心康论文--我和我的大学生活

2011 药学院 生物工程(1)班 张伟 学号:[1**********]8

我和我的大学生活

那一天,当清晨的第一缕阳光洒在我脸上的时候,我睁开双眼,发现自己已置身于一座陌生的城市,一个我即将生活四年的地方。我知道,过去,喜悦也好,遗憾也罢,都将成为我生命中永远的回忆。现在,我将在这里,开始我全新的征程。

我的大学生活就这样开始了,带着对未来的憧憬,我认认真真地走着每一步。从开学到现在已有三个多月,其间,我收获了不少,懂得了不少,对自己也有了更加深入的了解。在大学的第一个学期临近尾声的时候,我想是时候对自己的大学生活做一个总结与规划了。 一·自我意识

我的优点:自信,乐观,执着,观察力强,遇事沉着冷静,理性思维强,办事效率较 高,有较好的领导才能

我的缺点:自负,习惯以自我为中心,很少考虑他人感受,不能听取他人意见,性格 急躁,做事不够果断,说话过于直白,自制力不够强

我的性格不算外向,但也谈不上内向,我只是比较喜欢安静,喜欢独处,但绝不会排斥与他人接触,并且能较好地与他人沟通。刚进入大学的时候,我们开始了艰苦的军训。那时候,我是班级的女生负责人,我通过这个机会,与大家充分交流和接触,这为我后来担任班里的学习委员一职务打下了很好的基础。在与大家的相处和参与班级管理的过程中,我收获了不少。首先,我一直以来拥有的领导才能得以展现,但同时,我也从中深刻的认识到了自己的不足。可能有些时候,我过分相信自己,执着于自己的看法,难以听取他人意见,这就可能导致部分同学的不满,造成误会,所以以后,我应该在这方面改进自己,多听听他人的看法。其次,我认为我做事有些急功近利,所以很难让工作有序的展开,带来了很多不必要的麻烦。所以我以后应该避免急躁情绪的产生,对每件事做好规划。另外,在处理事务的时候,我很难做到绝对的公正,也缺少与他人的主动交流,而这可能是由于我的性格所导致的。总之,经过这几个月的锻炼,我发现自己在工作方面还有很多值得改进的地方。

在日常生活方面,我的表现给了自己小小的惊喜。我是独生女给子女,父母都是国家公务人员,家庭环境还算不错,至少,我从前是没有吃过什么苦的。以前,每件事爸妈都会为我安排好,当然,学习除外。所以,我可以说,几乎没有离开过父母一天,相比同龄人而言也就缺少了一些独立生活的技能。离开之前,爸妈一直在为我担心,我自己也是或多或少有些忐忑的,毕竟,第一次离家,又是出省,去一个自己完全陌生的城市。不过,后来,事实证明,我并不缺少独立生活的能力,并且把自己照顾得很好,哈哈,白白胖胖......不过,我觉得我在与室友相处这一方面还是有很多应该注意的地方,毕竟大家生活在同一屋檐下,我们应该互相理解,包容,我必须时刻牢记尊重他人的生活习惯,并且尽量不给

室友们带来不必要的麻烦。还有就是在日常花销方面,我应该更加节制,做好规划。值得欣慰的是,关于这方面,我在这三个多月来的时间里已经意识到问题并且逐步做出了改善,以后还要坚持啊!

进入大学以来的学习状况,这是我自己感到最不满意的地方。从小我就保持着优异的学习成绩,父母对我一直有着较高的期望。但是不得不承认,高三是我放松了要求,成绩下降很多,再加上高考发挥失常,最后的结果让我一度失望,消沉,不知该何去何从。最终我放弃了复读,来到了现在我身处的地方。那时候,我的想法很简单:是金子总会发光,反正我大学还要努力,准备考研,何苦要再浪费一年的大好时光呢?可是经过了这三个月,我忽然意识到,我和自己当初的想法相差太多。大学里的课余时间很充足,但我真正利用到的却非常少。很多时候,我逛街,上网,睡觉,甚至无所事事,仅仅是发呆。图书管理借的书放在寝室里好久也没翻几页,作业总是要到了临近规定要交的时间再去补......我不能够容忍一直这样消沉地生活,所以我会定期提醒自己,让生活变得更充实,更有意义。但是仅仅是提醒显然是不够的,现在我需要的是对大学生活做一个系统,详尽的规划。 二·大学学习生活规划

大一:适应期

1.适应大学生活,提高自主生活和学习能力;

2.认真听讲,按时按量完成各科作业,学好高等数学,英语,无机化学等基础课,为以后专业课的学习打好基础;

3.积极投身班级的管理工作中,与同学融洽相处,共同打造一个和谐的班集体;

4.做好班级学习委员的工作,多与老师沟通,与同学交流,互相学习,共同进步;

5.多参加学校举行的各项活动,如:参加辩论赛以锻炼自己的思维,胆量和口才;参加志愿者活动以帮助他人,结交朋友,提高自己的实践能力,动手能力;

6.利用课余时间广泛阅读书籍,报刊,杂志,开阔视野,了解时事,充分利用图书馆资源;

7.学习一门外语,最好是法语;

8.学习网球,坚持体育锻炼;

9.大一下学期找一份适合自己的兼职,锻炼自己的实践能力。

大二:规划期

1.认真学习生物工程的各项专业课,如:生物化学,细胞工程,基因工程,发酵工程,生化工程,生物工艺;

2.珍惜在校的每一次实验机会,以严谨认真的态度对待实验课,作好记录,积累经验,为

以后从事的科学研究工作打好基础;

3.常去图书馆自习,阅读生物工程方面的书籍资料,上网了解生物工程方面的前沿知识;

4.大二上学期通过计算机二级考试,大二下学期通过英语四级考试;

5.学好法语或西班牙语;

6.认真学习党纲知识,了解时政,争取在入党积极分子的基础上早日成为中国共产党的一员;

7.继续在校外的兼职工作,积累工作经验;

8.坚持体育锻炼,利用假期学习围棋。

大三:能力提升期

1.继续深入学习各门专业课,多思考,多关注当下生物工程方面最先进的研究成果;

2.了解报考研究生的相关信息,大三下学期开始做考研的准备工作;

3.通过英语六级考试,然后将外语学习的重点放在法语上;

4.继续学习党纲知识,提升自己的思想觉悟,在大三结束之前务必加入中国共产党;

5.坚持锻炼,向老爸请教棋艺。

大四:考研准备期

1.积极投身于考研的复习工作中来,多做考研试卷,做好面试准备;

2.合理安排时间,争取高效率地复习;

3.劳逸结合,通过打网球缓解压力,放松身心,按时作息,将备考状态调整到最好;

4.报考清华大学生物工程或武汉大学生物科学专业研究生并通过考试;

5.完成大学本科学业,拿到毕业证书,取得工科学士学位;

6.适当了解一些就业方面的知识。

以上就是我对大学学习和生活的规划,在以后的四年里,我会坚定自己的目标,将规划付诸实践。必要时,我会对规划作出相应的调整,总之,要让我的大学生活变得更充实,更丰富多彩。为此,我会坚持不懈,脚踏实地的走好每一步。我坚信,人生,最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,把脸影响阳光,就不会有阴影!

2011年12月10日

2011 药学院 生物工程(1)班 张伟 学号:[1**********]8

我和我的大学生活

那一天,当清晨的第一缕阳光洒在我脸上的时候,我睁开双眼,发现自己已置身于一座陌生的城市,一个我即将生活四年的地方。我知道,过去,喜悦也好,遗憾也罢,都将成为我生命中永远的回忆。现在,我将在这里,开始我全新的征程。

我的大学生活就这样开始了,带着对未来的憧憬,我认认真真地走着每一步。从开学到现在已有三个多月,其间,我收获了不少,懂得了不少,对自己也有了更加深入的了解。在大学的第一个学期临近尾声的时候,我想是时候对自己的大学生活做一个总结与规划了。 一·自我意识

我的优点:自信,乐观,执着,观察力强,遇事沉着冷静,理性思维强,办事效率较 高,有较好的领导才能

我的缺点:自负,习惯以自我为中心,很少考虑他人感受,不能听取他人意见,性格 急躁,做事不够果断,说话过于直白,自制力不够强

我的性格不算外向,但也谈不上内向,我只是比较喜欢安静,喜欢独处,但绝不会排斥与他人接触,并且能较好地与他人沟通。刚进入大学的时候,我们开始了艰苦的军训。那时候,我是班级的女生负责人,我通过这个机会,与大家充分交流和接触,这为我后来担任班里的学习委员一职务打下了很好的基础。在与大家的相处和参与班级管理的过程中,我收获了不少。首先,我一直以来拥有的领导才能得以展现,但同时,我也从中深刻的认识到了自己的不足。可能有些时候,我过分相信自己,执着于自己的看法,难以听取他人意见,这就可能导致部分同学的不满,造成误会,所以以后,我应该在这方面改进自己,多听听他人的看法。其次,我认为我做事有些急功近利,所以很难让工作有序的展开,带来了很多不必要的麻烦。所以我以后应该避免急躁情绪的产生,对每件事做好规划。另外,在处理事务的时候,我很难做到绝对的公正,也缺少与他人的主动交流,而这可能是由于我的性格所导致的。总之,经过这几个月的锻炼,我发现自己在工作方面还有很多值得改进的地方。

在日常生活方面,我的表现给了自己小小的惊喜。我是独生女给子女,父母都是国家公务人员,家庭环境还算不错,至少,我从前是没有吃过什么苦的。以前,每件事爸妈都会为我安排好,当然,学习除外。所以,我可以说,几乎没有离开过父母一天,相比同龄人而言也就缺少了一些独立生活的技能。离开之前,爸妈一直在为我担心,我自己也是或多或少有些忐忑的,毕竟,第一次离家,又是出省,去一个自己完全陌生的城市。不过,后来,事实证明,我并不缺少独立生活的能力,并且把自己照顾得很好,哈哈,白白胖胖......不过,我觉得我在与室友相处这一方面还是有很多应该注意的地方,毕竟大家生活在同一屋檐下,我们应该互相理解,包容,我必须时刻牢记尊重他人的生活习惯,并且尽量不给

室友们带来不必要的麻烦。还有就是在日常花销方面,我应该更加节制,做好规划。值得欣慰的是,关于这方面,我在这三个多月来的时间里已经意识到问题并且逐步做出了改善,以后还要坚持啊!

进入大学以来的学习状况,这是我自己感到最不满意的地方。从小我就保持着优异的学习成绩,父母对我一直有着较高的期望。但是不得不承认,高三是我放松了要求,成绩下降很多,再加上高考发挥失常,最后的结果让我一度失望,消沉,不知该何去何从。最终我放弃了复读,来到了现在我身处的地方。那时候,我的想法很简单:是金子总会发光,反正我大学还要努力,准备考研,何苦要再浪费一年的大好时光呢?可是经过了这三个月,我忽然意识到,我和自己当初的想法相差太多。大学里的课余时间很充足,但我真正利用到的却非常少。很多时候,我逛街,上网,睡觉,甚至无所事事,仅仅是发呆。图书管理借的书放在寝室里好久也没翻几页,作业总是要到了临近规定要交的时间再去补......我不能够容忍一直这样消沉地生活,所以我会定期提醒自己,让生活变得更充实,更有意义。但是仅仅是提醒显然是不够的,现在我需要的是对大学生活做一个系统,详尽的规划。 二·大学学习生活规划

大一:适应期

1.适应大学生活,提高自主生活和学习能力;

2.认真听讲,按时按量完成各科作业,学好高等数学,英语,无机化学等基础课,为以后专业课的学习打好基础;

3.积极投身班级的管理工作中,与同学融洽相处,共同打造一个和谐的班集体;

4.做好班级学习委员的工作,多与老师沟通,与同学交流,互相学习,共同进步;

5.多参加学校举行的各项活动,如:参加辩论赛以锻炼自己的思维,胆量和口才;参加志愿者活动以帮助他人,结交朋友,提高自己的实践能力,动手能力;

6.利用课余时间广泛阅读书籍,报刊,杂志,开阔视野,了解时事,充分利用图书馆资源;

7.学习一门外语,最好是法语;

8.学习网球,坚持体育锻炼;

9.大一下学期找一份适合自己的兼职,锻炼自己的实践能力。

大二:规划期

1.认真学习生物工程的各项专业课,如:生物化学,细胞工程,基因工程,发酵工程,生化工程,生物工艺;

2.珍惜在校的每一次实验机会,以严谨认真的态度对待实验课,作好记录,积累经验,为

以后从事的科学研究工作打好基础;

3.常去图书馆自习,阅读生物工程方面的书籍资料,上网了解生物工程方面的前沿知识;

4.大二上学期通过计算机二级考试,大二下学期通过英语四级考试;

5.学好法语或西班牙语;

6.认真学习党纲知识,了解时政,争取在入党积极分子的基础上早日成为中国共产党的一员;

7.继续在校外的兼职工作,积累工作经验;

8.坚持体育锻炼,利用假期学习围棋。

大三:能力提升期

1.继续深入学习各门专业课,多思考,多关注当下生物工程方面最先进的研究成果;

2.了解报考研究生的相关信息,大三下学期开始做考研的准备工作;

3.通过英语六级考试,然后将外语学习的重点放在法语上;

4.继续学习党纲知识,提升自己的思想觉悟,在大三结束之前务必加入中国共产党;

5.坚持锻炼,向老爸请教棋艺。

大四:考研准备期

1.积极投身于考研的复习工作中来,多做考研试卷,做好面试准备;

2.合理安排时间,争取高效率地复习;

3.劳逸结合,通过打网球缓解压力,放松身心,按时作息,将备考状态调整到最好;

4.报考清华大学生物工程或武汉大学生物科学专业研究生并通过考试;

5.完成大学本科学业,拿到毕业证书,取得工科学士学位;

6.适当了解一些就业方面的知识。

以上就是我对大学学习和生活的规划,在以后的四年里,我会坚定自己的目标,将规划付诸实践。必要时,我会对规划作出相应的调整,总之,要让我的大学生活变得更充实,更丰富多彩。为此,我会坚持不懈,脚踏实地的走好每一步。我坚信,人生,最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,把脸影响阳光,就不会有阴影!

2011年12月10日


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