电场力就越大,根据牛顿第二定律可知其加速度也越大,故此点电荷在N 点加速度大,C 选项正确。粒子从M 点到N 点,电场力做正功,根据动能定理得此点电荷在N 点动能大,故D 选项正确。

12. 答案:AC

解析:因微粒仅受电场力作用,且由A 点到B 点时动能减少,故电场力做负功,电场力的方向水平向左,轨迹应为虚线1所示,A 正确,B 错误;由W AB =U AB ·q =-10J ,可得:U AB =-10V ,由U AB =φ-φB ,可得φB =φA -U AB =0V ,故C 正确,D 错误。

13.答案:1×10;2×10

5

20

-5

-5

-5

-5

W AB 4

,可得U AB =1×10V ,A 正确。 q

A

W 3.2×1065

解析:雷击时释放能量约3.2×10J ,故电场力做功W =3.2×10J ,U ==V =1×10V ,相

q 32

6

6

q 3220

当于释放的电子数:n =-19=2×10(个) 。

e 1.6×10

14.答案:(1)2.5N/C 沿x 轴负方向 (2)见解析 解析:(1)由图可知,B 点的电场强度

F 1E B =N/C=2.5N/C.

q 4×0.1

因B 带负电,受力向右,所以E B 的方向指向x 轴的负方向。同理A 点的电场强度E A =40N/C,方向指向x 轴的正方向。

(2)因为A 点电荷带正电,B 点电荷带负电,二者受力方向又相同,所以点电荷Q 必须放于A 、B 两点之间,且Q 只有带负电时,才会使得A 、B 两点电荷受力均沿x 轴正方向。

5m 50m

15.答案:(1)E = 沿BA 方向 (2)U AB

e e

Δv 2

解析:(1)由图象知电子做匀加速运动,加速度为a ==5m/s,

Δt 5m

由eE =ma ,得:E =。

e

场强沿BA 方向。

12

(2)从A 到B 有:-eU AB =mv ,

250m

得:U AB =-

e

16.答案:(1)1kg (2)0.2

解析:(1)由图可知,前2s 物块做匀加速直线运动,由牛顿第二定律有qE 1-μmg =ma , 2s 后物体做匀速直线运动,由力的平衡条件有

qE 2=μmg 。

联立解得q (E 1-E 2) =ma 。

由图可得E 1=3×10N/C,E 2=2×10N/C,a =1m/s, 代入数据可得m =1kg 。

2×10N/C×1×10C

(2)μ=qE 2/mg ==0.2

1kg×10N/kg

4

-4

4

4

2


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  • 关于电磁场边值关系的讨论 李梅 梅素珍 (湖北大学物理系,430062,武汉) [摘 要] 在介质分界面上建立直角坐标系,由麦克斯韦方程的积分形式导出电磁场的边值关系.依据电磁场的纵向属性和横向属性,分析电磁场突变的具体原因,认为电场的纵向 ...查看


  • 物理思想方法复习之比值定义法
  • 物理思想方法复习之比值定义法 上海市崇明中学 吴士玉 地址:上海市崇明县鼓浪屿路801号 邮编:202150 历年的上海高考物理试卷中,都注重对考生物理思想方法的考察,近几年的高考试卷中利用图像解决物理问题.获取物理信息的题目最多.2011 ...查看


  • 电场强度教学设计
  • 1. 试以"电场强度"为例,分析它的建立过程.教学要求,并设计其教学活动过程. 建立过程: 1.对电场强弱和方向的认识. 研究验证库仑定律的实验,明确几个问题. ① B在A的电场中 ② B在不同位置受力不同,说明电场的性 ...查看


  • 电场 电场强度
  • 教学目标 知识目标 1.知道什么是电场: 2.理解电场强度的概念,掌握电场强度点的定义式.单位和电场强度方向的规定: 能力目标 能够认识电场的物质性,理解物理学上利用比值来定义物理量的方法: 情感目标 电场,虽然看不到.摸不到,但是它实际存 ...查看


  • 电磁学01-库仑定律和电场
  • 2009 年春季 信息学院 电 磁 学 主讲教师: 于民 (62752579:[email protected]) 上课地点:文史楼201 第一章 引 言 基本电磁现象回顾 • 基本电磁现象: – – – – – – – 起电现象.电荷 ...查看


  • 物理知识点 1
  • 物理-知识点 第一章 静电场 第1节 电荷及其守恒定律 要点一三种起电方式的区别和联系 摩擦起电 感应起电 接触起电 产生及条件 两不同绝缘体摩擦时 导体靠近带电体时 带电导体和导体接触时 现象 两物体带上等量异种电荷 导体两端出现等量异种 ...查看


  • 第七章读书笔记
  • 预备知识 1:电荷:带正负电的基本粒子,称为电荷,带正电的粒子叫正电荷(表示符号为"+"),带负电的粒子叫负电荷(表示符号为"﹣").也是某些基本粒子(如电子和质子) 的属性,同种电荷相互排斥,异种电 ...查看


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