沟通协调能力测试题

沟通协调能力试题

一、 单项选择题:

1. 下列选项对于苹果公司衰败的原因表述最准确的一项是( ) A经营策略失败

B部门之间不融洽

C企业文化宣扬叛逆

D管理者不善于协调管理

2.哈罗德·孔茨《管理学原理》强调( )是管理的本质、管理的目的。 A组织 B和谐

C协调 D沟通

3.造成领导无效率的根本原因,就是领导者( )

A用人不善

B经验不足

C往往把自己最主要的精力去干次要的事

D能力不够

4.提高管理效率的根本途径( )

A领导者要不断自我提升

B领导者要善于把握机遇而且要善于抓重点

C领导者要选贤任能

D领导者要高瞻远瞩有发展的眼光

5.领导者在工作中采取千差万别的工作方法,来管理不同的下属。在工作关系的协调中,一个重要的管理理念就是( )

A权衡管理 B集权管理

C无为而治 D权变管理

6.最成熟的下属是指( )

A既有能力又有知识并且服从领导安排

B有能力有知识但不太服从领导安排

C有热情有激情,但缺乏足够的经验和技能,无法独立完成任务

D既没能力又不服从领导安排

7.领导风格中的教练型强调( )

A强调高工作低关系

B强调高工作高关系

C强调低工作高关系

D强调低工作低关系

8.针对R1不成熟的下属采取( )

A授权式管理 B参与式管理

C教练式管理 D指令式管理

9.人际资源的协调重点是( )

A下行协调和上行协调

B内部协调和外部协调

C整体协调和局部协调

D人与人的协调和人与资源的协调

10.对于约翰定律的启示表述正确的选项是( )

A非凡的人不适合集体工作

B一个组织里都是平凡的人是最适宜管理的

C非凡的人太多反而对组织不利

D在人和人的关系结构中,不是通过把非凡的人集合在一起,这个组织就是有效能的;而是通过使平凡的人干不平凡的事业,这个组织才是有效能的

11.下列选项对人本化管理认识有误的是( )

A强调把人看作是世间取之不尽、用之不竭、能够再生和扩大的智力资源

B强调一个国家、一个民族、一个组织、一个企业的发展靠科技创新和管理创新,而创新的主体是人

C只有对人才的认同,社会才会有更大的发展

D珍视人才的价值,领导者应该把这些间接价值整合去创造直接价值

12.马斯洛的五层次需要理论,由高到低排列分别是( )

①自我实现的需要②自尊的需要③社交的需要④安全的需要⑤生理的需要 A①②③④⑤ B⑤④③②①

C①③②⑤④ D⑤②④③①

13.对当好下属应该做到的内容理解有误的是( )

A对工作负责,追求卓越,在此前提下可自行做决定

B准确领会上级工作的意图

C调整工作思路,配合领导工作

D当意见不同时,采取“老板定律”,强调按照组织理论执行

14.下列选项不属于副职的作用的是( )

A政治上的维护作用

B出点子做决定

C在班子的维护制定和决策执行方面发挥重要作用

D人才成长方面,副职是不可逾越的台阶

15.领导需要储备的能力包括( )

① 科学判断形势的能力

② 驾驭市场经济的能力

③ 应对复杂局面的能力

④ 依法执政的能力

⑤ 总揽全局的能力

A①②③ B①②③④

C①②③④⑤ D②③④⑤

16.木桶原理给我们在能力储备方面的的启示是( )

A木桶的的容积决定于木板的质量

B能力越全面越好

C木桶容积不在于长板子,而取决于最短的板子

D能力储备的过程中要善于扬长避短,管理中要善于找短、补短

17.“底洞效应”的启示是( )

A最弱的地方决定生死存亡

B细节决定成败

C对一个领导者来说,整合资源、协调资源的能力最重要

D小破坏带来大灾难

18. 造成管理失误最主要的原因是( )

A领导者能力不足

B领导者用人不善

C领导者缺乏管理人的技能

D领导者不善于分析形势

19.日本成功跻身亚洲四小龙行列的原因( )

A充足的资金

B先进的技术

C成功的人才战略

D深层文化背景

20.( )最早提出“激励”二字,之后西方现代管理的组织行为学领导科学中进一步完善、系统化。

A老子 B马斯洛

C司马迁 D孔子

二、多项选择题:

1.有效的协调管理过程,指领导者既要善于( )也要善于( )。

A内协调 B外协调

C上协调 D下协调

2.下列哪些选项属于目标决断管理的层级( )

A人员的决断

B战略目标的管理

C策略目标的管理

D目标的决断

3.目标的决断是对领导者( )的一种综合挑战。、

A胆识 B经验

C素质 D智慧

4.领导者在管理中应该避免的失误有( )

A防止布理丹效应

B防止在决策和执行协调目标当中出现模棱两可、含糊其辞的问题

C关注费雷比定律

D领导无为而治

5.布理丹小毛驴的失误的深层原因( )

A贪得无厌,左顾右盼

B决断无序化,标准不固定

C选择所用的时间无限延长,一再失去机遇

D决策时情绪化,不够客观理智

6.权变管理中的“变”是指( )

A因势利导B判明情况

C把握局势D变更方式。

7.权变理论的管理模型是( )

A领导二维理论

B领导行为四分图

C方格管理原理

D情境领导模型以及领导风格的体现

8.下属成熟度的含义( )

A作为一个群体,下属的发展是一个从不成熟到成熟的动态发展过程

B从静态来考虑,现实中的下属有高低不同的四种成熟状况:

C下属的成熟度是决定管理成败的关键

D领导者对于不成熟的下属只能任其发展

9.下属成熟度的构成要素( )

A知识、技能 B经验

C动机 D信心、责任

10.下属合理需要的要求包括( )

A 下属需要和组织需要、组织发展相一致

B下属需要和社会需要、社会规范相一致

C 下属需要是创造条件可以被满足的

D下属需要被满足后起到积极作用

三、判断题:

1.沟通是人和人之间传达思想、转移信息的过程。 ) (

2.沟通是达到协调管理的一个工具、桥梁、方法。 ( )

3.在管理中所进行的30%工作是沟通协调,通过沟通来达到协调、管理的目的。

( )

4.日本成功地将儒家思想的内协外争运用在企业管理当中,把以和为贵作为主体价值理念,跻身到亚洲四小龙的行列。 ( )

5.目标的决断是对领导综合素质的挑战和考验。 ( )

6.情境领导模型是一种辩证管理思维的体现。 ( )

7.有效的领导应该把工作行为、关系行为结合起来考虑。 ( )

8.有热情有激情,但缺乏足够的经验和技能,无法独立完成任务,属于比较成熟的下属。 ( )

9.整合领导风格和下属成熟度的因素动态地考虑,叫情境领导模型。 ( )

10.人际资源的协调重点是下行协调和上行协调。 ( )

沟通协调能力试题

一、 单项选择题:

1. 下列选项对于苹果公司衰败的原因表述最准确的一项是( ) A经营策略失败

B部门之间不融洽

C企业文化宣扬叛逆

D管理者不善于协调管理

2.哈罗德·孔茨《管理学原理》强调( )是管理的本质、管理的目的。 A组织 B和谐

C协调 D沟通

3.造成领导无效率的根本原因,就是领导者( )

A用人不善

B经验不足

C往往把自己最主要的精力去干次要的事

D能力不够

4.提高管理效率的根本途径( )

A领导者要不断自我提升

B领导者要善于把握机遇而且要善于抓重点

C领导者要选贤任能

D领导者要高瞻远瞩有发展的眼光

5.领导者在工作中采取千差万别的工作方法,来管理不同的下属。在工作关系的协调中,一个重要的管理理念就是( )

A权衡管理 B集权管理

C无为而治 D权变管理

6.最成熟的下属是指( )

A既有能力又有知识并且服从领导安排

B有能力有知识但不太服从领导安排

C有热情有激情,但缺乏足够的经验和技能,无法独立完成任务

D既没能力又不服从领导安排

7.领导风格中的教练型强调( )

A强调高工作低关系

B强调高工作高关系

C强调低工作高关系

D强调低工作低关系

8.针对R1不成熟的下属采取( )

A授权式管理 B参与式管理

C教练式管理 D指令式管理

9.人际资源的协调重点是( )

A下行协调和上行协调

B内部协调和外部协调

C整体协调和局部协调

D人与人的协调和人与资源的协调

10.对于约翰定律的启示表述正确的选项是( )

A非凡的人不适合集体工作

B一个组织里都是平凡的人是最适宜管理的

C非凡的人太多反而对组织不利

D在人和人的关系结构中,不是通过把非凡的人集合在一起,这个组织就是有效能的;而是通过使平凡的人干不平凡的事业,这个组织才是有效能的

11.下列选项对人本化管理认识有误的是( )

A强调把人看作是世间取之不尽、用之不竭、能够再生和扩大的智力资源

B强调一个国家、一个民族、一个组织、一个企业的发展靠科技创新和管理创新,而创新的主体是人

C只有对人才的认同,社会才会有更大的发展

D珍视人才的价值,领导者应该把这些间接价值整合去创造直接价值

12.马斯洛的五层次需要理论,由高到低排列分别是( )

①自我实现的需要②自尊的需要③社交的需要④安全的需要⑤生理的需要 A①②③④⑤ B⑤④③②①

C①③②⑤④ D⑤②④③①

13.对当好下属应该做到的内容理解有误的是( )

A对工作负责,追求卓越,在此前提下可自行做决定

B准确领会上级工作的意图

C调整工作思路,配合领导工作

D当意见不同时,采取“老板定律”,强调按照组织理论执行

14.下列选项不属于副职的作用的是( )

A政治上的维护作用

B出点子做决定

C在班子的维护制定和决策执行方面发挥重要作用

D人才成长方面,副职是不可逾越的台阶

15.领导需要储备的能力包括( )

① 科学判断形势的能力

② 驾驭市场经济的能力

③ 应对复杂局面的能力

④ 依法执政的能力

⑤ 总揽全局的能力

A①②③ B①②③④

C①②③④⑤ D②③④⑤

16.木桶原理给我们在能力储备方面的的启示是( )

A木桶的的容积决定于木板的质量

B能力越全面越好

C木桶容积不在于长板子,而取决于最短的板子

D能力储备的过程中要善于扬长避短,管理中要善于找短、补短

17.“底洞效应”的启示是( )

A最弱的地方决定生死存亡

B细节决定成败

C对一个领导者来说,整合资源、协调资源的能力最重要

D小破坏带来大灾难

18. 造成管理失误最主要的原因是( )

A领导者能力不足

B领导者用人不善

C领导者缺乏管理人的技能

D领导者不善于分析形势

19.日本成功跻身亚洲四小龙行列的原因( )

A充足的资金

B先进的技术

C成功的人才战略

D深层文化背景

20.( )最早提出“激励”二字,之后西方现代管理的组织行为学领导科学中进一步完善、系统化。

A老子 B马斯洛

C司马迁 D孔子

二、多项选择题:

1.有效的协调管理过程,指领导者既要善于( )也要善于( )。

A内协调 B外协调

C上协调 D下协调

2.下列哪些选项属于目标决断管理的层级( )

A人员的决断

B战略目标的管理

C策略目标的管理

D目标的决断

3.目标的决断是对领导者( )的一种综合挑战。、

A胆识 B经验

C素质 D智慧

4.领导者在管理中应该避免的失误有( )

A防止布理丹效应

B防止在决策和执行协调目标当中出现模棱两可、含糊其辞的问题

C关注费雷比定律

D领导无为而治

5.布理丹小毛驴的失误的深层原因( )

A贪得无厌,左顾右盼

B决断无序化,标准不固定

C选择所用的时间无限延长,一再失去机遇

D决策时情绪化,不够客观理智

6.权变管理中的“变”是指( )

A因势利导B判明情况

C把握局势D变更方式。

7.权变理论的管理模型是( )

A领导二维理论

B领导行为四分图

C方格管理原理

D情境领导模型以及领导风格的体现

8.下属成熟度的含义( )

A作为一个群体,下属的发展是一个从不成熟到成熟的动态发展过程

B从静态来考虑,现实中的下属有高低不同的四种成熟状况:

C下属的成熟度是决定管理成败的关键

D领导者对于不成熟的下属只能任其发展

9.下属成熟度的构成要素( )

A知识、技能 B经验

C动机 D信心、责任

10.下属合理需要的要求包括( )

A 下属需要和组织需要、组织发展相一致

B下属需要和社会需要、社会规范相一致

C 下属需要是创造条件可以被满足的

D下属需要被满足后起到积极作用

三、判断题:

1.沟通是人和人之间传达思想、转移信息的过程。 ) (

2.沟通是达到协调管理的一个工具、桥梁、方法。 ( )

3.在管理中所进行的30%工作是沟通协调,通过沟通来达到协调、管理的目的。

( )

4.日本成功地将儒家思想的内协外争运用在企业管理当中,把以和为贵作为主体价值理念,跻身到亚洲四小龙的行列。 ( )

5.目标的决断是对领导综合素质的挑战和考验。 ( )

6.情境领导模型是一种辩证管理思维的体现。 ( )

7.有效的领导应该把工作行为、关系行为结合起来考虑。 ( )

8.有热情有激情,但缺乏足够的经验和技能,无法独立完成任务,属于比较成熟的下属。 ( )

9.整合领导风格和下属成熟度的因素动态地考虑,叫情境领导模型。 ( )

10.人际资源的协调重点是下行协调和上行协调。 ( )


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