关于春天的词语与语句
1、春雨像春姑娘纺出的线，没完没了地下着，淅淅沥沥。
2、春是有颜色的，它落在油菜地里，油菜花黄了；它落在草地上，草变绿了。
3、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
4、一年之计在于春，一日之计在于晨。
5、一棵棵树都吐出了新芽，大地披上了五彩的衣裳，美丽的花儿都散发出芬芳的香味。
6、好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。
7、冬姐姐偷偷地溜走了，春姑娘悄悄地跑来了。春姑娘走进了我们五彩的生活中。看，春姑娘手中的画笔画出了一幅美妙的春景图：上面有绿草、大树、河流、小鸟和燕子。
8、你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧！
9、枝头，燕子“啾哩哩，啾哩哩”尽情歌唱。小河里，小鸭子在互相追逐，欢快嬉戏。小鱼偷偷地探出头来，想看看这美丽的世界。
10、成语：春风得意、春风化雨、春风满面、春华秋实、春兰秋菊、春暖花开
一（2）班 金源浩
关于春天的词语与语句
1、春雨像春姑娘纺出的线，没完没了地下着，淅淅沥沥。
2、春是有颜色的，它落在油菜地里，油菜花黄了；它落在草地上，草变绿了。
3、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
4、一年之计在于春，一日之计在于晨。
5、一棵棵树都吐出了新芽，大地披上了五彩的衣裳，美丽的花儿都散发出芬芳的香味。
6、好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。
7、冬姐姐偷偷地溜走了，春姑娘悄悄地跑来了。春姑娘走进了我们五彩的生活中。看，春姑娘手中的画笔画出了一幅美妙的春景图：上面有绿草、大树、河流、小鸟和燕子。
8、你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧！
9、枝头，燕子“啾哩哩，啾哩哩”尽情歌唱。小河里，小鸭子在互相追逐，欢快嬉戏。小鱼偷偷地探出头来，想看看这美丽的世界。
10、成语：春风得意、春风化雨、春风满面、春华秋实、春兰秋菊、春暖花开
一（2）班 金源浩
相关文章
-
单元整组教学案例
四年级下五组单元整组主题教学案例 何黄甫小学 万海英 第一部分:单元导读部分 明确单元主题 生命的真谛是什么,生命的意义何在,这是人类思考的永恒主题.本组教材 是围绕"生命"这一专题展开的. 展示单元目标: 1. 认识2 ...查看
-
三年级下册第一单元 1
第一组 [单元教学内容] 大自然的景物多么迷人,燕子呓呢,柳树发芽,荷花绽放,泉水丁冬流淌.本组以感受大自然的美好为专题,选编了<燕子><古诗两首><荷花><珍珠泉>四篇课文,一个语文园地.前 ...查看
-
怎样联系上下文理解词语
怎样联系上下文理解词语 一.根据词语所属的语言环境,把难懂的词语换成其他词语.如果在特定的语言环境中,语句的基本意思不变,那么就说明这个替换的词语与原词意思相同或相近.例如,"竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院. ...查看
-
三年级语文下册导学案
2012-2013第二学期教学计划 一.教材简况: 本册教材仍沿袭前面五册教材的编排特色,采用主题单元的形 式.全册共12个主题单元,其中第七单元<特产>为开放单元.这 些主题有展现自然世界的风貌的,如"春天的脚步&q ...查看
-
17[触摸春天]说课稿(1)
<触摸春天>第一课时说课稿 一.说教学内容 各位老师,大家好! 今天我说课的课文是人教版实验教材语文四年级下册第5组第17课<触摸春天>. 二.说教材 <触摸春天>是一篇精读课文,同时又是一篇短小精悍.语 ...查看
-
四年级下综合练习题一及答案2013.4
四年级语文综合素质测评一 说明: 1. 本次测评包含表现性评价和纸笔测试两个部分. 2．表现性评价检测为30分,在日常教学中进行. 3．纸笔测试分为A 卷和B 卷,其中A 卷为70分,B 卷为20分:笔试完卷时间为100 分钟. 一.选择题 ...查看
-
小学三年级语文兴趣阅读教案
1 摇篮歌教学设计 教学目标 1．引导学生学会本课的五个生字,读记"醉人.蚯蚓.天井.船舱.安卧.结冰.炭火.铜盆"八个词语. 2．引导学生理解诗歌内容,感悟诗歌意境,体会作者的思想感情. 3．背诵诗歌. 教学重点 有感 ...查看
-
关于描写事物的语句
描写春天的词语: 春回大地.万物复苏.春风送暖.万象更新.春光明媚. 鸟语花香.春雨如油.春暖花开 .描写春天的古诗及诗句: <春晓>春眠不觉晓,处处闻啼鸟.<春日>:等闲识得东风面,万紫千红总是春. <绝句& ...查看
-
诗和散文的语言区别 -
诗和散文的语言区别 文学语言有两种:散文的和诗的.诗歌和散文语言的区别在于--诗歌语言具有精炼美和韵律美,其语言的表现方式和散文有根本的不同. 一.诗的语言是表现 散文的语言是描绘 诗的语言重表现,散文的语言靠描绘."朝辞白帝彩 ...查看