静静的夜晚：静夜 25W的灯泡，泛着有些发黄的光，脱漆的木窗外，夜，是无际的寂静。 这是山区的夜晚，黑夜中闪烁着点点星光。柯安坐在这简陋的教室中，静静地批改着孩子们的作业。忽然，灯熄了，教室与窗外的世界去了那层光膜，瞬间连成一片黑暗。山区有电已很不容易，断电也是习以为常。 柯安放下笔，定定地望向远方，那隐在黑暗的灯光中，哪里是自己的家！二年前，柯安大学毕业，他毅然选择到山区教书，不为别的，只为那时的心头一念：逃离母亲过分地看管。 那时母亲几乎是哀求着让他不要去，他没听，接着母亲发动三姑六婆来劝他，他亦坚定地维护自己的选择。 “妈，这一回你就让我自己决定吧！我知道你的担心，可我需要属于我自己的权力。”饭桌上，柯安又一次重申了他的要求。 母亲沉默不语，只任由泪一滴一滴地掉落碗中。 “让他去吧！”许久，父亲平静地吐出这句话。 “真的？”柯安有些不相信。 “去吧，儿子大了，总会有自己想要做的事！”父亲叹了声气，放下碗筷，起身拿了张面巾纸，“孩子他妈，由他去吧，山里的生活苦不下去，他自然会回来的。”离开那天，父亲送他到车站。母亲托辞今天朋友生日，不能来。可他明白，母亲这时一定在家偷偷流泪。火车站，父亲将手中的行李交给柯安。 “上车吧，火车要开了。” 转身，刚走不远，父亲又
将他叫住。“一定要记得，当老师的人要耐心点，控制着点脾气。”父亲拍了拍他的肩，“走吧！” “知道了。”柯安迈上车坐好，透过朦胧的车窗，父亲站在月台，也正看向这里。那削瘦的身影在风中更多了些沧桑。 “爸，注意身体，妈也是，都要平安——”柯安朝父亲挥手，疾驶的火车使风声变得很大，他不知父亲能否听得到，只是大声地喊。 车仅到了山脚下的小镇，接下来的路需要坐驴车进山。 山路崎岖不平，驴车上有股难闻的味道。柯安从背包里拿了张面巾纸将鼻子捂住。 赶车的老汉笑了：“年轻人，第一次来这吧。看样子，你是城里人？” “对，也是第一次坐这种车。”柯安换了个坐姿，好同老汉聊天，一路的沉闷让他有些烦燥，“我是来这当教师的。” “喔，你就是那个新老师。我孙女就在村里的学堂上课，那已经连着几个月没有老师了。我这车拉回去一个老师，村里人一定会高兴得不得了！”赶车人话语里满是欣喜。 “千万别这么说，我只是冲兴趣去的。”柯安的脸微微发热，原来自己这一决定对这个村庄有这么重要。 赶车老汉扬了下手中的皮鞭，又喝了几口水。“村子里，年轻人都出去打工，剩下的都是老人、小孩，不过老人们长寿，身体硬朗着，家中的事，他们都能照料，村子旁还有果林，最近还通上了电„„” 驴车还在走，柯安看着渐黑的天色，有些着急。“请问，还要多久才能到？” “还有老长一段路要走，怕是要赶夜哩！” 夜已很深，驴车终于到了村口。 “今晚就住俺们家吧，村主任怕是已经睡了。”老汉说着将驴子系在自家院
里的大树上。 “那就打扰您了！”柯安谢过老汉便同他一起将行李搬进了屋。 那是他在山区里睡的第一个夜晚，硬硬的坑，实实的被，那一宿柯安都没怎么睡。 第二天，初升的太阳散发着柔和的光，清晨鸡鸣的时候，柯安就醒了。这会儿，借着光他开始打量这个村庄。没有水泥路，到处都是黄沙地，房子也是陈旧的土坯房。不远处有几间屋顶插着五星红旗的房。那大概就是学校吧，柯安想，以前从电视中看到的贫苦学校差不多就这样。 早晨，吃过玉米饼，老汉将他带到村主任的家，正碰上主任要去学校。 “我和您一起去吧，了解了解环境，我还不知学校在哪儿呢？” 见柯安这么诚恳，村主任和蔼地笑了：“行，走吧，我们边走边聊。” 去往学校的路上，尽管穿着鞋，但大大小小的石块仍旧有些碍脚。一路上，村里人都看着他，似乎在看一个新奇物。 学校，土筑的围墙，里面是几间用红砖盖起的平房，没有刷漆，砖砌的纹路明显地裸露在空气中，因为没有老师上课，所以也没有学生，周围寂静、空荡。 “柯老师，孩子们旷课已经很久了，您看，什么时候可以开始上课？”村主任有些恳求，毕竟村里来一位老师很不容易。 柯安回过神，“明天，明天就让孩子们来上课吧！” 主任舒心地笑
了：“行！” 村里没有多余的房子，柯安便被安排在学校一间简陋的闲置房里。
第一次要独自面对一个学校的学生，柯安心里有些忐忑，尽管已实习了半年，但来山里教学倒是头一回。 次日，清晨的阳光照进只有木头框架的窗户，柯安已干完了该干的事，坐在坑上认真翻看昨晚写好的教案。 手机闹铃“嘀嘀”地响了，山区信号不通，手机仅有的作用是报时，柯安合上书，朝门外走去，会是顺利的一天！他想。 教室的
门虚掩着，柯安轻轻推门进去。叽喳声起伏的教室瞬间安静下来，只留有他走动的脚步声。 “大家早！”柯安微笑着将手中的书放在破旧但整洁的讲台，顺带拿了一支半截的粉笔，“我姓柯，木可柯。”说着便在泛白点的黑板上写下一个“柯”字。 “柯老师好！”几个大胆的孩子调皮地叫道，“老师，给我们讲讲城里的事吧！” “好啊，不过，今天我得先认识认识你们。”望着这些真诚渴望的眼睛，柯安觉得这些孩子很可爱，带着一种城里孩子所没有的纯朴。 第一节课过得很快，二十来个学生都做了自我介绍。柯安手制了张座位表，孩子们相互都已熟络，这表是为了方便自己的。 每日，柯安都很用心地教课。
静静的夜晚：静夜 25W的灯泡，泛着有些发黄的光，脱漆的木窗外，夜，是无际的寂静。 这是山区的夜晚，黑夜中闪烁着点点星光。柯安坐在这简陋的教室中，静静地批改着孩子们的作业。忽然，灯熄了，教室与窗外的世界去了那层光膜，瞬间连成一片黑暗。山区有电已很不容易，断电也是习以为常。 柯安放下笔，定定地望向远方，那隐在黑暗的灯光中，哪里是自己的家！二年前，柯安大学毕业，他毅然选择到山区教书，不为别的，只为那时的心头一念：逃离母亲过分地看管。 那时母亲几乎是哀求着让他不要去，他没听，接着母亲发动三姑六婆来劝他，他亦坚定地维护自己的选择。 “妈，这一回你就让我自己决定吧！我知道你的担心，可我需要属于我自己的权力。”饭桌上，柯安又一次重申了他的要求。 母亲沉默不语，只任由泪一滴一滴地掉落碗中。 “让他去吧！”许久，父亲平静地吐出这句话。 “真的？”柯安有些不相信。 “去吧，儿子大了，总会有自己想要做的事！”父亲叹了声气，放下碗筷，起身拿了张面巾纸，“孩子他妈，由他去吧，山里的生活苦不下去，他自然会回来的。”离开那天，父亲送他到车站。母亲托辞今天朋友生日，不能来。可他明白，母亲这时一定在家偷偷流泪。火车站，父亲将手中的行李交给柯安。 “上车吧，火车要开了。” 转身，刚走不远，父亲又
将他叫住。“一定要记得，当老师的人要耐心点，控制着点脾气。”父亲拍了拍他的肩，“走吧！” “知道了。”柯安迈上车坐好，透过朦胧的车窗，父亲站在月台，也正看向这里。那削瘦的身影在风中更多了些沧桑。 “爸，注意身体，妈也是，都要平安——”柯安朝父亲挥手，疾驶的火车使风声变得很大，他不知父亲能否听得到，只是大声地喊。 车仅到了山脚下的小镇，接下来的路需要坐驴车进山。 山路崎岖不平，驴车上有股难闻的味道。柯安从背包里拿了张面巾纸将鼻子捂住。 赶车的老汉笑了：“年轻人，第一次来这吧。看样子，你是城里人？” “对，也是第一次坐这种车。”柯安换了个坐姿，好同老汉聊天，一路的沉闷让他有些烦燥，“我是来这当教师的。” “喔，你就是那个新老师。我孙女就在村里的学堂上课，那已经连着几个月没有老师了。我这车拉回去一个老师，村里人一定会高兴得不得了！”赶车人话语里满是欣喜。 “千万别这么说，我只是冲兴趣去的。”柯安的脸微微发热，原来自己这一决定对这个村庄有这么重要。 赶车老汉扬了下手中的皮鞭，又喝了几口水。“村子里，年轻人都出去打工，剩下的都是老人、小孩，不过老人们长寿，身体硬朗着，家中的事，他们都能照料，村子旁还有果林，最近还通上了电„„” 驴车还在走，柯安看着渐黑的天色，有些着急。“请问，还要多久才能到？” “还有老长一段路要走，怕是要赶夜哩！” 夜已很深，驴车终于到了村口。 “今晚就住俺们家吧，村主任怕是已经睡了。”老汉说着将驴子系在自家院
里的大树上。 “那就打扰您了！”柯安谢过老汉便同他一起将行李搬进了屋。 那是他在山区里睡的第一个夜晚，硬硬的坑，实实的被，那一宿柯安都没怎么睡。 第二天，初升的太阳散发着柔和的光，清晨鸡鸣的时候，柯安就醒了。这会儿，借着光他开始打量这个村庄。没有水泥路，到处都是黄沙地，房子也是陈旧的土坯房。不远处有几间屋顶插着五星红旗的房。那大概就是学校吧，柯安想，以前从电视中看到的贫苦学校差不多就这样。 早晨，吃过玉米饼，老汉将他带到村主任的家，正碰上主任要去学校。 “我和您一起去吧，了解了解环境，我还不知学校在哪儿呢？” 见柯安这么诚恳，村主任和蔼地笑了：“行，走吧，我们边走边聊。” 去往学校的路上，尽管穿着鞋，但大大小小的石块仍旧有些碍脚。一路上，村里人都看着他，似乎在看一个新奇物。 学校，土筑的围墙，里面是几间用红砖盖起的平房，没有刷漆，砖砌的纹路明显地裸露在空气中，因为没有老师上课，所以也没有学生，周围寂静、空荡。 “柯老师，孩子们旷课已经很久了，您看，什么时候可以开始上课？”村主任有些恳求，毕竟村里来一位老师很不容易。 柯安回过神，“明天，明天就让孩子们来上课吧！” 主任舒心地笑
了：“行！” 村里没有多余的房子，柯安便被安排在学校一间简陋的闲置房里。
第一次要独自面对一个学校的学生，柯安心里有些忐忑，尽管已实习了半年，但来山里教学倒是头一回。 次日，清晨的阳光照进只有木头框架的窗户，柯安已干完了该干的事，坐在坑上认真翻看昨晚写好的教案。 手机闹铃“嘀嘀”地响了，山区信号不通，手机仅有的作用是报时，柯安合上书，朝门外走去，会是顺利的一天！他想。 教室的
门虚掩着，柯安轻轻推门进去。叽喳声起伏的教室瞬间安静下来，只留有他走动的脚步声。 “大家早！”柯安微笑着将手中的书放在破旧但整洁的讲台，顺带拿了一支半截的粉笔，“我姓柯，木可柯。”说着便在泛白点的黑板上写下一个“柯”字。 “柯老师好！”几个大胆的孩子调皮地叫道，“老师，给我们讲讲城里的事吧！” “好啊，不过，今天我得先认识认识你们。”望着这些真诚渴望的眼睛，柯安觉得这些孩子很可爱，带着一种城里孩子所没有的纯朴。 第一节课过得很快，二十来个学生都做了自我介绍。柯安手制了张座位表，孩子们相互都已熟络，这表是为了方便自己的。 每日，柯安都很用心地教课。