10执行教育法律法规工作情况汇报

合群小学执行教育法律法规工作情况汇报

几年以来,我校在教育局、中心校的具体指导下,认真贯彻中央、省、

市关于全面推进依法行政的文件精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,大力加强教育法律法规的宣传教育,探索依法行政、依法治教的方法,努力促进我校教育事业健康发展。现将我校三以来执行教育法律法规的情况汇报如下:

一、加强领导,健全教育执法机构

1、加强领导。根据工作需要,我们成立了教育执法领导小组。

组 长:校长

副组长:法律副校长

组 员:各班班主任

2、为健全完善教育法律法规执法机构,我校成立墙报宣传小组。

二、加大培训力度,提高师生法律意识

(1)是加强教师普法教育,提高全校教师依法行教的水平。几年来,学校利用星期一、四进行政治、业务学习时间,采取看录像、学文件、自学等形式不断加大对教师教育法律法规的培训、宣传工作。一方面加强《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育专业法律法规的学习,另一方面,组织学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等行政法规,用行政法规规范行政执法行为,努力培养高素质的依法行教的教师队伍。

(2)是加强学生普法教育,全面推进校园综合治理。认真落实普法规划,把法制教育纳入到学校工作的重要日程,教师认真辅导学生学习《法制教育》读本和《专题教育》读本等课程,法制讲座重实效。以主题班会、队会等多种形式,开展法制教育宣传活动。学校师生知法、守法意识得到提高,学法、用法、依

法办事形成良好风气。

(3)是打好宣传持久战。多年来,我校结合实际工作把《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规融入学校日常生活中,充分利用会议、文化长廊等形式和渠道,广泛、深入持久地在学校及辖区内进行宣传,取得了良好的效果。

三、依法治校,规范办学行为

(1)、学校严格执行国家课程标准,音体美课程开齐开足。

(2)、学校严格执行学籍管理制度,转学、休学、等按教育局的要求办理。

(3)、学校严格按照教育主管部门的要求,使用正版教辅材料,以新华书店为进书渠道,学校不给学生另添其他辅导资料,老师也不私自给学生摊派资料.

(4)、老师敬岗爱业、依法从教,严格要求自己不开展有偿补课活动

我校教育教学管理正常开展,秩序良好,全校师生精神振奋,积极进取,

为争取更好的教育教学成绩团结一致努力拼搏。

四、依法治校,创建和谐校园

我校重视学生的安全教育工作,把它纳入学校常规教育工作来抓。

(1)、我校制定安全管理制度、成立安全定期检查通报制度、安全稳定工作责任制等,由学校具体落实。

(2)、学校进行对校园、校舍、教学设施安全检查,及时消除安全隐患。

(3)、学校认真抓学生食品安全工作。一方面利用晨会班会课对学生进行安全教育;另方面积极配合工商管理部门抓好学校的小店和方边摊位的食品卫生。

(4)、校园施展德育教育采取课堂与活动相结合,活动教育着重以开展文明班级的评选活动为突破口,通过这种活动培养学生的集体主义精神,促进学生各种良好的习惯逐步形成。

(5)、学校全面开展养成教育,从学生生活习惯、学习习惯、品行习惯着手,培养学生的良好习惯的形成。孩子成功的教育是从良好习惯开始的,习惯不是最坏主人就是最好仆人,好的习惯能使孩子学业优秀,坏的习惯可以削弱孩子的竞争力。抓好养成教育实在是从源头上下功夫,是预防青少年违法犯罪的重

要途径。

五、依法治校,合理使用教育经费

(1)、我校严格控制公务接待费用支出,严格控制一般性支出,尽量提高公用经费的使用效益。公用经费从未用于个人工资福利支出,合理使用。

(2)、 民主理财工作得到进一步巩固。我校定期公布财务收支情况,接受教师和社会的监督。

六、依法治校,提升教师整体素质

(1)、建章立制树正气。几年以来,我校认真贯彻执行上级部门下发的《关于严禁在职教师违规补课和乱推销教辅资料的规定》等文件精神,并对老师提出严格的要求,严禁在职教师违规补课、借机敛财。

(2)、自觉接受学生、家长和社会各方面的监督,发现问题及时处理,决不姑息。

(3)、把师德师风建设工作纳入考核内容。每学年末,由学校教育执法领导小组成员对本校教师进行全面评估,实行量化考核,作为绩效工资考刻的一项内容。

(4)、开展活动正风气。我校定期对师德建设工作进行检查,对已经查实有体罚、变相体罚学生,违规补课,收受、索要学生及家长钱财等现象的教师,视情节轻重,给予相应处分。

(5)、鼓励老师积极参与学力层次提高学习,让教师参加本科、专科函授学习。

(6)、加强年轻教师培训工作,制定年轻教师培训方案,指定专人负责,保证经费落实到位。

(7)、狠抓校本培训提高教师的业务水平,每周星期一下午是政治学习,加强教师的思想道德水平;每周星期四下午是业务学习,加强教师理论学习或者是研讨实践中遇到一些困惑,提高教师教育教学能力。

在几年来教育法律法规的执法过程中,我校能按照上级的要求,认真部署学校的各项工作、研究情况、处理问题,为化解矛盾、保证正常的教育教学秩序和安定团结的局面,做了大量工作,也取得了喜人的成绩。(一)师生精神面貌方面,1、老师思想道德水平有了大幅度提高,依法从教,敬岗乐业,团结奋进。2、讲文明、讲礼貌、勤奋好学成为我们学生的主流。3、爱劳动、讲卫生、拒绝不卫生的食品这种好的习惯学生也在逐步形成(二) 、教师的业务方面,在近几年来,借着教育法律法规执法的春风,我们学校涌现一批思想境界高业务能力的优秀教师,老师们撰写的教学论文也获得国家、省、市级的奖励。

成绩是喜人的,令人振奋的!但是在工作中仍然存在一些问题和不足:一是依法治校工作仍需待一步加强。二是教育执法还是薄弱环节,违反教育法规,侵犯师生权益的事件仍有发生。三是成年人思想道德建设还有待进一步加强。

今后,我们将继续在上级领导的支持和关心下,依照教育法律法规工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实,使我校教育法律法规执行工作迈上新的台阶。

合群小学执行教育法律法规工作情况汇报

几年以来,我校在教育局、中心校的具体指导下,认真贯彻中央、省、

市关于全面推进依法行政的文件精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,大力加强教育法律法规的宣传教育,探索依法行政、依法治教的方法,努力促进我校教育事业健康发展。现将我校三以来执行教育法律法规的情况汇报如下:

一、加强领导,健全教育执法机构

1、加强领导。根据工作需要,我们成立了教育执法领导小组。

组 长:校长

副组长:法律副校长

组 员:各班班主任

2、为健全完善教育法律法规执法机构,我校成立墙报宣传小组。

二、加大培训力度,提高师生法律意识

(1)是加强教师普法教育,提高全校教师依法行教的水平。几年来,学校利用星期一、四进行政治、业务学习时间,采取看录像、学文件、自学等形式不断加大对教师教育法律法规的培训、宣传工作。一方面加强《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育专业法律法规的学习,另一方面,组织学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等行政法规,用行政法规规范行政执法行为,努力培养高素质的依法行教的教师队伍。

(2)是加强学生普法教育,全面推进校园综合治理。认真落实普法规划,把法制教育纳入到学校工作的重要日程,教师认真辅导学生学习《法制教育》读本和《专题教育》读本等课程,法制讲座重实效。以主题班会、队会等多种形式,开展法制教育宣传活动。学校师生知法、守法意识得到提高,学法、用法、依

法办事形成良好风气。

(3)是打好宣传持久战。多年来,我校结合实际工作把《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规融入学校日常生活中,充分利用会议、文化长廊等形式和渠道,广泛、深入持久地在学校及辖区内进行宣传,取得了良好的效果。

三、依法治校,规范办学行为

(1)、学校严格执行国家课程标准,音体美课程开齐开足。

(2)、学校严格执行学籍管理制度,转学、休学、等按教育局的要求办理。

(3)、学校严格按照教育主管部门的要求,使用正版教辅材料,以新华书店为进书渠道,学校不给学生另添其他辅导资料,老师也不私自给学生摊派资料.

(4)、老师敬岗爱业、依法从教,严格要求自己不开展有偿补课活动

我校教育教学管理正常开展,秩序良好,全校师生精神振奋,积极进取,

为争取更好的教育教学成绩团结一致努力拼搏。

四、依法治校,创建和谐校园

我校重视学生的安全教育工作,把它纳入学校常规教育工作来抓。

(1)、我校制定安全管理制度、成立安全定期检查通报制度、安全稳定工作责任制等,由学校具体落实。

(2)、学校进行对校园、校舍、教学设施安全检查,及时消除安全隐患。

(3)、学校认真抓学生食品安全工作。一方面利用晨会班会课对学生进行安全教育;另方面积极配合工商管理部门抓好学校的小店和方边摊位的食品卫生。

(4)、校园施展德育教育采取课堂与活动相结合,活动教育着重以开展文明班级的评选活动为突破口,通过这种活动培养学生的集体主义精神,促进学生各种良好的习惯逐步形成。

(5)、学校全面开展养成教育,从学生生活习惯、学习习惯、品行习惯着手,培养学生的良好习惯的形成。孩子成功的教育是从良好习惯开始的,习惯不是最坏主人就是最好仆人,好的习惯能使孩子学业优秀,坏的习惯可以削弱孩子的竞争力。抓好养成教育实在是从源头上下功夫,是预防青少年违法犯罪的重

要途径。

五、依法治校,合理使用教育经费

(1)、我校严格控制公务接待费用支出,严格控制一般性支出,尽量提高公用经费的使用效益。公用经费从未用于个人工资福利支出,合理使用。

(2)、 民主理财工作得到进一步巩固。我校定期公布财务收支情况,接受教师和社会的监督。

六、依法治校,提升教师整体素质

(1)、建章立制树正气。几年以来,我校认真贯彻执行上级部门下发的《关于严禁在职教师违规补课和乱推销教辅资料的规定》等文件精神,并对老师提出严格的要求,严禁在职教师违规补课、借机敛财。

(2)、自觉接受学生、家长和社会各方面的监督,发现问题及时处理,决不姑息。

(3)、把师德师风建设工作纳入考核内容。每学年末,由学校教育执法领导小组成员对本校教师进行全面评估,实行量化考核,作为绩效工资考刻的一项内容。

(4)、开展活动正风气。我校定期对师德建设工作进行检查,对已经查实有体罚、变相体罚学生,违规补课,收受、索要学生及家长钱财等现象的教师,视情节轻重,给予相应处分。

(5)、鼓励老师积极参与学力层次提高学习,让教师参加本科、专科函授学习。

(6)、加强年轻教师培训工作,制定年轻教师培训方案,指定专人负责,保证经费落实到位。

(7)、狠抓校本培训提高教师的业务水平,每周星期一下午是政治学习,加强教师的思想道德水平;每周星期四下午是业务学习,加强教师理论学习或者是研讨实践中遇到一些困惑,提高教师教育教学能力。

在几年来教育法律法规的执法过程中,我校能按照上级的要求,认真部署学校的各项工作、研究情况、处理问题,为化解矛盾、保证正常的教育教学秩序和安定团结的局面,做了大量工作,也取得了喜人的成绩。(一)师生精神面貌方面,1、老师思想道德水平有了大幅度提高,依法从教,敬岗乐业,团结奋进。2、讲文明、讲礼貌、勤奋好学成为我们学生的主流。3、爱劳动、讲卫生、拒绝不卫生的食品这种好的习惯学生也在逐步形成(二) 、教师的业务方面,在近几年来,借着教育法律法规执法的春风,我们学校涌现一批思想境界高业务能力的优秀教师,老师们撰写的教学论文也获得国家、省、市级的奖励。

成绩是喜人的,令人振奋的!但是在工作中仍然存在一些问题和不足:一是依法治校工作仍需待一步加强。二是教育执法还是薄弱环节,违反教育法规,侵犯师生权益的事件仍有发生。三是成年人思想道德建设还有待进一步加强。

今后,我们将继续在上级领导的支持和关心下,依照教育法律法规工作目标和要求,进一步理顺思路,狠抓落实,使我校教育法律法规执行工作迈上新的台阶。


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