2016年少先队工作思路 (修稿)

2016年少先队工作思路

一、指导思想

2016年我校少先队工作将以党的十八大十八届四中、五中全会思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

(一)常规管理工作

1. 加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、国旗下献词、红领巾广播、黑板报等形式,进行爱国主义教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2. 继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,讲文明,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。努力争做“四好少年”、“向上向善好少年”。

(二)少先队基础活动

1. 各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每月给出一个主题,各中队结合主题开展相应活动,每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好每一期黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2. 进一步加强少先队基础建设,完善少先队室。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改进,办出特色,办出效益。加强文明少先队督导员的培训,培养一支优秀的少先队督导员队伍,发挥示范、监督作用。

3. 建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动中开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。

4、开展“新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动 重点组织我校少先队员与江苏省张家港市暨阳实验小学少先队员结成“手拉手”小伙伴,互通书信,交流学习和生活情况,交流读书心得,交流愿望梦想,通过书信约定共同做有意义的事情,增进各族少年儿童间的了解、感情和友谊。

东买里镇乌图布拉克小学少队处

2015年11月25日

2016年少先队工作思路

一、指导思想

2016年我校少先队工作将以党的十八大十八届四中、五中全会思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的少先队教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

(一)常规管理工作

1. 加强思想道德教育。

利用国旗下讲话、国旗下献词、红领巾广播、黑板报等形式,进行爱国主义教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

2. 继续开展文明习惯养成教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,讲文明,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。努力争做“四好少年”、“向上向善好少年”。

(二)少先队基础活动

1. 各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每月给出一个主题,各中队结合主题开展相应活动,每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好每一期黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

2. 进一步加强少先队基础建设,完善少先队室。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改进,办出特色,办出效益。加强文明少先队督导员的培训,培养一支优秀的少先队督导员队伍,发挥示范、监督作用。

3. 建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动中开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。

4、开展“新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动 重点组织我校少先队员与江苏省张家港市暨阳实验小学少先队员结成“手拉手”小伙伴,互通书信,交流学习和生活情况,交流读书心得,交流愿望梦想,通过书信约定共同做有意义的事情,增进各族少年儿童间的了解、感情和友谊。

东买里镇乌图布拉克小学少队处

2015年11月25日


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