10、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( ) A 很多 B 一般 C 很少 D 没有 11、 每天是否按时吃饭，按时写作业，按时睡觉等？( ) A 按时 B 不按时 12、你平时做家务吗？( ) A 经常做 B 偶尔做 C 不做 13、平时在家经常自己看书吗？
( ) A 有 B 没有 14、你觉得自己的成绩好吗？( ) A 好 B 一般 C 不好 15、双休日，你的爷爷或或其他身边抚养你的亲人会严格管理你吗？ A 严格 B 一般 C 从不管 D 管不住了 16你在学校的纪律表现好不好？ A 好 B 一般 C 不好 17、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗？( ) A 变好了 了 1、你所在年级（ ） A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、六年级 2、你的性别（ ） A、男 B、女 3、监护人是你的（ ） A、爷爷奶奶 B、叔叔伯伯 C、姑姑姨妈 D、外公外婆 4、你对监护人的态度（ ） A、友好 B、一般 C、冷漠 D、不友好 5、与监护人相处时，你感到（ ） A、非常融洽 B、较融洽 C、一般 D、疏远 6、当你对事情的看法与监护人不一致时，你会（ ） A、顺从 B、忍耐 C、用理说服 D、反对 7、当你遇到挫折时，你会（ ） A、闷在心里 B、向家人或同学、老师诉说 C、无所谓 D、报复 8、当你获得成功时，你会（ ） A、独自享受 B、与家人或其他人一起分享 C、不管它 9、当你心里有困惑时，与家人（ ）交流 A、经常 B、有时 C、很少 D、从不 10、与别人交往中，你会（ ） A、主动与别人交往 B、等别人和你交往 C、不与别人交往 11、你喜欢与哪些人交往（ ） A、监护人 B、老师 C、同学 D、邻居小孩 12、上课时，思考发言你是（ ） A、很积极 B、一般 C、不积极 D、从不发言 13、对于课堂作业，你是（ ） A、及时独立完成 B、看别人作业 C、等老师的答案 14、对老师的态度，你是（ ） A、非常尊敬 B、有时尊敬 C、不尊敬 D、敌视 15、对家庭作业的态度，你是（ ） A、及时独立完成 B、拖拉 C、抄袭 D、不完成 16、作业中遇到难题时，你会（ ） A、独立思考 B、请教别人 C、抄袭 D、不做 17、对于课外书报，你是（ ） A、经常看 B、有时看 C、从不看 18、对于课外练习，你是（ ） A、经常做 B、有时做 C、从不做 19、对于自己的事情，你是（ ） A、全部自己做 B、很少做 C、从不自己做 20、对于家务事，你的态度是（ ） A、经常主动帮着做 B、家人要求才做 C、从不做 21、对物质要求，你是（ ） A、合理要求合理提 B、不合理要求也要提 C、不合理要求很少提 22、你的休闲方式是（ ） A、和家人一起玩 B、和伙伴一起玩 C、单独玩 23、你的休闲地点是（ ） A、自己家里 B、同学家 C、公共场所 24、当你提出合理要求时，监护人对你的态度是（ ） A、很支持 B、不太支持 C、有时反对 D、坚决反对 25、当你做错事情时，监护人对你的态度（ ） A、打 B、责骂 C、置之不理 D、耐心教育 26、监护人对你的学习（ ） A、询问 B、指导 C、不管 D、责骂 27、监护人对你的生活（ ） A、很关心 B、有时关心 C、不管 28、你对现在的寄居家庭满意吗？你有什么好的建议？ 29、你能适应寄居生活吗？与刚开始时相比，你有哪些变化？其中最大的变化是什么？ 30、你怎样评价自己？你还存在着哪些主要问题？
11、
12、
13、 作者：何艾军 文章来源： 三、
留守学生问卷调查统计
调查对象及人数 我校对一到六年级的留守学生进行了问卷调查，收回调查表147份。 调查时间：2007年4月23日到28日。
问卷调查统计结果如下：
寄居学生问卷调查表
（一）、和爸爸、妈妈的感情。 1、147名学生有139人都喜欢爸爸、妈妈，占调查人数的94.6％，有8名学生比较喜欢爸爸妈妈，占调查人数的5.4％。 2、有111名愿意有话和父母说，占75.6％；有36人有时愿意说，占24.4％。 3、和父母电话联系：一个星期通一次电话的100人，占68％；半个月到一个月的39人，占26.6％；半年以上的7人，占4.8％，未通过电话的1人，占0.6％。
（二）、父母回家调查： 农忙时回家的26人，占17.7％；半年回家的38人，占25.8％；只有过年时回家的76人，占51.7％；几年没有回家的7人，占4.8％。
（三）、父母受教育程度调查： 1、爸爸 高中、中专或以上的35人，占23.8％；初中92人，占62.6％；小学20人，占13.6％；文盲无。 2、妈妈 高中、中专或以上的28人，占19％；初中94人，占63.9％；小学23人，占15.6％；文盲2人，占1.5％。
（四）、父母务工去向调查： 父母在本省务工19人，占12.9％；在外省务工128人，占87.1％，在本县务工的无。
（五）、临时监护人调查： 1、临时监护人有三种类型：隔代监护、上代监护、同代监护。 2、隔代监护100人，占68％；上代监护43人，占29.3％；同代监护4人，占2.7％。 3、受教育程度： 男监护人：高中、中专或以上15人，占10.2％；初中49人，占33.3％；小学67人，占45.6％；文盲16人，占10.9％。 女监护人：高中、中专或以上10人，占6.8％；初中44人，占29.9％；小学72人，占49％；文盲21人，占14.3％。 从以上的调查情况看出，由于这些孩子常年留守在家，而父母忙着打工挣钱，疏于对孩子的关心，孩子与自己的爸爸妈妈的感情越来越淡化，很大一批留守学生已经出现有什么话不愿告诉给自己的父母。虽然68％的学生由自己的爷爷奶奶、外公外婆监护，但由于隔代教育的“陈旧观念”“护短”等现象，使得“留守学生”的心理、学习、人格等方面都出现诸多问题，影响了他们的健康成长。关爱“留守学生”这一特殊群体，已经是我们全社会共同的责任，需要我们用爱心去弥补留守学生缺失的爱。
10、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( ) A 很多 B 一般 C 很少 D 没有 11、 每天是否按时吃饭，按时写作业，按时睡觉等？( ) A 按时 B 不按时 12、你平时做家务吗？( ) A 经常做 B 偶尔做 C 不做 13、平时在家经常自己看书吗？
( ) A 有 B 没有 14、你觉得自己的成绩好吗？( ) A 好 B 一般 C 不好 15、双休日，你的爷爷或或其他身边抚养你的亲人会严格管理你吗？ A 严格 B 一般 C 从不管 D 管不住了 16你在学校的纪律表现好不好？ A 好 B 一般 C 不好 17、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗？( ) A 变好了 了 1、你所在年级（ ） A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、六年级 2、你的性别（ ） A、男 B、女 3、监护人是你的（ ） A、爷爷奶奶 B、叔叔伯伯 C、姑姑姨妈 D、外公外婆 4、你对监护人的态度（ ） A、友好 B、一般 C、冷漠 D、不友好 5、与监护人相处时，你感到（ ） A、非常融洽 B、较融洽 C、一般 D、疏远 6、当你对事情的看法与监护人不一致时，你会（ ） A、顺从 B、忍耐 C、用理说服 D、反对 7、当你遇到挫折时，你会（ ） A、闷在心里 B、向家人或同学、老师诉说 C、无所谓 D、报复 8、当你获得成功时，你会（ ） A、独自享受 B、与家人或其他人一起分享 C、不管它 9、当你心里有困惑时，与家人（ ）交流 A、经常 B、有时 C、很少 D、从不 10、与别人交往中，你会（ ） A、主动与别人交往 B、等别人和你交往 C、不与别人交往 11、你喜欢与哪些人交往（ ） A、监护人 B、老师 C、同学 D、邻居小孩 12、上课时，思考发言你是（ ） A、很积极 B、一般 C、不积极 D、从不发言 13、对于课堂作业，你是（ ） A、及时独立完成 B、看别人作业 C、等老师的答案 14、对老师的态度，你是（ ） A、非常尊敬 B、有时尊敬 C、不尊敬 D、敌视 15、对家庭作业的态度，你是（ ） A、及时独立完成 B、拖拉 C、抄袭 D、不完成 16、作业中遇到难题时，你会（ ） A、独立思考 B、请教别人 C、抄袭 D、不做 17、对于课外书报，你是（ ） A、经常看 B、有时看 C、从不看 18、对于课外练习，你是（ ） A、经常做 B、有时做 C、从不做 19、对于自己的事情，你是（ ） A、全部自己做 B、很少做 C、从不自己做 20、对于家务事，你的态度是（ ） A、经常主动帮着做 B、家人要求才做 C、从不做 21、对物质要求，你是（ ） A、合理要求合理提 B、不合理要求也要提 C、不合理要求很少提 22、你的休闲方式是（ ） A、和家人一起玩 B、和伙伴一起玩 C、单独玩 23、你的休闲地点是（ ） A、自己家里 B、同学家 C、公共场所 24、当你提出合理要求时，监护人对你的态度是（ ） A、很支持 B、不太支持 C、有时反对 D、坚决反对 25、当你做错事情时，监护人对你的态度（ ） A、打 B、责骂 C、置之不理 D、耐心教育 26、监护人对你的学习（ ） A、询问 B、指导 C、不管 D、责骂 27、监护人对你的生活（ ） A、很关心 B、有时关心 C、不管 28、你对现在的寄居家庭满意吗？你有什么好的建议？ 29、你能适应寄居生活吗？与刚开始时相比，你有哪些变化？其中最大的变化是什么？ 30、你怎样评价自己？你还存在着哪些主要问题？
11、
12、
13、 作者：何艾军 文章来源： 三、
留守学生问卷调查统计
调查对象及人数 我校对一到六年级的留守学生进行了问卷调查，收回调查表147份。 调查时间：2007年4月23日到28日。
问卷调查统计结果如下：
寄居学生问卷调查表
（一）、和爸爸、妈妈的感情。 1、147名学生有139人都喜欢爸爸、妈妈，占调查人数的94.6％，有8名学生比较喜欢爸爸妈妈，占调查人数的5.4％。 2、有111名愿意有话和父母说，占75.6％；有36人有时愿意说，占24.4％。 3、和父母电话联系：一个星期通一次电话的100人，占68％；半个月到一个月的39人，占26.6％；半年以上的7人，占4.8％，未通过电话的1人，占0.6％。
（二）、父母回家调查： 农忙时回家的26人，占17.7％；半年回家的38人，占25.8％；只有过年时回家的76人，占51.7％；几年没有回家的7人，占4.8％。
（三）、父母受教育程度调查： 1、爸爸 高中、中专或以上的35人，占23.8％；初中92人，占62.6％；小学20人，占13.6％；文盲无。 2、妈妈 高中、中专或以上的28人，占19％；初中94人，占63.9％；小学23人，占15.6％；文盲2人，占1.5％。
（四）、父母务工去向调查： 父母在本省务工19人，占12.9％；在外省务工128人，占87.1％，在本县务工的无。
（五）、临时监护人调查： 1、临时监护人有三种类型：隔代监护、上代监护、同代监护。 2、隔代监护100人，占68％；上代监护43人，占29.3％；同代监护4人，占2.7％。 3、受教育程度： 男监护人：高中、中专或以上15人，占10.2％；初中49人，占33.3％；小学67人，占45.6％；文盲16人，占10.9％。 女监护人：高中、中专或以上10人，占6.8％；初中44人，占29.9％；小学72人，占49％；文盲21人，占14.3％。 从以上的调查情况看出，由于这些孩子常年留守在家，而父母忙着打工挣钱，疏于对孩子的关心，孩子与自己的爸爸妈妈的感情越来越淡化，很大一批留守学生已经出现有什么话不愿告诉给自己的父母。虽然68％的学生由自己的爷爷奶奶、外公外婆监护，但由于隔代教育的“陈旧观念”“护短”等现象，使得“留守学生”的心理、学习、人格等方面都出现诸多问题，影响了他们的健康成长。关爱“留守学生”这一特殊群体，已经是我们全社会共同的责任，需要我们用爱心去弥补留守学生缺失的爱。