八年级（下）第一单元
珍藏的记忆（一）明确写作目标
1．学习完整地叙事，避免平铺直叙。
2．围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内心感受。
（二）置身生活情境
1．训练回忆能力。
（1）闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。
在闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索。
（2）说出自己回忆出来的事情。
可从以下几个方面用一句话概括：
①家庭生活②校园生活③社会生活
（3）说出这件事为什么能引起自己的回忆？
要求：
①要说出具体的事例，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
2．唤醒记忆深处沉睡的感动。
导言：
如果生命中没有东西能让你感动，那么你也不值得他人感动。的确，没有感动，就
不会有激奋，不会有理解，更不会有许多的人间真情。
在生活中，一支朴实的曲子，一首悲壮的诗，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手， 一个蹒跚的背影……都能让人感动不已。
“记忆”是说要写过去的事情，既然要“珍藏”，说明这过去的事情值得回味。什么样的事情值得回味呢？亲情、友情、邻里情；经验、教训、哲思。总之，要有珍藏的价值。怎样写呢？文体很明显要选记叙文，选择的事情要真实，感情要真挚。怎样做到感情真挚呢？首先要选好细节，细节描写最易打动人。再学会渲染环境，景中情、境中情易触动人的心弦。还要精心设计结构，锤炼语言。
珍藏的记忆
我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那是在读小学的时候，我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作，课后又不会自觉完成作业，加上我太贪玩，因此，老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多，父母也没有精力来管教我。可想而知，我的学习成绩是糟糕透顶。
可是，到六年级的时候，时来运转，遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢？主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生，而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生。总之，我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。
后来，慢慢地开始喜欢上他的课。特别是在我们之间有了几次交流之后，我对他越发感兴趣了。
由于我家离学校较近，放学后，我经常在学校玩，有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校，他也知道我成绩不太好。有一次，他问我：“你的作业完成了吗？”我笑着对他说：“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答，他并没有生气，而是把我叫到办公室，拿出那些读书好的学生写的作文给我看，并耐心地告诉我应该如何来写作文，特别是书写，他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候，他才让我按照他说的，回家再重新认真写一篇作文。
一个星期之后，没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。老师还在我的作文后面写了很多的“评语”。我第一次受到这种“待遇”，心里反而很矛盾，不知该如何决断？上课不能再玩了，课后又必须完成作业，怎么办？在学习和玩这二者之间，必须来个了断。我毅然选择了学习!也许后来他看出了我的决心，对我更是倍加照顾，还常常给我补课，借很多书给我看。经过努力，我的成绩大踏步前进，期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。
这次考试改变了我一生的命运。如果这次考砸了，我可能就不会步入中学的殿堂。
感谢您，我的老师!不知何时，我再能与您相见？
佳作示例：
珍藏的记忆
时间之树的年轮又新添一笔，透过记忆的树枝望去，挂满爱的亲情之树上，早已硕果累累，我小心翼翼地把他们珍藏起来„„
都说家有一老，胜似一宝，这话说得真不假。正如我家，有一个爱听戏的老顽童——奶奶。奶奶今年七十多岁了，却还对戏异常痴迷。于是，我就为奶奶买了碟戏片。
还记得那天，阳光普照大地，鸟语花香，微风轻轻抚过脸庞，虽是秋风，却少了份凉意，多了份惬意。我一蹦一跳地冲向奶奶家里，手里紧紧攥着那片豫剧光碟，心里正乐着：“奶奶定会用全世界最美好的词来夸我。”
奶奶依旧用她那朵灿烂的“菊花”欢迎我：“小丫头，来玩呢？”我气喘吁吁地说道：“看，这是什么？”然后，高高地举着光盘，骄傲的样子。奶奶目不转睛地望着，“菊花”开得更灿烂了，嘴如裂开的石榴般可人。她疑惑地摇头，我却愈发高兴：“是豫剧，您最爱听的！”我高声喊道。奶奶激动地站起来，伸手要着看。奶奶趴近光盘，看着念叨着：“这戏好看，真是我的乖孙女！”虽然，没用美好的词，但我心里美滋滋的。
扶着奶奶佝偻的身体，走进房里，一切准备就绪。“开看！”我一声令下，奶奶马上精神抖擞，眼睛瞪得圆圆的，手拍着腿和着片中的锣鼓声，还不时夸着：“你听这音多正，演员也是名角，衣服多讲究„„”我默默地听着奶奶的话，偷偷地乐着。虽不懂什么腔什么调，但看着奶奶兴高采烈的样子，心里有说不出的高兴：终于可以为操劳大辈子的白发老人尽一点力了。
就这样，奶奶和着曲调，嘴里还不时描述着画面，有板有眼的。我心想：这不有画面吗？又不是收音机。也许，老人都这样吧！唠叨。
听着，听着，感觉阳光异常强烈，鸟语异常刺耳，无聊的情绪涌上心头。而奶奶还在那出神听着。总觉得少了些什么，却始终想不起。“妈，我回来了！”这时外面传来了爸爸的声音，“唉！现在的眼睛真难配，特别是这种老式的，度数又高。”未见其人，先闻其音。“是啊！眼镜，奶奶没戴眼镜！那绘声绘色的描述，原来都是在安慰我。”我还怪她唠叨，我的眼睛湿润了„„
天空不再如此娇艳，飘着的几朵白云，更显的深邃、辽远。
我们无法改变劳累所染白的头发，我们无法抚平艰辛所催生的皱纹，我们无法偿还您给予我们的爱。我们只有珍藏，把这段美好的记忆珍藏在亲情之树中，随着年轮永增不减„„
珍藏的记忆
那些珍藏在内心深处的记忆，不经意间想起，温暖了整个冬天„„
思绪被带回了老屋，那座长年失修的房子因为长久没人打扫，显示出了它的颓废。屋前枣树上的果子开始变红了，那长长的的打枣竿还在，那斑驳的竹筐还在。可是，我的奶奶，您在哪里呢？
夕阳西下，大地上，黄澄澄、亮晶晶的，像撒了一层金子。醉人的霞光瞬间变幻着各种色彩，老屋的
一扇门“吱呀”打开了，老人蹒跚地走了出来，拿起立在屋外的竹竿和竹篮，缓缓地朝枣树走去。“哗啦！”奶奶打枣的声音，敲开了我温暖绚丽的童年记忆。“哗啦啦！”这是我打枣的声音，整棵树都跟着我的节奏在跳舞，在唱歌。“歇会儿，歇会再打！”“奶奶，枣真甜，您尝尝！”拿起一颗枣，我在身上胡乱擦了两下，急急地往奶奶嘴里送。奶奶并没有接我送来的枣，而是拿起身边的毛巾仔细的给我擦脸。她弓着身子，神情专注，她小心地捏着毛巾，手轻轻地抖着，一下、一下„„“看把你热的！”笑容在她的脸上荡漾开去，抚平了她脸上的皱纹，温暖了我每一个思念她的夜晚„„
夜幕降临，奶奶搬着小凳子在橘黄色的灯光下挑枣，她的眼神儿不好，只得努力地前弓身子，恨不得把枣儿贴到眼睛上。她粗糙的手慢慢地翻动着，眼睛认真地检查，把好枣轻轻地放到竹篮里。神态是那样的虔诚，好象是在做什么重大的事情。“奶奶，别弄啦！”我摇着奶奶的手臂说。“不弄？你以后怎么喝红枣粥？”
橘黄色的灯光下，奶奶在认真的挑着枣儿，灯光照在她银白色的头发上，祥和而温馨。这情景定格在我记忆的沟回中，时不时地被我拿出来翻看„„
那些事好象发生在昨天。今年的枣树结果依然很多，只是，为我煮粥的人呢？如果这阵阵清风能载动我的思念，就请带走一缕果香，让奶奶嗅到甜蜜，嗅到思念„„
“哗啦!”打枣的声音又在我的耳畔响起，我仿佛嗅到了枣香，只是，这香味奶奶能嗅到吗？„„
珍藏的记忆
如果说，有什么我已忘记，那是因为时间；如果说我有什么仍然记起，那是因为你－－我永远珍藏的记忆。
春风沉醉的晚上
浅浅的月光为大地蒙上了一层薄薄的面纱，星星在天空调皮地眨着眼睛，俯视着那小小的院子、小小的我。
我依偎在母亲怀中，母亲轻轻握起我的手，指着天上的星星在我的耳边轻轻的念道：“1，2，3„„”
我摩挲着母亲的手掌，感觉到一个个的小疙瘩，天真地问道：“妈妈，你手上怎么有那么多小疙瘩呢？”母亲笑了：“孩子，这小疙瘩是妈妈对你的爱啊！”
难忘那珍藏的记忆，难忘那春风沉醉的晚上。
两滴泪
望着拿着电话大聊特聊已将近半个小时的我，母亲终于忍不住了。
“你和谁讲话，这么久！”母亲小心地问。“怎么啦！连个电话都不让打啦！”我望着母亲惊愕的表情，重重地关上了书房的门„„
家中很寂静，但，为何？我的心却好像有无限的愁思，剪不断，理还乱。
母亲还是像平常一样轻轻地敲门，轻轻地进来，轻轻地放下果汁，轻轻地转身离去„„
但我惊讶地在果汁旁发现一滴晶莹的液体，是泪吗？是母亲的泪吗？是母亲因为女儿的不懂事而伤心的泪吗？
我眼前出现了一幕幕场景：雨中送伞的母亲，在病床前彻夜不眠的母亲，望着狼吞虎咽的我假装不饿的母亲，望着我那不及格的试卷鼓励我的母亲„„
我在心中默念了无数声“对不起”，一滴泪，悄然滑落„„
难忘我那珍藏的记忆，难忘那两滴泪„„
落叶，是倦了的蝴蝶
母亲，真的老了„„
那天，母亲来看我，嘘寒问暖后，母亲就要离去，我执意要去送送母亲。我哼着小曲一蹦一跳地走下楼梯，不经意地回头看了看母亲：
母亲一只手抓着扶手，眼睛紧紧地盯着楼梯，一步一个台阶慢慢地走下来，动作虽然迟缓，但嘴角仍是那浅浅的微笑„„
我的心在那一瞬间，像被揉碎，眼睛湿润了：母亲，真的老了„„
我故意放慢脚步，想和母亲一起走过人生的旅途。我像小时侯母亲牵着我的手一样，牵起了母亲的手，嘴角的弧度和母亲一样„„
秋风吹过，秋叶像蝴蝶般翩然落下，望着母亲渐渐消失的背影，我突然意识到：原来，落叶是倦了的蝴蝶„„
即使我不愿相信。但，总有一天，您还是会离开我。您离开我后，不要伤心，女儿已拥有您赐予我最珍贵的财富，因为有那么多珍藏的记忆，此生，足矣„„„
精彩的开头
记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来 -----题记 回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨天一般，而珍藏在心中的记忆，又浮现在我的眼前。
我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那些珍藏在内心深处的记忆，不经意间想起，温暖了整个冬天……
生活给了我们那么多爱和感动．当我们回首往事，从生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；从曾经走过的路上拾起一片小小的叶子；从生活的壮歌中；截取一段小小的插曲，那便是我们最值得珍藏的记忆。
八年级（下）第一单元
珍藏的记忆（一）明确写作目标
1．学习完整地叙事，避免平铺直叙。
2．围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内心感受。
（二）置身生活情境
1．训练回忆能力。
（1）闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。
在闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索。
（2）说出自己回忆出来的事情。
可从以下几个方面用一句话概括：
①家庭生活②校园生活③社会生活
（3）说出这件事为什么能引起自己的回忆？
要求：
①要说出具体的事例，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
2．唤醒记忆深处沉睡的感动。
导言：
如果生命中没有东西能让你感动，那么你也不值得他人感动。的确，没有感动，就
不会有激奋，不会有理解，更不会有许多的人间真情。
在生活中，一支朴实的曲子，一首悲壮的诗，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手， 一个蹒跚的背影……都能让人感动不已。
“记忆”是说要写过去的事情，既然要“珍藏”，说明这过去的事情值得回味。什么样的事情值得回味呢？亲情、友情、邻里情；经验、教训、哲思。总之，要有珍藏的价值。怎样写呢？文体很明显要选记叙文，选择的事情要真实，感情要真挚。怎样做到感情真挚呢？首先要选好细节，细节描写最易打动人。再学会渲染环境，景中情、境中情易触动人的心弦。还要精心设计结构，锤炼语言。
珍藏的记忆
我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那是在读小学的时候，我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作，课后又不会自觉完成作业，加上我太贪玩，因此，老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多，父母也没有精力来管教我。可想而知，我的学习成绩是糟糕透顶。
可是，到六年级的时候，时来运转，遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢？主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生，而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生。总之，我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。
后来，慢慢地开始喜欢上他的课。特别是在我们之间有了几次交流之后，我对他越发感兴趣了。
由于我家离学校较近，放学后，我经常在学校玩，有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校，他也知道我成绩不太好。有一次，他问我：“你的作业完成了吗？”我笑着对他说：“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答，他并没有生气，而是把我叫到办公室，拿出那些读书好的学生写的作文给我看，并耐心地告诉我应该如何来写作文，特别是书写，他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候，他才让我按照他说的，回家再重新认真写一篇作文。
一个星期之后，没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。老师还在我的作文后面写了很多的“评语”。我第一次受到这种“待遇”，心里反而很矛盾，不知该如何决断？上课不能再玩了，课后又必须完成作业，怎么办？在学习和玩这二者之间，必须来个了断。我毅然选择了学习!也许后来他看出了我的决心，对我更是倍加照顾，还常常给我补课，借很多书给我看。经过努力，我的成绩大踏步前进，期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。
这次考试改变了我一生的命运。如果这次考砸了，我可能就不会步入中学的殿堂。
感谢您，我的老师!不知何时，我再能与您相见？
佳作示例：
珍藏的记忆
时间之树的年轮又新添一笔，透过记忆的树枝望去，挂满爱的亲情之树上，早已硕果累累，我小心翼翼地把他们珍藏起来„„
都说家有一老，胜似一宝，这话说得真不假。正如我家，有一个爱听戏的老顽童——奶奶。奶奶今年七十多岁了，却还对戏异常痴迷。于是，我就为奶奶买了碟戏片。
还记得那天，阳光普照大地，鸟语花香，微风轻轻抚过脸庞，虽是秋风，却少了份凉意，多了份惬意。我一蹦一跳地冲向奶奶家里，手里紧紧攥着那片豫剧光碟，心里正乐着：“奶奶定会用全世界最美好的词来夸我。”
奶奶依旧用她那朵灿烂的“菊花”欢迎我：“小丫头，来玩呢？”我气喘吁吁地说道：“看，这是什么？”然后，高高地举着光盘，骄傲的样子。奶奶目不转睛地望着，“菊花”开得更灿烂了，嘴如裂开的石榴般可人。她疑惑地摇头，我却愈发高兴：“是豫剧，您最爱听的！”我高声喊道。奶奶激动地站起来，伸手要着看。奶奶趴近光盘，看着念叨着：“这戏好看，真是我的乖孙女！”虽然，没用美好的词，但我心里美滋滋的。
扶着奶奶佝偻的身体，走进房里，一切准备就绪。“开看！”我一声令下，奶奶马上精神抖擞，眼睛瞪得圆圆的，手拍着腿和着片中的锣鼓声，还不时夸着：“你听这音多正，演员也是名角，衣服多讲究„„”我默默地听着奶奶的话，偷偷地乐着。虽不懂什么腔什么调，但看着奶奶兴高采烈的样子，心里有说不出的高兴：终于可以为操劳大辈子的白发老人尽一点力了。
就这样，奶奶和着曲调，嘴里还不时描述着画面，有板有眼的。我心想：这不有画面吗？又不是收音机。也许，老人都这样吧！唠叨。
听着，听着，感觉阳光异常强烈，鸟语异常刺耳，无聊的情绪涌上心头。而奶奶还在那出神听着。总觉得少了些什么，却始终想不起。“妈，我回来了！”这时外面传来了爸爸的声音，“唉！现在的眼睛真难配，特别是这种老式的，度数又高。”未见其人，先闻其音。“是啊！眼镜，奶奶没戴眼镜！那绘声绘色的描述，原来都是在安慰我。”我还怪她唠叨，我的眼睛湿润了„„
天空不再如此娇艳，飘着的几朵白云，更显的深邃、辽远。
我们无法改变劳累所染白的头发，我们无法抚平艰辛所催生的皱纹，我们无法偿还您给予我们的爱。我们只有珍藏，把这段美好的记忆珍藏在亲情之树中，随着年轮永增不减„„
珍藏的记忆
那些珍藏在内心深处的记忆，不经意间想起，温暖了整个冬天„„
思绪被带回了老屋，那座长年失修的房子因为长久没人打扫，显示出了它的颓废。屋前枣树上的果子开始变红了，那长长的的打枣竿还在，那斑驳的竹筐还在。可是，我的奶奶，您在哪里呢？
夕阳西下，大地上，黄澄澄、亮晶晶的，像撒了一层金子。醉人的霞光瞬间变幻着各种色彩，老屋的
一扇门“吱呀”打开了，老人蹒跚地走了出来，拿起立在屋外的竹竿和竹篮，缓缓地朝枣树走去。“哗啦！”奶奶打枣的声音，敲开了我温暖绚丽的童年记忆。“哗啦啦！”这是我打枣的声音，整棵树都跟着我的节奏在跳舞，在唱歌。“歇会儿，歇会再打！”“奶奶，枣真甜，您尝尝！”拿起一颗枣，我在身上胡乱擦了两下，急急地往奶奶嘴里送。奶奶并没有接我送来的枣，而是拿起身边的毛巾仔细的给我擦脸。她弓着身子，神情专注，她小心地捏着毛巾，手轻轻地抖着，一下、一下„„“看把你热的！”笑容在她的脸上荡漾开去，抚平了她脸上的皱纹，温暖了我每一个思念她的夜晚„„
夜幕降临，奶奶搬着小凳子在橘黄色的灯光下挑枣，她的眼神儿不好，只得努力地前弓身子，恨不得把枣儿贴到眼睛上。她粗糙的手慢慢地翻动着，眼睛认真地检查，把好枣轻轻地放到竹篮里。神态是那样的虔诚，好象是在做什么重大的事情。“奶奶，别弄啦！”我摇着奶奶的手臂说。“不弄？你以后怎么喝红枣粥？”
橘黄色的灯光下，奶奶在认真的挑着枣儿，灯光照在她银白色的头发上，祥和而温馨。这情景定格在我记忆的沟回中，时不时地被我拿出来翻看„„
那些事好象发生在昨天。今年的枣树结果依然很多，只是，为我煮粥的人呢？如果这阵阵清风能载动我的思念，就请带走一缕果香，让奶奶嗅到甜蜜，嗅到思念„„
“哗啦!”打枣的声音又在我的耳畔响起，我仿佛嗅到了枣香，只是，这香味奶奶能嗅到吗？„„
珍藏的记忆
如果说，有什么我已忘记，那是因为时间；如果说我有什么仍然记起，那是因为你－－我永远珍藏的记忆。
春风沉醉的晚上
浅浅的月光为大地蒙上了一层薄薄的面纱，星星在天空调皮地眨着眼睛，俯视着那小小的院子、小小的我。
我依偎在母亲怀中，母亲轻轻握起我的手，指着天上的星星在我的耳边轻轻的念道：“1，2，3„„”
我摩挲着母亲的手掌，感觉到一个个的小疙瘩，天真地问道：“妈妈，你手上怎么有那么多小疙瘩呢？”母亲笑了：“孩子，这小疙瘩是妈妈对你的爱啊！”
难忘那珍藏的记忆，难忘那春风沉醉的晚上。
两滴泪
望着拿着电话大聊特聊已将近半个小时的我，母亲终于忍不住了。
“你和谁讲话，这么久！”母亲小心地问。“怎么啦！连个电话都不让打啦！”我望着母亲惊愕的表情，重重地关上了书房的门„„
家中很寂静，但，为何？我的心却好像有无限的愁思，剪不断，理还乱。
母亲还是像平常一样轻轻地敲门，轻轻地进来，轻轻地放下果汁，轻轻地转身离去„„
但我惊讶地在果汁旁发现一滴晶莹的液体，是泪吗？是母亲的泪吗？是母亲因为女儿的不懂事而伤心的泪吗？
我眼前出现了一幕幕场景：雨中送伞的母亲，在病床前彻夜不眠的母亲，望着狼吞虎咽的我假装不饿的母亲，望着我那不及格的试卷鼓励我的母亲„„
我在心中默念了无数声“对不起”，一滴泪，悄然滑落„„
难忘我那珍藏的记忆，难忘那两滴泪„„
落叶，是倦了的蝴蝶
母亲，真的老了„„
那天，母亲来看我，嘘寒问暖后，母亲就要离去，我执意要去送送母亲。我哼着小曲一蹦一跳地走下楼梯，不经意地回头看了看母亲：
母亲一只手抓着扶手，眼睛紧紧地盯着楼梯，一步一个台阶慢慢地走下来，动作虽然迟缓，但嘴角仍是那浅浅的微笑„„
我的心在那一瞬间，像被揉碎，眼睛湿润了：母亲，真的老了„„
我故意放慢脚步，想和母亲一起走过人生的旅途。我像小时侯母亲牵着我的手一样，牵起了母亲的手，嘴角的弧度和母亲一样„„
秋风吹过，秋叶像蝴蝶般翩然落下，望着母亲渐渐消失的背影，我突然意识到：原来，落叶是倦了的蝴蝶„„
即使我不愿相信。但，总有一天，您还是会离开我。您离开我后，不要伤心，女儿已拥有您赐予我最珍贵的财富，因为有那么多珍藏的记忆，此生，足矣„„„
精彩的开头
记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来 -----题记 回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨天一般，而珍藏在心中的记忆，又浮现在我的眼前。
我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那些珍藏在内心深处的记忆，不经意间想起，温暖了整个冬天……
生活给了我们那么多爱和感动．当我们回首往事，从生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花；从曾经走过的路上拾起一片小小的叶子；从生活的壮歌中；截取一段小小的插曲，那便是我们最值得珍藏的记忆。