毛概思考题
1． 如何理解“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”？ 所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义运用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地运用它。（P2）
2． 毛泽东思想的科学体系包括的6个组成部分和3个活的灵魂分
别是什么？（P15-19）
6个组成部分：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论
3个活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主
3． 邓小平理论的形成根据同毛泽东思想有何异同？（P22-26） 联系：马列主义
区别：a. 时代背景：和平与发展——战争与革命
b. 历史根据：中国革命成功经验和建设初步探索的总结——社会主义建设胜利挫折的
经验教训
c. 实践基础：阶级斗争和群众运动——改革开放和现代化建设 d. 创造主体集体智慧结晶；主要创立者：毛泽东——邓小平
e. 理论主题：什么是中国革命？怎样进行这样的革命？—— 什么是社会主义？
（本质）怎样建设社会主义？（道路）
4．“三个代表”重要思想的形成根据同邓小平理论有何异同？（P27）
1. 如何理解“实事求是”？实事求是的艰难性？（是否仅是认识问题？）（P50）
‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。 物质决定意识…..
2. 我党的思想路线是什么？
核心：实事求是
完整表述：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理 基本要求：各个阶段领导人强调的重点不同
1．毛泽东说中国革命要分“两步走”，是哪两步？这两步的总路线分别是什么？(三四两章)
第一步，通过新民主主义革命获得独立，建立一个具有过渡性质的社会。
路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
第二步，使革命向前发展，开展社会主义革命，建立社会主义制度。
路线：
2．“一体两翼”分别是指什么？
“一化”是“主体”，指社会主义工业化，
“三改”是“两翼”，指对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造
1. 如何理解中国革命必须分“两步走”及“两步走”之间的关系？ 中国革命的历史进程，必须分两步走，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。只有经过民主主义，才能到达社会主义，这是马克思主义的天经地义
2. 新民主主义革命的总路线和三大法宝分别是什么？最根本的经验是什么？(p69)
路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设
最根本经验：正确处理好与资产阶级的关系
2. 我国过渡时期的总路线是什么？如何理解“一体两翼”？ 总路线：一化三改（p93）
“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”，两者相互促进，相辅相成„„(p93-94)
4. 什么叫“国家资本主义”，为什么说我国社会主义改造中出现的国家资本主义是一种“新式的国家资本主义”？p100
国家资本主义：国家直接控制和支配下的资本主义经济。
原因（p100-101）：我国社会主义改造出现的国家资本主义经济，是在人民政府管理之下的，用各种形式和国营社会主义经济联系着的，并受工人监督的资本主义经济。它主要地不是为了资本家的利润而存在，而是为了供应人民和国家的需要而存在。”“因此，这种新式国家资本主义经济是带着很大的社会主义性质的，是对工人和国家有利的。”
1. “社会主义本质”与“社会主义特征”有何联系与区别？（第5章） 社会主义特征：社会主义特征的抽象凝练，回答为什么要建立这样的社会主义——目的 这回主义本质：社会主义本质的展开，回答如何建立这样的社会主义——手段
联系：
2. 邓小平关于社会主义本质的科学论断是什么？如何正确理解？
科学论断：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”P117
理解：发挥社会主义的优越性，归根到底是要大幅度发展社会生产力，逐步改善、提高人民的物质生活和精神生活, 过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放定下来，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。(p119-120) 社会主义本质是消灭剥削，但需要一个循序渐进的漫长历史过程。
社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。
1. 如何理解“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格”？ 1社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段
2这种“不够格”，主要是指在物质技术方面不够格，也表现在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟、不完善。这反映了中国现在所处的发展阶段同马克思主义创始人所设想的未来社会发展阶段之间在物质基础上存在着很大的差距，以由此产生的社会主义发展程度方面的不够格。P141
3中国的杜会主义还不完善或不完备，社会主义因素的实现形式还比较原始、比较粗糙。
2. 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领分别是什么？
基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗p147
基本纲领：全面实现社会主义现代化
建设中国特色社会主义经济、政治、文化、社会P151
经济:发展市场经济，解放和发展生产力效率和公平的关系？
政治：党的领导、人民当家作主、依法治国三者如何统一？
文化：民族的、科学的、大众的三者如何统一？
社会：以改善民生为重点，如何协调利益？
3. 为什么我国必须经历并将长期处于社会主义初级阶段？
P142
1. 生产力不发达决定了我国必将长期处于社会主义初级阶段 P140
2. 生产力不发达使得初级阶段的我国不能充分体现社会主义优越性 初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产 力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。P137
毛概思考题
1． 如何理解“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”？ 所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义运用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地运用它。（P2）
2． 毛泽东思想的科学体系包括的6个组成部分和3个活的灵魂分
别是什么？（P15-19）
6个组成部分：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论
3个活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主
3． 邓小平理论的形成根据同毛泽东思想有何异同？（P22-26） 联系：马列主义
区别：a. 时代背景：和平与发展——战争与革命
b. 历史根据：中国革命成功经验和建设初步探索的总结——社会主义建设胜利挫折的
经验教训
c. 实践基础：阶级斗争和群众运动——改革开放和现代化建设 d. 创造主体集体智慧结晶；主要创立者：毛泽东——邓小平
e. 理论主题：什么是中国革命？怎样进行这样的革命？—— 什么是社会主义？
（本质）怎样建设社会主义？（道路）
4．“三个代表”重要思想的形成根据同邓小平理论有何异同？（P27）
1. 如何理解“实事求是”？实事求是的艰难性？（是否仅是认识问题？）（P50）
‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。 物质决定意识…..
2. 我党的思想路线是什么？
核心：实事求是
完整表述：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理 基本要求：各个阶段领导人强调的重点不同
1．毛泽东说中国革命要分“两步走”，是哪两步？这两步的总路线分别是什么？(三四两章)
第一步，通过新民主主义革命获得独立，建立一个具有过渡性质的社会。
路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
第二步，使革命向前发展，开展社会主义革命，建立社会主义制度。
路线：
2．“一体两翼”分别是指什么？
“一化”是“主体”，指社会主义工业化，
“三改”是“两翼”，指对个体农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造
1. 如何理解中国革命必须分“两步走”及“两步走”之间的关系？ 中国革命的历史进程，必须分两步走，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。只有经过民主主义，才能到达社会主义，这是马克思主义的天经地义
2. 新民主主义革命的总路线和三大法宝分别是什么？最根本的经验是什么？(p69)
路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设
最根本经验：正确处理好与资产阶级的关系
2. 我国过渡时期的总路线是什么？如何理解“一体两翼”？ 总路线：一化三改（p93）
“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”，两者相互促进，相辅相成„„(p93-94)
4. 什么叫“国家资本主义”，为什么说我国社会主义改造中出现的国家资本主义是一种“新式的国家资本主义”？p100
国家资本主义：国家直接控制和支配下的资本主义经济。
原因（p100-101）：我国社会主义改造出现的国家资本主义经济，是在人民政府管理之下的，用各种形式和国营社会主义经济联系着的，并受工人监督的资本主义经济。它主要地不是为了资本家的利润而存在，而是为了供应人民和国家的需要而存在。”“因此，这种新式国家资本主义经济是带着很大的社会主义性质的，是对工人和国家有利的。”
1. “社会主义本质”与“社会主义特征”有何联系与区别？（第5章） 社会主义特征：社会主义特征的抽象凝练，回答为什么要建立这样的社会主义——目的 这回主义本质：社会主义本质的展开，回答如何建立这样的社会主义——手段
联系：
2. 邓小平关于社会主义本质的科学论断是什么？如何正确理解？
科学论断：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”P117
理解：发挥社会主义的优越性，归根到底是要大幅度发展社会生产力，逐步改善、提高人民的物质生活和精神生活, 过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放定下来，不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。(p119-120) 社会主义本质是消灭剥削，但需要一个循序渐进的漫长历史过程。
社会主义财富属于人民，社会主义的致富是全民共同致富。社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。
1. 如何理解“现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格”？ 1社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段
2这种“不够格”，主要是指在物质技术方面不够格，也表现在社会经济制度和上层建筑方面的不成熟、不完善。这反映了中国现在所处的发展阶段同马克思主义创始人所设想的未来社会发展阶段之间在物质基础上存在着很大的差距，以由此产生的社会主义发展程度方面的不够格。P141
3中国的杜会主义还不完善或不完备，社会主义因素的实现形式还比较原始、比较粗糙。
2. 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领分别是什么？
基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗p147
基本纲领：全面实现社会主义现代化
建设中国特色社会主义经济、政治、文化、社会P151
经济:发展市场经济，解放和发展生产力效率和公平的关系？
政治：党的领导、人民当家作主、依法治国三者如何统一？
文化：民族的、科学的、大众的三者如何统一？
社会：以改善民生为重点，如何协调利益？
3. 为什么我国必须经历并将长期处于社会主义初级阶段？
P142
1. 生产力不发达决定了我国必将长期处于社会主义初级阶段 P140
2. 生产力不发达使得初级阶段的我国不能充分体现社会主义优越性 初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产 力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。P137