增强教师职业道德，提高教师道德修养，是打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍的重要内容，是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训，提高全体教师师德水平，根据上级的有关规定，结合我校实际，特制定2011年暑期师德培训工作计划如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《中小学教师职业道德规范》为依据，坚持以人为本，加强师德师风建设，进一步增强全校教职工教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和积极性，不断促进教职工教育教学（此文来自斐斐课件园）观念的更新，努力造就一支师德高尚、业务精良、具有现代教育理念的高素质教师教育队伍。
二、学习培训对象
全校在职教职工。
三、学习内容
1．以“纪念中国共产党成立90周年”为主题，认真组织学习建党90周年以来的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走社会主义道路的信念，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力培养好社会主义事业建设者和接班人。
2．学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神，不断增强教书育人、为人师表、以身立教的社会责任感。并结合实际，从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。
3．学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》等为契机，加大学习和宣传力度，更新教职工教育教学（此文来自斐斐课件园）理念，提高教职工教育教学（此文来自斐斐课件园）理念，提高教职工思想政治水平和政策理论水平，做到依法执教，规范从教。
4．组织学习、宣传《浙江省中小学教师专业发展培训诺干规定（试行）》和台州市中小学教师专业发展培训实施意见》，深刻领会坚持和贯彻以教师为本的培训原则，充分体现教师的自主选择性和培训机构开放竞争性，结合“转作风、优环境”工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远、无私奉献的优秀教师队伍。
5.组织观看区“弘扬师德先进，学习身边典型”师德演讲比赛获奖者演讲实录。组织学习《中国师德手册》、《中国教师身心健康密码》。
四、学习培训工作要求
培训管理：1、加强领导，专人负责，精心组织。根据学习计划做到学习内容、学习时间、学习人员三落实。健全学习记录制度，由办公室主任负责点名记录。加强学习考核，建立学习档案。 2、每位教师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，积极参与讨论。3、严格考勤制度，按时参加，不迟到、早退，有事必须事先办好请假手续。
五、培训工作具体安排
1．学习培训分集中学习、个人自学、分组讨论等形式进行。
2．学习培训时间：7月6日至7月8日。具体安排如下：
学习时间
学习内容
地点
主讲人
主持人
7月6日
1、关于《金华市教师杀害学生事件》及安全事故案例
2、专题学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》等教育法律法规
3、开展小组讨论
教师会议室
陈桂荣
林福亨
吴志伟
7月7日
1、师德教育专题报告
2、分组开展“师德师风大讨论”
教师会议室
陈桂荣
吴志伟
7月8日
1、观看《弘扬师德先进学习身边典型》 2、组织讨论
教师会议室
林福亨
陈桂荣
8月28日
学习《浙江省中小学教师专业发展培训诺干规定（试行）和《台州市中小学极爱是专业发展培训实施意见》
教师会议室
吴志伟
吴志伟
8月29日
学习《中国师德手册》、《中国教师身心健康密码》
教师会议室
林福亨
陈桂荣
8月30日
自学、撰写暑期师德学习笔记心得
教师会议室
王雪燕六、领导管理
加强师德教育是教师队伍建设的首要工作，全校教职工要高度重视、以认真的态度对待这次培训。学校党总支委及工会负责整个师德培训工作，根据培训工作计划，落实措施和责任，建立培训学习考勤制度。教师培训学习时间可折算成教师继续教育相应学时数，记入《中小学教师继续教育登记手册》；教师参加培训情况作为教师思想政治与业务考核的重要内容。</</
增强教师职业道德，提高教师道德修养，是打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍的重要内容，是全面贯彻党的教育方针、推进教育改革、实施素质教育的前提和保障。为了进一步做好一年一度的暑期师德专题培训，提高全体教师师德水平，根据上级的有关规定，结合我校实际，特制定2011年暑期师德培训工作计划如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以《中小学教师职业道德规范》为依据，坚持以人为本，加强师德师风建设，进一步增强全校教职工教书育人、管理育人、服务育人的自觉性和积极性，不断促进教职工教育教学（此文来自斐斐课件园）观念的更新，努力造就一支师德高尚、业务精良、具有现代教育理念的高素质教师教育队伍。
二、学习培训对象
全校在职教职工。
三、学习内容
1．以“纪念中国共产党成立90周年”为主题，认真组织学习建党90周年以来的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强对党的认识，更加坚定在党的领导下走社会主义道路的信念，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力培养好社会主义事业建设者和接班人。
2．学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的精神，不断增强教书育人、为人师表、以身立教的社会责任感。并结合实际，从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。
3．学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》等为契机，加大学习和宣传力度，更新教职工教育教学（此文来自斐斐课件园）理念，提高教职工教育教学（此文来自斐斐课件园）理念，提高教职工思想政治水平和政策理论水平，做到依法执教，规范从教。
4．组织学习、宣传《浙江省中小学教师专业发展培训诺干规定（试行）》和台州市中小学教师专业发展培训实施意见》，深刻领会坚持和贯彻以教师为本的培训原则，充分体现教师的自主选择性和培训机构开放竞争性，结合“转作风、优环境”工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远、无私奉献的优秀教师队伍。
5.组织观看区“弘扬师德先进，学习身边典型”师德演讲比赛获奖者演讲实录。组织学习《中国师德手册》、《中国教师身心健康密码》。
四、学习培训工作要求
培训管理：1、加强领导，专人负责，精心组织。根据学习计划做到学习内容、学习时间、学习人员三落实。健全学习记录制度，由办公室主任负责点名记录。加强学习考核，建立学习档案。 2、每位教师要认真参加学校的集中培训，认真做好培训笔记，积极参与讨论。3、严格考勤制度，按时参加，不迟到、早退，有事必须事先办好请假手续。
五、培训工作具体安排
1．学习培训分集中学习、个人自学、分组讨论等形式进行。
2．学习培训时间：7月6日至7月8日。具体安排如下：
学习时间
学习内容
地点
主讲人
主持人
7月6日
1、关于《金华市教师杀害学生事件》及安全事故案例
2、专题学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《浙江省义务教育条例》等教育法律法规
3、开展小组讨论
教师会议室
陈桂荣
林福亨
吴志伟
7月7日
1、师德教育专题报告
2、分组开展“师德师风大讨论”
教师会议室
陈桂荣
吴志伟
7月8日
1、观看《弘扬师德先进学习身边典型》 2、组织讨论
教师会议室
林福亨
陈桂荣
8月28日
学习《浙江省中小学教师专业发展培训诺干规定（试行）和《台州市中小学极爱是专业发展培训实施意见》
教师会议室
吴志伟
吴志伟
8月29日
学习《中国师德手册》、《中国教师身心健康密码》
教师会议室
林福亨
陈桂荣
8月30日
自学、撰写暑期师德学习笔记心得
教师会议室
王雪燕六、领导管理
加强师德教育是教师队伍建设的首要工作，全校教职工要高度重视、以认真的态度对待这次培训。学校党总支委及工会负责整个师德培训工作，根据培训工作计划，落实措施和责任，建立培训学习考勤制度。教师培训学习时间可折算成教师继续教育相应学时数，记入《中小学教师继续教育登记手册》；教师参加培训情况作为教师思想政治与业务考核的重要内容。</</