体育校本课程 武术教案
编写人：
2014年4月
武术教学
周次：第一至四周
课时：8节（40分钟） 教学对象：小学生
课时任务：1. 了解武术基本概念（三种手形，五种步形，敬礼）
2.学习并初步掌握自选套路第一节（并步拍地、高虚步上冲拳、击步
双摆掌、盘腿架冲拳、并步勾手、弓步推掌）
教学安排：
周次：第五至八周
课时：8节（40分钟） 教学对象：小学生
课时任务：1. 复习武术基本手形、步法
2. 复习套路第一段（敬礼—弓步推掌）
3.学习并初步掌握自选套路第二节（勾踢、小缠手原地换跳步马步冲
拳、转身弓步劈掌、提膝上冲拳、并步砸拳、双劈掌踢腿、虚步勾手、收式）
注：这套组合拳难度稍大，视教学效果而定，在第三周的复习整套动作过程中，给予学生充分理解记忆整套或部分动作的时间。不便急于求成。
五步拳教学计划
周次：第九至十六周
11
12
13
体育校本课程 武术教案
编写人：
2014年4月
武术教学
周次：第一至四周
课时：8节（40分钟） 教学对象：小学生
课时任务：1. 了解武术基本概念（三种手形，五种步形，敬礼）
2.学习并初步掌握自选套路第一节（并步拍地、高虚步上冲拳、击步
双摆掌、盘腿架冲拳、并步勾手、弓步推掌）
教学安排：
周次：第五至八周
课时：8节（40分钟） 教学对象：小学生
课时任务：1. 复习武术基本手形、步法
2. 复习套路第一段（敬礼—弓步推掌）
3.学习并初步掌握自选套路第二节（勾踢、小缠手原地换跳步马步冲
拳、转身弓步劈掌、提膝上冲拳、并步砸拳、双劈掌踢腿、虚步勾手、收式）
注：这套组合拳难度稍大，视教学效果而定，在第三周的复习整套动作过程中，给予学生充分理解记忆整套或部分动作的时间。不便急于求成。
五步拳教学计划
周次：第九至十六周
11
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