一、教材梳理
1 在山的那边
1.给加点的字注音
痴（chī）想 诱（yòu）惑 喧（xuān）腾 幻(huàn)想 瞬(shùn)间
2.解释词语意思
①)隐秘：隐蔽，不外露。 ②一瞬间：一眨眼之间。
3.文学常识
《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗。从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。
4.中心思想
这首诗充满了人生哲理，意向壮阔，意蕴丰富。诗人用大海比喻 理想，信念和成功，用群山比喻困难和失败，用爬山比喻要经过努力奋斗，形象的告诉人们：要达到理想和信念，是要经过千辛万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，最终才能实现自己远大的理想。
2 走一步，再走一步
1.给加点的字注音
凝(níng)成啜（chuò）泣 纳罕（hǎn） 峭（qiào）壁 目眩（xuàn ） 颤（chàn）抖
闷（mēn）热 屡（lǚ）次 训(jiè) 诫 瘦骨(lín xún) 嶙峋 小心(yìyì) 翼翼
2.解释词语意思③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①纳罕：惊奇，诧异。 ②啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
3.文学常识
《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
4.中心思想
文章通过讲述童年时期遇险脱险的经历，说明了在人生的道路上，不管遇到怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真去解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
3 生命 生命
1.给加点的字注音
耸(sǒng)立 收敛（liǎn）聒聒（guō）卑（beī）微 一丝不苟（gǒu）宽恕(shù)
2.解释词语意思
【骚扰】 扰乱，使不安宁。【茁壮】 生长得）旺盛、健壮。
【辜负】 违背了别人的好意、希望。【昂然】 抬头挺胸有气魄的样子。
【荒废】 不耕种。 荒疏。 不利用；浪费(时间)。
3.文学常识
《生命生命》是香港女作家杏林子（本名刘侠）的一篇散文。
4.中心思想
作者借生活中的三件事，呼唤“生命，生命”，表达了自己强烈的生命意识和积极的人生态度，愿每个人珍视生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无限的价值，让人生更有意义，更有光彩。
4 紫藤萝瀑布
1.给加点的字注音
擎天撼(hàn)地 糟蹋(zāo tà ) 庸碌(lù )小憩(qì) 骚(sāo)扰 辜(gū)负 瀑(pù)布 迸(bèng)溅 忍俊不禁(jīn)盘虬(qiú)卧龙 伶仃(líng dīng) 绽(zhàn)放 穗(suì ) 伫(zhù)立 仙露琼(qióng)浆 沉浸(jìn)
2.解释词语意思
①擎天撼地：形容力量巨大。② 肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。③ 庸碌：形容人平庸，没有作为。④应许：答应。⑤ 忍俊不禁：忍不住笑。⑥ 伶仃：孤独，没有依靠。
3.文学常识
《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇托物言志(或借景抒情)的散文。散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。
4.中心思想
课文通过对紫藤萝瀑布的描绘及一株紫藤萝的遭遇的记叙，抒发了自己对生命的顽强和美好的赞扬之情，表达了自己化悲痛焦虑为精神宁静的心情及对生命永恒的领悟。
5 童趣 沈复
1.给加点的字注音
童稚(zhì ) 拟（nǐ）作 藐（miǎo）小 鹤唳（lì） 怡（yí）然 土砾（lì ） 壑（hè） 癞虾蟆（làiháma）
第5课 童趣
2．解释下面的词。
①项为之强 项：颈，脖颈。 ② 徐喷以烟 徐：慢慢地。
③鹤唳云端 唳：鸟鸣。 ④ 以土砾凸者为丘 砾：瓦砾、小石块。
⑤以丛草为林 林：树林。 ⑥ 兴正浓 兴：兴趣。
⑦方出神 方：正。 ⑧ 驱之别院 驱：赶。
3．找出下面句中的通假字并解释。
项为之强 强通僵 解释为僵硬
4．本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。并解释其现在的意思
①成语：明察秋毫 意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。
②成语：怡然自得 意思是形容安适愉快而满足的样子。
③成语：庞然大物 意思是形容形体大而笨重的东西。
5．将下列句子翻译成现代汉语。
①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。
③神游其中，怡然自得。
全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。
④见二虫斗草间。看见两只虫子在草丛间相斗。
6.文学常识《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的"闲情记趣"一章，本文的主旨是写作者儿时的"物外之趣"。是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。
4.中心思想
作者的奇思妙想引发我们很多美丽的联想和想像。“物外之趣”非物自身所有，只有怀有一颗童心，不为什活所累，善于观察、善于想像，才能因物生趣。其实世界上许多重大的发明，也都是在联想、想像甚至幻想中产生的。我们应当把它充分开发出来，使我们的生活、学习更加多姿多彩。
6 理 想
1.给加点的字注音
脊（jǐ）粱 船舶（bó） 载（zài）着 倔强（jué jiàng） 鬓（bìn）发 洗濯（zhuó ）
寂寥（liáo ） 玷（diàn）污
2.解释词语意思
①玷污：弄脏(多用于比喻)。 ② 可望不可即：只能够望见不能够接近。
3.文学常识
《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们：人生要有理想，只要树立了理想，并为之不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。
4.中心思想
从不同的角度比喻理想，赞美了理想对人类的重要意义。我们要树立理想，为理想而奋。
7 短文两篇
1.给加点的字注音
扒（pá）窃 烟囱(cōng) 柚(yòu)子树 沉甸(diàn)甸 霎(shà)时间 剔(tī)透 结实累(léi)累 堕(duò)落 牙龈(yín) 贪婪(lán) 雏(chú)形 苦(áo) 熬
2.解释词语意思
①点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好．② 繁弦急管：各种各样欢快的音乐声．弦，指弦乐器．管，指管乐器． ③红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活． ④ 具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已．⑤玲珑剔透: 形容器物精致通明,结构细巧 ⑥不可磨灭: 指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中⑦ 回味无穷: 比喻回想某一事物,越想越觉得有意思 ⑧多姿多彩: 本文指生活丰富而充实。
3.文学常识
《短文两篇》中的《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。另一篇文章《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作。
4.中心思想
①《行道树》作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神.
②《第一次真好》主要告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经验及第一次的意义和价值，第一次就相当于是为以后做铺下基石。所以第一次的感觉会相当深刻。 本文把第一次看见丰硕的柚子树作为略写,把第一次看见老鸟孵小鸟作为详写,使文章详略得当,而略写部分则是补充了详写部分以小见大,体现出中心思想和作者情感。
8 人生寓言(节选)
1.给加点的字注音
嬉(xī)戏 风韵(yùn) 慷慨(kǎi) 金窖(jiào) 抢劫(jié) 泯(mǐn)灭 禀(bǐng)告 厄(è)运 掳(lǔ) 皎洁(jiǎo) 险象迭(dié)生 问心无愧(kuì)
2.解释词语意思⑨⑩
①风韵：优美的姿态神情。②闲适：清闲安适。③ 得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。④泯灭：丧失。⑤ 厄运：不幸的命运。⑥落难：遭遇灾难，陷入困境。⑦ 心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。⑧险象迭生：危险的现象不断地发生。
3.文学常识《人生寓言》的作者是周国平是当代著名诗人、哲学家(称谓)。寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主人公多为动物，也可以是人或非生物。
4.中心思想
主旨在说明，拥有巨大的财富或利益会勾起无穷的得失之患。
9 我的信念
1.给加点的字注音
渲(xuàn)染 奢(shē)望 呵(hē)责 猝(cù)然 闲暇(xiá) 蹂躏(róu lìn) 眺(tiào)望 简陋(lòu) 琐(suǒ)事
2.解释词语意思⑥⑦⑧⑨⑩
①获益匪浅：得到很多益处。②唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。 (31)玄奥：玄秘深奥。④德高望重：道德高，名望重。⑤ 津津乐道：很感兴趣地谈论。
3.文学常识
《我的信念》的作者是波兰著名科学家玛丽·居里（即 居里夫人）。
4.中心思想
作者以质朴的语言对自己的性格、为人、理想和信念进行总结和回顾，表现了自己作为科学研究工作者所具备的坚忍不拔的精神、淡泊名利不为世俗所动的品格和专注地投身科学研究的热情，她以自己的不懈追求和辉煌成就说明，只有这种精神、品格和热情，才是为人类作出杰出贡献的关键因素和坚实基础。
10 《论语》十则
1.给加点的字注音
愠(yùn) 三省(xǐng)论(lún)语 罔(wǎng)
2.解释下面加点的词。
①学而时习之 时：时常。 ② 不亦说乎 说：愉快。
③人不知而不愠 愠：生气，发怒。④ 吾日三省吾身 日：每天。省：反省，自我检查。
⑤与朋友交而不信乎 信：真诚，诚实。
⑥学而不思则罔 罔：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
⑦思而不学则殆 殆：有害。 ⑧ 然后知松柏之后凋也 凋：凋谢。
3.请写出三个出自本课的成语
温故知新、见贤思齐、择善而从。
4.用原文填空。
(1) 阐明学与思关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。
(2) 孔子认为怎样才能做到明智? 知之为知之，不知为不知。
(3) 孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
(4) 赞美松柏坚强品格的句子是岁寒，然后知松柏之后凋也。
5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1) 温故而知新，可以为师矣。
温习旧知识，能够获得新的理解和体会，就可以做老师了。点拨：重点理解“故”、“为”等词的意思。
(2)士不可以不弘毅，任重而道远。
读书人不可以不心胸宽广、意志坚强，他们责任重大，道路遥远。点拨，重点理解“土”“弘毅”等词的意思。
6.文学常识
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一, 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家。
11 春
1.给加点的字注音
朗润(yùn) 水涨(zhǎng) 嫩(nèn) 宛(wǎn)转 应和(hè) 撑(chēng)伞酝酿(yùn niàng) 鸟巢(cháo) 披蓑(suō) 戴笠(lì) 抖擞(sǒu) 暖和(huo) 着(zhuó)落
2.解释词语意思
①朗润;明朗润泽。②酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。③卖弄：炫耀。④宛转：同"婉转"。形容声音圆润柔媚。⑤嘹亮：形容声音洪亮。
⑥静默：寂静，没有声音。或肃立不做声。⑦欣欣然：欢欢喜喜的样子。 ⑧ 繁花： 密密地开着的花。 ⑨ 落地： 这里指婴儿生下来。 ⑩花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。
3.文学常识《春》是一篇写景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等。在《春》中，作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。在绘春部分，依次描绘了五幅美丽的图画，分别是春草图，春花图，春风图，春雨图和迎春图。最后运用比喻，突出了春天新、美、力的特征。
4.中心思想
《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。
12 济南的冬天
1.给加点的字注音
一髻(jì)白花 镶(xiāng) 宽敞(chǎng) 贮(zhù)蓄 栀(zhī)子 湛(zhàn)蓝 犬吠(fèi) 禅(chán)心 津(jīn)津乐道 禅(chán)心
2.解释词语意思
①响晴：(天空)晴朗无云。 ② 温晴：本课指天气极为晴朗、明亮、温和。 ③ 安适：安静而舒适。 ④ 肌肤：肌肉皮肤。⑤ 出奇：特别、不寻常。⑥ 秀气：清秀、小巧玲珑。 ⑦ 绿萍：植物名，又叫满江红，叶子浮出水面，春季绿色，夏季红褐色，可作鱼类及家畜的饲料，也可作水田的肥料，并可供药用。⑧ 水藻(zǎo)：生长在水里的藻类植物。
3.文学常识老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《龙须沟》《茶馆》等,现代著名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。
4.中心思想
这是一篇优美的写景散文，文章紧紧围绕温情这一特点，描绘济南的山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人东景图，抒发了作者对济南的无限热爱之情
13 关山中访友
1.给加点的字注音
伐木声丁丁(zhēng) 鳊(biān)鱼 乌桕(jiù) 寥(liáo)阔 枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi)
2.解释词语意思①幽径：隐蔽、僻静的小路。② 德高望重：道德高尚，名望很大。 ③波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 ④ 津津乐道：很感兴趣地谈论。
3.文学常识《山中访友》作者是李汉荣。是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文，文章充满了浪漫色彩。
4.中心思想
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。
14 秋天 何其芳
1.解释词语意思
①栖息：停留，休息(多指鸟类)。② 寥阔：高远空旷。③枯涸：干涸，没有水了。 ④ 梦寐：睡梦。
3.文学常识
《秋天》这首诗，选自诗人、评论家何其芳的《预言》。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。
4.中心思想
通过对秋天美丽山景的描写，表现了作者对祖国山河的热爱之情。
15 古代诗歌五首
1.给加点的字注音
碣(jié)石 澹(dàn) 竦(song) 峙(zhì) 堤(dī)
⑥⑦⑧⑨⑩
2.内容、情感
①《观沧海》选自《乐府诗集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人 (称谓)。他的诗以慷慨悲壮见称，全诗以"观"字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为"建安风骨"的代表作。
②第二首《次北固山下》选自《全唐诗》,由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③第三首《钱塘湖春行》由唐代大诗人白居易所作.字乐天，号香山居士。这首诗通过抓住环境和季节特征，选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情。
④第四首《西江月》选自《稼轩长短句》。从词的常识看，“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝著名爱国词人，词风以豪放著称。这首词通过描写农村夏夜的清新景色，抒发了作者的闲适心情。词的上片写景其实是烘托，下片写避雨才是本意所在，也是词的意趣所在。
⑤第五首《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。这支"曲"通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
16 化石吟
1.给加点的字注音
骸(hái)骨 猛犸(mǎ) 葱茏(long) 雕(diāo)刻
2.解释词语意思①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
【幽雅】幽静而雅致。【叹服】称赞而且佩服。【海枯石烂】形容经历很长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变）。【乌有】《书》虚幻；不存在。【葱茏】（草木）青翠茂盛。
3.文学常识《化石吟》是一首咏物诗，作者是张锋，"吟"是古典诗歌的和种名称，这里是"赞颂"的意思。作者以优美的语言，富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。
4.中心思想
《化石吟》是一首科学抒情诗，展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。
17 看云识天气
1.给加点的字注音
峰峦(luán) 轻盈(yíng) 绫(ling)纱 粼(lín)波 绸(chóu)幕 弥(mí)漫篝(gōu)火
2.解释词语意思
① 一霎间：一会儿，形容时间极短。② 预兆：事前显露出来的迹象。
③弥漫：充满，布满。④ 征兆：即将出现的迹象。
3.文学常识
《看云识天气》是一篇说明文(体裁)，是朱泳根据有关资料改写的。
4.中心思想
主要介绍了云的形态、色彩与天气变化的关系,揭示了云和天气之间的关系，介绍了看云识天气的方法。
18 绿色蝈蝈
1.给加点的字注音
狩(shòu)猎 喧嚣(xiāo) 暗哑(yīn yǎ) 静谧(mì) 螽(zhōng)斯 莴苣(wō jù)
颚(è)喙(huì)
2.解释词语意思
【扰乱】搅扰，使混乱或不安。【贪婪】贪得无厌（多含贬义）。【哀鸣】悲哀地呼叫。【狩猎】
打猎。狩，特指冬天打猎。【喧嚣】声音杂乱，不清静。【喑哑】嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。【沉寂】十分寂静。【静谧】安静。【篡夺】用不正当的手段夺取（地位或权力）。
【劫掠】抢劫掠夺。【窸窣作响】象声词，形容细小的声音。【津津有味】形容有滋味；有趣味。【弱肉强食】指动物中弱者被强者吃掉。比喻弱者被强者欺压、吞并。
3.文学常识《绿色蝈蝈》是法国著名的昆虫学家法布尔的一篇妙趣横生的小品文。选自他的作品《昆虫的故事》（《昆虫记》），作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。鲁迅曾把《昆虫记》称为"讲昆虫故事""讲昆虫生活"的楷模。
4.中心思想
绿色蝈蝈是法国著名的昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔.文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍,介绍了他的外表特征,生活习性。
19 月亮上的足迹 朱长超
1.给加点的字注音
椭(tuǒ)圆 着(zhuó)陆 铁锹(qiāo) 月壤(rang) 海域(yù)
2.解释词语意思①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
【相提并论】把不同的事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。【可望而不可即】只能够望见却不能够接近。【昂首挺立】仰着头直立。【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。【畅谈】尽情地谈。【一叶孤舟】一条孤独的小船。
3.文学常识
《月球上的足迹》选自《20世纪科学发现纵横谈》，作者是朱长超.真实地记录了美国宇航员登月的全过程。这是一篇饶有兴味的科普小品。全文写得清楚明白，生动形象，吸引人。
4.中心思想
借此事比喻了人类向太空迈进了第一步,显示了人类的卓越的聪明才智,表明了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元.这意义非同小可!
20 山 市
1.给加点的字注音
青冥(míng) 飞甍(méng) 高垣(yuán) 睥睨(pì nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi ) 倏(shū)忽
2.解释下面加点的词语。
①数年恒不一见 恒：经常。 ② 相顾惊疑 顾：看。
③始悟为山市 悟：明白。 ④ ) 历历在目 历历：清楚的样子。
⑤惟危楼一座 危：高。 ⑥ 或凭或立 凭：靠着。
⑦逾时：过了一会儿。 ⑧ 倏忽：突然。
3．找出下面句中的通假字。
① 既而风定天清，一切乌有 乌通无 ②数至八层，裁如星点 裁通才
4.将下列句子翻译成现代汉语
（1）数年恒不一见。经常是多年看不见一次。 点拨：重点理解“数”“恒”等词的意思。
（2）忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。
忽然看见对面山头上有一座塔耸立起来，高高地直插入云霄，你看看我，我看看你，很是惊讶。 点拨：重点理解“青冥”“相顾”等词语。
（3）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
其中有的像楼，有的像厅堂，有的像街巷，都清晰地出现在眼前，(多得要)用亿和万来计算。
点拨：重点理解“若”“历历”等词语，翻译时要适当调整词序。
（4）又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
再往上，就昏暗得看不分明，不能数出它有多少层了。点拨：重点理解“又”“黯然”“缥缈”“计”等词语。
3.文学常识
《山市》选自《聊斋志异》（一部文言短篇小说集），作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称"聊斋先生"。
4.中心思想
本文用精炼生动的语言历历如画地再现了山中蜃景从生成到消失的经过，层次井然，条理分明，极富于想象力。 21 风 筝
1.给加点的字注音
蟹(xiè) 杈(chà ) 憔悴(qiáo cuì) 嫌恶(wù) 可鄙(bǐ) 什(shí)物 虐(nvè)杀
苦心孤诣(yì)
2.解释词语意思
①寂寞： 孤单冷清。 ②憔悴：本指人瘦弱，面色不好看。文中指风筝的颜色黯淡。 ③ 肃杀： 形容冬天气候寒冷，草木枯落。④ 诀别： 分别。⑤ 荡漾： 原指水波一起一伏地动，这里表现风筝的浮动所带来故乡春天的感觉。⑥ 嫌恶：厌恶 ⑦ 惊惶：惊慌 ⑧ 瑟缩：身体因受惊，寒冷等原因而卷缩。 ⑨ 恍然大悟：一下子，全都明白了 ⑩ 苦心孤诣：费劲心思钻研或经营。
3.文学常识《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，我国伟大的思想家，文学家，革命家。他在1918年第一次以"鲁迅"为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表了代表作《阿Q正传》。鲁迅的作品集有：小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《坟》《三闲集》《而已集》等。
4.中心思想
这篇文章不仅仅是描述了“我”和弟弟的误会，同时揭露了当时社会的黑暗。
22 羚羊木雕
1.给加点的字注音
犄(jī)角 怦(pēng ) 寒颤(zhàn) 攥(zuàn) 分歧(qí) 蹲(dūn)下 匿(nì)笑 嗅(xiù) 膝(xi)挛(yì)
2.解释词语意思⑥⑦⑧⑨⑩
①反悔： 对以前答应的事翻悔或不承认。 ②形影不离：形容彼此关系密切。
③自作主张：不与人商量，自己决定。 ④仗义：讲义气。
⑤满不在乎：完全不放在心上。
3.文学常识羚羊木雕》
作者是张之路，这是一篇记叙文(体裁)
4.中心思想
本文以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，告诫做父母的要理解孩子的心，尊重他们的感情。
23 散 步
1.给加点的字注音
撒(sǎ) 柳絮(xù) 拟(nǐ)
2.解释词语意思
①委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。
② 粼粼：形容水的明净。③ 各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。
3.文学常识
《散步》作者是莫怀戚。以时间顺序叙写散步的过程，为我们展现了一幅动人的画面。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，昭示中年人应肩负起承前启后的责任，给人以深刻启示。
4.中心思想
这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,是一个多么幸福的家庭.作者表达了关于家庭伦理的理想,突出了尊老爱幼的中心思想.
24 诗两首
1.给加点的字注音
匿笑（nì） 祷告（dǎo） 沐浴（mù yù） 欹斜（qī）菡萏（hàn dàn）并蒂（dì） 华瑞（ruì）
2.解释词语意思⑧
①匿笑：偷偷地笑。匿：隐藏，不让人知道。② 祷告，向神祈求保佑。 ③ 沐浴：泛指洗澡。文中比喻沉浸在某种环境中。 ④欹斜：倾斜、歪斜。⑤ 菡萏：荷花的别称。⑥ 并蒂：指两朵以上的话并排长在同一茎上。⑦华瑞：花开的好预兆。
3.文学常识
《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，印度(国名)文学家，1913年获诺贝尔文学奖。《纸船》选自《繁星》，作者冰心，原名谢婉莹，诗人、作家(称谓)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。
4.中心思想
①《金色花》对母爱的赞美，对孩子童心和想象力的推崇。
②《纸船》这首诗表达了诗人对祖国，对母亲的深切思念与热爱之情。纸船是一个寄托对母亲无限思念的中介物，纸船象征漂泊无依的孤独，表达思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁美好的心愿。
25 《世说新语》两则
1．解释下面加点的词语。
① 寒雪日内集 集：聚会 ② 白雪纷纷何所似 似：像
③ 俄而雪骤 骤：急、大 ④ 未若柳絮因风起 因：凭借
⑤ 陈太丘与友期行 期：约定 ⑥ 相委而去 委：丢下、舍弃。去：离开
⑦ 下车引之 引：拉 ⑧ 元方入门不顾 顾：回头看
2．找出下面句中的通假字。
尊君在不 (不)通(否)
3、将下列句子翻译成规代汉语。③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①未若柳絮因风起。
答：不如比做凭借风吹起的柳絮。
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
答：友人感到惭愧，下车来拉他，元方进门而去，连头都不回。点拨：重点理解“未若”“因”“到”“顾”等词语。
4.文学常识 《世说新语》两则。《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织人员编写的《世说新语》，它是六朝志人小说的代表作。全书共8卷，分为德行、言语、文学、政事等36门。
5.中心思想
①《咏雪》言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华。
《②陈太丘与友期》：告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友。
26 皇帝的新装
1.给加点的字注音
炫(xuàn)耀 称(chèn)职 滑稽(jī) 陛(b)ì下 头衔(xián) 爵(jué)士 赏赐(cì) 随声附和(hè)
2.解释词语意思⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①不可救药：比喻人或事物坏到无法挽回的地步。② )滑稽：言语、动作引人发笑。
③骇人听闻：使人听了非常吃惊。④随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。
3.文学常识 《皇帝的新装》的作者是丹麦(国名)著名童话作家(称谓) 安徒生(人名)。他一生写了160余篇童话，如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
4.中心思想
《皇帝的新装》讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏，敢于说真话。
27 郭沫若诗两首
1.给加点的字注音
缥缈(piāo miǎo ) 模糊(mó hu) 鲛(jiāo)人
2.解释词语意思
①缥缈：隐隐约约，若有若无。② 定然：必定。
3.文学常识 郭沫若 （1892-1978）中国现代著名学者、文学家、社会活动家。原名郭开贞，四川乐山人。早年赴日本留学，后接受斯宾诺沙、泰戈尔、惠特曼等人思想，决心弃医从文。与成仿吾、郁达夫等组织“创造社”，积极从事新文化运动。这一时期的代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚，充分反映了“五四”时代精神，在中国文学史上开一代诗风，是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。著有《中国古代社会研究》《甲骨文字研究》等重要学术著作。
4.中心思想
《天上的街市》作者通过联想与想象，向读者展现了一个美丽，富庶，自由，幸福的天上世界，表现了诗人对现实的不满与对美好生活的向往和追求，启发人们为美好的生活而奋斗。
《静夜》通过描写月夜松林的精致，想象“鲛人在岸，对月流珠”的画面，表达了作者的浓浓的思念之情。
28 女娲造人
1.给加点的字注音
女娲(wā) 莽莽榛(zhēn)榛 澄(chéng)澈 掘(jué) 掺(chān)合 捏(niē)
2.解释词语意思③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①绵延：连续不断。 ② 神通广大: 有特别高明的本领。
3.文学常识
《女娲造人》选自《神话故事新编》，作者是袁珂。神话是关于神或英雄人物的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了一些神话传说的片断，如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等。
4.中心思想
本文详细叙述了女娲造人的具体过程，表现了远古时代人们对人类自身源起的好奇和探索。
29 盲孩子和他的影子 金波
1.给加点的字注音
哞(mōu)哞 潺(chán) 烫(tàng) 蔷薇(qiáng wēi) 酥(sū) 踉(liàng)跄(qiàng) 孪(luán)生 庇(bì)护
2.解释词语意思
①情不自禁：抑制不了自己的感情。② 踉踉跄跄：走路不稳的样子。
3.文学常识
《盲孩子和他的影子》是一篇童话(体裁)，作者是金波，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。文章从"影子""萤火虫"对盲孩子的关爱、帮助中，启示我们都应该来关爱弱者，只有"爱"才能使他们感受到生活的光明和美好。
4.中心思想
这是一篇美丽的抒情童话，它告诉我们：对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。
30 寓言四则
1.给加点的字注音
赫（hè）庇护（bì） 较量（jiào）遽（jù爱慕（mù） 饶头（ráo） 蜘蛛（zhī zhū）
髀（bì） 引弦（xián） 跛（bǒ）
2.文学常识
伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺，告诉我们要重视事物的本质，不能爱慕虚荣；另一则《蚊子和狮子》则提醒我们，取得成绩后不要骄傲自满，得意忘形。《智子疑邻》提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情，不能心存偏见。《塞翁失马》告诉我们，祸福在一定条件下是可以相互转化的。
《伊索寓言》是一部寓言故事祭，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
《智子疑邻》节选自《韩非子·说难》，作者韩非，战国末期著名思想家。
《塞翁失马》节选自《淮南子·人间训》。
寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公 可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。你还知道的寓言故事有(本课的除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。
二、诗文默写
1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。
2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。
3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4、《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
5、《次北固山下》中，"形容景物，妙绝千古"的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
6、《次北固山下》中，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣，蕴含深刻哲理的的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
7、《次北固山下》中，表达作者思乡之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
9、辛弃疾《西江月》中，表达诗人喜悦心情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
10、马致远断肠人在天涯。中点明主题的一句是：断肠人在天涯。
11、马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是：断肠人在天涯。
12、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。
13、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句：老骥伏枥，志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
14、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是：绿水村边合，青山郭外斜。表现对田园喜爱之情的诗句是：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
16、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：三人行，必有我师焉。
17、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
18、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
19、《题破山寺后禅院》中，表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想，诗句是曲径通幽处，禅房花木深。
20、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
21、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为"天然奇偶"的两句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
22、朱熹的《观书有感》中告诉我们，要不断地积累，不断地创新，方能达到一个新的境界。其诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来
23、李商隐的《夜雨寄北》中，通过想像，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.
24、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中，充分表现了前进道路上会有一定困难，要做好充分的准备，不可以被一时的成功所迷惑，失掉了长远的目标的诗句是：正入万山圈子里，一山放出一山拦
25、李清照的《如梦令》中，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是：争渡，争渡。
三、名著导读
1.名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。 其它两部分分别为《 在人间 》和《 我的大学 》。
2.《童年》从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
(1)在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙变成了一个什么样得人？坚强、勇敢、善良的人 (2)你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？正面教育对一个人的成长至关重要 (3) 法布尔一生最大的愿望是什么？在野外建立一个试验室
3.《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事请说说理由.(最少两则)
答：示例(1)《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。(2)《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软
4.一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是名著《昆虫记》。该作品中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
(1)有人说，昆虫也是生灵，他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？
答：类并不是一个孤立的存在，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
(2)该书的语言有什么特点？
答：行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣
5.冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ .爱的哲学 ”著称。
6.《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的 《飞鸟集 》的影响下写成的。集中体现了母爱 童真 自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
7.总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对 母爱与童真的歌颂；二是对 大自然的崇拜和赞颂。三是 对人生的思考和感悟 。
8.《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编，相传为_伊索_所作。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
9.“成功的花/ 人们只惊慕她现时的明艳/ 然而当初她的芽儿/ 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉 ，把自我牺牲比喻为 滋润花的“血雨 ”，生动贴切，发人深思。
14.你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：
《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的 .残暴和蛮横 。 《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软 。 《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗 。 《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明遇事应多加思索，才不会受骗上当。 《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑任何事物都有自己的规律性，不可违背规律 。《骆驼与宙斯》批评吹牛说大话；贪得无厌 。
一、教材梳理
1 在山的那边
1.给加点的字注音
痴（chī）想 诱（yòu）惑 喧（xuān）腾 幻(huàn)想 瞬(shùn)间
2.解释词语意思
①)隐秘：隐蔽，不外露。 ②一瞬间：一眨眼之间。
3.文学常识
《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，这是一首现代诗。从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。
4.中心思想
这首诗充满了人生哲理，意向壮阔，意蕴丰富。诗人用大海比喻 理想，信念和成功，用群山比喻困难和失败，用爬山比喻要经过努力奋斗，形象的告诉人们：要达到理想和信念，是要经过千辛万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，最终才能实现自己远大的理想。
2 走一步，再走一步
1.给加点的字注音
凝(níng)成啜（chuò）泣 纳罕（hǎn） 峭（qiào）壁 目眩（xuàn ） 颤（chàn）抖
闷（mēn）热 屡（lǚ）次 训(jiè) 诫 瘦骨(lín xún) 嶙峋 小心(yìyì) 翼翼
2.解释词语意思③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①纳罕：惊奇，诧异。 ②啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
3.文学常识
《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
4.中心思想
文章通过讲述童年时期遇险脱险的经历，说明了在人生的道路上，不管遇到怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真去解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
3 生命 生命
1.给加点的字注音
耸(sǒng)立 收敛（liǎn）聒聒（guō）卑（beī）微 一丝不苟（gǒu）宽恕(shù)
2.解释词语意思
【骚扰】 扰乱，使不安宁。【茁壮】 生长得）旺盛、健壮。
【辜负】 违背了别人的好意、希望。【昂然】 抬头挺胸有气魄的样子。
【荒废】 不耕种。 荒疏。 不利用；浪费(时间)。
3.文学常识
《生命生命》是香港女作家杏林子（本名刘侠）的一篇散文。
4.中心思想
作者借生活中的三件事，呼唤“生命，生命”，表达了自己强烈的生命意识和积极的人生态度，愿每个人珍视生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无限的价值，让人生更有意义，更有光彩。
4 紫藤萝瀑布
1.给加点的字注音
擎天撼(hàn)地 糟蹋(zāo tà ) 庸碌(lù )小憩(qì) 骚(sāo)扰 辜(gū)负 瀑(pù)布 迸(bèng)溅 忍俊不禁(jīn)盘虬(qiú)卧龙 伶仃(líng dīng) 绽(zhàn)放 穗(suì ) 伫(zhù)立 仙露琼(qióng)浆 沉浸(jìn)
2.解释词语意思
①擎天撼地：形容力量巨大。② 肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。③ 庸碌：形容人平庸，没有作为。④应许：答应。⑤ 忍俊不禁：忍不住笑。⑥ 伶仃：孤独，没有依靠。
3.文学常识
《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇托物言志(或借景抒情)的散文。散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。
4.中心思想
课文通过对紫藤萝瀑布的描绘及一株紫藤萝的遭遇的记叙，抒发了自己对生命的顽强和美好的赞扬之情，表达了自己化悲痛焦虑为精神宁静的心情及对生命永恒的领悟。
5 童趣 沈复
1.给加点的字注音
童稚(zhì ) 拟（nǐ）作 藐（miǎo）小 鹤唳（lì） 怡（yí）然 土砾（lì ） 壑（hè） 癞虾蟆（làiháma）
第5课 童趣
2．解释下面的词。
①项为之强 项：颈，脖颈。 ② 徐喷以烟 徐：慢慢地。
③鹤唳云端 唳：鸟鸣。 ④ 以土砾凸者为丘 砾：瓦砾、小石块。
⑤以丛草为林 林：树林。 ⑥ 兴正浓 兴：兴趣。
⑦方出神 方：正。 ⑧ 驱之别院 驱：赶。
3．找出下面句中的通假字并解释。
项为之强 强通僵 解释为僵硬
4．本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。并解释其现在的意思
①成语：明察秋毫 意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。
②成语：怡然自得 意思是形容安适愉快而满足的样子。
③成语：庞然大物 意思是形容形体大而笨重的东西。
5．将下列句子翻译成现代汉语。
①见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。
③神游其中，怡然自得。
全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。
④见二虫斗草间。看见两只虫子在草丛间相斗。
6.文学常识《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的"闲情记趣"一章，本文的主旨是写作者儿时的"物外之趣"。是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。
4.中心思想
作者的奇思妙想引发我们很多美丽的联想和想像。“物外之趣”非物自身所有，只有怀有一颗童心，不为什活所累，善于观察、善于想像，才能因物生趣。其实世界上许多重大的发明，也都是在联想、想像甚至幻想中产生的。我们应当把它充分开发出来，使我们的生活、学习更加多姿多彩。
6 理 想
1.给加点的字注音
脊（jǐ）粱 船舶（bó） 载（zài）着 倔强（jué jiàng） 鬓（bìn）发 洗濯（zhuó ）
寂寥（liáo ） 玷（diàn）污
2.解释词语意思
①玷污：弄脏(多用于比喻)。 ② 可望不可即：只能够望见不能够接近。
3.文学常识
《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们：人生要有理想，只要树立了理想，并为之不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。
4.中心思想
从不同的角度比喻理想，赞美了理想对人类的重要意义。我们要树立理想，为理想而奋。
7 短文两篇
1.给加点的字注音
扒（pá）窃 烟囱(cōng) 柚(yòu)子树 沉甸(diàn)甸 霎(shà)时间 剔(tī)透 结实累(léi)累 堕(duò)落 牙龈(yín) 贪婪(lán) 雏(chú)形 苦(áo) 熬
2.解释词语意思
①点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好．② 繁弦急管：各种各样欢快的音乐声．弦，指弦乐器．管，指管乐器． ③红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活． ④ 具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已．⑤玲珑剔透: 形容器物精致通明,结构细巧 ⑥不可磨灭: 指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中⑦ 回味无穷: 比喻回想某一事物,越想越觉得有意思 ⑧多姿多彩: 本文指生活丰富而充实。
3.文学常识
《短文两篇》中的《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。另一篇文章《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作。
4.中心思想
①《行道树》作者借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美奉献者的崇高精神.
②《第一次真好》主要告诉人们第一次的感觉是生命中难得的宝贵经验及第一次的意义和价值，第一次就相当于是为以后做铺下基石。所以第一次的感觉会相当深刻。 本文把第一次看见丰硕的柚子树作为略写,把第一次看见老鸟孵小鸟作为详写,使文章详略得当,而略写部分则是补充了详写部分以小见大,体现出中心思想和作者情感。
8 人生寓言(节选)
1.给加点的字注音
嬉(xī)戏 风韵(yùn) 慷慨(kǎi) 金窖(jiào) 抢劫(jié) 泯(mǐn)灭 禀(bǐng)告 厄(è)运 掳(lǔ) 皎洁(jiǎo) 险象迭(dié)生 问心无愧(kuì)
2.解释词语意思⑨⑩
①风韵：优美的姿态神情。②闲适：清闲安适。③ 得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。④泯灭：丧失。⑤ 厄运：不幸的命运。⑥落难：遭遇灾难，陷入困境。⑦ 心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。⑧险象迭生：危险的现象不断地发生。
3.文学常识《人生寓言》的作者是周国平是当代著名诗人、哲学家(称谓)。寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事，主人公多为动物，也可以是人或非生物。
4.中心思想
主旨在说明，拥有巨大的财富或利益会勾起无穷的得失之患。
9 我的信念
1.给加点的字注音
渲(xuàn)染 奢(shē)望 呵(hē)责 猝(cù)然 闲暇(xiá) 蹂躏(róu lìn) 眺(tiào)望 简陋(lòu) 琐(suǒ)事
2.解释词语意思⑥⑦⑧⑨⑩
①获益匪浅：得到很多益处。②唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。 (31)玄奥：玄秘深奥。④德高望重：道德高，名望重。⑤ 津津乐道：很感兴趣地谈论。
3.文学常识
《我的信念》的作者是波兰著名科学家玛丽·居里（即 居里夫人）。
4.中心思想
作者以质朴的语言对自己的性格、为人、理想和信念进行总结和回顾，表现了自己作为科学研究工作者所具备的坚忍不拔的精神、淡泊名利不为世俗所动的品格和专注地投身科学研究的热情，她以自己的不懈追求和辉煌成就说明，只有这种精神、品格和热情，才是为人类作出杰出贡献的关键因素和坚实基础。
10 《论语》十则
1.给加点的字注音
愠(yùn) 三省(xǐng)论(lún)语 罔(wǎng)
2.解释下面加点的词。
①学而时习之 时：时常。 ② 不亦说乎 说：愉快。
③人不知而不愠 愠：生气，发怒。④ 吾日三省吾身 日：每天。省：反省，自我检查。
⑤与朋友交而不信乎 信：真诚，诚实。
⑥学而不思则罔 罔：迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
⑦思而不学则殆 殆：有害。 ⑧ 然后知松柏之后凋也 凋：凋谢。
3.请写出三个出自本课的成语
温故知新、见贤思齐、择善而从。
4.用原文填空。
(1) 阐明学与思关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。
(2) 孔子认为怎样才能做到明智? 知之为知之，不知为不知。
(3) 孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
(4) 赞美松柏坚强品格的句子是岁寒，然后知松柏之后凋也。
5．将下列句子翻译成现代汉语。
(1) 温故而知新，可以为师矣。
温习旧知识，能够获得新的理解和体会，就可以做老师了。点拨：重点理解“故”、“为”等词的意思。
(2)士不可以不弘毅，任重而道远。
读书人不可以不心胸宽广、意志坚强，他们责任重大，道路遥远。点拨，重点理解“土”“弘毅”等词的意思。
6.文学常识
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典之一, 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家。
11 春
1.给加点的字注音
朗润(yùn) 水涨(zhǎng) 嫩(nèn) 宛(wǎn)转 应和(hè) 撑(chēng)伞酝酿(yùn niàng) 鸟巢(cháo) 披蓑(suō) 戴笠(lì) 抖擞(sǒu) 暖和(huo) 着(zhuó)落
2.解释词语意思
①朗润;明朗润泽。②酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。③卖弄：炫耀。④宛转：同"婉转"。形容声音圆润柔媚。⑤嘹亮：形容声音洪亮。
⑥静默：寂静，没有声音。或肃立不做声。⑦欣欣然：欢欢喜喜的样子。 ⑧ 繁花： 密密地开着的花。 ⑨ 落地： 这里指婴儿生下来。 ⑩花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。
3.文学常识《春》是一篇写景抒情的散文，作是朱自清，字佩弦，代表作有《荷塘月色》《背影》等。在《春》中，作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。在绘春部分，依次描绘了五幅美丽的图画，分别是春草图，春花图，春风图，春雨图和迎春图。最后运用比喻，突出了春天新、美、力的特征。
4.中心思想
《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。
12 济南的冬天
1.给加点的字注音
一髻(jì)白花 镶(xiāng) 宽敞(chǎng) 贮(zhù)蓄 栀(zhī)子 湛(zhàn)蓝 犬吠(fèi) 禅(chán)心 津(jīn)津乐道 禅(chán)心
2.解释词语意思
①响晴：(天空)晴朗无云。 ② 温晴：本课指天气极为晴朗、明亮、温和。 ③ 安适：安静而舒适。 ④ 肌肤：肌肉皮肤。⑤ 出奇：特别、不寻常。⑥ 秀气：清秀、小巧玲珑。 ⑦ 绿萍：植物名，又叫满江红，叶子浮出水面，春季绿色，夏季红褐色，可作鱼类及家畜的饲料，也可作水田的肥料，并可供药用。⑧ 水藻(zǎo)：生长在水里的藻类植物。
3.文学常识老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《龙须沟》《茶馆》等,现代著名作家，北京市政府曾授予他“人民艺术家”荣誉称号。
4.中心思想
这是一篇优美的写景散文，文章紧紧围绕温情这一特点，描绘济南的山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人东景图，抒发了作者对济南的无限热爱之情
13 关山中访友
1.给加点的字注音
伐木声丁丁(zhēng) 鳊(biān)鱼 乌桕(jiù) 寥(liáo)阔 枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi)
2.解释词语意思①幽径：隐蔽、僻静的小路。② 德高望重：道德高尚，名望很大。 ③波光明灭：水波忽明忽暗的样子。 ④ 津津乐道：很感兴趣地谈论。
3.文学常识《山中访友》作者是李汉荣。是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文，文章充满了浪漫色彩。
4.中心思想
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。
14 秋天 何其芳
1.解释词语意思
①栖息：停留，休息(多指鸟类)。② 寥阔：高远空旷。③枯涸：干涸，没有水了。 ④ 梦寐：睡梦。
3.文学常识
《秋天》这首诗，选自诗人、评论家何其芳的《预言》。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。
4.中心思想
通过对秋天美丽山景的描写，表现了作者对祖国山河的热爱之情。
15 古代诗歌五首
1.给加点的字注音
碣(jié)石 澹(dàn) 竦(song) 峙(zhì) 堤(dī)
⑥⑦⑧⑨⑩
2.内容、情感
①《观沧海》选自《乐府诗集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)的政治家、军事家、诗人 (称谓)。他的诗以慷慨悲壮见称，全诗以"观"字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为"建安风骨"的代表作。
②第二首《次北固山下》选自《全唐诗》,由唐代诗人王湾所作，作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘，表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。
③第三首《钱塘湖春行》由唐代大诗人白居易所作.字乐天，号香山居士。这首诗通过抓住环境和季节特征，选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情。
④第四首《西江月》选自《稼轩长短句》。从词的常识看，“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝著名爱国词人，词风以豪放著称。这首词通过描写农村夏夜的清新景色，抒发了作者的闲适心情。词的上片写景其实是烘托，下片写避雨才是本意所在，也是词的意趣所在。
⑤第五首《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，从曲的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。这支"曲"通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物（前三句所写景物）。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
16 化石吟
1.给加点的字注音
骸(hái)骨 猛犸(mǎ) 葱茏(long) 雕(diāo)刻
2.解释词语意思①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
【幽雅】幽静而雅致。【叹服】称赞而且佩服。【海枯石烂】形容经历很长的时间（多用于誓言，反衬意志坚定，永远不变）。【乌有】《书》虚幻；不存在。【葱茏】（草木）青翠茂盛。
3.文学常识《化石吟》是一首咏物诗，作者是张锋，"吟"是古典诗歌的和种名称，这里是"赞颂"的意思。作者以优美的语言，富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。
4.中心思想
《化石吟》是一首科学抒情诗，展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。
17 看云识天气
1.给加点的字注音
峰峦(luán) 轻盈(yíng) 绫(ling)纱 粼(lín)波 绸(chóu)幕 弥(mí)漫篝(gōu)火
2.解释词语意思
① 一霎间：一会儿，形容时间极短。② 预兆：事前显露出来的迹象。
③弥漫：充满，布满。④ 征兆：即将出现的迹象。
3.文学常识
《看云识天气》是一篇说明文(体裁)，是朱泳根据有关资料改写的。
4.中心思想
主要介绍了云的形态、色彩与天气变化的关系,揭示了云和天气之间的关系，介绍了看云识天气的方法。
18 绿色蝈蝈
1.给加点的字注音
狩(shòu)猎 喧嚣(xiāo) 暗哑(yīn yǎ) 静谧(mì) 螽(zhōng)斯 莴苣(wō jù)
颚(è)喙(huì)
2.解释词语意思
【扰乱】搅扰，使混乱或不安。【贪婪】贪得无厌（多含贬义）。【哀鸣】悲哀地呼叫。【狩猎】
打猎。狩，特指冬天打猎。【喧嚣】声音杂乱，不清静。【喑哑】嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。【沉寂】十分寂静。【静谧】安静。【篡夺】用不正当的手段夺取（地位或权力）。
【劫掠】抢劫掠夺。【窸窣作响】象声词，形容细小的声音。【津津有味】形容有滋味；有趣味。【弱肉强食】指动物中弱者被强者吃掉。比喻弱者被强者欺压、吞并。
3.文学常识《绿色蝈蝈》是法国著名的昆虫学家法布尔的一篇妙趣横生的小品文。选自他的作品《昆虫的故事》（《昆虫记》），作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现。鲁迅曾把《昆虫记》称为"讲昆虫故事""讲昆虫生活"的楷模。
4.中心思想
绿色蝈蝈是法国著名的昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔.文章把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍,介绍了他的外表特征,生活习性。
19 月亮上的足迹 朱长超
1.给加点的字注音
椭(tuǒ)圆 着(zhuó)陆 铁锹(qiāo) 月壤(rang) 海域(yù)
2.解释词语意思①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
【相提并论】把不同的事物混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。【可望而不可即】只能够望见却不能够接近。【昂首挺立】仰着头直立。【里程碑】比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。【畅谈】尽情地谈。【一叶孤舟】一条孤独的小船。
3.文学常识
《月球上的足迹》选自《20世纪科学发现纵横谈》，作者是朱长超.真实地记录了美国宇航员登月的全过程。这是一篇饶有兴味的科普小品。全文写得清楚明白，生动形象，吸引人。
4.中心思想
借此事比喻了人类向太空迈进了第一步,显示了人类的卓越的聪明才智,表明了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元.这意义非同小可!
20 山 市
1.给加点的字注音
青冥(míng) 飞甍(méng) 高垣(yuán) 睥睨(pì nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi ) 倏(shū)忽
2.解释下面加点的词语。
①数年恒不一见 恒：经常。 ② 相顾惊疑 顾：看。
③始悟为山市 悟：明白。 ④ ) 历历在目 历历：清楚的样子。
⑤惟危楼一座 危：高。 ⑥ 或凭或立 凭：靠着。
⑦逾时：过了一会儿。 ⑧ 倏忽：突然。
3．找出下面句中的通假字。
① 既而风定天清，一切乌有 乌通无 ②数至八层，裁如星点 裁通才
4.将下列句子翻译成现代汉语
（1）数年恒不一见。经常是多年看不见一次。 点拨：重点理解“数”“恒”等词的意思。
（2）忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。
忽然看见对面山头上有一座塔耸立起来，高高地直插入云霄，你看看我，我看看你，很是惊讶。 点拨：重点理解“青冥”“相顾”等词语。
（3）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
其中有的像楼，有的像厅堂，有的像街巷，都清晰地出现在眼前，(多得要)用亿和万来计算。
点拨：重点理解“若”“历历”等词语，翻译时要适当调整词序。
（4）又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
再往上，就昏暗得看不分明，不能数出它有多少层了。点拨：重点理解“又”“黯然”“缥缈”“计”等词语。
3.文学常识
《山市》选自《聊斋志异》（一部文言短篇小说集），作者是清代文学家蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称"聊斋先生"。
4.中心思想
本文用精炼生动的语言历历如画地再现了山中蜃景从生成到消失的经过，层次井然，条理分明，极富于想象力。 21 风 筝
1.给加点的字注音
蟹(xiè) 杈(chà ) 憔悴(qiáo cuì) 嫌恶(wù) 可鄙(bǐ) 什(shí)物 虐(nvè)杀
苦心孤诣(yì)
2.解释词语意思
①寂寞： 孤单冷清。 ②憔悴：本指人瘦弱，面色不好看。文中指风筝的颜色黯淡。 ③ 肃杀： 形容冬天气候寒冷，草木枯落。④ 诀别： 分别。⑤ 荡漾： 原指水波一起一伏地动，这里表现风筝的浮动所带来故乡春天的感觉。⑥ 嫌恶：厌恶 ⑦ 惊惶：惊慌 ⑧ 瑟缩：身体因受惊，寒冷等原因而卷缩。 ⑨ 恍然大悟：一下子，全都明白了 ⑩ 苦心孤诣：费劲心思钻研或经营。
3.文学常识《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人，我国伟大的思想家，文学家，革命家。他在1918年第一次以"鲁迅"为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表了代表作《阿Q正传》。鲁迅的作品集有：小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》《坟》《三闲集》《而已集》等。
4.中心思想
这篇文章不仅仅是描述了“我”和弟弟的误会，同时揭露了当时社会的黑暗。
22 羚羊木雕
1.给加点的字注音
犄(jī)角 怦(pēng ) 寒颤(zhàn) 攥(zuàn) 分歧(qí) 蹲(dūn)下 匿(nì)笑 嗅(xiù) 膝(xi)挛(yì)
2.解释词语意思⑥⑦⑧⑨⑩
①反悔： 对以前答应的事翻悔或不承认。 ②形影不离：形容彼此关系密切。
③自作主张：不与人商量，自己决定。 ④仗义：讲义气。
⑤满不在乎：完全不放在心上。
3.文学常识羚羊木雕》
作者是张之路，这是一篇记叙文(体裁)
4.中心思想
本文以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，告诫做父母的要理解孩子的心，尊重他们的感情。
23 散 步
1.给加点的字注音
撒(sǎ) 柳絮(xù) 拟(nǐ)
2.解释词语意思
①委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。
② 粼粼：形容水的明净。③ 各得其所：每个人或每种事物都得到适当的安置。
3.文学常识
《散步》作者是莫怀戚。以时间顺序叙写散步的过程，为我们展现了一幅动人的画面。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，昭示中年人应肩负起承前启后的责任，给人以深刻启示。
4.中心思想
这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,是一个多么幸福的家庭.作者表达了关于家庭伦理的理想,突出了尊老爱幼的中心思想.
24 诗两首
1.给加点的字注音
匿笑（nì） 祷告（dǎo） 沐浴（mù yù） 欹斜（qī）菡萏（hàn dàn）并蒂（dì） 华瑞（ruì）
2.解释词语意思⑧
①匿笑：偷偷地笑。匿：隐藏，不让人知道。② 祷告，向神祈求保佑。 ③ 沐浴：泛指洗澡。文中比喻沉浸在某种环境中。 ④欹斜：倾斜、歪斜。⑤ 菡萏：荷花的别称。⑥ 并蒂：指两朵以上的话并排长在同一茎上。⑦华瑞：花开的好预兆。
3.文学常识
《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，印度(国名)文学家，1913年获诺贝尔文学奖。《纸船》选自《繁星》，作者冰心，原名谢婉莹，诗人、作家(称谓)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。
4.中心思想
①《金色花》对母爱的赞美，对孩子童心和想象力的推崇。
②《纸船》这首诗表达了诗人对祖国，对母亲的深切思念与热爱之情。纸船是一个寄托对母亲无限思念的中介物，纸船象征漂泊无依的孤独，表达思念祖国的一颗心，象征诗人纯洁美好的心愿。
25 《世说新语》两则
1．解释下面加点的词语。
① 寒雪日内集 集：聚会 ② 白雪纷纷何所似 似：像
③ 俄而雪骤 骤：急、大 ④ 未若柳絮因风起 因：凭借
⑤ 陈太丘与友期行 期：约定 ⑥ 相委而去 委：丢下、舍弃。去：离开
⑦ 下车引之 引：拉 ⑧ 元方入门不顾 顾：回头看
2．找出下面句中的通假字。
尊君在不 (不)通(否)
3、将下列句子翻译成规代汉语。③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①未若柳絮因风起。
答：不如比做凭借风吹起的柳絮。
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
答：友人感到惭愧，下车来拉他，元方进门而去，连头都不回。点拨：重点理解“未若”“因”“到”“顾”等词语。
4.文学常识 《世说新语》两则。《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织人员编写的《世说新语》，它是六朝志人小说的代表作。全书共8卷，分为德行、言语、文学、政事等36门。
5.中心思想
①《咏雪》言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华。
《②陈太丘与友期》：告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友。
26 皇帝的新装
1.给加点的字注音
炫(xuàn)耀 称(chèn)职 滑稽(jī) 陛(b)ì下 头衔(xián) 爵(jué)士 赏赐(cì) 随声附和(hè)
2.解释词语意思⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①不可救药：比喻人或事物坏到无法挽回的地步。② )滑稽：言语、动作引人发笑。
③骇人听闻：使人听了非常吃惊。④随声附和：别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。
3.文学常识 《皇帝的新装》的作者是丹麦(国名)著名童话作家(称谓) 安徒生(人名)。他一生写了160余篇童话，如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
4.中心思想
《皇帝的新装》讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏，敢于说真话。
27 郭沫若诗两首
1.给加点的字注音
缥缈(piāo miǎo ) 模糊(mó hu) 鲛(jiāo)人
2.解释词语意思
①缥缈：隐隐约约，若有若无。② 定然：必定。
3.文学常识 郭沫若 （1892-1978）中国现代著名学者、文学家、社会活动家。原名郭开贞，四川乐山人。早年赴日本留学，后接受斯宾诺沙、泰戈尔、惠特曼等人思想，决心弃医从文。与成仿吾、郁达夫等组织“创造社”，积极从事新文化运动。这一时期的代表作诗集《女神》摆脱了中国传统诗歌的束缚，充分反映了“五四”时代精神，在中国文学史上开一代诗风，是当代最优秀的革命浪漫主义诗作。著有《中国古代社会研究》《甲骨文字研究》等重要学术著作。
4.中心思想
《天上的街市》作者通过联想与想象，向读者展现了一个美丽，富庶，自由，幸福的天上世界，表现了诗人对现实的不满与对美好生活的向往和追求，启发人们为美好的生活而奋斗。
《静夜》通过描写月夜松林的精致，想象“鲛人在岸，对月流珠”的画面，表达了作者的浓浓的思念之情。
28 女娲造人
1.给加点的字注音
女娲(wā) 莽莽榛(zhēn)榛 澄(chéng)澈 掘(jué) 掺(chān)合 捏(niē)
2.解释词语意思③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
①绵延：连续不断。 ② 神通广大: 有特别高明的本领。
3.文学常识
《女娲造人》选自《神话故事新编》，作者是袁珂。神话是关于神或英雄人物的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了一些神话传说的片断，如黄帝擒蚩尤、鲧禹治水、后羿射日等。
4.中心思想
本文详细叙述了女娲造人的具体过程，表现了远古时代人们对人类自身源起的好奇和探索。
29 盲孩子和他的影子 金波
1.给加点的字注音
哞(mōu)哞 潺(chán) 烫(tàng) 蔷薇(qiáng wēi) 酥(sū) 踉(liàng)跄(qiàng) 孪(luán)生 庇(bì)护
2.解释词语意思
①情不自禁：抑制不了自己的感情。② 踉踉跄跄：走路不稳的样子。
3.文学常识
《盲孩子和他的影子》是一篇童话(体裁)，作者是金波，它营造了一种纯真、友好的氛围，具有诗情画意的境界。文章从"影子""萤火虫"对盲孩子的关爱、帮助中，启示我们都应该来关爱弱者，只有"爱"才能使他们感受到生活的光明和美好。
4.中心思想
这是一篇美丽的抒情童话，它告诉我们：对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该关爱他们，这样他们才会感受到生活的光明和美好。
30 寓言四则
1.给加点的字注音
赫（hè）庇护（bì） 较量（jiào）遽（jù爱慕（mù） 饶头（ráo） 蜘蛛（zhī zhū）
髀（bì） 引弦（xián） 跛（bǒ）
2.文学常识
伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺，告诉我们要重视事物的本质，不能爱慕虚荣；另一则《蚊子和狮子》则提醒我们，取得成绩后不要骄傲自满，得意忘形。《智子疑邻》提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情，不能心存偏见。《塞翁失马》告诉我们，祸福在一定条件下是可以相互转化的。
《伊索寓言》是一部寓言故事祭，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
《智子疑邻》节选自《韩非子·说难》，作者韩非，战国末期著名思想家。
《塞翁失马》节选自《淮南子·人间训》。
寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公 可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。你还知道的寓言故事有(本课的除外)《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》等。
二、诗文默写
1、《观沧海》中，诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。
2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。
3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4、《次北固山下》中，把平野开阔，大江直流，波平浪静的景象表现出来的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
5、《次北固山下》中，"形容景物，妙绝千古"的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
6、《次北固山下》中，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣，蕴含深刻哲理的的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
7、《次北固山下》中，表达作者思乡之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
9、辛弃疾《西江月》中，表达诗人喜悦心情的句子是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
10、马致远断肠人在天涯。中点明主题的一句是：断肠人在天涯。
11、马致远《天净沙·秋思》中，表达作者思乡之情的句子是：断肠人在天涯。
12、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。
13、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句：老骥伏枥，志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
14、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是：绿水村边合，青山郭外斜。表现对田园喜爱之情的诗句是：开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
16、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：三人行，必有我师焉。
17、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
18、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
19、《题破山寺后禅院》中，表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想，诗句是曲径通幽处，禅房花木深。
20、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
21、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为"天然奇偶"的两句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
22、朱熹的《观书有感》中告诉我们，要不断地积累，不断地创新，方能达到一个新的境界。其诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来
23、李商隐的《夜雨寄北》中，通过想像，具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.
24、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中，充分表现了前进道路上会有一定困难，要做好充分的准备，不可以被一时的成功所迷惑，失掉了长远的目标的诗句是：正入万山圈子里，一山放出一山拦
25、李清照的《如梦令》中，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是：争渡，争渡。
三、名著导读
1.名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。 其它两部分分别为《 在人间 》和《 我的大学 》。
2.《童年》从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
(1)在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙变成了一个什么样得人？坚强、勇敢、善良的人 (2)你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？正面教育对一个人的成长至关重要 (3) 法布尔一生最大的愿望是什么？在野外建立一个试验室
3.《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事请说说理由.(最少两则)
答：示例(1)《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。(2)《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软
4.一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是名著《昆虫记》。该作品中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。
(1)有人说，昆虫也是生灵，他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？
答：类并不是一个孤立的存在，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
(2)该书的语言有什么特点？
答：行文生动活泼，语调诙谐幽默，充满盎然的情趣
5.冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ .爱的哲学 ”著称。
6.《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的 《飞鸟集 》的影响下写成的。集中体现了母爱 童真 自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
7.总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对 母爱与童真的歌颂；二是对 大自然的崇拜和赞颂。三是 对人生的思考和感悟 。
8.《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编，相传为_伊索_所作。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
9.“成功的花/ 人们只惊慕她现时的明艳/ 然而当初她的芽儿/ 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿，把奋斗的辛劳比喻为培养花的“泪泉 ，把自我牺牲比喻为 滋润花的“血雨 ”，生动贴切，发人深思。
14.你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：
《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的 .残暴和蛮横 。 《农夫和蛇》的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软 。 《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗 。 《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明遇事应多加思索，才不会受骗上当。 《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑任何事物都有自己的规律性，不可违背规律 。《骆驼与宙斯》批评吹牛说大话；贪得无厌 。