1. 古诗文默写（5分）
（1）岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张的修辞来表现边塞风大的句子（揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。）轮台九月风夜吼，__________，随风满地石乱走。
（2）韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》以景来寓前途坎坷难料的句子，雪拥蓝关马不前。
（3）《羌村（其三）》中，描写战争带来灾难的句子是“莫辞酒味薄，__________，兵戈既未息，儿童尽东征”。
（4）李白《月下独酌》中的，。一句则以神来之笔写出了自己寂寞无友与明月、身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。
2. 名句默写。（10分）
(1)读书破万卷，。
他山之石，。
春蚕到死丝方尽，。
抽刀断水水更流，。
(5)俱怀逸兴壮思飞，。
(6)浊酒一杯家万里，。
(7)枯藤老树昏鸦，________________________。
(8)淮南秋雨夜,________________________。
(9)_________________________,乱群鸡里有风标。
(10)翅湿沾微雨，_____________________。
1. 阅读下面选文，完成小题。(14分)
船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。
过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十三四里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟澦堆阻在江中，水不得平流之故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事，就发生在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。
【小题1】上文以作者的游踪为线索，请在下面括号内填上相应的地名。（3分） 秭归 →（） → （） →（） → 白帝城
【小题2】巫峡山水的特点用上文中两个词语回答是：“、”。（2分）
【小题3】文中写瞿塘峡时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即三国时期的（人名）。写这个故事对全文所起的作用是什么？（3分）
【小题4】说出下列句子中所运用的修辞手法及其作用，填入表格中。（6分）
① 偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。 ②江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 句子
修辞手法
作用
①句
②句
1. 阅读下面文言文完成后面的题（9分）。
放鹤亭记
熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉①。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞；旦则望西山之缺而放焉，纵②其所如③，或立于陂田④，或翔于云表；暮则傃⑤东山而归：故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之日：“子知隐居之乐乎? 虽南面之君，未可与易也。《易》日：“鸣鹤在阴，其子和之。”《诗》日：‘鹤鸣于九皋．声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒。以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫! 南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎? 由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑日：“有是哉! ”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼．宛将集兮，忽何所见。矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
【注释】①扉：门。②纵：任凭。③如：到、往。④陂（b ēi ）田：水田。⑤傃（s ù）：沿着。
【小题1】解释文中加点的词语。（3分）
（1）明年________（2）晦明（3）名________
【小题2】翻译文言句子。（4分）
（1）春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。
译文：________________________________________。
（2）山人有二鹤，甚驯而善飞
译文：________________________________________。
【小题3】古代文人墨客们在仕途失意后大都消极避世、寄情山水，但仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。欧阳修被贬滁州“醉能同其乐”，范仲淹降职邓州“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。此文是诗人谪贬徐州时所作，全文在说隐居的好，但还是流露了作者积极出世的人生态度。那么，你认为文中哪个句子说明了这一点？请找出相关语句来。（2分） 答 ：____________________________________________ 。
1. 阅读下面一首诗，完成小题。（4分）
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
【小题1】这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？（2分）
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？（2分）
2. 记承天寺夜游 苏轼 （15分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人耳。
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋, ，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【小题1】解释下列句子中划线的词。（4分）
（1）念无与为乐者（2）相与步于中庭（3）但少闲人如吾两人耳（4）长精神
【小题2】翻译下面的句子。（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）念无与为乐者。
【小题3】诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“”把这一处停顿标示出来。（2分）
（1）念无与为乐者（2）巴山楚水凄凉地
【小题4】依据上面的诗文，填写下表。(5分)
篇目
集中体现作者情感的句子
作者相同的性格特征
《记承天寺夜游》
《酬乐天扬州初逢席上见赠 》
1. 阅读下面的材料，请以“心怀感激”为题，写一篇记叙文，600字左右。
没有父母的养育，就没有你的生命；没有老师的培育，就没有你的知识；没有许许多多的人
为你提供帮助，你的生活肯定会举步维艰。人生在世，可以说都是在别人的恩惠中生活，我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的馨香，感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光，感激是心灵上永远流淌的清泉！
1. 古诗文默写（5分）
（1）岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张的修辞来表现边塞风大的句子（揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。）轮台九月风夜吼，__________，随风满地石乱走。
（2）韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》以景来寓前途坎坷难料的句子，雪拥蓝关马不前。
（3）《羌村（其三）》中，描写战争带来灾难的句子是“莫辞酒味薄，__________，兵戈既未息，儿童尽东征”。
（4）李白《月下独酌》中的，。一句则以神来之笔写出了自己寂寞无友与明月、身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。
2. 名句默写。（10分）
(1)读书破万卷，。
他山之石，。
春蚕到死丝方尽，。
抽刀断水水更流，。
(5)俱怀逸兴壮思飞，。
(6)浊酒一杯家万里，。
(7)枯藤老树昏鸦，________________________。
(8)淮南秋雨夜,________________________。
(9)_________________________,乱群鸡里有风标。
(10)翅湿沾微雨，_____________________。
1. 阅读下面选文，完成小题。(14分)
船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。
过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十三四里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟澦堆阻在江中，水不得平流之故。这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事，就发生在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，隐约地可以望见八阵图遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。
【小题1】上文以作者的游踪为线索，请在下面括号内填上相应的地名。（3分） 秭归 →（） → （） →（） → 白帝城
【小题2】巫峡山水的特点用上文中两个词语回答是：“、”。（2分）
【小题3】文中写瞿塘峡时提到了刘皇叔托孤的悲惨故事。“刘皇叔”即三国时期的（人名）。写这个故事对全文所起的作用是什么？（3分）
【小题4】说出下列句子中所运用的修辞手法及其作用，填入表格中。（6分）
① 偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。 ②江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 句子
修辞手法
作用
①句
②句
1. 阅读下面文言文完成后面的题（9分）。
放鹤亭记
熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉①。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞；旦则望西山之缺而放焉，纵②其所如③，或立于陂田④，或翔于云表；暮则傃⑤东山而归：故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之日：“子知隐居之乐乎? 虽南面之君，未可与易也。《易》日：“鸣鹤在阴，其子和之。”《诗》日：‘鹤鸣于九皋．声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒。以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫! 南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎? 由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑日：“有是哉! ”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼．宛将集兮，忽何所见。矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
【注释】①扉：门。②纵：任凭。③如：到、往。④陂（b ēi ）田：水田。⑤傃（s ù）：沿着。
【小题1】解释文中加点的词语。（3分）
（1）明年________（2）晦明（3）名________
【小题2】翻译文言句子。（4分）
（1）春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。
译文：________________________________________。
（2）山人有二鹤，甚驯而善飞
译文：________________________________________。
【小题3】古代文人墨客们在仕途失意后大都消极避世、寄情山水，但仍怀济世安民、与民同乐的高尚情怀。欧阳修被贬滁州“醉能同其乐”，范仲淹降职邓州“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。此文是诗人谪贬徐州时所作，全文在说隐居的好，但还是流露了作者积极出世的人生态度。那么，你认为文中哪个句子说明了这一点？请找出相关语句来。（2分） 答 ：____________________________________________ 。
1. 阅读下面一首诗，完成小题。（4分）
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。
何当金络脑②，快走踏清秋。
【注释】①〔钩〕一种弯刀。②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
【小题1】这是一首边塞诗，由哪些意象中可看出？（2分）
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？（2分）
2. 记承天寺夜游 苏轼 （15分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人耳。
酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋, ，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【小题1】解释下列句子中划线的词。（4分）
（1）念无与为乐者（2）相与步于中庭（3）但少闲人如吾两人耳（4）长精神
【小题2】翻译下面的句子。（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）念无与为乐者。
【小题3】诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“”把这一处停顿标示出来。（2分）
（1）念无与为乐者（2）巴山楚水凄凉地
【小题4】依据上面的诗文，填写下表。(5分)
篇目
集中体现作者情感的句子
作者相同的性格特征
《记承天寺夜游》
《酬乐天扬州初逢席上见赠 》
1. 阅读下面的材料，请以“心怀感激”为题，写一篇记叙文，600字左右。
没有父母的养育，就没有你的生命；没有老师的培育，就没有你的知识；没有许许多多的人
为你提供帮助，你的生活肯定会举步维艰。人生在世，可以说都是在别人的恩惠中生活，我们应该学会感激。感激是淡淡的花朵所释放的馨香，感激是小小的窗扉打开后所见到的第一屡阳光，感激是心灵上永远流淌的清泉！