课外文言文短文练习

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楚人有卖盾与矛者,誉之曰:‚吾盾之坚,物莫能陷也。‛又誉其矛曰:‚吾矛之利,于物无不陷也。‛或曰:‚以子之矛,陷子之盾,何如?‛其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

之曰( )或曰( )弗能应也( ) 1、解词: 誉...

2、由这个故事得到的成语是:3、这个故事告诉我们什么道理?

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得,而身为宋国笑。

1、解词:

兔走触株( )因释其耒而守株( )冀复得兔( ) ...

2、由这个故事得到的成语是:

3、这个故事告诉我们什么道理?

宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‚今日病矣!予助苗长矣。‛其子趋而往视之,苗则槁矣。

其苗之不长( )芒芒然归( )其子趋而往视之( ) 1、解词:悯...

2、由这个故事得到的成语是:3、这个故事告诉我们什么道理?

初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:‚此非恶声也!‛因起舞。

( )中夜闻鸡鸣( ) 1、解词:同寝..

2、由这个故事得到的成语是:

3、这个故事告诉我们什么道理?

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:‚女还,顾反为女杀彘。‛妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:‚特与婴儿戏耳。‛曾子曰:‚婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。‛遂烹彘也。

解词:市( )特与婴儿戏耳( )女还( )其子随之而泣( )1、 曾子之妻之 ....2、曾子之妻的做法对么?为什么?

‚孔文子何以谓之‘文’也?‛子曰:‚敏而好学不耻下问,是以谓之‘文’ 子贡问曰:

也。‛

之‘文’也( )不耻下问( ) 1、解词:何以谓..

2、解释成语“不耻下问”的意思:

3、孔子说孔文子叫做“文”的原因是:

孔子在这里委婉地告诉弟子什么?

楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‚数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。‛一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:‚我能为之足!‛未成,一人之蛇成夺取卮曰:‚蛇固无足,子安能为之足?‛遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

1、解词:

数人饮之不足( )引酒且饮之( )蛇固无足( ) ...

子安能为之足( )终亡其酒( ) ..

2、由这个故事得到的成语是:

3、这个故事告诉我们什么道理?

鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至

曰:‚吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?‛遂依而截之。

长竿入城门者( )初竖执之( ) 1、解词:执..

2、这篇短文用一个成语概括是:3、这个故事告诉我们一个道理:

魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:‚前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。‛士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。

1、解释加点的字:

失汲道( )士卒闻之( ) ..

2、从这篇文言文中看出曹操是一个怎样的人?

3、这个故事生发的成语是: 请再写出一个与之意思相近的成语:

孟子对曰:‚王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?‛

解词:填然鼓之( )弃甲曳兵而走( )( )或百步而后止( )1、 ....

2、这个故事生发的成语是:

3、告诉我们什么道理?

子曰:‚贤哉回也,一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

其忧( )居陋巷( ) 1、解词:人不堪..

2、孔子赞扬了弟子颜回的什么精神?

3、我们应该学习颜回的什么?

与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣.与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣.丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉. 1、解词:入鲍鱼之肆( )丹之所藏者赤( )

2、以上文字运用哪种写法进行说理?

3、作者运用比喻告诉我们什么道理?

4、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”从这句话总结出一个成语是:

5、你还知道哪个故事也讲了这个道理?

子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。子曰:‚默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?‛

子曰:‚吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。‛

解词:识( )厌( ) 诲( )尝( )

1、“君子食无求饱,居无求安”告诉我们什么?

2、“学而不厌”告诉我们学习要保持怎样的态度?

3、第三则与我们学过《论语十则》中的哪句话意思相近?

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楚人有卖盾与矛者,誉之曰:‚吾盾之坚,物莫能陷也。‛又誉其矛曰:‚吾矛之利,于物无不陷也。‛或曰:‚以子之矛,陷子之盾,何如?‛其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

之曰( )或曰( )弗能应也( ) 1、解词: 誉...

2、由这个故事得到的成语是:3、这个故事告诉我们什么道理?

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。 因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可得,而身为宋国笑。

1、解词:

兔走触株( )因释其耒而守株( )冀复得兔( ) ...

2、由这个故事得到的成语是:

3、这个故事告诉我们什么道理?

宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‚今日病矣!予助苗长矣。‛其子趋而往视之,苗则槁矣。

其苗之不长( )芒芒然归( )其子趋而往视之( ) 1、解词:悯...

2、由这个故事得到的成语是:3、这个故事告诉我们什么道理?

初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:‚此非恶声也!‛因起舞。

( )中夜闻鸡鸣( ) 1、解词:同寝..

2、由这个故事得到的成语是:

3、这个故事告诉我们什么道理?

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:‚女还,顾反为女杀彘。‛妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:‚特与婴儿戏耳。‛曾子曰:‚婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。‛遂烹彘也。

解词:市( )特与婴儿戏耳( )女还( )其子随之而泣( )1、 曾子之妻之 ....2、曾子之妻的做法对么?为什么?

‚孔文子何以谓之‘文’也?‛子曰:‚敏而好学不耻下问,是以谓之‘文’ 子贡问曰:

也。‛

之‘文’也( )不耻下问( ) 1、解词:何以谓..

2、解释成语“不耻下问”的意思:

3、孔子说孔文子叫做“文”的原因是:

孔子在这里委婉地告诉弟子什么?

楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‚数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。‛一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:‚我能为之足!‛未成,一人之蛇成夺取卮曰:‚蛇固无足,子安能为之足?‛遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

1、解词:

数人饮之不足( )引酒且饮之( )蛇固无足( ) ...

子安能为之足( )终亡其酒( ) ..

2、由这个故事得到的成语是:

3、这个故事告诉我们什么道理?

鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出。俄有老父至

曰:‚吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?‛遂依而截之。

长竿入城门者( )初竖执之( ) 1、解词:执..

2、这篇短文用一个成语概括是:3、这个故事告诉我们一个道理:

魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:‚前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。‛士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。

1、解释加点的字:

失汲道( )士卒闻之( ) ..

2、从这篇文言文中看出曹操是一个怎样的人?

3、这个故事生发的成语是: 请再写出一个与之意思相近的成语:

孟子对曰:‚王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?‛

解词:填然鼓之( )弃甲曳兵而走( )( )或百步而后止( )1、 ....

2、这个故事生发的成语是:

3、告诉我们什么道理?

子曰:‚贤哉回也,一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

其忧( )居陋巷( ) 1、解词:人不堪..

2、孔子赞扬了弟子颜回的什么精神?

3、我们应该学习颜回的什么?

与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣.与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣.丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉. 1、解词:入鲍鱼之肆( )丹之所藏者赤( )

2、以上文字运用哪种写法进行说理?

3、作者运用比喻告诉我们什么道理?

4、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”从这句话总结出一个成语是:

5、你还知道哪个故事也讲了这个道理?

子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。子曰:‚默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?‛

子曰:‚吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。‛

解词:识( )厌( ) 诲( )尝( )

1、“君子食无求饱,居无求安”告诉我们什么?

2、“学而不厌”告诉我们学习要保持怎样的态度?

3、第三则与我们学过《论语十则》中的哪句话意思相近?


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