《感恩父母》主题班会
开场词：
同学们，“母爱如水，父爱如山”，我们在父母的细心呵护下健康快乐的成长。但是很少有同学能从父母的角度去体谅他们的艰辛与不易，并且认为父母的辛勤劳动是理所应当的。有的同学甚至还埋怨父母的唠叨，麻烦。因此，今天我们召开这次主题班会，希望同学们能通过本次班会认识父母，了解父母，进而感恩父母。希望同学们积极参与！首先，我们掌声有请我们班的柴云馨同学和张老师共同主持，大家欢迎！
柴：（敬队礼）
我：我宣布，本次《感恩父母》主题班会现在开始！
老师给大家准备了一个游戏《怀球捡纸》。
柴：游戏规则
1. 将气球绑在腹前，以最快的速度把地上的纸张捡起来。
2. 不能挤压气球，不能把气球挤破。
3. 时间为30s,捡到纸张最多者获胜！
我：谁想来挑战一下！XXX XXX
准备好了吗？游戏开始！
（XXX同学表现真不错！大家给予掌声鼓励！）
从这个游戏中，你能想到谁？（母亲）
柴：母亲，从我们出生到现在一直陪伴在我们身边，无微不至的关心着我们，教育着我们。请同学们回想一下，从出生到现在，我们的母
亲都为我们做过哪些事？
（走上前，提问同学。请坐！5个同学）
张：母亲为我们做过的事很多很多，同学们回答的也都不错。老师也给大家准备了一些图片，同学们请看，有没有哪些事是你没有想到或者没有注意到的？
张：读图片内容（有感情地读）
柴：母亲为我们做的远远不止这些，她以慈爱养育了我们，用耐心教育了我们，用一生来爱我们，如果有必要，她甚至会不惜生命来保护我们。请欣赏故事《汶川地震中的母亲》。
张：叙述故事
2008年5月12日下午2时28分，四川汶川发生了8.0级地震。无情的地震，倒塌的房屋，吞噬了无数年轻的生命。地震过后，人们开始了援救。当人们用力扒开一层层废墟时，被眼前的景象惊呆了。一位母亲用这样的姿势定格了他的一生：双膝跪地，双手坚定的支撑着。她上身向前匍匐着。模样就像在行跪拜礼。她的身体被压得变了形，让人不忍卒睹。在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴的砸向他的那一刻，他没有趴下，是什么力量在支撑着她啊？也许她还活着？但是任凭人们怎么喊叫拍打，她都没有任何反应。就在人们准备离去的时候，也许是受了神灵的指引，救援队长忽然想到了什么。他竭尽全力伸进那女人身体弯成的拱形。探到了一个软乎乎，暖融融的小生命！孩子安然无恙，大家恍然大悟！泪水模糊了双眼！随行的医生准备给孩子做检查时，在孩子的襁褓中滑出一部手机，上边是一条已经写好的短信：
亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！
柴：这是一位母亲在生命即将结束的时候送给孩子最后的礼物：生的希望！听完了这个故事，同学们内心一定有所感触，谁来说一下？ （母爱的伟大，无私。）
张：母爱似水，她温柔细腻；父爱如山，他沉默无语。父母用爱保护着我们健康成长。可同学们想过没有？随着我们一天天的长大，我们的父母却渐渐地老了。这时候他们会想些什么呢？
柴：下面请大家听一封信，这是一位风烛残年的老父亲给儿子说的心里话。
（播放视频）
张：同学们，听完了父亲的这封信后，你有什么感想？
（柴云馨走着提问）
张：我听得出，同学们有很大的感触，很多同学都感动的掉下了眼泪，也说出了自己的肺腑之言。我也感受到了同学们对父母深深的感情。 柴：的确，无论何时何地，最能激起我们心中感恩之情的莫过于父母。下面，请王一珂同学献歌一曲，表达一下对父亲的感激之情。 （王一珂表演）
我：表演真精彩，大家掌声鼓励。
今天，我们班会现场来了四位老师，他们中也有人已为人父母，下面我们采访其中一位，听一听他们对子女有什么样的期望？
（这位老师你好，请问你有孩子了吗？多大了？面对一天天长大的孩子，你有什么想对他说的吗？）谢谢你！
我：千言万语汇成简简单单的一句话：希望孩子们健康快乐地成长，我想这也是全天下父母共同的心愿！
柴：我也谢谢您，老师！我想这也是我的父母的心愿。我代表全班同学谢谢您，也祝福您！
张：父母整天背负着生活的压力，吃过多少苦。受过多少累，却依然无微不至的照顾着我们。
柴：现在请同学们想一想父母做过的让我们最难忘，最感动的事情。
（生思考并回答 3-5个学生）
张：父母为我们奉献着自己的青春，自己的生命，但是我们真的了解自己的父母吗？老师在课前在咱们班做了一个问卷调查，请看大屏幕。 柴：这是张老师在我们三二班做的调查，共54名同学。
问题1：你知道父母的生日吗？知道10人，不知道44人。问题2：。。。。。。
张：咱们现场也来做一个调查，1.2.3.请起立。
通过这个表格和同学们的反应，同学们知道了什么？
（我们对父母了解太少了，关心不够。）
柴：与父母对我们的关怀比起来，我们所做的实在太少了。
对父母的关爱不仅要停留在口头上，而且要落实到行动中。现在请同学们小组讨论一下，我们可以为父母做哪些事？
小组讨论3分钟
小组派出代表回答问题。
张：同学们回答的真好。希望每个同学都能真真切切的做到。现在张老师给大家布置一个小任务！
柴：读任务。
张：希望同学们回家都能做到这几点。
张：同学们都爱自己的父母吗？（爱）。爱就要大声说出来！听了这节班会课，同学们有什么想对父母说的？请同学们给父母写一封感谢信！ （生写信！）
结语：这一节课，我们通过交流、互动、讨论，感悟了父母的恩情，了解了父母的心，现在就让我们用感恩的心去回报父母，回报那些为我们无私奉献的人们！《感恩父母》主题班会到此结束！同学们下课！
《感恩父母》主题班会
开场词：
同学们，“母爱如水，父爱如山”，我们在父母的细心呵护下健康快乐的成长。但是很少有同学能从父母的角度去体谅他们的艰辛与不易，并且认为父母的辛勤劳动是理所应当的。有的同学甚至还埋怨父母的唠叨，麻烦。因此，今天我们召开这次主题班会，希望同学们能通过本次班会认识父母，了解父母，进而感恩父母。希望同学们积极参与！首先，我们掌声有请我们班的柴云馨同学和张老师共同主持，大家欢迎！
柴：（敬队礼）
我：我宣布，本次《感恩父母》主题班会现在开始！
老师给大家准备了一个游戏《怀球捡纸》。
柴：游戏规则
1. 将气球绑在腹前，以最快的速度把地上的纸张捡起来。
2. 不能挤压气球，不能把气球挤破。
3. 时间为30s,捡到纸张最多者获胜！
我：谁想来挑战一下！XXX XXX
准备好了吗？游戏开始！
（XXX同学表现真不错！大家给予掌声鼓励！）
从这个游戏中，你能想到谁？（母亲）
柴：母亲，从我们出生到现在一直陪伴在我们身边，无微不至的关心着我们，教育着我们。请同学们回想一下，从出生到现在，我们的母
亲都为我们做过哪些事？
（走上前，提问同学。请坐！5个同学）
张：母亲为我们做过的事很多很多，同学们回答的也都不错。老师也给大家准备了一些图片，同学们请看，有没有哪些事是你没有想到或者没有注意到的？
张：读图片内容（有感情地读）
柴：母亲为我们做的远远不止这些，她以慈爱养育了我们，用耐心教育了我们，用一生来爱我们，如果有必要，她甚至会不惜生命来保护我们。请欣赏故事《汶川地震中的母亲》。
张：叙述故事
2008年5月12日下午2时28分，四川汶川发生了8.0级地震。无情的地震，倒塌的房屋，吞噬了无数年轻的生命。地震过后，人们开始了援救。当人们用力扒开一层层废墟时，被眼前的景象惊呆了。一位母亲用这样的姿势定格了他的一生：双膝跪地，双手坚定的支撑着。她上身向前匍匐着。模样就像在行跪拜礼。她的身体被压得变了形，让人不忍卒睹。在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴的砸向他的那一刻，他没有趴下，是什么力量在支撑着她啊？也许她还活着？但是任凭人们怎么喊叫拍打，她都没有任何反应。就在人们准备离去的时候，也许是受了神灵的指引，救援队长忽然想到了什么。他竭尽全力伸进那女人身体弯成的拱形。探到了一个软乎乎，暖融融的小生命！孩子安然无恙，大家恍然大悟！泪水模糊了双眼！随行的医生准备给孩子做检查时，在孩子的襁褓中滑出一部手机，上边是一条已经写好的短信：
亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！
柴：这是一位母亲在生命即将结束的时候送给孩子最后的礼物：生的希望！听完了这个故事，同学们内心一定有所感触，谁来说一下？ （母爱的伟大，无私。）
张：母爱似水，她温柔细腻；父爱如山，他沉默无语。父母用爱保护着我们健康成长。可同学们想过没有？随着我们一天天的长大，我们的父母却渐渐地老了。这时候他们会想些什么呢？
柴：下面请大家听一封信，这是一位风烛残年的老父亲给儿子说的心里话。
（播放视频）
张：同学们，听完了父亲的这封信后，你有什么感想？
（柴云馨走着提问）
张：我听得出，同学们有很大的感触，很多同学都感动的掉下了眼泪，也说出了自己的肺腑之言。我也感受到了同学们对父母深深的感情。 柴：的确，无论何时何地，最能激起我们心中感恩之情的莫过于父母。下面，请王一珂同学献歌一曲，表达一下对父亲的感激之情。 （王一珂表演）
我：表演真精彩，大家掌声鼓励。
今天，我们班会现场来了四位老师，他们中也有人已为人父母，下面我们采访其中一位，听一听他们对子女有什么样的期望？
（这位老师你好，请问你有孩子了吗？多大了？面对一天天长大的孩子，你有什么想对他说的吗？）谢谢你！
我：千言万语汇成简简单单的一句话：希望孩子们健康快乐地成长，我想这也是全天下父母共同的心愿！
柴：我也谢谢您，老师！我想这也是我的父母的心愿。我代表全班同学谢谢您，也祝福您！
张：父母整天背负着生活的压力，吃过多少苦。受过多少累，却依然无微不至的照顾着我们。
柴：现在请同学们想一想父母做过的让我们最难忘，最感动的事情。
（生思考并回答 3-5个学生）
张：父母为我们奉献着自己的青春，自己的生命，但是我们真的了解自己的父母吗？老师在课前在咱们班做了一个问卷调查，请看大屏幕。 柴：这是张老师在我们三二班做的调查，共54名同学。
问题1：你知道父母的生日吗？知道10人，不知道44人。问题2：。。。。。。
张：咱们现场也来做一个调查，1.2.3.请起立。
通过这个表格和同学们的反应，同学们知道了什么？
（我们对父母了解太少了，关心不够。）
柴：与父母对我们的关怀比起来，我们所做的实在太少了。
对父母的关爱不仅要停留在口头上，而且要落实到行动中。现在请同学们小组讨论一下，我们可以为父母做哪些事？
小组讨论3分钟
小组派出代表回答问题。
张：同学们回答的真好。希望每个同学都能真真切切的做到。现在张老师给大家布置一个小任务！
柴：读任务。
张：希望同学们回家都能做到这几点。
张：同学们都爱自己的父母吗？（爱）。爱就要大声说出来！听了这节班会课，同学们有什么想对父母说的？请同学们给父母写一封感谢信！ （生写信！）
结语：这一节课，我们通过交流、互动、讨论，感悟了父母的恩情，了解了父母的心，现在就让我们用感恩的心去回报父母，回报那些为我们无私奉献的人们！《感恩父母》主题班会到此结束！同学们下课！