初中英语作业设计策略

初中英语作业设计策略

【关键词】初中 英语作业 设计

作业是课堂教学的延伸与拓展，其目的在于帮助学生巩固所学知识，提高学习能力。初中英语教师应立足于英语灵活、开放的学科特征，重视英语作业的设计，培养学生的综合语言运用能力。

一．妙接课堂，夯实基础

作业是连接课堂内外的纽带，既是帮助学生有效利用课余时间巩固知识的基础任务，又是检测学生对课堂教学接受程度的有效工具。因此，如何灵活地在课堂教学中渗透作业的检查与评析，处理好课堂教学与课后作业之间的辩证关系，是广大初中英语教师关注的问题。笔者以为，教师应灵活地将作业渗透到课堂各个环节，例如课堂导入环节、重难点的讲评环节等夯实学生的英语基础。

例如笔者在教学译林版牛津初中英语7A Unit3 Let’s Celebrate章节时，发现学生对于介词at、on、in的用法不熟悉，容易混淆不能做到明确分析、灵活选择。于是，笔者特别在课堂上设计了名为“三里挑一”的课堂作业，列出一些短语、简单的小短句，让几名学生根据语境用at、on、in填空．完成后再向全班说明这样选择的原因。学生解答完毕后，笔者给出正确答案，并纠正学生的错误。

简单的区分介词题型，只是课堂作业众多种类中的一种，教师设计课堂作业时需要把握的总的原则是：根据课堂教学情况调整作业内容，在备课时提前考虑，早做准备；在授课时用心观察，善于发现。这样与课程巧妙衔接起来的作业，真正基于学生．基于课堂，加强了课上

课下的联系，促进学生对基础知识的掌握。

初中英语作业设计策略

【关键词】初中 英语作业 设计

作业是课堂教学的延伸与拓展，其目的在于帮助学生巩固所学知识，提高学习能力。初中英语教师应立足于英语灵活、开放的学科特征，重视英语作业的设计，培养学生的综合语言运用能力。

一．妙接课堂，夯实基础

作业是连接课堂内外的纽带，既是帮助学生有效利用课余时间巩固知识的基础任务，又是检测学生对课堂教学接受程度的有效工具。因此，如何灵活地在课堂教学中渗透作业的检查与评析，处理好课堂教学与课后作业之间的辩证关系，是广大初中英语教师关注的问题。笔者以为，教师应灵活地将作业渗透到课堂各个环节，例如课堂导入环节、重难点的讲评环节等夯实学生的英语基础。

例如笔者在教学译林版牛津初中英语7A Unit3 Let’s Celebrate章节时，发现学生对于介词at、on、in的用法不熟悉，容易混淆不能做到明确分析、灵活选择。于是，笔者特别在课堂上设计了名为“三里挑一”的课堂作业，列出一些短语、简单的小短句，让几名学生根据语境用at、on、in填空．完成后再向全班说明这样选择的原因。学生解答完毕后，笔者给出正确答案，并纠正学生的错误。

简单的区分介词题型，只是课堂作业众多种类中的一种，教师设计课堂作业时需要把握的总的原则是：根据课堂教学情况调整作业内容，在备课时提前考虑，早做准备；在授课时用心观察，善于发现。这样与课程巧妙衔接起来的作业，真正基于学生．基于课堂，加强了课上

课下的联系，促进学生对基础知识的掌握。


相关文章

  • 应对问题,寻找对策

    • [摘 要]新课改应用之后,初中英语课堂教学面临着重大的改革,传统的教学思想和理念已经无法适应当前的教学需要,应对所出现的各种问题,寻找新的解决策略就显得尤为重要.本文正是在此基础上,对全面优化初中英语课堂教学进行思考,并提出相应的建议,希望 ...查看


  • 岚山区中小学小课题研究参考题目

    • 岚山区中小学小课题研究参考题目 总题目 1. 怎样让语文课"响亮"起来 2. XX年级关于初中XX学科课堂合作学习的低效成因分析及对策研究 3. XX学科XX年级关于预习的策略研究 4. XX学科教学中使用"学 ...查看


  • 杭州市第19届中小学.幼儿园教学专题研究论文结果

    • 届中小学.幼儿园教学专题研究论文(普教) 杭州市第 19 届中小学.幼儿园教学专题研究论文(普教)评选结果 中学政治 一等奖( 一等奖(3 篇) 萧山二中 萧山八中 富阳洞桥镇中学 徐仲桥 李亮亮 周水华 高中思想政治课新教材处理的实践与研 ...查看


  • 台教研室200909号

    • 台教研室[2009]09号 关于公布2009年台州市教研系统立项课题的通知 各县(市.区)教育局教研室.市直属学校: 根据<台州市教研系统教学研究课题与成果管理办法>精神,经县(市.区)教育局教研室或市直学校推荐,评审委员会评审 ...查看


  • 初中英语听说课教学策略

    • 初中英语听说课教学策略 适用于每单元的Lesson 1 Listening and Speaking.Section A Listening是语言的基本内容,是语言的输入阶段.Section B Speaking是综合的语言运用和知识的扩展 ...查看


  • 南通市教育科学"十二五"规划增补课题

    • 附: 南通市教育科学"十二五"规划增补课题名录 一.规划课题:153 项 序号 单位全称 1 海门市东洲小学 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 ...查看


  • 882篇英语教学论文题目参考 1

    • 英语教学论文题目参考 在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则 新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用 高中英语教学中学生主体能动性的发挥 初中英语课文阅读教学策略探讨 连动式.兼语式的汉英比较 新教材新特点引发新思考新探索 ...查看


  • 882篇英语教学论文题目参考

    • 在教学中发挥学生的主体作用 英语教学中的交际性原则 新课程理念下初中英语课堂教学中合作学习的运用 高中英语教学中学生主体能动性的发挥 初中英语课文阅读教学策略探讨 连动式.兼语式的汉英比较 新教材新特点引发新思考新探索 英语非谓语动词的表层 ...查看


  • 乐山市第十一届中小学英语教育教学优秀论文

    • 乐山市第十一届中小学英语教育教学优秀论文 评选结果揭晓 按照乐教研函[2010]5号通知的精神,乐山市第十一届中小学英语教育教学优秀论文评选活动于2010年3月开展以来,共收到我市10个县市区的中小学英语教师.教研员撰写的论文共计169篇, ...查看


热门内容