挥手间，我已从懵懂的年少走出菁菁校园，踏入另一个更富生机的校园开始我的执教生涯。我已经成为了一名踏上工作岗位的新教师，很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，从踏上讲台的那一刻起，心中就有了一份沉甸甸的责任感！在工作中我总是碰到各种各样的困难，但作为一名新教师，现在正是学习的时候，在学习的过程成长，在困难的过程中成熟，经验是需要积累的，虽然我才刚刚进入这个领域，可是就如一句古话一样，“路漫漫其修远，吾将上下而求索”。 俗话说：凡事预则立，不预则废。说的就是做事要有个计划。从大学毕业至今，走上课堂的讲台也将近有两个月了，如何尽快的走向成熟，是摆在我面前的一个巨大的挑战。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师，为此，我对自己今后三年的成长作了一个规划。
一、政治道德素养
政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、热爱党，以一个共产党员的要求来严格要求自己，辩清是非、立场坚定，不做不利于工作的事情。
坚持学生为主体原则,遵循学生认知规律,尊重学生求知欲望,体现英语学科特点,为学生创造一个宽松和谐的学习环境,引导学生自主积极探索,建立学科课堂教学新模式.
热爱自己的事业、热爱这群孩子尤为重要。作为一名小学老师，心中要时常充满爱，要象爱自己的孩子一样，集师爱、母爱于一身，关心和照顾好这群孩子。 当然，教师的言行举止，对孩子的影响也是不可低估的。所以，无论在孩子还是在家长面前，我要始终保持一个人民教师的良好形象。
二,发展目标
1.师德目标:爱是对孩子最好的教育，我一直坚信这一点，虽然在具体的操作过程中，有的教难实现，可是我始终以这点为归依，让孩子感受爱，奉献爱。另外，每个孩子都是一个不同的个体，特别是在对待问题学生时，我尽量采取适合他的方式进行教育，感化。所谓因材施教，大量的事实经验告诉我们，只有这样才能和孩子沟通，达到预期的目的。
2.教学目标:依据课标,活用教材,落实两基,发展智力,培养能力.
认真备课,努力做到“五有五备”:脑中有“标”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”;备课程标准,备教学用书,备学生实际,备教学方法,备学习方法.写教案要做到“九有”:有目标的要求(三维目标),有重点,难点,有授课时间,有教学步骤,有预习提纲,有课堂练习,有作业设置,有板书设计,有教后小结.
认真讲课,做到“五为五突”:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,育人为目标.突同重点难点,突出精讲巧练,突出思维训练,突出因材施教,突出教学效率.
发挥教师主导作用是优化教学过程的关键.“教学贵在引导,妙在开窍”.教师的主导作用要抓住四个方面:一是生动讲解,二是恰当提问,三是直观演示,四是形象板书.主导作用的功夫在于诱导学生变苦学为乐学,变死学为活学,变难学为易学,变学会为会学.
尊重学生主体地位是优化教学过程的主旨.课堂教学中要做到“六个尽量”:尽量让学生独立观察,尽量让学生动脑思考,尽量让学生动口表述,尽量让学生动手操作,尽量让学生发现问题,尽量引导学生标新立异.每节课都要留有学生思考训练的余地.
认真履行好“青蓝工程”,在指导老师林天珍老师的指导下认真钻研教学大纲,熟悉教材,处理教材和参阅有关资料.争取“一年入格,两年定格,三年升格”.
3.学习目标:认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与指导教师进行指导交流。用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下工夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务
4、做好教学反思：反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。 我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索，我可以一步一个台阶，留下一行美丽的足印。
作为蕉岭中学的一名新的英语老师,我要湛放自己的青春,燃烧自己的激情,力争做一个合格的,受学生爱戴的优秀人民教师!
挥手间，我已从懵懂的年少走出菁菁校园，踏入另一个更富生机的校园开始我的执教生涯。我已经成为了一名踏上工作岗位的新教师，很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，从踏上讲台的那一刻起，心中就有了一份沉甸甸的责任感！在工作中我总是碰到各种各样的困难，但作为一名新教师，现在正是学习的时候，在学习的过程成长，在困难的过程中成熟，经验是需要积累的，虽然我才刚刚进入这个领域，可是就如一句古话一样，“路漫漫其修远，吾将上下而求索”。 俗话说：凡事预则立，不预则废。说的就是做事要有个计划。从大学毕业至今，走上课堂的讲台也将近有两个月了，如何尽快的走向成熟，是摆在我面前的一个巨大的挑战。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师，为此，我对自己今后三年的成长作了一个规划。
一、政治道德素养
政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、热爱党，以一个共产党员的要求来严格要求自己，辩清是非、立场坚定，不做不利于工作的事情。
坚持学生为主体原则,遵循学生认知规律,尊重学生求知欲望,体现英语学科特点,为学生创造一个宽松和谐的学习环境,引导学生自主积极探索,建立学科课堂教学新模式.
热爱自己的事业、热爱这群孩子尤为重要。作为一名小学老师，心中要时常充满爱，要象爱自己的孩子一样，集师爱、母爱于一身，关心和照顾好这群孩子。 当然，教师的言行举止，对孩子的影响也是不可低估的。所以，无论在孩子还是在家长面前，我要始终保持一个人民教师的良好形象。
二,发展目标
1.师德目标:爱是对孩子最好的教育，我一直坚信这一点，虽然在具体的操作过程中，有的教难实现，可是我始终以这点为归依，让孩子感受爱，奉献爱。另外，每个孩子都是一个不同的个体，特别是在对待问题学生时，我尽量采取适合他的方式进行教育，感化。所谓因材施教，大量的事实经验告诉我们，只有这样才能和孩子沟通，达到预期的目的。
2.教学目标:依据课标,活用教材,落实两基,发展智力,培养能力.
认真备课,努力做到“五有五备”:脑中有“标”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”;备课程标准,备教学用书,备学生实际,备教学方法,备学习方法.写教案要做到“九有”:有目标的要求(三维目标),有重点,难点,有授课时间,有教学步骤,有预习提纲,有课堂练习,有作业设置,有板书设计,有教后小结.
认真讲课,做到“五为五突”:教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,育人为目标.突同重点难点,突出精讲巧练,突出思维训练,突出因材施教,突出教学效率.
发挥教师主导作用是优化教学过程的关键.“教学贵在引导,妙在开窍”.教师的主导作用要抓住四个方面:一是生动讲解,二是恰当提问,三是直观演示,四是形象板书.主导作用的功夫在于诱导学生变苦学为乐学,变死学为活学,变难学为易学,变学会为会学.
尊重学生主体地位是优化教学过程的主旨.课堂教学中要做到“六个尽量”:尽量让学生独立观察,尽量让学生动脑思考,尽量让学生动口表述,尽量让学生动手操作,尽量让学生发现问题,尽量引导学生标新立异.每节课都要留有学生思考训练的余地.
认真履行好“青蓝工程”,在指导老师林天珍老师的指导下认真钻研教学大纲,熟悉教材,处理教材和参阅有关资料.争取“一年入格,两年定格,三年升格”.
3.学习目标:认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与指导教师进行指导交流。用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下工夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务
4、做好教学反思：反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。 我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索，我可以一步一个台阶，留下一行美丽的足印。
作为蕉岭中学的一名新的英语老师,我要湛放自己的青春,燃烧自己的激情,力争做一个合格的,受学生爱戴的优秀人民教师!