汉字读半边

汉字读半边

大学毕业时,我二十二岁,分配在一所学校教书。上班的第一天,我作为班主任,为了要认识班上的每一位学生,我把学生们的暑假作业拿来,我念到谁的名字,就请哪个站起来,我看他们一两眼,再请他们坐下,算是初步认识。过了一阵,我拿到一个很精致的作业本,上面写着:“覃羽中”,说实在的,我虽大学毕业,还没有真正认识过“覃”字,不确定怎么读,认定汉字可认读半边,但还是担心读错,就轻声喊道:“谭羽中”。结果没有人应,我发现我犯了个错误,高中时的一节物理课立刻浮现在我的脑海里。

那时物理老师看上去很老,快六十了吧,是个男的,他上课实在是不好听,语言含糊不清,穿着也不精致,给人有不很干净的感觉,自然只有几个很爱物理课的同学听了。有一节课,上了将近一半的时候,老师突然说:“这个问题我请曾华同学回答。”我也不知道当时上课时在想什么,则好听到了这句。心里纳闷,我们班就这么五十三个同学,我没听说过哪个叫曾华啊。班上当然没有人回答了。这时,老师又加大声音说:“这个问题我请曾华同学回答。”这时,同样没有人吱声,老师生气了,对着座次表大声而生气在喊道:“第二小组的第二个同学不是曾华是谁?”

第二小组的第二个同学是个长得很特别的女生,当时我们就认为她性感而漂亮,是班上的文娱委员,城里人,胆子大。这时,她站起来,大声而缓慢地用普通话回答:“老师,我不叫曾华,我叫曾烨。”这一下,全班同学都应该知道了,老师把“烨”字读了半边,读成了“华”。我不记得这节物理课是怎么收的场,但可以想像老师当时的窘态。

我念了这本作业本上的名字,发现没有学生答应时,就断定,一定是我读错了。我就悄悄地把这个本子放在一旁,全班其他学生的本子都念完后,我再问还有谁没有本子。有个男生站起来说他没有,我就叫他上来,问他叫什么名字。他告诉我,他叫覃翀〈chong〉。

人不可能不犯错误,但有些错误是可以避免的,只要我们认真地对待生活。前人或是他人犯过的错,你要尽可能地不重犯。

汉字读半边

大学毕业时,我二十二岁,分配在一所学校教书。上班的第一天,我作为班主任,为了要认识班上的每一位学生,我把学生们的暑假作业拿来,我念到谁的名字,就请哪个站起来,我看他们一两眼,再请他们坐下,算是初步认识。过了一阵,我拿到一个很精致的作业本,上面写着:“覃羽中”,说实在的,我虽大学毕业,还没有真正认识过“覃”字,不确定怎么读,认定汉字可认读半边,但还是担心读错,就轻声喊道:“谭羽中”。结果没有人应,我发现我犯了个错误,高中时的一节物理课立刻浮现在我的脑海里。

那时物理老师看上去很老,快六十了吧,是个男的,他上课实在是不好听,语言含糊不清,穿着也不精致,给人有不很干净的感觉,自然只有几个很爱物理课的同学听了。有一节课,上了将近一半的时候,老师突然说:“这个问题我请曾华同学回答。”我也不知道当时上课时在想什么,则好听到了这句。心里纳闷,我们班就这么五十三个同学,我没听说过哪个叫曾华啊。班上当然没有人回答了。这时,老师又加大声音说:“这个问题我请曾华同学回答。”这时,同样没有人吱声,老师生气了,对着座次表大声而生气在喊道:“第二小组的第二个同学不是曾华是谁?”

第二小组的第二个同学是个长得很特别的女生,当时我们就认为她性感而漂亮,是班上的文娱委员,城里人,胆子大。这时,她站起来,大声而缓慢地用普通话回答:“老师,我不叫曾华,我叫曾烨。”这一下,全班同学都应该知道了,老师把“烨”字读了半边,读成了“华”。我不记得这节物理课是怎么收的场,但可以想像老师当时的窘态。

我念了这本作业本上的名字,发现没有学生答应时,就断定,一定是我读错了。我就悄悄地把这个本子放在一旁,全班其他学生的本子都念完后,我再问还有谁没有本子。有个男生站起来说他没有,我就叫他上来,问他叫什么名字。他告诉我,他叫覃翀〈chong〉。

人不可能不犯错误,但有些错误是可以避免的,只要我们认真地对待生活。前人或是他人犯过的错,你要尽可能地不重犯。


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