桃李不言 下自成蹊
-------感动在身边
圣水峪小学 孟凡锋
晚上，倒一杯热茶，闻着淡淡茶香，陷入沉思。我来到圣水峪小学差不多两个年头，期间有许多师德高尚的老师的言行使我感动，想写点什么，可刚提笔，却发现思绪被堵塞了。眼前浮现的，只有她（他）们每天辛苦说教，埋头备课的身影;耳边回荡的，只有她(他）们循循善诱，耐心开导学生的话语;脑海里放映的，只有和她(他）们在一起时，温馨愉快的画面。这些片段，我想将她（他）们拼凑成了一段完整的画面，似乎不能用笔来描述出她(他)们的好，一切，都如同茶的香气，久久萦绕着我。
在脑中画面再闪现一遍，首先定格在一位年近六旬的老教师身上，他就是张仲聚老师。张老师响应老教师返岗，与我同一年进入这个优秀团队，由于学校没有看校人员，张老师自愿到学校传达室居住做了兼职的看校人员。当时学校教师紧缺，安排张老师教六个年级的美术课，张老师没有因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，欣然接受学校安排。平时他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来提高教学水平。以严要求高标准来衡量自己，工作之余，勇于探究，努力钻研教材并自编了适合学生使用的简笔画教材。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，张老师自创的口诀画图法很受学生们喜欢并受到县教研员的认可和表扬。一本本自编教
材，一摞摞批改工整的作业本都包含了张老师的心血，一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花，四十年的风雨沧桑，即将退休的张老师始终心性不变，守望着自己的教育梦想，为教育事业奉献自己的余热，站好最后一班岗。
随着思绪的打开，大脑中又闪现出一个熟悉的面孔：以校为家，年已五旬还勇挑重担的老大哥-----高贞勤老师。高老师在学校附近住，每天很早来到学校烧开热水并各班看一遍，下午等学生全部离开，检查各班情况才离开，几十年如一日风雨无阻。一直以来高老师都担任一年级语文教学，教学经验丰富。平时高老师做好自己的教学常规后，经常与刚考选的新老师交流，指导她们如何管理学生、如何处理教学的困惑，使很多年轻的教师快速成长为优秀教师，现在老师们都尊称高老师为老大哥。
在我校还有许多象张老师、高老师这样优秀的教师，如对小学数学教学很有研究，三十多年始终站在教育第一线的数学老师----刘兆东老师；对工作兢兢业业，教学经验、教育管理经验丰富，教学水平一直领先的老大姐-----谢小博老师；对学生要求严格，班级管理很有方法的“纪检书记”-----梁萍老师；不因家庭琐事多而影响教学，并取得优异成绩的“铁娘子”------陶丽娟老师；刚刚踏入教坛，就全心投入教学并取得全县第二名的青年教师------严美玲老师……
我们这些爱岗敬业的好老师，她（他）们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人，
那就是师德，我们的老师可能没有惊天动地的事迹，她（他）们也不觉得自己有多么高尚，但是在她（他）们默默的埋头备课、批改作业中；在她（他）们苦口婆心的与学生谈话中；在她（他）们课下与学生辅导功课中；在教研活动时讨论怎样才能教好学生中……都体现出她（他）们优秀的师德。
思绪拉回，我直起腰，望了望窗外，夜幕早已降临，我端起桌前的茶，已经凉了，但那种温度，久久地留在了我心底。我的大脑将永远像摄象机一样很清晰地没有遗漏地记录下教学中和老师相处的每一个片段。让那些美好的事永远记下，深深地刻在心里，这种感觉是微妙的。我身边的好老师，她们不仅是我教育教学的楷模，还在我的心中，留下了不可抹灭的印记。
孟凡锋
2015、9、28晚
桃李不言 下自成蹊
-------感动在身边
圣水峪小学 孟凡锋
晚上，倒一杯热茶，闻着淡淡茶香，陷入沉思。我来到圣水峪小学差不多两个年头，期间有许多师德高尚的老师的言行使我感动，想写点什么，可刚提笔，却发现思绪被堵塞了。眼前浮现的，只有她（他）们每天辛苦说教，埋头备课的身影;耳边回荡的，只有她(他）们循循善诱，耐心开导学生的话语;脑海里放映的，只有和她(他）们在一起时，温馨愉快的画面。这些片段，我想将她（他）们拼凑成了一段完整的画面，似乎不能用笔来描述出她(他)们的好，一切，都如同茶的香气，久久萦绕着我。
在脑中画面再闪现一遍，首先定格在一位年近六旬的老教师身上，他就是张仲聚老师。张老师响应老教师返岗，与我同一年进入这个优秀团队，由于学校没有看校人员，张老师自愿到学校传达室居住做了兼职的看校人员。当时学校教师紧缺，安排张老师教六个年级的美术课，张老师没有因为自己是老教师而因此挑拣工作，拈轻怕重，而是服从分配，欣然接受学校安排。平时他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来提高教学水平。以严要求高标准来衡量自己，工作之余，勇于探究，努力钻研教材并自编了适合学生使用的简笔画教材。在教学中他不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学，张老师自创的口诀画图法很受学生们喜欢并受到县教研员的认可和表扬。一本本自编教
材，一摞摞批改工整的作业本都包含了张老师的心血，一名老教师有如此热情，如此认真的工作态度，实在是很难得。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花，四十年的风雨沧桑，即将退休的张老师始终心性不变，守望着自己的教育梦想，为教育事业奉献自己的余热，站好最后一班岗。
随着思绪的打开，大脑中又闪现出一个熟悉的面孔：以校为家，年已五旬还勇挑重担的老大哥-----高贞勤老师。高老师在学校附近住，每天很早来到学校烧开热水并各班看一遍，下午等学生全部离开，检查各班情况才离开，几十年如一日风雨无阻。一直以来高老师都担任一年级语文教学，教学经验丰富。平时高老师做好自己的教学常规后，经常与刚考选的新老师交流，指导她们如何管理学生、如何处理教学的困惑，使很多年轻的教师快速成长为优秀教师，现在老师们都尊称高老师为老大哥。
在我校还有许多象张老师、高老师这样优秀的教师，如对小学数学教学很有研究，三十多年始终站在教育第一线的数学老师----刘兆东老师；对工作兢兢业业，教学经验、教育管理经验丰富，教学水平一直领先的老大姐-----谢小博老师；对学生要求严格，班级管理很有方法的“纪检书记”-----梁萍老师；不因家庭琐事多而影响教学，并取得优异成绩的“铁娘子”------陶丽娟老师；刚刚踏入教坛，就全心投入教学并取得全县第二名的青年教师------严美玲老师……
我们这些爱岗敬业的好老师，她（他）们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人，
那就是师德，我们的老师可能没有惊天动地的事迹，她（他）们也不觉得自己有多么高尚，但是在她（他）们默默的埋头备课、批改作业中；在她（他）们苦口婆心的与学生谈话中；在她（他）们课下与学生辅导功课中；在教研活动时讨论怎样才能教好学生中……都体现出她（他）们优秀的师德。
思绪拉回，我直起腰，望了望窗外，夜幕早已降临，我端起桌前的茶，已经凉了，但那种温度，久久地留在了我心底。我的大脑将永远像摄象机一样很清晰地没有遗漏地记录下教学中和老师相处的每一个片段。让那些美好的事永远记下，深深地刻在心里，这种感觉是微妙的。我身边的好老师，她们不仅是我教育教学的楷模，还在我的心中，留下了不可抹灭的印记。
孟凡锋
2015、9、28晚