优秀少先队辅导员推荐表(5)2

优秀少先队辅导员推荐表

(此表一式两份,并附500字事迹材料)

优秀少先队辅导员事迹

高密市卞家庄小学 刘艳华

因工作需要我担任了辅导员工作,担子重了,任务多了,可我告诉自己:一定要虚心学习;努力做好自己的工作;虽然年龄大,又有很多身体上的毛病,但我有工作热情,我相信能做好!

自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,今年的端午节,我组织了全体少先队员分批到敬老院送温暖活动,同学们自愿捐款,为老人们买了鸡蛋、粽子、猪蹄,虽然礼物很少,但可以看出学生们的一片爱心,这是对孩子们最好的思想教育.我每天到学校最早,放学回家最晚,这足以看出我对工作的热情.这些活动,以对少年儿童进行道德体验教育为主线,具有很强的针对性和教育性。通过活动,为同学们提供了充分的体验生活的舞台,使同学们充分地体验了生活,开拓了视野,锻炼了能力,也对同学们进行了充分的思想道德教育。真正拉开了少先队体验教育活动的帷幕。作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动:多次请派出所的所长来讲法制安全课进行安全自护教育、进行爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信文明主题曲系列活动等。其中“诚信文明主题曲”活动已成少先大队特色活动之一,这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。

在开展各项活动的同时,我还注重加大宣传工作的力度,在社会上树立良好形象打下了坚实的基础,还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评但最令我欣慰的是:孩子们健康地长大

了!

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望。身为一名辅导员,在今后的工作中我必须继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

优秀少先队辅导员推荐表

(此表一式两份,并附500字事迹材料)

优秀少先队辅导员事迹

高密市卞家庄小学 刘艳华

因工作需要我担任了辅导员工作,担子重了,任务多了,可我告诉自己:一定要虚心学习;努力做好自己的工作;虽然年龄大,又有很多身体上的毛病,但我有工作热情,我相信能做好!

自担任辅导员以来,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,今年的端午节,我组织了全体少先队员分批到敬老院送温暖活动,同学们自愿捐款,为老人们买了鸡蛋、粽子、猪蹄,虽然礼物很少,但可以看出学生们的一片爱心,这是对孩子们最好的思想教育.我每天到学校最早,放学回家最晚,这足以看出我对工作的热情.这些活动,以对少年儿童进行道德体验教育为主线,具有很强的针对性和教育性。通过活动,为同学们提供了充分的体验生活的舞台,使同学们充分地体验了生活,开拓了视野,锻炼了能力,也对同学们进行了充分的思想道德教育。真正拉开了少先队体验教育活动的帷幕。作为一位少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动:多次请派出所的所长来讲法制安全课进行安全自护教育、进行爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制教育系列活动、诚信文明主题曲系列活动等。其中“诚信文明主题曲”活动已成少先大队特色活动之一,这是学校围绕“诚信”主题开展的具有规范性、目的性、实用性的系列活动,这些活动相互紧密联系、有头有尾、环环相扣,构成了一个相对完整的诚信教育体系。

在开展各项活动的同时,我还注重加大宣传工作的力度,在社会上树立良好形象打下了坚实的基础,还受到学生、家长、教师和社会各界的一致赞誉和诸多好评但最令我欣慰的是:孩子们健康地长大

了!

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望。身为一名辅导员,在今后的工作中我必须继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。


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