第二单元 形状与结构
一、单元概述
在本单元的学习中，学生要了解身边几种常见的结构，知道结构具有不同的特点能满足不同的需要；发现改变物体的形状结构可以改变其承受力的大小；体验科学、技术对社会进步的巨大影响；提高探究的兴趣，发展探究的能力。
二、知识清单
1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。（掌握）
2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。（掌握）
3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。（掌握）
4、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度。增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。（掌握）
5、纸箱包装用的材料叫瓦楞纸板。瓦楞纸板也是改变了材料的厚度，大大的增加了材料的抗弯曲能力。（掌握）
6、拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。（掌握）
7、拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。（掌握）
8、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。（掌握）
9、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。（了解）
10、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。（掌握）
11、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。（掌握）
12、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。（掌握）
13、框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力小。（掌握）
14、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。（了解）
15、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。（了解）
三、考试考核要求
1、了解学生是否认识学过的几种结构；
2、知道厚度、形状怎样影响材料的抗弯曲能力；
3、知道拱形承重特点，知道加固框架的方法，知道什么样的物体稳定不容易倒；
4、了解学生在制作横梁、拱形、框架结构过程中的能
力和表现。
第二单元 形状与结构
一、单元概述
在本单元的学习中，学生要了解身边几种常见的结构，知道结构具有不同的特点能满足不同的需要；发现改变物体的形状结构可以改变其承受力的大小；体验科学、技术对社会进步的巨大影响；提高探究的兴趣，发展探究的能力。
二、知识清单
1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。（掌握）
2、增加横梁的宽度可以增加抗弯曲能力；增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。（掌握）
3、改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。（掌握）
4、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度。增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。（掌握）
5、纸箱包装用的材料叫瓦楞纸板。瓦楞纸板也是改变了材料的厚度，大大的增加了材料的抗弯曲能力。（掌握）
6、拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。（掌握）
7、拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。（掌握）
8、圆顶形可以看成拱形的组合，它具有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外推的力。球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都坚固。（掌握）
9、生物体中的拱形：人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。（了解）
10、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。（掌握）
11、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。（掌握）
12、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。（掌握）
13、框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力小。（掌握）
14、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。（了解）
15、钢缆能承受巨大的拉力，人们用它建造钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。（了解）
三、考试考核要求
1、了解学生是否认识学过的几种结构；
2、知道厚度、形状怎样影响材料的抗弯曲能力；
3、知道拱形承重特点，知道加固框架的方法，知道什么样的物体稳定不容易倒；
4、了解学生在制作横梁、拱形、框架结构过程中的能
力和表现。