第十五课第二框 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 导学案 【课内探究】
编制人：郭怀秀 审核人： 包科领导：
【使用说明】
1．课前3分钟，依据课前预习，阅读课本p57—p61，搞好勾画，独立完成课前预习，初步掌 握重点内容，把握教材体系。
2．课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，达成目标。
【教学目标】
（一）情感、态度、价值观：提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。 （二）能力：提高辨别能力，自我控制能力。
（三）知识：了解一般违法与犯罪的区别，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟；知道不良行为 和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
【教学重点】了解一般违法与犯罪的区别，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟 【教学难点】知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪
【课前预习】
1. 法律是（ ）。与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个基本特征：一是 （ ）；二是（ ）；三是 （ ）。
2. （1）一般违法和犯罪二者在（ ）、（ ）、
（ ）等方面有着严格的界限。
（2）一般违法和犯罪都不同程度地（ ），都具有
（ ），都（ ）。有（ ）的人， 若不及时改正，发展下去，就可能导致（ ）。 3. 遵纪守法，防微杜渐
（1）我们要预防违法犯罪，就必须从（ ）做起。
（2）只有（ ），才能防患于未然。我们一定要从小加强（ ），树立（ ），增强( )。自觉（ ），以使自己健康成长。
1. 一般违法与犯罪之间的区别与联系。
2. 遵纪守法，防微杜渐的重要性。
【当堂检测】 单项选择题
1．“小时偷针，大时偷金”说明（ ） A．小时候偷针的人长大了就会去偷金子 B．偷针和偷金是一回事儿
C．不良行为如果不及时改正，就有可能发展为违法犯罪 D．与我们当代中学生没有任何的关系
2．在现实生活中，一些人走上违法犯罪道路，往往是从吸一支烟、看一次淫秽录像、打一次架、偷拿一次东西等不良行为开始的。这警示人们（ ） A．一般违法和犯罪都具有社会危害性 B．社会生活中有真善美和假恶丑
C．要遵纪守法，防微杜渐 D．违反法律的行为就是犯罪行为
3．小林是某校九年级（1）班的三好学生。他自从结识了一些不务正业的社会青年后，学会了吸烟喝酒，迷恋网络游戏等。为此，他开始小偷小摸，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到刑罚处罚。这一案例告诉我们（ ）
①要慎交朋友，自觉抵制不良诱惑 ②上网危害大，青少年应严禁上网
④ 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
A.①②③ Ｂ.①③④ Ｃ.①②④ Ｄ.②③④
【课后延伸】 不定项选择题
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④青少年要培养高雅的情趣 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
4. 南海网报道，海南新康实业发展有限公司倒闭后，381名工人失去工作后，4个月的工资共138万多元无法拿到。2009年1月9日，海口市秀英区法院强制依法冻结该公司款项67.8385万元，并现场向农民工发放。这表明（ ）
A．法律由国家制定或认可 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 D.法律有全体公民共同制定
5．不少同学嗜好上网打游戏，个别同学为筹钱去盗窃、抢劫，做出了违法犯罪的事情，受到处罚。要预防违法犯罪就应该（ ）
A．有足够的勇气，主动承担责任 B．把自己的行为限制在违纪的范围内 C．从杜绝不良行为做起 D．钻法律的空子，避免自己受罚。 6. 下列几种行为中，不属于一般违法行为的是（ ） A 为了寻开心，一中学生多次拨打“119”电话，谎报险情 B 外出旅游，在文化古迹上乱刻乱划
C 王某参与打架斗殴，致人重伤，被判处有期徒刑三年
D 几位年轻人在广场草地上胡打乱闹，对“勿踏草坪”的牌子视而不见
7. 据调查，部分在校学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。假如遇到类似的情况，你的正确 做法是（ ）
A． 以牙还牙，以暴制暴 B.忍气吞声，自认倒霉
C. 想办法凑钱给他们，花钱买平安 D. 告诉老师、家长或拨打“110”报警
8. 正在读初中的魏某曾被评为“三好学生”，但是自从结识了社会上游手好闲的“朋友”后，
他开始小偷小摸，继而发展到偷盗同学家的财物，并在行窃时被当场抓获。这说明（ ） ① 青少年要依法律己
② 一个人如果法制观念淡薄，就很容易从一般违法发展到犯罪 ③ 一般违法与犯罪对社会的危害程度不同
1．“蝼蚁之穴溃千里之堤。”“恶不积不足以灭身。”这两句古语揭示的道理，不正确的是（ ）
A．必须依法制裁犯罪行为 B．一般违法与犯罪有着密切的联系 C．小错必铸大错，违法就一定犯罪 D．违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 2．青少年要预防违法犯罪，使自己健康成长，就应该（ ） A．加强道德修养 B.自觉抵制生活中的不良诱惑 C．树立法律意识，增强法制观念 D．随心所欲。我行我素
3． 一天，某校八年级的学生王某和李某在校外发现了一片西瓜地。王某说：“我们去偷摘个西瓜尝尝吧？”李某说：“好啊，这么多西瓜，偷摘一个不算 啥，以后我们每天都来摘一个。”假如你知道了此事，你会向王某和李某宣传哪些法律知识？（ ）
A．小偷小摸也是违法行为，是法律禁止的 B．预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起
C．认为偷摘别人的瓜算不了啥的想法是危险的，小错可能是大错的开始 D．一个人有了一般违法行为不改正，可能导致犯罪
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起
遵纪守法，防微杜渐
【板书设计】 【教学反思】
第十五课第二框 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 导学案 【课内探究】
编制人：郭怀秀 审核人： 包科领导：
【使用说明】
1．课前3分钟，依据课前预习，阅读课本p57—p61，搞好勾画，独立完成课前预习，初步掌 握重点内容，把握教材体系。
2．课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，达成目标。
【教学目标】
（一）情感、态度、价值观：提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。 （二）能力：提高辨别能力，自我控制能力。
（三）知识：了解一般违法与犯罪的区别，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟；知道不良行为 和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
【教学重点】了解一般违法与犯罪的区别，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟 【教学难点】知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪
【课前预习】
1. 法律是（ ）。与道德、纪律等规则相比较，法律具有三个基本特征：一是 （ ）；二是（ ）；三是 （ ）。
2. （1）一般违法和犯罪二者在（ ）、（ ）、
（ ）等方面有着严格的界限。
（2）一般违法和犯罪都不同程度地（ ），都具有
（ ），都（ ）。有（ ）的人， 若不及时改正，发展下去，就可能导致（ ）。 3. 遵纪守法，防微杜渐
（1）我们要预防违法犯罪，就必须从（ ）做起。
（2）只有（ ），才能防患于未然。我们一定要从小加强（ ），树立（ ），增强( )。自觉（ ），以使自己健康成长。
1. 一般违法与犯罪之间的区别与联系。
2. 遵纪守法，防微杜渐的重要性。
【当堂检测】 单项选择题
1．“小时偷针，大时偷金”说明（ ） A．小时候偷针的人长大了就会去偷金子 B．偷针和偷金是一回事儿
C．不良行为如果不及时改正，就有可能发展为违法犯罪 D．与我们当代中学生没有任何的关系
2．在现实生活中，一些人走上违法犯罪道路，往往是从吸一支烟、看一次淫秽录像、打一次架、偷拿一次东西等不良行为开始的。这警示人们（ ） A．一般违法和犯罪都具有社会危害性 B．社会生活中有真善美和假恶丑
C．要遵纪守法，防微杜渐 D．违反法律的行为就是犯罪行为
3．小林是某校九年级（1）班的三好学生。他自从结识了一些不务正业的社会青年后，学会了吸烟喝酒，迷恋网络游戏等。为此，他开始小偷小摸，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到刑罚处罚。这一案例告诉我们（ ）
①要慎交朋友，自觉抵制不良诱惑 ②上网危害大，青少年应严禁上网
④ 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
A.①②③ Ｂ.①③④ Ｃ.①②④ Ｄ.②③④
【课后延伸】 不定项选择题
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④青少年要培养高雅的情趣 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
4. 南海网报道，海南新康实业发展有限公司倒闭后，381名工人失去工作后，4个月的工资共138万多元无法拿到。2009年1月9日，海口市秀英区法院强制依法冻结该公司款项67.8385万元，并现场向农民工发放。这表明（ ）
A．法律由国家制定或认可 B．法律对全体社会成员具有普遍约束力 C．法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 D.法律有全体公民共同制定
5．不少同学嗜好上网打游戏，个别同学为筹钱去盗窃、抢劫，做出了违法犯罪的事情，受到处罚。要预防违法犯罪就应该（ ）
A．有足够的勇气，主动承担责任 B．把自己的行为限制在违纪的范围内 C．从杜绝不良行为做起 D．钻法律的空子，避免自己受罚。 6. 下列几种行为中，不属于一般违法行为的是（ ） A 为了寻开心，一中学生多次拨打“119”电话，谎报险情 B 外出旅游，在文化古迹上乱刻乱划
C 王某参与打架斗殴，致人重伤，被判处有期徒刑三年
D 几位年轻人在广场草地上胡打乱闹，对“勿踏草坪”的牌子视而不见
7. 据调查，部分在校学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。假如遇到类似的情况，你的正确 做法是（ ）
A． 以牙还牙，以暴制暴 B.忍气吞声，自认倒霉
C. 想办法凑钱给他们，花钱买平安 D. 告诉老师、家长或拨打“110”报警
8. 正在读初中的魏某曾被评为“三好学生”，但是自从结识了社会上游手好闲的“朋友”后，
他开始小偷小摸，继而发展到偷盗同学家的财物，并在行窃时被当场抓获。这说明（ ） ① 青少年要依法律己
② 一个人如果法制观念淡薄，就很容易从一般违法发展到犯罪 ③ 一般违法与犯罪对社会的危害程度不同
1．“蝼蚁之穴溃千里之堤。”“恶不积不足以灭身。”这两句古语揭示的道理，不正确的是（ ）
A．必须依法制裁犯罪行为 B．一般违法与犯罪有着密切的联系 C．小错必铸大错，违法就一定犯罪 D．违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 2．青少年要预防违法犯罪，使自己健康成长，就应该（ ） A．加强道德修养 B.自觉抵制生活中的不良诱惑 C．树立法律意识，增强法制观念 D．随心所欲。我行我素
3． 一天，某校八年级的学生王某和李某在校外发现了一片西瓜地。王某说：“我们去偷摘个西瓜尝尝吧？”李某说：“好啊，这么多西瓜，偷摘一个不算 啥，以后我们每天都来摘一个。”假如你知道了此事，你会向王某和李某宣传哪些法律知识？（ ）
A．小偷小摸也是违法行为，是法律禁止的 B．预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起
C．认为偷摘别人的瓜算不了啥的想法是危险的，小错可能是大错的开始 D．一个人有了一般违法行为不改正，可能导致犯罪
一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起
遵纪守法，防微杜渐
【板书设计】 【教学反思】