文言文第一轮复习小测（一）
《童趣》
班级 座号 姓名 成绩
一、阅读下面文言文选段，完成1—8题。
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得
④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．用“／”为文中画线句子标出停顿。（标5处，10分）
以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得 2．请你说说下面加点字或成语的意思（36分） （1）明察秋毫 （2）项为之强 ．．．（3）又留蚊于素帐中 ．（5）怡然称快 ．．
（4）徐喷以烟 ．．
（6）鹤唳云端 ．
（8）方出神 ．
（7）盖一癞蛤蟆 ．（9）鞭数十 ．3．请你翻译下面语句。（24分） （1）故时有物外之趣。
（10）驱之别院 ．
（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
（3）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
（4）舌一吐而二虫尽为所吞。
4．本文生动描述了“时有物外之趣”的三件事，请用简洁的语言概括。（15分）
（1）
（2）
（3）
5．本文第③段中有些语句体现了作者的丰富的想象，第④段中有些语句体现了作者的仔细观察，请从两段中各找一个相关语句，写在下面的横线上。（10分）
（1）丰富想象： （2）仔细观察： 6.文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？（2分）
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文言文第一轮复习小测（一）
《童趣》
班级 座号 姓名 成绩
一、阅读下面文言文选段，完成1—8题。
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得
④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．用“／”为文中画线句子标出停顿。（标5处，10分）
以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘凹者为壑神游其中怡然自得 2．请你说说下面加点字或成语的意思（36分） （1）明察秋毫 （2）项为之强 ．．．（3）又留蚊于素帐中 ．（5）怡然称快 ．．
（4）徐喷以烟 ．．
（6）鹤唳云端 ．
（8）方出神 ．
（7）盖一癞蛤蟆 ．（9）鞭数十 ．3．请你翻译下面语句。（24分） （1）故时有物外之趣。
（10）驱之别院 ．
（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
（3）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
（4）舌一吐而二虫尽为所吞。
4．本文生动描述了“时有物外之趣”的三件事，请用简洁的语言概括。（15分）
（1）
（2）
（3）
5．本文第③段中有些语句体现了作者的丰富的想象，第④段中有些语句体现了作者的仔细观察，请从两段中各找一个相关语句，写在下面的横线上。（10分）
（1）丰富想象： （2）仔细观察： 6.文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？（2分）
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