高中自主招生面试技巧
我参加了今年北大的自己招生面试，顺利通过了，我的最大感受就是尽情展示你的有点，
在活跃的气氛中，抛弃紧张与害怕，面带笑容地从容应对。 关键是自信
一．自主招生的面试技巧
1、面试准备。面试考察的是一个考生平时的积累和表达，所以强调一种随机性和灵活性，
不容易被定型，刻意准备面试不仅会浪费高考复习的时间，而且可能事倍功半。但是考生可
以准备的是面试时的仪容风度，回答语速；关注社会热点问题，训练自己的独立思考。
2、面试内容。面试内容涉及方方面面，不仅考察你对一些知识性问题的了解程度，同时
也包括对社会问题的分析，包括一个人的精神状态和举止仪容，考生切记时刻保持谦和的态
度和礼貌的习惯，让评委老师从知识和为人等多个层面肯定你。
3、面试心态。自主招生增加了你被录取的机会，所以不要把它过于轻视和重视，平和的
心态去面对考官，自然、大方、得体是整个面试中的关键。心态的平和表现在语速的稳定，
自信的微笑和谦虚的询问，这总能让老师对你产生好感。
4、面试回答。回答问题时要注意言简意赅，保持你的微笑，自主表达内心的真实想法，
对于有待讨论的问题大可以用自己最真实的想法回答，切忌张狂和轻浮。对于大是大非的问
题，要显示出自己的立场和社会主义的评价体系，切不可不明事理，不思后果。
5、面试礼仪。考官进行考察的整个过程，从你进入考场的时候就开始了：进门自信不张
扬、就座稳定而挺拔、回答礼貌而风趣、交流平等而虚心、物品轻拿轻放、见到纸屑主动拾
起、离开告别说再见、出门从容而淡定，从这些方面考官都会有满意的评价。
6、面试细节。回答问题时不要对别人的意见过分批驳，强调团结协作，谦容礼让。有考
官路过时主动问好，对工作人员同样保持谦和的态度，帮助临时有困难的同学，给考官传递
自信的眼神和笑容等等。
二．自主招生的注意事项
1、招生信息。招生考试包括多种类型，考生应该明确自己报考的项目，考试时间，材料
要求，考生类型，优惠政策等，艺术类考生要求则更加有别。 1
2、考试信息。自主招生测试具有权威性和不公开性，所以难以查证以前的考试题目，考
生只需要按照正常的高考复习进度即可，没有必要去猜题。开放性的题目占大多数，考生切
记平时多看各门类课外书，关注时事政治，独立解释和思考一些可以讨论的问题。
3、认真高考。自主招生资格确定后（即签订协议书之后），考生应更大努力地去做好高
考的复习工作，全身心地放在最后冲刺上，一个满意的高考成绩对于考生和选拔学校来说都
是双方希望的，不要在获得自主招生后放松学习，以免浪费了减分的优惠政策。 自主招生面试评委的点评
不喜欢张狂的学生 作为参加自主招生面试的评委之一，我遇到了各种各样的同学，他们水平参差不齐。这
过程中我遇到了三个例子，印象特别深刻。 有位学生成绩不错，一般的问题可以顺利地回答出来。面试过程中，评委又提出了这么
一个问题：“对于小泉参拜靖国神社的现象，你怎么看？”他一副无所谓的样子，轻描淡写地
说：“只不过是一个事实，两国各自有表述。”对于这样大是大非的问题，他态度那么马虎，
怎么能让我们信服？评委们很容易得到这样的印象：这位同学缺乏爱国精神，至少是缺少对
时事的关注。显然，他在面试中得不到好成绩，只能败走麦城。 还有一位同学，狂妄得不得了，轮到他发言的时候，便大谈特谈什么书都看过、什么东
西都知道。现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家，这么吹嘘自己，不怕风
大闪了舌头么？评委要刹他威风是很容易的，问他一个化学方面的专业问题，他即刻目瞪口
呆了。后来的结果大家也能想象得出来，他名落孙山。xx 学校不喜欢张狂的学生。学习成绩
是一回事，待人接物方面过不了关，一样遭淘汰。后来我也想，假如这位同学真的和xx 学校
失之交臂(因为还有接下来的高考) ，那也是他为年少轻狂所付出的代价。 另外有位来自南汇的女生，从资料里可以看到，她的父亲早年去世，她和妈妈在一起生
活，家里很穷。可是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活的困顿
所留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委，赢得了一致的好评，顺利入围。这个
例子可以说明什么呢？哪怕处在一种很坏的处境里，你也可以努力去做，积极地面对一切，
保持一种良好的状态。事在人为，后天的努力可以在很大程度上弥补先天的不足，甚至创造
奇迹。 2 主要看学生平时的积累 □印杰(上海交通大学副校长) 面试主要还是看学生平时的积累。不过，总体来说，还是有几个指导原则可以把握：首
先，学生平时要注意自己的个人谈吐、举止，别人讲话的时候不要轻易打断，回答问题时，
要用简洁而富有逻辑的语言把握事物的本质，把问题回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，
回答问题一定要简明扼要。同时，考生面试时，也不要太在意自己回答问题的先后次序，因
为先回答发挥的空间更大，后回答也有好处，有充裕的时间准备，语言的逻辑性更强，思考
的空间也更大。
第二，我们的自主选拔录取都是尽量出开放性题目，不出以标准答案为结果的题目。如
果某一个题目第一位学生回答完毕后，剩下的同学都发现很难再回答了，那这就不是一个好
问题。我们今年还会在试题方面有更多的改进，所以，肯定会给学生比较大的发挥空间。 第三，我们的试题很多都涉及社会热点问题，还有一些学校里经常碰到的问题，这些问
题往往都发生在学生的身边。因此，在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”，读报，
看新闻还是很有必要的。但如果专门去猜交大的面试题，或临时抱佛脚，没有任何意义。因
此，建议考生不要花太多的精力去猜题，还是要脚踏实地，按照自己的复习计划学习，可以
多花一些时间看报纸，听新闻。 要有些自己的想法 大学的自主招生是大势所趋，能够让大学招到想要的学生。在我看来，xx 所青睐的学生
要基础好，善于举一反三、融会贯通，还要有自己的想法。 现在很多学生是怎么样呢？紧紧跟在老师屁股后面，老师让我做什么我就做什么。老师
教三道题，作业做两道，最后考试考一道———这样的题海战术和被动接受式学习在大学里
是不管用的。21世纪技术发展很快，知识多得让人接受不过来，这过程中重要的不是知识的
传递，而是能力的培养。我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”的学生，平时对错题进
行归纳整理，做到举一反三。 当然，要真正实现融汇贯通，基础知识非常重要。一个学生基础知识是不是把握得牢固，
我们面试的老师不用让他做数学题、物理题，从平常的问话里就看出来了。比如有这样一个
问题：“一个本子第一页写了1，第二页写了2，第八页写了什么？”有的同学不假思索地说
是8，这就自信过度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同学犹豫不决，只是觉得
“很难说”。那也不行，他没有充分利用第1、2页的信息。他应该回答“可能是8”，那就很
好了。我举这个例子是要说明，一个学生是否有严谨的逻辑思维能力，这在很小的方面就能
看出来，而这种考察是高考题里面没有的。举一反三和实际的应用能力密切联系在一起，基
础知识学不好，在面试现场就很难有好的表现。 3 另一个很重要的方面是学生要有自己的想法。思维是不是活跃，脑子里是不是只装着官
话、空话，这在面试中都能看出来。“据报道，未来几年我国将投入巨资发展? 嫦娥计划? ，而
目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象？”五位同学参加讨论，发言很踊跃，
不过大都是正面的观点。有位来自重点中学的同学夸夸其谈，一二三四列举了登月工程的几
种好处。讲了那么多，归纳起来实际只有一点，很罗嗦。面试的目的就在于敞开来谈，重要
的是讲出自己内心的东西，而不是那些不犯错误的、不留任何印象的客套话。 自主招生的面试是对学生能力的全面检测，想要临时抱佛脚、突击应付，那是没用的。
面试老师来自不同的专业领域，而且临时搭配，学生根本没办法临时准备。作为学生，主要
还是要在基础方面下足功夫，把知识盘活，让它变成自己的东西，表达自己内心的想法。 面试不需刻意准备 □熊丙奇(高等教育专家) 学校对考生的要求体现在自主招生中。考生不用过多准备，将自己的素质能力充分展现
出来，让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道，
学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试，学生可以用
很多的技巧来包装自己，而评委会将外壳一一剥开，还以原型。因此，学生在面试中，坚持
自己一贯自信的表现是最重要的，刻意准备有时候反而弄巧成拙。 另外，自主招生面试考的是综合素质，评委看重的是他的情商，而不是智商。谈吐、仪
态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题，关注他的人文素质。有些书
呆子眼睛不敢看评委老师，这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰，答
问有条理。 注意细节上的礼貌 □周宏(华东师大专家) 我听说，不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺
乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的
考量，包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。 另外，考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神看着主
考官而不是不断游移。另外，回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时，展
示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。 4 过来人经验谈 □吴天琪(毕业于交大附中，现为北大信息科学系大一学生) 为了自主招生考试，吴天琪也做了充分地准备，包括买来上海版和全国版的教材“猛啃”，
结果发现，其实作用并不大。吴天琪最后总结出，不管是清华或是北大的自主招生考，其实
都是考察一些最基本的原理。平时，只需要将一些基本原理的来龙去脉搞清楚即可，要有“刨
根究底”的精神。 吴天琪告诉记者，去年北大自主招生面试的形式和清华不一样，清华是若干位教授对一
位学生，北大是三位教授对五位学生，每位学生都必须回答一个问题，其他同学可做适当补
充。给吴天琪留下最深刻的是，面试官问了其他考生关于一道“墨比乌斯环”的数学问题，
“我曾经偶然在一本数学趣味书上看到过这个概念，因此我补充关于这个概念的阐释！”小吴
猜测，或许正是自己平时这些看似不经意的举动，让她获得了机遇的垂青。“如果要我传授一
些经验，那应该就是多读一些课外书吧！”小吴笑着说。 “欢迎有更多的上海学生考入北大、清华！面试时一定要牢记，千万不要紧张噢！”吴天
琪叮嘱学弟学妹面试要放轻松，展示真实的自己就好了。 积累和发挥并重，自信与放松齐行 □清华大学信息科学技术学院自动化系金融
金融参加的是2006年清华大学艺术特长冬令营，取得了高考成绩加60分的资格，今年
九月，她以总分超出清华大学上海录取线48分的优异成绩如愿进入清华大学信息科学技术学
院自动化系学习。她的成功经验可以概括为“日常积累和临场发挥并重，建立自信与放松心
态齐行”。 金融就读的高中是上海大同中学，班上学习氛围很好，她的物理成绩比较突出，曾获得
上海市高中物理竞赛二等奖，综合成绩也一直稳定保持在班级前十名。以她的成绩，直接报
考文化冬令营的希望比较渺茫。但她有艺术特长，是大同中学交响乐队的成员，圆号十级水
平，所以报了能充分发挥自己优势的艺术特长冬令营。 艺术特长冬令营考试分两部分：艺术面试和文化考试。在艺术特长考试中加入文化考试、
重视文化课成绩是清华大学的独特之处。即便演奏水平很高，文化课不过关，一样没资格加
分。金融提醒考生朋友，如果文化课成绩较好，又有艺术、体育或武术特长，不妨发挥自己
的优势，搏一搏。 据金融介绍，为保持公正，杜绝不正之风，面试是现场抽签的，每个考生对应一个号码。
所谓“面”试，其实也不是面对面的，在考生和考官之间拉着厚厚的幕布，考官听完演奏后
现场打分。这样也可以减轻考生的压力，有利于稳定的发挥。 5篇二：各大高校自主招生综
合素质测试面试注意事项及指导 各大高校自主招生综合素质测试面试指导
一、 综合素质测试面试形式介绍 近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。单独面试就
是考试一个人单独的面对主考官的面试，群体面试就是有多名考生共同参与的面试。 在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位考试官共
同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官更具考生的回答情况，
给出相应的面试分数，在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都
有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。群体面试就是若干个考生一起接受主考官
的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。
（一） 个人陈述答辩方式面试 面试按10-20人分成大组，每次进入一名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时
间为每人1-分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的
基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学
校，在学校和同学关系如何等等，一般对考生基本情况了解不会超过十五分钟。 如果面试的时间比较充足的话，就会进入考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的
知识储备、学习能力、心理素食等诸多方面问题进行提问。比如，请谈谈你如何实现低碳环
保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能准备一些题目打印在纸条
上，面试的时候，要求考生回答这些问题。为了公平、公正，在试的时候，学校一般给考生
一次更换题目的机会，但是更换题往往会给考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能
够作答，尽可能的不要更换题目
（二） 辩论面试
参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或者六人，然后
每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随即的指定正
方和反方，让两组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5~10分钟的准备时间，这段时间
让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。 准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大学会有1~3次的发
言机会，每次发言时间为1~3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还
会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生对这次的辩论作一个一句话的总结
辩论面试的基本程序就这样结束了 辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考察，因此对考生的综合素质要
求比较高，在辩论过程中需要注意的一下事项：1. 言简意赅，切记滔滔不绝。言多必失，尤
其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即
可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。2. 辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白
双发都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对面的身上、辩论不是为了说服对方，而
是要说服评委把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。
3.不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多
次，要礼貌的谦让与一下，让别的考生也有发言的机会。
（三） 无领导的小组面试 有些学校面试采用国际通行的“无领导小组讨论”方式，，考生5人一组，面对3~5名评
委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名名同学可以阐述自己的观
点，一场大概持续50分钟左右。考官也会根据题目提一些延展性问题，问题涉及古今中外诸
多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具有哲学色彩，设问方式值
得思考，值得琢磨乃至深思。 有的学校面试时5名考生一组，没人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小
时里，小组成员一起讨论另一个问题，讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，
有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、判断、决
策、分派任务等方面的能力。 无领导的小猪面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生
说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇文章或多篇文章的形式出现，要
求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥堵问题，你有
什么看法？
考生有5~10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一 般会进行45分钟作用，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1~3次的发言机会，
时间为1~3分钟。
注意在讨论中必须有一个人先发言，他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的陈
述，并且提出讨论方案和解决途径的任务。这个人就是所谓的破冰者，即打开话题，引导小
组的人进行讨论者。如果第一位发言的人破冰不利，没有抓住问题的实质，充分的把讨论的
话题展开，就需要其他考试继续破冰；如果破冰成功，就直接进入讨论过程。在讨论的工程
中，难免会出现不同的观点，这个时候，如果能够有1~2为话题组织者，把话题引回到主题
上来，这个人其实承担了话题领导者的任务。如果能在讨论中扮演这个角色，那一定会为你
加分的。
考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基
础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少
进行打分。这样的面试中需要注意一下几项：1. 要结合自己的性格特点、自身状况和现场情
况，选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配
合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领
导者2要想作为破冰者，必须要有统领全局的能力，全面把握主题词并展开 话题，让大家把
问题聚集。3总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华吗、，不能流于形式。4作为话
题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的
争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。5把握每一次的发言机会，发言时点
到即可，不要废话连篇。
（四） 场景面试
场景面试一般用于英语场景测试中，及考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。
比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计
对话，进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些
日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候，考官也可能参与到其中，考生
要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的英语文化认知。 在场景面试中需要注意的事项有：1表达流利，举止大样，用词准确2迅速的进入场景，
融入角色，和组友产生有效的互动3注意对话过程中，让你的 组员能够跟你顺利的对答不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很
糟糕。
注:详细面试问题可以百度搜索高校自主招生面试试题, 都是当年热门话题篇三：清华大
学自主招生面试攻略 注意事项 清华面试攻略：
以下是搜集到的各类信息：
1.去年是小组形式，一个小组5——6个人，出一个辩题，比如：网瘾，自主招生政策的
利弊等„„最后选出一个做总结的人，其实也不是真让他做总结，只是要看推举过程
2.很重要的是，据说清华大学会特意和你说“你的笔试成绩不够„„”云云，吓唬吓唬
你！一定要淡定！你成绩不够就不会让你来面试啦！要做到面不改色心不跳。
3.笔试考的是课内知识，面试考的是课外知识，是考考生知识之外的能力，如表达能力，
逻辑思维能力，分析问题能力，表达能力，等等。考的是对一件事情理解的深刻程度等，考
题不难，谁都能说上几句，但要做到深入的分析不容易。面试内容非常灵活，而且是课程之
外的，没有办法突击准备，考的是平时的知识积累与储备，因此在休息之余多讲讲国内外发
生的大事、热点问题及其背景材料，应平时多留意电台、电视台新闻。 关于面试还需要强调的问题，就是面试过程中一些技巧，如礼貌方面、组织能力、思想
深度、发言时机、戒抢话张狂等。面试的题，多数是社会热点问题而较少涉及敏感的政治话
题，这点要特别留意一下。
4.在面试中，自信是很重要的，从进门那一刻起，面试官看到的是一种气场。我所参加
的是小组面试，这就意味着面试的过程不仅仅是考生和面试官的交流，还有考生间的交流，
要学会适当地关注身边的考生，而不仅仅是考官，还需要注意说话的前后顺序。面试中要注
意细节的问题，比如如果平时你喜欢抖腿、抠手指等，应该在面试时尽量避免。总之，在面
试的过程中，要让面试官看到你是一个什么样的人，你具备什么样的能力。
5.群体面试，一般是考官出题、按顺序发言、自由讨论、总结发言这个过程。在此过程
中，要注意纸笔的利用，仔细倾听别人的发言，并做简要的记录，发言时语速适中，表明自
己的看法，并针对他人的看法发表意见。在小组讨论中，如果对某一个问题得不出明确的结
果，应该迅速投票解决。
6.上午9时，几名结束面试的考生称此次面试很“特别”，面试现场被安排在二楼一个不
大的房间，屋内有一个较大的屏幕和一些视频设备，除考生和两名工作人员外，房间内再没
有任何人，负责面试的考官都在北京。和其他高校自主招生面试时单独面试不同的是，清华
大学的面试为“群面”，5名考生为一组。进入面试现场后，考生在大屏幕前坐成“v ”字形，
两名工作人员在屏幕两旁落座，通过视频，考生能看到3名考官，考官也能看到5名考生。
面试开始后，每个考生都有1分钟的自我介绍时间，然后是考官提出一个话题，考生集体讨
论后再由每人做自我陈述，这个环节约12分钟；最后才是考官提问环节，每一组考生面试时
间大约30分钟。考官提出的话题不是一成不变，而是被设定为开放式，包括各种社会问题，
重点考查考生知识面、反应能力、思辨能力。话题内容灵活而广泛，但都结合社会热点、国
际国内时事等。
白银八中一位考生说，从这些题目可以看出名校对于学生发散思维和创新能力的重视，
考生只凭课本知识是远远不够的，平时该多读书、多看报、多思辨地分析社会现象。比如考
官从“你认为我国的户籍制度要不要改？”到“怎么改？”再到“你认为最理想的改革结果
是什么？”一步步深入发问，考查了学生对于社会热点的关注以及相关知识的掌握和思考程
度。
希望大家都好！篇四：自主招生面试技巧攻略 自主招生面试技巧攻略
一、面试的主要内容介绍 （一）、个人基本情况的考察 这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人
介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题。 例如：
请你用一句话（或在一分钟内），做一下简单的自我介绍； 请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）； 你在某次获奖的过程中有什么体会； 你有什么特长、兴趣和爱好； 你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法？
（二）、考察你对所报考高校的了解
（三）、考察基础知识 虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了
人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可
能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如： 巴金的笔名是怎么来的？
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”请阐述一下你对“闹”字的赏析。 你是否喜欢做物理实验？测电阻时，实验的误差从哪里来？如果电源是交流电，该怎么
测电阻？ 只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。
（四）、考察思维能力
思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。 同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋
急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例
如：
用3、4、5、6算24点；
辩论：大学里应该培养专才还是全才； 请分析举办奥运会的利与弊； ??
（五）、考察对时事政治和社会生活的关注 每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关
注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校
会针对一些高中生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，问一些国内外发生的重大
时事和热点议题。例如： 说出全国政协常委委员的名字。 你对医保有什么看法？你认为国家应该采取什么措施？ 中国迟迟没有新闻立法，为什么？ 请说出“两会”是哪两个会议？ 有人用一个“涨”字形容2007年的中国，你是否同意这一特点？为什么？
（六）、考察生活常识 几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的
新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是“一头雾
水”，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这
方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如：
1．洗衣机由哪几部分组成？（复旦大学）
2．南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐？（兰州大学）
3．我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘
几点的飞机比较合适？（复旦大学）
4．电铃打铃的频率低，应该怎么调整？（电子科技大学）
5．如果做饭过程中，菜太咸怎么办，太酸又怎么办？（北京科技大学） 看了上面的题，你是不是觉得很熟悉，但又说不出为什么？我们经常使用的洗衣机是哪
几部分组成的，估计没几个能回答完整。这类题，生活中常见，而所支持的原理也是课本上
老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然，而不知其所以然。这类题主要是考查学生
在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不会，马上从现在开始了解。多看，多想，多
动手。学问都是来自于生活的。
（七）、考察道德判断和情感价值观 在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多
数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，
因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如： 俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗？ 如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因为
结婚、搬家等事着急用钱；反之，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，
你的选择是?? ？
虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都
是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。
二、面试场景形式介绍 由于面试的特殊性，需要考官与考生之间进行面对面的交流，所以，从面试的考生规模
上划分，面试可分为单独面试和群体面试。单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面
试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。 在单独面试中，最常用的就是三对一的谈话面试方式，即由三位主考官共同面试一个考
生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面
试分数。在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合
性，交叉考核考生的多方面的能力。 群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群
体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。
（一）、三对一的谈话面试 各大高校在自主招生时都会采用这种三对一的面试方式，面试时间一般控制在半个小时
之内，现在随着考生的增多，时间大都缩减到了十五分钟。 考官会先问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情
况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这
些问题考生如实作答即可。有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的
情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。 如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生
的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的学校都采取考官临
场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如，请谈
谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能会准
备一些题目打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回 答这些问题。，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，
但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的
不要更换题目。
三对一的谈话方式相对比较轻松一些，有些像坐在一起聊天一样，但他目的不是聊天，
而是在聊天中考查考生的综合素质。所以，考生使自己必须在平和中找到自信，在自信中，
充分发挥自己的才能。
（二）、辩论面试
参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每
次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。比如：依据我国
目前的状况，你认为是应该大力发展教育还是大力发展经济？随机的指定正方和反方，让两
组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观
点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。 准备时间过后，辩论正式开始，一般会
进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每次发言时间为1～3分钟。辩论
结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或
是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。 辩论面试的基本程序就是这样了。 辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，因此对考生的综合素质要
求比较高，在辩论过程中需要注意的以下事项：1．言简意赅，切忌滔滔不绝。言多必失，尤
其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即
可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。
2．辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的
观点强加在对方的身上。辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。
对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。3．不要抢话，让对方说完了自己再说。要
照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言
的机会。
（三）、无领导的小组面试
无领导的小组面试与辩论有些相似，一般每组四人，每次有两组考生参加面试， 考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇或多篇文章的
形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥
堵问题，你有什么办法？ 考生有5～10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个
面试方式一般会进行45分钟左右，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1～3次的发
言机会，时间为1～3分钟。 注意在讨论中，必须有一个人先发言，他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的
陈述，并且提出讨论方案和解决途径的任务。这个人就是所谓的破冰者，即打开话题，引导
小组的人进行讨论者。如果第一位发言的人破冰不利，没有抓住问题的实质，充分的把讨论
的话题展开，就需要有其他考生继续破冰；如果破冰成功，就直接进入讨论的过程。在讨论
的过程中，难免会出现不同的观点，这个时候，如果能够有1～2位话题组织者，把话题引回
到主题上来，这个人其实承担了话题领导者的任务。如果能在讨论中扮演这个角色，那一定
会为你加分的。
考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基
础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少
进行打分。这样的面试中需要注意以下几项：1．要结合自己的性格特点、自身状况和现场情
况，选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配
合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领
导者。2．要想作为破冰者，必须有统领全局的能力，全面把握主题词并展开话题，让大家把
问题聚集。3．总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于形式。4．作为话
题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的
争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。5．把握每一次的发言机会，发言时点
到即可，不要废话连篇。
（四）、场景面试
场景面试一般用于英语场景测试中，即考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。
比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计
对话，进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些
日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候，考官也可能参与到其中，考生
要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的 英语文化认知。
在场景面试中需要注意的事项有：1．表达流利，举止大方，用词准确。2．迅速的进入
场景，融入角色，和组友产生有效的互动。3．注意对话的进程，让你的组员能够跟你顺利的
对答，不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很糟糕。
三、面试考生要适当准备三项内容 在有些同学眼里，可能面试不过是与考官聊聊天。殊
不知，这看似轻松、简单的聊天里隐藏着大大的乾坤。一般来说，面试题不再集中于对考生
基础知识储备的考察，而在于通过面对面交谈的形式，考查学生的知识面、性格特色等。 自主选拔面试内容一般都是尽量出开放性题目，没有标准答案，尤其是涉及社会热点，
所以在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”。专门复习自己认为会考到的面试题，或
临时抱佛脚这些都是没有任何意义的。自主招生不仅仅是考察书本上的知识，需要做到充分
的准备，当这些知识完全被你掌握后，对面试的成功也就有了十分的把握。在这里有三点需
要同学们刻意的准备。
（一）、考官会根据前期考生的申报材料中的内容提出的问题 对于这类题目一般只要好好准备就能够回答的出，这个要求考生对自己的材料有很深的
了解和准备，因此材料的内容一定要真实，材料要能突出你与其他人不同的地方，包括你会
的特殊才能，比如跳舞之类，考官可能会让当场表演才艺。除此之外最好是对自己特长的相
关知识也要了解。
比如有位学生在电脑编程方面比较有特长，实际操作能力也还可以，但是被问及关于电
脑编程将来的发展等问题时，却答不上来，原因就在于考生对自己特长的相关知识了解不够
多，钻研不够深。
更有些考生，因为申报材料都是由父母和老师代劳，导致考生对自己申报的材料了解不
够，甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。面试官最常问的一个问题是：你为什么选择
这个专业？有的考生竟然说是父母帮选的，可想而知这给面试官留下的印象会多糟糕了。如
果说是自己决定的，选择这个专业，是因为我喜欢，那么一定能在“严酷”的专业面试中将
备受面试官的赏识。
（二）：时事热点的准备 一般说来，如果你的材料没有什么特别能够引人发问的地方，考官会问到这点的几率比
较大，这类问题就需要你平时多看新闻和报纸，如果实在来不及了，可以上网查些最近的热
点及网友的评论，一般不会考的很偏，都是当前的热点话题，考生要能对这些问题有自己的
见解和想法。
中山大学自主招生面试中的一道考题将一名中学生考哭了！考官问：“你怎么看待开心农
场的‘偷菜’行为？”该考生当场懵了，各高校自主招生越来越重视学生对时事的关注度，
只顾埋头读书的“好学生”逐渐显得吃亏。 一位中大教授坦言，现在是信息社会，想要了解信息的渠道都很多。况且现在推行素质
教育，国家要培养思维灵活、有创新能力的新型人才，因此不提倡学生再埋头死读书、读死
书，要关心时事、关心社会。“名校正体现出这样一个方向。以往高考为了避免有人押题，往
往回避热点，现在的考试更开放，出题迎着热点上”。
（三）、是无法准备的问题，就是考察你个人素养的问题 这类题目种类繁多，但是无非是考察你的心理素质，随机应变的能力，表达能力，想象
力等等，大家可以去网上找找历年面试题目，试着回答一下应该会有所帮助。 在回答问题时不必像在回答高考试题一样遵循过多的模式与套路，可以在试题要求的范
围内开放地进行作答，并充分展现自己的风采。面试的大多数试题都没有统一标准的答案。
各高校就是希望通过面试，考查出学生的真实水平，而不是被制造出来的优秀学生。还有现
在社会上有许多针对自主招生的培训班，建议考生和家长不要盲目参加，因为所有的考官都
非常富有经验，如果你是经过培训的，他一眼就能看出来。其实只要在日常生活中善于积累
知识，多培养自己的应变能力和提高个人素质，对于这类考题应该也就没多大困难了。
四、面试前要进行模拟面试 考生在面试前可以把自己的介绍做个录音，然后听听自己的
声音表现，一听音准，二听音调自然，三听停顿恰当，四听语速正常。有些考生会过度紧张，
在面试时咬紧牙齿，导致发音失真。 考生在面试前也可以寻求老师或同学的帮助，做次模拟面试，请老师、同学为自己正音。
考生在经历模拟面试的时候，可以体验面试的场景，缓解真实面试环境中紧张的情绪。在模
拟面试的时候还要注意仪态、仪表的细节问题。比如倾听模拟考官的提问，双手递交材料，
说话时双眼正视模拟考官等，如果在模拟面试时暴露出一些小毛病，可以请老师、同学为自
己“整形”。
很多人都说高考是人生的一道坎，何不把这道坎看作人生的一个机遇，抓住机遇，不论
我们成功与否，我们会对自己有更豁达的理解，对未来有更坚定的目标。 面试的衣着，表情，动作，落座方式，对答语气，走路速度等等都需要预先演练。细节
体现水平，这些看似微不足道的细节可能直接影响了你的第一印象。面试前夕，请老师、同
学或家长扮成面试官，而自己则是应试者。全真地模拟出面试的情形，从而纠正行为上的不
足。这样的做法效果很好，真正面试的时候就不会紧张了。
五、面试技巧剖析
（一）、如何让考官关注你 每一对考官与学生的“过招”时间很短，如何在短时间内保证判断准确？考官们说会尽
可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题，也可能有十几题，总之
会根据考生的回答，进行进一步的探询，考生如果答不上一个问题，我会换几个角度继续问，
一直判断他真的不知道，才改问其他问题”。 此外，每个考生都要经过每位考官的考察，
最终将大家意见综合在一起，有过几年面试经历的一位考官表示，多数考生最终的评价一致
性都非常高。
（二）、紧张的面试中如何减压 面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了“排练”，甚至在说话的语气上，都会有意
的进行调整。 “语气尽可能地温和”，一位专家举例说，一些学生在问题回答不上来时，
会特别紧张，“我会告诉他们：? 不要紧，慢慢来，你刚才回答的已经很不错了，你试着从另
外的角度再想想看? ，一般这个时候，学生心情都能很快地平静下来”。
（三）、考官偏爱怎样的考生 考官都表示，对于学术上存在发明创造潜质，以及将来可能成为领袖人才的学生，都特
别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚，思维也很有创造力，交流时也十分有自信。”同时，
性格积极向上，富有社会责任感的学生，也深为考官所喜爱。 一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子，“这样的孩子有让人意想不
到的才能、思想和经历，能让人眼前一亮，但是我在面试中很少能遇到这样的学生。
（四）、面试现场：有考生被当场问哭 经过4个小时面试全过程的第一批考生从考场中走出。高三女生小龚红着眼圈，格外引
人注意。“有一道题，我当时一下子就被问哭了„„”小龚说，面试中考官设计了一个场景：
如果你是一个医务人员，有一个病人已到了肝癌晚期，治疗过程十分痛苦，该病患的女儿希
望你能停止用药，让他安乐死以免继续忍受痛苦，你会怎么做？这个情景让小龚突然回想起
自己一个表妹，“她在7岁时患上白血病，虽然化疗很痛苦，但妹妹依然很乐观，并没有放弃
继续生活的勇气”。当时小龚鼻子一酸，眼泪就止不住地往下掉。她最后给了考官这样的回答：
“如果我是医务人员，我绝对不允许这样做。有的人生病很痛苦，但是却很想活，我不会这
样做也没有权力决定别人的生死„„”
（五）、面试总结：“事事关心”最有优势 记者在考前随机采访了几名考生，不偏科，对待所有学科都很认真，注重全面发展成为
了他们在自主招生中看重的一大法宝。
高中自主招生面试技巧
我参加了今年北大的自己招生面试，顺利通过了，我的最大感受就是尽情展示你的有点，
在活跃的气氛中，抛弃紧张与害怕，面带笑容地从容应对。 关键是自信
一．自主招生的面试技巧
1、面试准备。面试考察的是一个考生平时的积累和表达，所以强调一种随机性和灵活性，
不容易被定型，刻意准备面试不仅会浪费高考复习的时间，而且可能事倍功半。但是考生可
以准备的是面试时的仪容风度，回答语速；关注社会热点问题，训练自己的独立思考。
2、面试内容。面试内容涉及方方面面，不仅考察你对一些知识性问题的了解程度，同时
也包括对社会问题的分析，包括一个人的精神状态和举止仪容，考生切记时刻保持谦和的态
度和礼貌的习惯，让评委老师从知识和为人等多个层面肯定你。
3、面试心态。自主招生增加了你被录取的机会，所以不要把它过于轻视和重视，平和的
心态去面对考官，自然、大方、得体是整个面试中的关键。心态的平和表现在语速的稳定，
自信的微笑和谦虚的询问，这总能让老师对你产生好感。
4、面试回答。回答问题时要注意言简意赅，保持你的微笑，自主表达内心的真实想法，
对于有待讨论的问题大可以用自己最真实的想法回答，切忌张狂和轻浮。对于大是大非的问
题，要显示出自己的立场和社会主义的评价体系，切不可不明事理，不思后果。
5、面试礼仪。考官进行考察的整个过程，从你进入考场的时候就开始了：进门自信不张
扬、就座稳定而挺拔、回答礼貌而风趣、交流平等而虚心、物品轻拿轻放、见到纸屑主动拾
起、离开告别说再见、出门从容而淡定，从这些方面考官都会有满意的评价。
6、面试细节。回答问题时不要对别人的意见过分批驳，强调团结协作，谦容礼让。有考
官路过时主动问好，对工作人员同样保持谦和的态度，帮助临时有困难的同学，给考官传递
自信的眼神和笑容等等。
二．自主招生的注意事项
1、招生信息。招生考试包括多种类型，考生应该明确自己报考的项目，考试时间，材料
要求，考生类型，优惠政策等，艺术类考生要求则更加有别。 1
2、考试信息。自主招生测试具有权威性和不公开性，所以难以查证以前的考试题目，考
生只需要按照正常的高考复习进度即可，没有必要去猜题。开放性的题目占大多数，考生切
记平时多看各门类课外书，关注时事政治，独立解释和思考一些可以讨论的问题。
3、认真高考。自主招生资格确定后（即签订协议书之后），考生应更大努力地去做好高
考的复习工作，全身心地放在最后冲刺上，一个满意的高考成绩对于考生和选拔学校来说都
是双方希望的，不要在获得自主招生后放松学习，以免浪费了减分的优惠政策。 自主招生面试评委的点评
不喜欢张狂的学生 作为参加自主招生面试的评委之一，我遇到了各种各样的同学，他们水平参差不齐。这
过程中我遇到了三个例子，印象特别深刻。 有位学生成绩不错，一般的问题可以顺利地回答出来。面试过程中，评委又提出了这么
一个问题：“对于小泉参拜靖国神社的现象，你怎么看？”他一副无所谓的样子，轻描淡写地
说：“只不过是一个事实，两国各自有表述。”对于这样大是大非的问题，他态度那么马虎，
怎么能让我们信服？评委们很容易得到这样的印象：这位同学缺乏爱国精神，至少是缺少对
时事的关注。显然，他在面试中得不到好成绩，只能败走麦城。 还有一位同学，狂妄得不得了，轮到他发言的时候，便大谈特谈什么书都看过、什么东
西都知道。现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家，这么吹嘘自己，不怕风
大闪了舌头么？评委要刹他威风是很容易的，问他一个化学方面的专业问题，他即刻目瞪口
呆了。后来的结果大家也能想象得出来，他名落孙山。xx 学校不喜欢张狂的学生。学习成绩
是一回事，待人接物方面过不了关，一样遭淘汰。后来我也想，假如这位同学真的和xx 学校
失之交臂(因为还有接下来的高考) ，那也是他为年少轻狂所付出的代价。 另外有位来自南汇的女生，从资料里可以看到，她的父亲早年去世，她和妈妈在一起生
活，家里很穷。可是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活的困顿
所留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委，赢得了一致的好评，顺利入围。这个
例子可以说明什么呢？哪怕处在一种很坏的处境里，你也可以努力去做，积极地面对一切，
保持一种良好的状态。事在人为，后天的努力可以在很大程度上弥补先天的不足，甚至创造
奇迹。 2 主要看学生平时的积累 □印杰(上海交通大学副校长) 面试主要还是看学生平时的积累。不过，总体来说，还是有几个指导原则可以把握：首
先，学生平时要注意自己的个人谈吐、举止，别人讲话的时候不要轻易打断，回答问题时，
要用简洁而富有逻辑的语言把握事物的本质，把问题回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，
回答问题一定要简明扼要。同时，考生面试时，也不要太在意自己回答问题的先后次序，因
为先回答发挥的空间更大，后回答也有好处，有充裕的时间准备，语言的逻辑性更强，思考
的空间也更大。
第二，我们的自主选拔录取都是尽量出开放性题目，不出以标准答案为结果的题目。如
果某一个题目第一位学生回答完毕后，剩下的同学都发现很难再回答了，那这就不是一个好
问题。我们今年还会在试题方面有更多的改进，所以，肯定会给学生比较大的发挥空间。 第三，我们的试题很多都涉及社会热点问题，还有一些学校里经常碰到的问题，这些问
题往往都发生在学生的身边。因此，在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”，读报，
看新闻还是很有必要的。但如果专门去猜交大的面试题，或临时抱佛脚，没有任何意义。因
此，建议考生不要花太多的精力去猜题，还是要脚踏实地，按照自己的复习计划学习，可以
多花一些时间看报纸，听新闻。 要有些自己的想法 大学的自主招生是大势所趋，能够让大学招到想要的学生。在我看来，xx 所青睐的学生
要基础好，善于举一反三、融会贯通，还要有自己的想法。 现在很多学生是怎么样呢？紧紧跟在老师屁股后面，老师让我做什么我就做什么。老师
教三道题，作业做两道，最后考试考一道———这样的题海战术和被动接受式学习在大学里
是不管用的。21世纪技术发展很快，知识多得让人接受不过来，这过程中重要的不是知识的
传递，而是能力的培养。我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”的学生，平时对错题进
行归纳整理，做到举一反三。 当然，要真正实现融汇贯通，基础知识非常重要。一个学生基础知识是不是把握得牢固，
我们面试的老师不用让他做数学题、物理题，从平常的问话里就看出来了。比如有这样一个
问题：“一个本子第一页写了1，第二页写了2，第八页写了什么？”有的同学不假思索地说
是8，这就自信过度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同学犹豫不决，只是觉得
“很难说”。那也不行，他没有充分利用第1、2页的信息。他应该回答“可能是8”，那就很
好了。我举这个例子是要说明，一个学生是否有严谨的逻辑思维能力，这在很小的方面就能
看出来，而这种考察是高考题里面没有的。举一反三和实际的应用能力密切联系在一起，基
础知识学不好，在面试现场就很难有好的表现。 3 另一个很重要的方面是学生要有自己的想法。思维是不是活跃，脑子里是不是只装着官
话、空话，这在面试中都能看出来。“据报道，未来几年我国将投入巨资发展? 嫦娥计划? ，而
目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象？”五位同学参加讨论，发言很踊跃，
不过大都是正面的观点。有位来自重点中学的同学夸夸其谈，一二三四列举了登月工程的几
种好处。讲了那么多，归纳起来实际只有一点，很罗嗦。面试的目的就在于敞开来谈，重要
的是讲出自己内心的东西，而不是那些不犯错误的、不留任何印象的客套话。 自主招生的面试是对学生能力的全面检测，想要临时抱佛脚、突击应付，那是没用的。
面试老师来自不同的专业领域，而且临时搭配，学生根本没办法临时准备。作为学生，主要
还是要在基础方面下足功夫，把知识盘活，让它变成自己的东西，表达自己内心的想法。 面试不需刻意准备 □熊丙奇(高等教育专家) 学校对考生的要求体现在自主招生中。考生不用过多准备，将自己的素质能力充分展现
出来，让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道，
学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试，学生可以用
很多的技巧来包装自己，而评委会将外壳一一剥开，还以原型。因此，学生在面试中，坚持
自己一贯自信的表现是最重要的，刻意准备有时候反而弄巧成拙。 另外，自主招生面试考的是综合素质，评委看重的是他的情商，而不是智商。谈吐、仪
态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题，关注他的人文素质。有些书
呆子眼睛不敢看评委老师，这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰，答
问有条理。 注意细节上的礼貌 □周宏(华东师大专家) 我听说，不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺
乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的
考量，包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。 另外，考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神看着主
考官而不是不断游移。另外，回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时，展
示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。 4 过来人经验谈 □吴天琪(毕业于交大附中，现为北大信息科学系大一学生) 为了自主招生考试，吴天琪也做了充分地准备，包括买来上海版和全国版的教材“猛啃”，
结果发现，其实作用并不大。吴天琪最后总结出，不管是清华或是北大的自主招生考，其实
都是考察一些最基本的原理。平时，只需要将一些基本原理的来龙去脉搞清楚即可，要有“刨
根究底”的精神。 吴天琪告诉记者，去年北大自主招生面试的形式和清华不一样，清华是若干位教授对一
位学生，北大是三位教授对五位学生，每位学生都必须回答一个问题，其他同学可做适当补
充。给吴天琪留下最深刻的是，面试官问了其他考生关于一道“墨比乌斯环”的数学问题，
“我曾经偶然在一本数学趣味书上看到过这个概念，因此我补充关于这个概念的阐释！”小吴
猜测，或许正是自己平时这些看似不经意的举动，让她获得了机遇的垂青。“如果要我传授一
些经验，那应该就是多读一些课外书吧！”小吴笑着说。 “欢迎有更多的上海学生考入北大、清华！面试时一定要牢记，千万不要紧张噢！”吴天
琪叮嘱学弟学妹面试要放轻松，展示真实的自己就好了。 积累和发挥并重，自信与放松齐行 □清华大学信息科学技术学院自动化系金融
金融参加的是2006年清华大学艺术特长冬令营，取得了高考成绩加60分的资格，今年
九月，她以总分超出清华大学上海录取线48分的优异成绩如愿进入清华大学信息科学技术学
院自动化系学习。她的成功经验可以概括为“日常积累和临场发挥并重，建立自信与放松心
态齐行”。 金融就读的高中是上海大同中学，班上学习氛围很好，她的物理成绩比较突出，曾获得
上海市高中物理竞赛二等奖，综合成绩也一直稳定保持在班级前十名。以她的成绩，直接报
考文化冬令营的希望比较渺茫。但她有艺术特长，是大同中学交响乐队的成员，圆号十级水
平，所以报了能充分发挥自己优势的艺术特长冬令营。 艺术特长冬令营考试分两部分：艺术面试和文化考试。在艺术特长考试中加入文化考试、
重视文化课成绩是清华大学的独特之处。即便演奏水平很高，文化课不过关，一样没资格加
分。金融提醒考生朋友，如果文化课成绩较好，又有艺术、体育或武术特长，不妨发挥自己
的优势，搏一搏。 据金融介绍，为保持公正，杜绝不正之风，面试是现场抽签的，每个考生对应一个号码。
所谓“面”试，其实也不是面对面的，在考生和考官之间拉着厚厚的幕布，考官听完演奏后
现场打分。这样也可以减轻考生的压力，有利于稳定的发挥。 5篇二：各大高校自主招生综
合素质测试面试注意事项及指导 各大高校自主招生综合素质测试面试指导
一、 综合素质测试面试形式介绍 近几年的面试方式呈现不同的特点，主要有单独面试和群体面试两种方式。单独面试就
是考试一个人单独的面对主考官的面试，群体面试就是有多名考生共同参与的面试。 在单独面试中，最常用的就是三对一个人陈述答辩方式的面试方式，即由三位考试官共
同面试一个考生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官更具考生的回答情况，
给出相应的面试分数，在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都
有很强的综合性，交叉考核考生的多方面的能力。群体面试就是若干个考生一起接受主考官
的面试，群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。
（一） 个人陈述答辩方式面试 面试按10-20人分成大组，每次进入一名考生，接受3-5名面试官的集体面试，面试时
间为每人1-分钟。一般也要先进行自我介绍，考官会问一些最基本的问题，一般都从考生的
基本情况开始提问。如：在学校学习情况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学
校，在学校和同学关系如何等等，一般对考生基本情况了解不会超过十五分钟。 如果面试的时间比较充足的话，就会进入考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的
知识储备、学习能力、心理素食等诸多方面问题进行提问。比如，请谈谈你如何实现低碳环
保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能准备一些题目打印在纸条
上，面试的时候，要求考生回答这些问题。为了公平、公正，在试的时候，学校一般给考生
一次更换题目的机会，但是更换题往往会给考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能
够作答，尽可能的不要更换题目
（二） 辩论面试
参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或者六人，然后
每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。随即的指定正
方和反方，让两组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5~10分钟的准备时间，这段时间
让考生准备观点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。 准备时间过后，辩论正式开始，一般会进行30分钟左右，每位考生大学会有1~3次的发
言机会，每次发言时间为1~3分钟。辩论结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还
会就辩题的一些问题向某位考生提问，或是让每位考生对这次的辩论作一个一句话的总结
辩论面试的基本程序就这样结束了 辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考察，因此对考生的综合素质要
求比较高，在辩论过程中需要注意的一下事项：1. 言简意赅，切记滔滔不绝。言多必失，尤
其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即
可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。2. 辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白
双发都有自己的观点，没必要把自己的观点强加在对面的身上、辩论不是为了说服对方，而
是要说服评委把对方的缺点展示出来。对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。
3.不要抢话，让对方说完了自己再说。要照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多
次，要礼貌的谦让与一下，让别的考生也有发言的机会。
（三） 无领导的小组面试 有些学校面试采用国际通行的“无领导小组讨论”方式，，考生5人一组，面对3~5名评
委，先有1分钟的自我介绍，然后陈述抽到的问题，最后其他四名名同学可以阐述自己的观
点，一场大概持续50分钟左右。考官也会根据题目提一些延展性问题，问题涉及古今中外诸
多领域，讲究思辨想象，谢绝标准答案，不少考题提及的命题颇具有哲学色彩，设问方式值
得思考，值得琢磨乃至深思。 有的学校面试时5名考生一组，没人先用1分钟阐述同一个问题，然后在余下的半个小
时里，小组成员一起讨论另一个问题，讨论过程中既要陈述自己的观点，又要讨论、辩论，
有的学校最后还有1分钟的总结陈述。重点考察学生在讨论过程中的组织、计划、判断、决
策、分派任务等方面的能力。 无领导的小猪面试还有一种形式是每组四人，每次有两组考生参加面试，考官在向考生
说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇文章或多篇文章的形式出现，要
求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥堵问题，你有
什么看法？
考生有5~10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个面试方式一 般会进行45分钟作用，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1~3次的发言机会，
时间为1~3分钟。
注意在讨论中必须有一个人先发言，他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的陈
述，并且提出讨论方案和解决途径的任务。这个人就是所谓的破冰者，即打开话题，引导小
组的人进行讨论者。如果第一位发言的人破冰不利，没有抓住问题的实质，充分的把讨论的
话题展开，就需要其他考试继续破冰；如果破冰成功，就直接进入讨论过程。在讨论的工程
中，难免会出现不同的观点，这个时候，如果能够有1~2为话题组织者，把话题引回到主题
上来，这个人其实承担了话题领导者的任务。如果能在讨论中扮演这个角色，那一定会为你
加分的。
考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基
础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少
进行打分。这样的面试中需要注意一下几项：1. 要结合自己的性格特点、自身状况和现场情
况，选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配
合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领
导者2要想作为破冰者，必须要有统领全局的能力，全面把握主题词并展开 话题，让大家把
问题聚集。3总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华吗、，不能流于形式。4作为话
题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的
争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。5把握每一次的发言机会，发言时点
到即可，不要废话连篇。
（四） 场景面试
场景面试一般用于英语场景测试中，及考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。
比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计
对话，进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些
日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候，考官也可能参与到其中，考生
要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的英语文化认知。 在场景面试中需要注意的事项有：1表达流利，举止大样，用词准确2迅速的进入场景，
融入角色，和组友产生有效的互动3注意对话过程中，让你的 组员能够跟你顺利的对答不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很
糟糕。
注:详细面试问题可以百度搜索高校自主招生面试试题, 都是当年热门话题篇三：清华大
学自主招生面试攻略 注意事项 清华面试攻略：
以下是搜集到的各类信息：
1.去年是小组形式，一个小组5——6个人，出一个辩题，比如：网瘾，自主招生政策的
利弊等„„最后选出一个做总结的人，其实也不是真让他做总结，只是要看推举过程
2.很重要的是，据说清华大学会特意和你说“你的笔试成绩不够„„”云云，吓唬吓唬
你！一定要淡定！你成绩不够就不会让你来面试啦！要做到面不改色心不跳。
3.笔试考的是课内知识，面试考的是课外知识，是考考生知识之外的能力，如表达能力，
逻辑思维能力，分析问题能力，表达能力，等等。考的是对一件事情理解的深刻程度等，考
题不难，谁都能说上几句，但要做到深入的分析不容易。面试内容非常灵活，而且是课程之
外的，没有办法突击准备，考的是平时的知识积累与储备，因此在休息之余多讲讲国内外发
生的大事、热点问题及其背景材料，应平时多留意电台、电视台新闻。 关于面试还需要强调的问题，就是面试过程中一些技巧，如礼貌方面、组织能力、思想
深度、发言时机、戒抢话张狂等。面试的题，多数是社会热点问题而较少涉及敏感的政治话
题，这点要特别留意一下。
4.在面试中，自信是很重要的，从进门那一刻起，面试官看到的是一种气场。我所参加
的是小组面试，这就意味着面试的过程不仅仅是考生和面试官的交流，还有考生间的交流，
要学会适当地关注身边的考生，而不仅仅是考官，还需要注意说话的前后顺序。面试中要注
意细节的问题，比如如果平时你喜欢抖腿、抠手指等，应该在面试时尽量避免。总之，在面
试的过程中，要让面试官看到你是一个什么样的人，你具备什么样的能力。
5.群体面试，一般是考官出题、按顺序发言、自由讨论、总结发言这个过程。在此过程
中，要注意纸笔的利用，仔细倾听别人的发言，并做简要的记录，发言时语速适中，表明自
己的看法，并针对他人的看法发表意见。在小组讨论中，如果对某一个问题得不出明确的结
果，应该迅速投票解决。
6.上午9时，几名结束面试的考生称此次面试很“特别”，面试现场被安排在二楼一个不
大的房间，屋内有一个较大的屏幕和一些视频设备，除考生和两名工作人员外，房间内再没
有任何人，负责面试的考官都在北京。和其他高校自主招生面试时单独面试不同的是，清华
大学的面试为“群面”，5名考生为一组。进入面试现场后，考生在大屏幕前坐成“v ”字形，
两名工作人员在屏幕两旁落座，通过视频，考生能看到3名考官，考官也能看到5名考生。
面试开始后，每个考生都有1分钟的自我介绍时间，然后是考官提出一个话题，考生集体讨
论后再由每人做自我陈述，这个环节约12分钟；最后才是考官提问环节，每一组考生面试时
间大约30分钟。考官提出的话题不是一成不变，而是被设定为开放式，包括各种社会问题，
重点考查考生知识面、反应能力、思辨能力。话题内容灵活而广泛，但都结合社会热点、国
际国内时事等。
白银八中一位考生说，从这些题目可以看出名校对于学生发散思维和创新能力的重视，
考生只凭课本知识是远远不够的，平时该多读书、多看报、多思辨地分析社会现象。比如考
官从“你认为我国的户籍制度要不要改？”到“怎么改？”再到“你认为最理想的改革结果
是什么？”一步步深入发问，考查了学生对于社会热点的关注以及相关知识的掌握和思考程
度。
希望大家都好！篇四：自主招生面试技巧攻略 自主招生面试技巧攻略
一、面试的主要内容介绍 （一）、个人基本情况的考察 这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人
介绍中呈现的个人信息（如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等）来出题。 例如：
请你用一句话（或在一分钟内），做一下简单的自我介绍； 请介绍一下你的家庭（或父母、朋友）； 你在某次获奖的过程中有什么体会； 你有什么特长、兴趣和爱好； 你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法？
（二）、考察你对所报考高校的了解
（三）、考察基础知识 虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了
人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可
能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如： 巴金的笔名是怎么来的？
“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”请阐述一下你对“闹”字的赏析。 你是否喜欢做物理实验？测电阻时，实验的误差从哪里来？如果电源是交流电，该怎么
测电阻？ 只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。
（四）、考察思维能力
思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。 同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋
急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例
如：
用3、4、5、6算24点；
辩论：大学里应该培养专才还是全才； 请分析举办奥运会的利与弊； ??
（五）、考察对时事政治和社会生活的关注 每一年的高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关
注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校
会针对一些高中生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的状态，问一些国内外发生的重大
时事和热点议题。例如： 说出全国政协常委委员的名字。 你对医保有什么看法？你认为国家应该采取什么措施？ 中国迟迟没有新闻立法，为什么？ 请说出“两会”是哪两个会议？ 有人用一个“涨”字形容2007年的中国，你是否同意这一特点？为什么？
（六）、考察生活常识 几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的
新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是“一头雾
水”，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这
方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如：
1．洗衣机由哪几部分组成？（复旦大学）
2．南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐？（兰州大学）
3．我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘
几点的飞机比较合适？（复旦大学）
4．电铃打铃的频率低，应该怎么调整？（电子科技大学）
5．如果做饭过程中，菜太咸怎么办，太酸又怎么办？（北京科技大学） 看了上面的题，你是不是觉得很熟悉，但又说不出为什么？我们经常使用的洗衣机是哪
几部分组成的，估计没几个能回答完整。这类题，生活中常见，而所支持的原理也是课本上
老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然，而不知其所以然。这类题主要是考查学生
在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不会，马上从现在开始了解。多看，多想，多
动手。学问都是来自于生活的。
（七）、考察道德判断和情感价值观 在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多
数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，
因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如： 俗话说“爱哭的孩子有奶吃”，这违反了“择善而从”的规则吗？ 如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因为
结婚、搬家等事着急用钱；反之，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，
你的选择是?? ？
虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都
是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。
二、面试场景形式介绍 由于面试的特殊性，需要考官与考生之间进行面对面的交流，所以，从面试的考生规模
上划分，面试可分为单独面试和群体面试。单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面
试；群体面试就是由多名考生共同参与的面试。 在单独面试中，最常用的就是三对一的谈话面试方式，即由三位主考官共同面试一个考
生，面试过程中，考官提出问题，学生作答，然后考官根据考生的回答情况，给出相应的面
试分数。在大多数情况下，考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合
性，交叉考核考生的多方面的能力。 群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试，群
体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。
（一）、三对一的谈话面试 各大高校在自主招生时都会采用这种三对一的面试方式，面试时间一般控制在半个小时
之内，现在随着考生的增多，时间大都缩减到了十五分钟。 考官会先问一些最基本的问题，一般都从考生的基本情况开始提问。如：在学校学习情
况如何，家里有没有兄弟姐妹，为什么要报考这所学校，在学校和同学的关系如何等等，这
些问题考生如实作答即可。有的学校，在考生较多的情况下，可能只有时间问这些最基本的
情况，一般对考生基本情况的了解不会超过十五分钟。 如果面试的时间比较充足的话，就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生
的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的学校都采取考官临
场提问的方式，这些问题都比较开放，不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如，请谈
谈你如何实现低碳环保的生活，你对金庸的小说有什么看法等等。有时候，考官也可能会准
备一些题目打印在纸条上，在面试的时候，要求考生回 答这些问题。，为了公平、公正，在面试的时候，学校一般给考生一次更换题目的机会，
但是，更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响，所以，如果能够作答，尽可能的
不要更换题目。
三对一的谈话方式相对比较轻松一些，有些像坐在一起聊天一样，但他目的不是聊天，
而是在聊天中考查考生的综合素质。所以，考生使自己必须在平和中找到自信，在自信中，
充分发挥自己的才能。
（二）、辩论面试
参加这种面试方式的考生被分成若干个人数相等的小组，一般每组四人或六人，然后每
次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后，然后发放辩论题目。比如：依据我国
目前的状况，你认为是应该大力发展教育还是大力发展经济？随机的指定正方和反方，让两
组展开讨论。得到辩题之后，考官会给考生5～10分钟的准备时间，这段时间让考生准备观
点和论据，让组员确定发言顺序和辩论者的角色。 准备时间过后，辩论正式开始，一般会
进行30分钟左右，每位考生大约会有1～3次的发言机会，每次发言时间为1～3分钟。辩论
结束，这个面试环节也就结束了。有时候，考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问，或
是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。 辩论面试的基本程序就是这样了。 辩论面试一般都是对考生品德、能力、心理、综合能力考查，因此对考生的综合素质要
求比较高，在辩论过程中需要注意的以下事项：1．言简意赅，切忌滔滔不绝。言多必失，尤
其是在辩论的过程，你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以，表明自己的观点即
可，没必要过分的强调，让自己陷入被动。
2．辩论要有理有据有节，不要锱铢必较。要明白双方都有自己的观点，没必要把自己的
观点强加在对方的身上。辩论不是为了说服对方，而是要说服评委，把对方的缺点展示出来。
对对方的辩友要礼貌对待，切不可进行人身攻击。3．不要抢话，让对方说完了自己再说。要
照顾到其他的成员，如果自己已经发言了很多次，要礼貌地谦让一下，让别的考生也有发言
的机会。
（三）、无领导的小组面试
无领导的小组面试与辩论有些相似，一般每组四人，每次有两组考生参加面试， 考官在向考生说明面试规则之后，发放讨论题目。这类题目一般会以一篇或多篇文章的
形式出现，要求考生针对问题展开讨论，最终形成一个结论。例如，面对日益严重的城市拥
堵问题，你有什么办法？ 考生有5～10分钟的准备时间，然后开始进入正式的讨论，这个
面试方式一般会进行45分钟左右，跟辩论面试一样，每位考生在这次讨论中有1～3次的发
言机会，时间为1～3分钟。 注意在讨论中，必须有一个人先发言，他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的
陈述，并且提出讨论方案和解决途径的任务。这个人就是所谓的破冰者，即打开话题，引导
小组的人进行讨论者。如果第一位发言的人破冰不利，没有抓住问题的实质，充分的把讨论
的话题展开，就需要有其他考生继续破冰；如果破冰成功，就直接进入讨论的过程。在讨论
的过程中，难免会出现不同的观点，这个时候，如果能够有1～2位话题组织者，把话题引回
到主题上来，这个人其实承担了话题领导者的任务。如果能在讨论中扮演这个角色，那一定
会为你加分的。
考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基
础上，根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色，以及每一个考生对团队的贡献多少
进行打分。这样的面试中需要注意以下几项：1．要结合自己的性格特点、自身状况和现场情
况，选择适合自己的角色。当团队中有比自己更合适的破冰者，要把主动权让出来，积极配
合他，一个话题的积极参与者也同样可以得到高分，表现出色的话甚至可以超过破冰者和领
导者。2．要想作为破冰者，必须有统领全局的能力，全面把握主题词并展开话题，让大家把
问题聚集。3．总结陈词必须有概括性，有高度，有价值的升华，不能流于形式。4．作为话
题的领导者，应该能够引领话题的最终走向。时刻关注小组讨论的动向，及时阻止不必要的
争论和偏题离题现象，使小组的讨论气氛和谐、热烈。5．把握每一次的发言机会，发言时点
到即可，不要废话连篇。
（四）、场景面试
场景面试一般用于英语场景测试中，即考官给出一个对话的场景，让多个考生共同参与。
比如，给你一具餐厅的场景，让考生甲扮演服务生，考生乙扮演顾客，然后让两个考生设计
对话，进行测试。这类面试相比较以上的几个面试方式较为简单，只要平时多注意积累一些
日常用语，熟悉各种对话场景常用的词汇就可以了。有时候，考官也可能参与到其中，考生
要在交流之中展示自己良好的口语表达能力和高度的 英语文化认知。
在场景面试中需要注意的事项有：1．表达流利，举止大方，用词准确。2．迅速的进入
场景，融入角色，和组友产生有效的互动。3．注意对话的进程，让你的组员能够跟你顺利的
对答，不要只顾自己说话，无视组员的存在，这样只会让你的成绩很糟糕。
三、面试考生要适当准备三项内容 在有些同学眼里，可能面试不过是与考官聊聊天。殊
不知，这看似轻松、简单的聊天里隐藏着大大的乾坤。一般来说，面试题不再集中于对考生
基础知识储备的考察，而在于通过面对面交谈的形式，考查学生的知识面、性格特色等。 自主选拔面试内容一般都是尽量出开放性题目，没有标准答案，尤其是涉及社会热点，
所以在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”。专门复习自己认为会考到的面试题，或
临时抱佛脚这些都是没有任何意义的。自主招生不仅仅是考察书本上的知识，需要做到充分
的准备，当这些知识完全被你掌握后，对面试的成功也就有了十分的把握。在这里有三点需
要同学们刻意的准备。
（一）、考官会根据前期考生的申报材料中的内容提出的问题 对于这类题目一般只要好好准备就能够回答的出，这个要求考生对自己的材料有很深的
了解和准备，因此材料的内容一定要真实，材料要能突出你与其他人不同的地方，包括你会
的特殊才能，比如跳舞之类，考官可能会让当场表演才艺。除此之外最好是对自己特长的相
关知识也要了解。
比如有位学生在电脑编程方面比较有特长，实际操作能力也还可以，但是被问及关于电
脑编程将来的发展等问题时，却答不上来，原因就在于考生对自己特长的相关知识了解不够
多，钻研不够深。
更有些考生，因为申报材料都是由父母和老师代劳，导致考生对自己申报的材料了解不
够，甚至连回答与自己材料相关问题都有困难。面试官最常问的一个问题是：你为什么选择
这个专业？有的考生竟然说是父母帮选的，可想而知这给面试官留下的印象会多糟糕了。如
果说是自己决定的，选择这个专业，是因为我喜欢，那么一定能在“严酷”的专业面试中将
备受面试官的赏识。
（二）：时事热点的准备 一般说来，如果你的材料没有什么特别能够引人发问的地方，考官会问到这点的几率比
较大，这类问题就需要你平时多看新闻和报纸，如果实在来不及了，可以上网查些最近的热
点及网友的评论，一般不会考的很偏，都是当前的热点话题，考生要能对这些问题有自己的
见解和想法。
中山大学自主招生面试中的一道考题将一名中学生考哭了！考官问：“你怎么看待开心农
场的‘偷菜’行为？”该考生当场懵了，各高校自主招生越来越重视学生对时事的关注度，
只顾埋头读书的“好学生”逐渐显得吃亏。 一位中大教授坦言，现在是信息社会，想要了解信息的渠道都很多。况且现在推行素质
教育，国家要培养思维灵活、有创新能力的新型人才，因此不提倡学生再埋头死读书、读死
书，要关心时事、关心社会。“名校正体现出这样一个方向。以往高考为了避免有人押题，往
往回避热点，现在的考试更开放，出题迎着热点上”。
（三）、是无法准备的问题，就是考察你个人素养的问题 这类题目种类繁多，但是无非是考察你的心理素质，随机应变的能力，表达能力，想象
力等等，大家可以去网上找找历年面试题目，试着回答一下应该会有所帮助。 在回答问题时不必像在回答高考试题一样遵循过多的模式与套路，可以在试题要求的范
围内开放地进行作答，并充分展现自己的风采。面试的大多数试题都没有统一标准的答案。
各高校就是希望通过面试，考查出学生的真实水平，而不是被制造出来的优秀学生。还有现
在社会上有许多针对自主招生的培训班，建议考生和家长不要盲目参加，因为所有的考官都
非常富有经验，如果你是经过培训的，他一眼就能看出来。其实只要在日常生活中善于积累
知识，多培养自己的应变能力和提高个人素质，对于这类考题应该也就没多大困难了。
四、面试前要进行模拟面试 考生在面试前可以把自己的介绍做个录音，然后听听自己的
声音表现，一听音准，二听音调自然，三听停顿恰当，四听语速正常。有些考生会过度紧张，
在面试时咬紧牙齿，导致发音失真。 考生在面试前也可以寻求老师或同学的帮助，做次模拟面试，请老师、同学为自己正音。
考生在经历模拟面试的时候，可以体验面试的场景，缓解真实面试环境中紧张的情绪。在模
拟面试的时候还要注意仪态、仪表的细节问题。比如倾听模拟考官的提问，双手递交材料，
说话时双眼正视模拟考官等，如果在模拟面试时暴露出一些小毛病，可以请老师、同学为自
己“整形”。
很多人都说高考是人生的一道坎，何不把这道坎看作人生的一个机遇，抓住机遇，不论
我们成功与否，我们会对自己有更豁达的理解，对未来有更坚定的目标。 面试的衣着，表情，动作，落座方式，对答语气，走路速度等等都需要预先演练。细节
体现水平，这些看似微不足道的细节可能直接影响了你的第一印象。面试前夕，请老师、同
学或家长扮成面试官，而自己则是应试者。全真地模拟出面试的情形，从而纠正行为上的不
足。这样的做法效果很好，真正面试的时候就不会紧张了。
五、面试技巧剖析
（一）、如何让考官关注你 每一对考官与学生的“过招”时间很短，如何在短时间内保证判断准确？考官们说会尽
可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题，也可能有十几题，总之
会根据考生的回答，进行进一步的探询，考生如果答不上一个问题，我会换几个角度继续问，
一直判断他真的不知道，才改问其他问题”。 此外，每个考生都要经过每位考官的考察，
最终将大家意见综合在一起，有过几年面试经历的一位考官表示，多数考生最终的评价一致
性都非常高。
（二）、紧张的面试中如何减压 面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了“排练”，甚至在说话的语气上，都会有意
的进行调整。 “语气尽可能地温和”，一位专家举例说，一些学生在问题回答不上来时，
会特别紧张，“我会告诉他们：? 不要紧，慢慢来，你刚才回答的已经很不错了，你试着从另
外的角度再想想看? ，一般这个时候，学生心情都能很快地平静下来”。
（三）、考官偏爱怎样的考生 考官都表示，对于学术上存在发明创造潜质，以及将来可能成为领袖人才的学生，都特
别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚，思维也很有创造力，交流时也十分有自信。”同时，
性格积极向上，富有社会责任感的学生，也深为考官所喜爱。 一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子，“这样的孩子有让人意想不
到的才能、思想和经历，能让人眼前一亮，但是我在面试中很少能遇到这样的学生。
（四）、面试现场：有考生被当场问哭 经过4个小时面试全过程的第一批考生从考场中走出。高三女生小龚红着眼圈，格外引
人注意。“有一道题，我当时一下子就被问哭了„„”小龚说，面试中考官设计了一个场景：
如果你是一个医务人员，有一个病人已到了肝癌晚期，治疗过程十分痛苦，该病患的女儿希
望你能停止用药，让他安乐死以免继续忍受痛苦，你会怎么做？这个情景让小龚突然回想起
自己一个表妹，“她在7岁时患上白血病，虽然化疗很痛苦，但妹妹依然很乐观，并没有放弃
继续生活的勇气”。当时小龚鼻子一酸，眼泪就止不住地往下掉。她最后给了考官这样的回答：
“如果我是医务人员，我绝对不允许这样做。有的人生病很痛苦，但是却很想活，我不会这
样做也没有权力决定别人的生死„„”
（五）、面试总结：“事事关心”最有优势 记者在考前随机采访了几名考生，不偏科，对待所有学科都很认真，注重全面发展成为
了他们在自主招生中看重的一大法宝。