专题五：生命价值与意义
【2014云南】生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命，关爱生命的选项是（ C ）
A、李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站
B、张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物
C、爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
D、王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动
【2014•聊城】l2．他离职后，用嘴衔笔，克服了难以想象的困难，创作出版了长篇自传体小说《极限人牛》和《男儿无悔》，被称为“中国的保尔”。他的事迹感动影响了几代人。对此下列说法错误的是【D】
A．人的生命只有一次，生命的价值在于创造和奉献
B．与人分享是一种美德
C．理想的实现必须经过艰苦奋斗
D．要正确处理个人利益与集体利益的关系
【2014•黄冈】26．2013年，全民搭乘“致青春”专号列车，集体重返属于自己的最好时光。其中“女性专号”由新生代导演赵薇首发，以《致我们终将逝去的青春》拉开追忆的序幕。《致我们终将逝去的青春》累计票房7.11亿，再次印证了“青春”的威力。让“青春”变成不折不扣的生产力，处于青春期的我们应该【D】
①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中
②努力提高自身素质，不断完善自我
③树立远大理想，追求积极向上的人生目标
④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
【2014•武汉】1．中央电视台播出的《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”，引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想，就要【C】
A．坚持理想，绝不更改 B．敢做大事，忽略小事
C．脚踏实地，全力以赴 D．追名逐利，享受生活
【2014•天津】22．理想的实现需要我们在现实中努力。通向理想的道路只有一条，就是【C】
A．对人生作出规划和选择 B．适时调整自己的理想
C．脚踏实地，全力以赴 D．端正态度，充满信心
【2014•巴中】13．“千里之行，始于足下”。这句话告诉我们，理想的实现：(B)
A．取决于是否有良好的外部环境B．需要坚持不懈地努力
C．只需要有热情就行D．主要依靠制订完美的人生规划
【2014•达州】13．2013年5月19日，达县人民政府组织硕博人才开展了“我的青春梦、达州梦与中国梦同行”的主题实践活动。他们在活动中畅谈了理想和现实的联系，以下说法不能够成为他们观点的是（B）
A．个人的发展与祖国的前途息息相关
B．只有顺境才能实现成功的人生
C．要有崇高的理想和积极的人生目标
D．要坚持不懈、百折不挠才能走向成功
【2014天津】1. 每个人的生命都是有价值的，提升生命的价值在于
A．追求物质享受 B. 追求生命长度
C. 对社会的贡献 D. 对个人的关心
【2014 武汉】2．在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为
A．人生的价值在于战胜挫折
B．各种生命共生共存、息息相关
C．生命是顽强的，人的生命最具有智慧
D．每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命
【2014 襄阳】3．我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步，就应
A．孝敬父母，一切听从安排 B．及时享受，追求快乐人生
C．努力学习，珍惜青春时光 D．辍学打工，尽早融入社会
【2014 广州】6.期肝癌患者，在生命的最后时刻，决定捐赠角膜和遗体，并举办了一个“生前亲友见面会”，令人不胜感慨。他的生命观是
A.蔑视生命，视生命为身外之物 B.珍爱生命，延伸生命的价值
C.肯定生命，永不放弃生的希望 D.尊重生命，利用生命谋声誉
【2014成都市】12、著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”劳动实现人生价值，是因为
A 劳动是人类社会生存发展的需要 B 热爱劳动，我们将成为快乐的劳动者
C 劳动能激发潜能、实现人生价值 D 关于劳动，我们将成为新型的劳动者
【2014浙江丽水】11．“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了”。臧克家的话最能说明的道理是
A．生命的意义不在于长短，而在于贡献 B．生命是宝贵的也是脆弱的
C．各种生命都是相互依存，相依为命的 D．有些生命没有存在的意义
【2014浙江嘉兴】26.2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。
材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病„„
（1）结合材料一，运用“珍爱和尊重生命”的知识，说一说“五水共治”的合理性。（2分）
（1）人的生命是有价值的，应得到尊重和珍爱。治污水保供水，是尊重和珍爱生命的表现。
【2014聊城】l2．他离职后，用嘴衔笔，克服了难以想象的困难，创作出版了长篇自传体小说《极限人牛》和《男儿无悔》，被称为“中国的保尔”。他的事迹感动影响了几代人。对此下列说法错误的是 A．人的生命只有一次，生命的价值在于创造和奉献
B．与人分享是一种美德
C．理想的实现必须经过艰苦奋斗
D．要正确处理个人利益与集体利益的关系
（2013大理）世界因生命而精彩，以下看法不正确的是 ( B )
A．各种生命相互依存，息息相关
B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰
C．每一种生命都有其存在的意义和价值
D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处 来@源:^*中&%教网
（2013安徽）2012年11月25日，歼---15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病，不幸逝世。工作30年来，他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业，为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们
①人生的意义在于对社会的奉献 ②生命是短暂的，需要倍加珍惜
③承担责任必须付出生命的代价 ④为社会作贡献能延伸生命价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选B。本题考查考生对延伸生命价值的理解能力。解答本题的关键应明确题干中的关键信息：罗阳30年来把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业。因为这一关键信息充分说明了生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献，在奉献中能延伸生命的价值，由此判断①④符合题意，B项正确；②观点表述本身正确，但与题干材料中心寓意不符；③观点表述错误，承担责任意味着付出代价，但并不一定是生命的代价。
（2013聊城）聊城市初中学生闫森，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛，随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片，含泪说:“儿子虽然走了，但他救了5个病人，也等于他还活着，这是我们最大的心愿。”据此回答16—17题。
17.闫森父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是
①生命是可贵的，必须珍惜生命 ②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击 ③生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献④创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求
A．①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【解析】选A。本题考查了对生命及其价值的认识。①项说明了生命的珍贵，体现了对生命的正确态度；③④两项正确分析了生命的价值；②项观点错误，没有认识到生命的顽强，是一种消极的人生态度。
（2013泉州）2012年度感动中国人物罗阳，以高度负责任的态度献身航空工业30载，用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹启示我们（ ）
①应该做一个有责任感的人
②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值
③生命的意义不在于内涵，而在于长短
④生命的价值在于创造和奉献
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【解析】选B。本题考查考生对生命意义和人生价值的理解，属于基本知识的考查。解
答本题的关键应对教材中的基本知识点要熟练掌握。罗阳以高度负责任的态度献身航空工业30载，说明他是一名具有高度责任感的人，所以选项①正确；罗阳献身航空工业，结束了短暂的生命，但他延伸了自己的生命价值，说明生命的价值在于创造和奉献，生命的意义不在于长短，而在于内涵，启示我们要充分利用有限的今天积极实现人生的价值，所以选项②④的说法是正确的，选项③的说法是错误的。
【2013山东聊城】11.郭可江从升学到就业，再到创业的成功之举，发人深思。下面认识存在错误的选项是 （ ）
①人生的意义不在于索取，而在于接力奋斗和奉献 ②青年最富创造力，应该把增强创新意识，提高创造能力作为不懈的追求 ③从事任何事情都光荣，青年人要敢于大胆尝试 ④创业是最大的就业，暮气沉沉、精神缺乏是很难胜任的
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
【2013山东威海】十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军，用其26年的钻研修成“工人教授”；十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚，凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头，成为从田埂上走出的现代产业工人。据此回答第24、25题。
24．尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹说明 （ ）
A.学习、创造、奉献才能实现有价值的人生 B.推进创新是当前一切工作的中心
C.现代化建设需要大批创新型人才 D.只有终身学习才能培养创新品质 （2013年宜昌） 总有一种力量让人泪流满面，用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德„„2012年“感动中国”人物拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是
A.为社会作出贡献，可以让生命价值得以延伸
B.个人利益比社会和集体利益更重要
C.普通人无法延伸生命的价值
答案：A
（2013年省泉州）2012年度感动中国人物罗阳，以高度负责任的态度献身航空工业30载，用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹启示我们（ ）
①应该做一个有责任感的人
②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值
③生命的意义不在于内涵，而在于长短
④生命的价值在于创造和奉献
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
答案：A
（2013滨州）四川雅安地震发生后，李克强总理在第一时间奔赴灾区，指导抗震救灾。要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡。这是因为
A．人最宝贵的是生命，要尊重、珍爱生命
B．抗震救灾是我国一切工作的中心
C．党和政府对人民的财产高度重视
D．党和政府对人格尊严的尊重
【解析】选A。本题结合热点材料考查对生命的认识。把“抢救生命作为首要任务，最大限度减少伤亡”是因为生命的宝贵，充分体现了党和国家对生命的尊重。据此分析，只有A项观点正确。B项观点错误，我国的中心工作是经济建设；C、D两项与题意不符。
（2013临沂）“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的思想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心„„”世界科学巨匠霍金的话表明他
A．有顽强的生命力 B.有高雅情趣
C．热爱生活，热爱人生 D.过于自信
【解析】选C。本题考查学生对待生命的认识。从霍金的事迹和霍金的话可以看出霍金对生活的热爱，对人生的热爱。因此，选C。
【2013济宁】2013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生7．0级地震。灾难就是动员令，灾情就是集结号。从中央到地方，从政府到民间，无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。 【温暖】地震发生后，中共中央总书记习近平立即作出重要指示：要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众；国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情，指导抗震救灾。他强调，现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。
(1) 党和政府把抢救生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么? (3分)
【感动】在这场抗震救灾战斗中，涌现了许多“最美人物”：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，怀着感恩的心，奔赴芦山地震灾区当起了志愿者，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷；贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中，经抢救无效不幸去世„„
(2)上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(3分)
2．(1)①人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，生命的价值高于一切。②党和政府坚持以人为本、立党为公、执政为民。③党和政府对人民生命高度重视和负责，关爱和尊重生命，保护了人民的生命健康权。(3分)
(2)热心公益，服务社会，奉献社会；积极承担责任；关爱他人，尊重他人生命；懂得感恩等。(答出其中的3点即可得3分)
（2012昭通8）随意践踏地球上的生命，就是破坏我们的地球。这句话说明（）
①要尊重生命，善待生命②每种生命都有其存在的意义与价值③人的生命具有独特性，只要珍惜人的生命即可④人类是自然界的主宰
A.①②③
B.①②
C.②③④
D.①③
（2012昭通9）每个人的生命都是有价值的，但实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能够体现我们人生价值的是（）
①在家主动帮父母洗碗、拖地 ②同学遇到困难时，能尽我最大的努力帮助他们摆脱困境 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会开导他们，让他们摆脱不快的阴影
A. ①②③
C. ①③④
B. ①②④ D.②③④
专题五：生命价值与意义
【2014云南】生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命，关爱生命的选项是（ C ）
A、李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站
B、张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物
C、爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
D、王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动
【2014•聊城】l2．他离职后，用嘴衔笔，克服了难以想象的困难，创作出版了长篇自传体小说《极限人牛》和《男儿无悔》，被称为“中国的保尔”。他的事迹感动影响了几代人。对此下列说法错误的是【D】
A．人的生命只有一次，生命的价值在于创造和奉献
B．与人分享是一种美德
C．理想的实现必须经过艰苦奋斗
D．要正确处理个人利益与集体利益的关系
【2014•黄冈】26．2013年，全民搭乘“致青春”专号列车，集体重返属于自己的最好时光。其中“女性专号”由新生代导演赵薇首发，以《致我们终将逝去的青春》拉开追忆的序幕。《致我们终将逝去的青春》累计票房7.11亿，再次印证了“青春”的威力。让“青春”变成不折不扣的生产力，处于青春期的我们应该【D】
①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中
②努力提高自身素质，不断完善自我
③树立远大理想，追求积极向上的人生目标
④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
【2014•武汉】1．中央电视台播出的《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”，引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想，就要【C】
A．坚持理想，绝不更改 B．敢做大事，忽略小事
C．脚踏实地，全力以赴 D．追名逐利，享受生活
【2014•天津】22．理想的实现需要我们在现实中努力。通向理想的道路只有一条，就是【C】
A．对人生作出规划和选择 B．适时调整自己的理想
C．脚踏实地，全力以赴 D．端正态度，充满信心
【2014•巴中】13．“千里之行，始于足下”。这句话告诉我们，理想的实现：(B)
A．取决于是否有良好的外部环境B．需要坚持不懈地努力
C．只需要有热情就行D．主要依靠制订完美的人生规划
【2014•达州】13．2013年5月19日，达县人民政府组织硕博人才开展了“我的青春梦、达州梦与中国梦同行”的主题实践活动。他们在活动中畅谈了理想和现实的联系，以下说法不能够成为他们观点的是（B）
A．个人的发展与祖国的前途息息相关
B．只有顺境才能实现成功的人生
C．要有崇高的理想和积极的人生目标
D．要坚持不懈、百折不挠才能走向成功
【2014天津】1. 每个人的生命都是有价值的，提升生命的价值在于
A．追求物质享受 B. 追求生命长度
C. 对社会的贡献 D. 对个人的关心
【2014 武汉】2．在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为
A．人生的价值在于战胜挫折
B．各种生命共生共存、息息相关
C．生命是顽强的，人的生命最具有智慧
D．每个人的生命都有价值，要尊重生命、关爱生命
【2014 襄阳】3．我们要把时间变成更加从容的微笑、更加踏实的脚步，就应
A．孝敬父母，一切听从安排 B．及时享受，追求快乐人生
C．努力学习，珍惜青春时光 D．辍学打工，尽早融入社会
【2014 广州】6.期肝癌患者，在生命的最后时刻，决定捐赠角膜和遗体，并举办了一个“生前亲友见面会”，令人不胜感慨。他的生命观是
A.蔑视生命，视生命为身外之物 B.珍爱生命，延伸生命的价值
C.肯定生命，永不放弃生的希望 D.尊重生命，利用生命谋声誉
【2014成都市】12、著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”劳动实现人生价值，是因为
A 劳动是人类社会生存发展的需要 B 热爱劳动，我们将成为快乐的劳动者
C 劳动能激发潜能、实现人生价值 D 关于劳动，我们将成为新型的劳动者
【2014浙江丽水】11．“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了”。臧克家的话最能说明的道理是
A．生命的意义不在于长短，而在于贡献 B．生命是宝贵的也是脆弱的
C．各种生命都是相互依存，相依为命的 D．有些生命没有存在的意义
【2014浙江嘉兴】26.2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。
材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病„„
（1）结合材料一，运用“珍爱和尊重生命”的知识，说一说“五水共治”的合理性。（2分）
（1）人的生命是有价值的，应得到尊重和珍爱。治污水保供水，是尊重和珍爱生命的表现。
【2014聊城】l2．他离职后，用嘴衔笔，克服了难以想象的困难，创作出版了长篇自传体小说《极限人牛》和《男儿无悔》，被称为“中国的保尔”。他的事迹感动影响了几代人。对此下列说法错误的是 A．人的生命只有一次，生命的价值在于创造和奉献
B．与人分享是一种美德
C．理想的实现必须经过艰苦奋斗
D．要正确处理个人利益与集体利益的关系
（2013大理）世界因生命而精彩，以下看法不正确的是 ( B )
A．各种生命相互依存，息息相关
B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰
C．每一种生命都有其存在的意义和价值
D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处 来@源:^*中&%教网
（2013安徽）2012年11月25日，歼---15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病，不幸逝世。工作30年来，他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业，为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们
①人生的意义在于对社会的奉献 ②生命是短暂的，需要倍加珍惜
③承担责任必须付出生命的代价 ④为社会作贡献能延伸生命价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选B。本题考查考生对延伸生命价值的理解能力。解答本题的关键应明确题干中的关键信息：罗阳30年来把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业。因为这一关键信息充分说明了生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献，在奉献中能延伸生命的价值，由此判断①④符合题意，B项正确；②观点表述本身正确，但与题干材料中心寓意不符；③观点表述错误，承担责任意味着付出代价，但并不一定是生命的代价。
（2013聊城）聊城市初中学生闫森，因急性脑干出血抢救无效，生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛，随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去，他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片，含泪说:“儿子虽然走了，但他救了5个病人，也等于他还活着，这是我们最大的心愿。”据此回答16—17题。
17.闫森父母的做法，引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是
①生命是可贵的，必须珍惜生命 ②生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击 ③生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献④创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求
A．①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【解析】选A。本题考查了对生命及其价值的认识。①项说明了生命的珍贵，体现了对生命的正确态度；③④两项正确分析了生命的价值；②项观点错误，没有认识到生命的顽强，是一种消极的人生态度。
（2013泉州）2012年度感动中国人物罗阳，以高度负责任的态度献身航空工业30载，用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹启示我们（ ）
①应该做一个有责任感的人
②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值
③生命的意义不在于内涵，而在于长短
④生命的价值在于创造和奉献
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【解析】选B。本题考查考生对生命意义和人生价值的理解，属于基本知识的考查。解
答本题的关键应对教材中的基本知识点要熟练掌握。罗阳以高度负责任的态度献身航空工业30载，说明他是一名具有高度责任感的人，所以选项①正确；罗阳献身航空工业，结束了短暂的生命，但他延伸了自己的生命价值，说明生命的价值在于创造和奉献，生命的意义不在于长短，而在于内涵，启示我们要充分利用有限的今天积极实现人生的价值，所以选项②④的说法是正确的，选项③的说法是错误的。
【2013山东聊城】11.郭可江从升学到就业，再到创业的成功之举，发人深思。下面认识存在错误的选项是 （ ）
①人生的意义不在于索取，而在于接力奋斗和奉献 ②青年最富创造力，应该把增强创新意识，提高创造能力作为不懈的追求 ③从事任何事情都光荣，青年人要敢于大胆尝试 ④创业是最大的就业，暮气沉沉、精神缺乏是很难胜任的
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
【2013山东威海】十八大代表、宁夏发电集团六盘山基地检修维护部主任尤天军，用其26年的钻研修成“工人教授”；十八大代表、上海外高桥谘船有限公司班组长洪刚，凭借农家子弟吃苦耐劳的劲头，成为从田埂上走出的现代产业工人。据此回答第24、25题。
24．尤天军和洪刚两位十八大代表的事迹说明 （ ）
A.学习、创造、奉献才能实现有价值的人生 B.推进创新是当前一切工作的中心
C.现代化建设需要大批创新型人才 D.只有终身学习才能培养创新品质 （2013年宜昌） 总有一种力量让人泪流满面，用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德„„2012年“感动中国”人物拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是
A.为社会作出贡献，可以让生命价值得以延伸
B.个人利益比社会和集体利益更重要
C.普通人无法延伸生命的价值
答案：A
（2013年省泉州）2012年度感动中国人物罗阳，以高度负责任的态度献身航空工业30载，用生命诠释了“航空报国”的人生价值。他的事迹启示我们（ ）
①应该做一个有责任感的人
②要充分利用有限的今天积极实现人生的价值
③生命的意义不在于内涵，而在于长短
④生命的价值在于创造和奉献
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
答案：A
（2013滨州）四川雅安地震发生后，李克强总理在第一时间奔赴灾区，指导抗震救灾。要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众，科学施救，最大限度减少伤亡。这是因为
A．人最宝贵的是生命，要尊重、珍爱生命
B．抗震救灾是我国一切工作的中心
C．党和政府对人民的财产高度重视
D．党和政府对人格尊严的尊重
【解析】选A。本题结合热点材料考查对生命的认识。把“抢救生命作为首要任务，最大限度减少伤亡”是因为生命的宝贵，充分体现了党和国家对生命的尊重。据此分析，只有A项观点正确。B项观点错误，我国的中心工作是经济建设；C、D两项与题意不符。
（2013临沂）“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的思想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心„„”世界科学巨匠霍金的话表明他
A．有顽强的生命力 B.有高雅情趣
C．热爱生活，热爱人生 D.过于自信
【解析】选C。本题考查学生对待生命的认识。从霍金的事迹和霍金的话可以看出霍金对生活的热爱，对人生的热爱。因此，选C。
【2013济宁】2013年4月20日8时2分，四川雅安市芦山县发生7．0级地震。灾难就是动员令，灾情就是集结号。从中央到地方，从政府到民间，无数人迅速投入到抢险救援的战斗之中。 【温暖】地震发生后，中共中央总书记习近平立即作出重要指示：要求把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众；国务院总理李克强第一时间来到芦山地震重灾区察看灾情，指导抗震救灾。他强调，现在第一位的任务是救人，一刻不能停，要把废墟的边边角角都搜遍。
(1) 党和政府把抢救生命作为抗震救灾的首要任务表明了什么? (3分)
【感动】在这场抗震救灾战斗中，涌现了许多“最美人物”：曾在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，怀着感恩的心，奔赴芦山地震灾区当起了志愿者，戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷；贵州籍志愿者汪策在向芦山地震灾区运送救灾物资的途中被坠石砸中，经抢救无效不幸去世„„
(2)上述志愿者向我们传递了哪些“正能量”?(3分)
2．(1)①人最宝贵的是生命，生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提，生命的价值高于一切。②党和政府坚持以人为本、立党为公、执政为民。③党和政府对人民生命高度重视和负责，关爱和尊重生命，保护了人民的生命健康权。(3分)
(2)热心公益，服务社会，奉献社会；积极承担责任；关爱他人，尊重他人生命；懂得感恩等。(答出其中的3点即可得3分)
（2012昭通8）随意践踏地球上的生命，就是破坏我们的地球。这句话说明（）
①要尊重生命，善待生命②每种生命都有其存在的意义与价值③人的生命具有独特性，只要珍惜人的生命即可④人类是自然界的主宰
A.①②③
B.①②
C.②③④
D.①③
（2012昭通9）每个人的生命都是有价值的，但实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能够体现我们人生价值的是（）
①在家主动帮父母洗碗、拖地 ②同学遇到困难时，能尽我最大的努力帮助他们摆脱困境 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会开导他们，让他们摆脱不快的阴影
A. ①②③
C. ①③④
B. ①②④ D.②③④