[梦圆飞天]2 1

第 二 单元 第 6 课

课题: 《梦圆飞天》 主备人: 褚 震

教学目标:1、朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。

2、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激

动人心的场面。

3、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学重点:1、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动

人心的场面。

2、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学难点:1、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

第 2 课时

执教时间:(1)__2014__年_3__月__7__日

教学内容:1. 朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪 教学目标:1、朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。

2、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激

动人心的场面。

3、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学重点:1、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动

人心的场面。

2、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学难点:1、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。 教学准备:多媒体

第 二 单元 第 6 课

课题: 《梦圆飞天》 主备人: 褚 震

教学目标:1、朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。

2、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激

动人心的场面。

3、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学重点:1、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动

人心的场面。

2、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学难点:1、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

第 2 课时

执教时间:(1)__2014__年_3__月__7__日

教学内容:1. 朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪 教学目标:1、朗读课文,凭借具体的语言文字感受飞船发射成功的喜悦与自豪。

2、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激

动人心的场面。

3、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学重点:1、多媒体辅助教学,引领学生,把学生带入梦圆飞天的真实场景中,感悟激动

人心的场面。

2、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。

教学难点:1、把握航天英雄人物形象,激发学生热爱航天事业,探索宇宙奥秘的兴趣。 教学准备:多媒体


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