“喜迎元旦、健身育人”——遂昌县实验小学游戏节活动方案 为迎接元旦，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感，特举办2015年实验小学体育节活动。
本次活动本着“人人参与，促进每个学生主动发展，健康成长”的目的，以“让每个孩子都能体验成功”为宗旨，以“玩起来、玩好来、玩出成果来”为核心理念，设计一系列符合小学生年龄特点，有利于学生健康发展的活动项目，让学生们开展训练和挑战，真正让学生在活动中体验成功，感受快乐。
一、活动主题：
“喜迎元旦、健身育人”
二、活动目的
1．让学生享受愉快幸福的童年生活。通过游戏节活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2．让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。
3．让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。
三、活动时间及地点
2015年12月28日至12月31日下午第一节课后（操场）
四、 组织领导：
组 长： 鲍宗武
副组长： 陈俊玲 叶性武 蓝智俊 黄振华 江淑贞 朱贤锋 组 员：体育组 各班主任
五、活动内容及时间安排：
六、各项目活动方法：
（一）个人体验：
1《跳数字》在规定的区域内，随意放置1—20的数字，跳的时候按顺序，用在规定时间内完成则取胜。
一、二年级1分钟
三、四年级40秒
五、六年级30秒
2《撑杆坐滑轮》坐在滑板上，利用划桨滑动18米的距离，规定时间内完成为胜。
一、二年级50秒
三、四年级30秒
五、六年级20秒
3《众星捧月》6-10名队员分别拉住雷霆战鼓的延长把手，另外有一名队员放置活力球，大家一起合力掂球，完成5次颠球体验。
4《趣味高尔夫》规定距离内，将球击入规定的“门”内，每人3次机会，进球为胜。
一、二年级2米
三、四年级3米
五、六年级4米
（二）集体游戏
1《踏石过河》：20人参赛，相对14米而站（各边10），排头手拿三块彩砖，利用放置彩砖到达对面，以迎面接力的形式进行，用时短为胜。
2《健康跳跃》：30人参赛，相对28米而站（各边15），骑上健身球
快速前进，采用迎面接力的形式进行，用时短为胜。
3《小马穿越》：6人一组，共6组，一个同学穿上小马道具，其余六人手拿呼啦圈给铺路，快速到达终点，以迎面接力的形式，各边2组，以小马到达终点为胜，如途中踩出圈外一次加时2秒。
4《合力运水》32人参赛，4人一组合作，利用器械，将水运到指定的地方，在8分钟时间内，运水多的为胜。
七、裁判安排
裁判长：蓝新法
集体游戏裁判员：
一二年级：徐绣花
三四年级：李金名
五六年级：唐昌优
个人体验游戏裁判员：
《跳数字》裁判员：谢素萍
《撑杆坐滑轮》裁判员：刘宇星
《众星捧月》裁判员：徐敏
《趣味高尔夫》裁判员：叶晓秀
八、后勤工作：学校后勤组准备并提供活动器材。
九、安全工作： 学生发展处及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。
十、活动奖励形式：
集体项目以年级为单位，评出一、二、三名，颁发奖状。
个人体验项目参加者获2枚活力章。
备注：
1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者，取消该次活动成绩。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
4、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。
5、没有参加集体游戏的同学去参加个人体验项目。
“喜迎元旦、健身育人”——遂昌县实验小学游戏节活动方案 为迎接元旦，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，培养学生团结合作的精神，增强学生集体荣誉感，特举办2015年实验小学体育节活动。
本次活动本着“人人参与，促进每个学生主动发展，健康成长”的目的，以“让每个孩子都能体验成功”为宗旨，以“玩起来、玩好来、玩出成果来”为核心理念，设计一系列符合小学生年龄特点，有利于学生健康发展的活动项目，让学生们开展训练和挑战，真正让学生在活动中体验成功，感受快乐。
一、活动主题：
“喜迎元旦、健身育人”
二、活动目的
1．让学生享受愉快幸福的童年生活。通过游戏节活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2．让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。
3．让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。
三、活动时间及地点
2015年12月28日至12月31日下午第一节课后（操场）
四、 组织领导：
组 长： 鲍宗武
副组长： 陈俊玲 叶性武 蓝智俊 黄振华 江淑贞 朱贤锋 组 员：体育组 各班主任
五、活动内容及时间安排：
六、各项目活动方法：
（一）个人体验：
1《跳数字》在规定的区域内，随意放置1—20的数字，跳的时候按顺序，用在规定时间内完成则取胜。
一、二年级1分钟
三、四年级40秒
五、六年级30秒
2《撑杆坐滑轮》坐在滑板上，利用划桨滑动18米的距离，规定时间内完成为胜。
一、二年级50秒
三、四年级30秒
五、六年级20秒
3《众星捧月》6-10名队员分别拉住雷霆战鼓的延长把手，另外有一名队员放置活力球，大家一起合力掂球，完成5次颠球体验。
4《趣味高尔夫》规定距离内，将球击入规定的“门”内，每人3次机会，进球为胜。
一、二年级2米
三、四年级3米
五、六年级4米
（二）集体游戏
1《踏石过河》：20人参赛，相对14米而站（各边10），排头手拿三块彩砖，利用放置彩砖到达对面，以迎面接力的形式进行，用时短为胜。
2《健康跳跃》：30人参赛，相对28米而站（各边15），骑上健身球
快速前进，采用迎面接力的形式进行，用时短为胜。
3《小马穿越》：6人一组，共6组，一个同学穿上小马道具，其余六人手拿呼啦圈给铺路，快速到达终点，以迎面接力的形式，各边2组，以小马到达终点为胜，如途中踩出圈外一次加时2秒。
4《合力运水》32人参赛，4人一组合作，利用器械，将水运到指定的地方，在8分钟时间内，运水多的为胜。
七、裁判安排
裁判长：蓝新法
集体游戏裁判员：
一二年级：徐绣花
三四年级：李金名
五六年级：唐昌优
个人体验游戏裁判员：
《跳数字》裁判员：谢素萍
《撑杆坐滑轮》裁判员：刘宇星
《众星捧月》裁判员：徐敏
《趣味高尔夫》裁判员：叶晓秀
八、后勤工作：学校后勤组准备并提供活动器材。
九、安全工作： 学生发展处及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。
十、活动奖励形式：
集体项目以年级为单位，评出一、二、三名，颁发奖状。
个人体验项目参加者获2枚活力章。
备注：
1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者，取消该次活动成绩。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
4、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。
5、没有参加集体游戏的同学去参加个人体验项目。