附件： 武昌区教育系统教职工代表大会优秀提案推荐表
填表单位：武汉市陆家街中学
提案名称 提案人 所在单位与部门 提案 主要 内容 “主动学习”课堂教学标准 陶瑜 职称 教务处 中学高 级 职务
推荐日期:2014.4
提案时间 教师 2013.12 联系电话 139712998 69 2013.7
提案落实时间
自我校推行“主动学习”课堂教学模式改革以来，我们制定了“教研组教研 活动” 、 “导学案预交”常规检查制度，由专人检查教研组的集备活动和导学 案编写的落实情况。但是一直没有制定出一个“主动学习”课堂教学标准， 本提案提出我校“主动学习”课堂教学标准。
教务处每月对教师进行的常规检查包括：教师导学案编写及使用情况、学生 导学案的批改、订正及收集情况、参与集备、听课情况、完成课堂独立检测 提案 情况、 理化学生实验实施情况， 还包括教师是否准时到堂， 是否按课表上课， 实施 是否放羊式教学， 是否体罚学生、 课堂秩序是否良好等。 检查结果每月汇总， 情况 根据记载情况对每位教师当月的教学常规情况进行分数量化考核并公示， 考 核结果与教师的个人绩效考核挂钩。 为了推动我校“主动学习”课堂改革向纵深发展，本学期经过反复调研，征 集意见，最终形成了《 “主动学习”课堂教学标准》 。教务处的课堂巡查由过 取得 去只单一关注课堂独立检测的完成情况转变为对教师整个教学过程的监督。 成效 尤其强调 “小组合作学习” 在课堂上的开展情况。 教务处专门围绕 “导学案” 、 (可另 “小组合作” 、 “课堂独立检测” 三个环节， 将课堂定为 “优秀” 、 “合格” 、 “不 附材料) 合格”课堂，坚持每天派专人巡查，并每天公示。如今，主动学习课堂已经 成为我校课堂常态，许多班级的课可以随时开放、推门进班听课。
推荐单 位工会 意 见 盖 年 月 章： 日
推荐单 位党支 部意见 盖 年 月 章： 日
1
武昌区 教育工 会意见 年
盖
章： 月 日
2
附件： 武昌区教育系统教职工代表大会优秀提案推荐表
填表单位：武汉市陆家街中学
提案名称 提案人 所在单位与部门 提案 主要 内容 “主动学习”课堂教学标准 陶瑜 职称 教务处 中学高 级 职务
推荐日期:2014.4
提案时间 教师 2013.12 联系电话 139712998 69 2013.7
提案落实时间
自我校推行“主动学习”课堂教学模式改革以来，我们制定了“教研组教研 活动” 、 “导学案预交”常规检查制度，由专人检查教研组的集备活动和导学 案编写的落实情况。但是一直没有制定出一个“主动学习”课堂教学标准， 本提案提出我校“主动学习”课堂教学标准。
教务处每月对教师进行的常规检查包括：教师导学案编写及使用情况、学生 导学案的批改、订正及收集情况、参与集备、听课情况、完成课堂独立检测 提案 情况、 理化学生实验实施情况， 还包括教师是否准时到堂， 是否按课表上课， 实施 是否放羊式教学， 是否体罚学生、 课堂秩序是否良好等。 检查结果每月汇总， 情况 根据记载情况对每位教师当月的教学常规情况进行分数量化考核并公示， 考 核结果与教师的个人绩效考核挂钩。 为了推动我校“主动学习”课堂改革向纵深发展，本学期经过反复调研，征 集意见，最终形成了《 “主动学习”课堂教学标准》 。教务处的课堂巡查由过 取得 去只单一关注课堂独立检测的完成情况转变为对教师整个教学过程的监督。 成效 尤其强调 “小组合作学习” 在课堂上的开展情况。 教务处专门围绕 “导学案” 、 (可另 “小组合作” 、 “课堂独立检测” 三个环节， 将课堂定为 “优秀” 、 “合格” 、 “不 附材料) 合格”课堂，坚持每天派专人巡查，并每天公示。如今，主动学习课堂已经 成为我校课堂常态，许多班级的课可以随时开放、推门进班听课。
推荐单 位工会 意 见 盖 年 月 章： 日
推荐单 位党支 部意见 盖 年 月 章： 日
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武昌区 教育工 会意见 年
盖
章： 月 日
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